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演講口才訓練方法

時間:2023-07-07 16:17:43 演講與口才 我要投稿

演講口才訓練方法(實用9篇)

演講口才訓練方法1

  講故事訓練

演講口才訓練方法(實用9篇)

  給出不相關的幾個詞語,像化石、計算機、西電等馬上講出一個故事,并且把所有的詞都包含進去,邏輯清晰可信。一半從10個開始慢慢往上加,時間從1分鐘到3分鐘。必須全說完,并且要控制好時間。

演講口才訓練方法2

  ▲平時表達的要求發(fā)音準確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發(fā)出來。

  ▲咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時使用鼻、口、喉、胸四腔。

  ▲說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。

  ▲表達時要聲情并茂。準確完整生動地表述自己的想法。準確復述轉達別人的話。準確生動地描述景、事、物、人和生活。

  ▲隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。

  方法

  速讀法:

  這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

  開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。

  可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。

  背誦法:

  目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。

  記憶是練口才必不可少的'一種素質。"誦"也就是我們常說的"朗誦"。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情并茂的表達。

  背誦法的著眼點在"準"上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺練聲法:第一步,練氣。首先要學會用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。

演講口才訓練方法3

  一培養(yǎng)自信心培養(yǎng)自信心,克服你在溝通中可能出現(xiàn)的膽怯、羞澀、自卑等心理,改造你個性中不好的方面,讓自己充滿自信地與人交際。

  二學會傾聽會傾聽比會說話更重要,學會傾聽,將別人說過的.話盡收耳內心里,然后思考話里的含義,作出回應,這樣會使你們的交流更高效、流暢。如此一來,你還能鍛煉你的理解力、記憶力、辨識力等各種能力。

  三多溝通銷售口才,顧名思義是人與人之間通過語言溝通的方式去成交訂單。所以無論何時何地,你都要爭取多與人溝通的機會,以此去積累你的銷售口才經驗。

  四勤學習學習,是一個人終身不能拋棄的"事業(yè)",多看、多讀、多寫能令你不斷積累學識,奠定深厚的文化與語言基礎,讓你無時無刻都有話可談,出口成章。

  五理性溝通你的情緒影響了你的銷售口才表達。要知道,人在理性之下說出的話語最具有力量與魅力,所以請你時刻保持理性的狀態(tài),在非理性情況下,請你要謹慎說話,勿傷人損己。

演講口才訓練方法4

  1、謹慎說話

  銷售員要謹慎說話,面對客人要有禮謙恭,要根據(jù)客人的需求做出相對應的產品推銷,推銷語言要專業(yè)、嚴謹、真實、客觀與有針對性,讓你們的交流充滿和諧。

  2、端正心態(tài)

  作為一個服務行業(yè)工作者,你要端正心態(tài),秉承"為人服務、顧客至上"的理念去進行推銷,與客戶交流要積極、熱忱、大膽、自然,講求誠信,向客戶充分展現(xiàn)你的專業(yè)性,讓人感到你是可信任的。

  3、不斷進修

  你的銷售口才技巧要與時俱進,不斷更新提高,這表明你要進修了。多看一些好書與新聞能使你增長學識;參加銷售培訓課程有助你提高專業(yè)技能;模仿、學習銷售高手的口才技巧,對提高口才很有幫助。

  4、學會幽默

  銷語言切忌過于單調、沉悶,你要不時表現(xiàn)出幽默的.一面去緩和氣氛,逗趣客戶,讓他的心情得到放松,拉近你們的距離,使你的推銷更順利。

  5、避免爭論

  "顧客就是上帝",他們?yōu)槟銕順I(yè)績與財富,所以值得你恭敬以對。尊重客人,你就要禮貌用語,避免爭論,一旦傷了和氣,你的推銷將被宣告失敗。

演講口才訓練方法5

  一、練心理

  良好的口才需要良好的心理素質。很多時候,我們自己一個人準備時,感覺能講得挺好,但為什么一站在公眾前,就講得那么的不盡如人意?往往是上去講前信心百倍,講完后懊悔萬分。其實這是我們一個能在公眾前的心理素質還不夠強,所以你會緊張,講不好。學游泳不下水是學不會的,練公眾講話不去講也是學不會的,練這種公眾講話的心理素質也是一樣,需要在公眾面前去訓練。很多人會說,練習平時機會少。我想說:有機會時一定要上,沒機會時創(chuàng)造機會也要上。面對人來人往,一雙雙陌生的眼睛會用各樣的眼光看你,第一次你可能根本講不下去,但慢慢地你會發(fā)現(xiàn),你能講完了,知道自己在講什么了,最后能很流利、很有感情的講完了。再回到一些公眾場合,你會發(fā)現(xiàn),自己連在大街上都能講好,這個舞臺算什么,你的'心態(tài)會比以前從容很多。當然,這僅僅只是我們平坦用得比較多的一種方法,其實還有很多很多,大家自己也可嘗試的去試試?赡軐δ銢]有用,但如果萬一有用了,那你收獲就大了。

  二、練聽力

  練說必練聽。聽好是說好的前提。上帝給我們兩個耳朵一張嘴,少說多聽。口才好不是說你能講多少,而是你能不能講好,講到關鍵,講到點子上。話不在多,精辟就行。我們要善于去聽弦外之間,言外之意。這個是基本功,沒有什么技巧,我只能說的是,平時聽別人說話時多長個耳朵,仔細聽,聽完后再仔細想想,他為什么要這么說,他說這話什么意思,他想讓我理解什么,多問自己幾個為什么,慢慢你的耳朵就會越來越敏銳了。同時,聽時要結合環(huán)境,說話者的口氣等等。用“心”去聽,而不僅僅是耳朵。

  三、練肚皮

  胸無點墨,是不可能擁有好口才的,最多只能算耍嘴皮子。給人一杯水,自己得有一桶水。我們平時應該多積累知識,這是一個厚積薄發(fā)的過程,需要一個沉淀的過程的。那我們從哪幾個方面去積累知識呢。第一,專業(yè)知識。你所在行業(yè)的專業(yè)知識是讓別人愿意聽你講話的內容,你知道,別人不知道,這就是你存在的價值。第二,社會人文知識,不時聊天講話總不能只講你的專業(yè)知識,還得講講大家都知道的事,一起表達下各自的看法,這就需要社會人文知識,這個包羅萬象,在生活中看到,聽到,多長個心眼,記一點在心里,這樣聊起這些話題時不至于一無所知。

  四、練普通話

  我們的普通話水平沒有必要像播音員一樣標準(除播音員以外),但至少要過得去,不要讓別人一聽就感覺我們普通話有比較嚴重的問題。那么哪幾種發(fā)音不準會讓人明顯感覺到普通話不標準呢,主要為以下幾點

  1、n和l不分。比如:老奶奶來了。如果這句話你讀起來像一個音一樣,那你基本上這兩個音分不清的。

  2、zh和z不分。就是平卷舌不分。“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。”

  3、h和f不分。“化肥會揮發(fā)!

  以上提到的幾個音,如果發(fā)得不準,是很明顯的,其他發(fā)音比如前后鼻音發(fā)得不準什么的,一般日常生活中是不太聽得出來,但以前幾個音,如果你存在問題,那么請下點功夫糾正下。

演講口才訓練方法6

  1、朗讀朗誦。

  自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

  2、對著鏡子訓練。

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像。

  如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速?匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

  4、嘗試躺下來朗讀。

  如果你想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  5、速讀訓練。

  這種訓練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

  方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有"快"的功夫。宋世雄解說的"快",是快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準確,而不是為了快而快。

  6、即興朗讀。

  平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

  7、背誦法。

  背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要"背",二還要求"誦"。這種訓練的目的.有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長日久,那些文章字句自然就轉化為自己的詞語了,練到一定時間就能張口就來口出華章。所謂:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!

  8、復述法。

  復述法簡單地說,就是把別人的話重復地敘述一遍?梢哉乙晃换锇橐黄鹩柧。首先,請對方隨便講一個話題,或是一個故事。自己先注意傾聽。然后再向對方復述一遍。這種練習在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構思能力,和語言組織能力。如果能面對眾人復述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  9、模仿法。

  我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習,向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達能力就能得到提高。

  ①模仿專人。在生活中找一位口語表達能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員、相聲表演家等的聲音錄下來,然后進行模仿。

 、趯n}模仿。幾個好朋友在一起,請一個人先講一段小故事、小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來評分,表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行,且有娛樂性。所要注意的是,每個人講的小故事、小幽默,一定要新鮮有趣,大家愛聽愛學。而且在講之前一定要進行一些準備,一定要講得準確、生動、形象,千萬不要把一些錯誤的東西帶去,否則模仿的人跟著錯了,害人害己。

 、垭S時模仿。我們每天都聽廣播,看電視、電影,那么你就可以隨時跟著播音員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調,他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學知識。

 、芤笠M量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時,一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿,我們有些同學模仿力很強,可是在模仿時都不夠嚴肅認真,專揀一些臟話進行模仿,久而久之,就形成了一種低級的趣味,我們反對這種模仿方法。

  10、描述法。

  小的時候我們都學過看圖說話,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。描述法可以說是比以上的幾種訓練法更進一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩歌等做你的練習材料,而要求你自己去組織語言進行描述。所以描述法訓練的主要目的就在于訓練同學們的語言組織能力和語言的條理性。在描述時,要能夠抓住特點進行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語言,盡量生動些,活潑些。這可以訓練我們積累優(yōu)美詞語的應用能力。

  11、角色扮演法。

  在我們的培訓過程中,經常讓學員進行角色扮演,組織角色語言去演講,叫"情境模擬訓練法",比如扮演律師,扮演市長答記者問,扮演領導開動員會,扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當然這個扮演主要是在語言上的扮演。這種訓練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應性、個性,以及適當?shù)谋砬、動作?/p>

  11、講故事法。

  我們的口才培訓,要求學員能夠講100個以上的故事,不同時候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時還要講得動聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來了!

  12、積累知識,多翻翻字典、成語詞典。

  建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,有空就翻翻,不認識的字多看看,認識的字也再看細些,你會發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,堅持下去,你的詞匯量會越來越多,你的口才自然越來越棒!

  13、對口才產生興趣。

  興趣是最好的老師。當你的焦點在口才訓練上時,你必然就會關注平時生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點到哪里;焦點到哪里,學問到哪里!這種方法進步更快。即使看電視,也在注意臺詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進步神快!

  14、寫日記。

  寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當日之進步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學會遣詞造句,天長日久,手能寫之,口必能言之。

  15、多找機會上臺。

  很多同學認為生活中缺少鍛煉的舞臺,沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實,這是一種誤區(qū),我們平時生活工作中,公眾演講的機會太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個意識去參與。

  如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機會講話。每次開會,必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點;有機會就給自己的員工、小組成員開開會;有機會還可以開開家庭會議,把家庭打造在學習口才的舞臺;現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機會你就上臺去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時,你發(fā)現(xiàn)學習口才就這么簡單!

演講口才訓練方法7

  1、改變應試觀念,明確訓練利得。

  長期以來,語文的考試只有筆試,沒有“口試。改變應試觀念,首先要向小朋友大力宣傳口語訓練的利得,讓他們真正懂得善于口語表達的好處。如,口語訓練是提高寫作能力的最好途徑,口語流利,下筆也就通暢;口才是為人處事的誠實招牌,話說得得體有水平,就反映出人高尚的修養(yǎng)、素質和知識水平等,從而獲得辦事的效率、成果……

  2、剔除傳統(tǒng)思想,樹立長遠意識。目睹社會上和電視里的口語競爭場面,特別要讓孩子在心靈深處感受到口才的效應。讓他們明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會的人才不僅要會演會干,甚至要的是會說。

  3、卸下害羞面子,形成口語氛圍。第一次口才交際活動最是關鍵,要很好地反映出活動的吸引力。要經常性地組織孩子們開展口才交際活動,如“模擬記者采訪”“學生焦點問題辯論”“產品推銷模擬表演”“外出采風”等。只有這樣,才能徹底地徹底的卸掉口才表現(xiàn)中的害羞心理。

  培養(yǎng)孩子口才

  1、鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩讓你欣賞,或定期舉行家庭表演會,以此訓練孩子的膽子;

  2、讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”;

  3、多給孩子打氣,對他們的努力要有具體的表揚,如"我很喜歡你描述的'人物,很生動,你能不能再多講一點?"

  4、鼓勵孩子在親友前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經歷,如度假,旅游等;

  5、比較年長的孩子可參與非正式討論,以訓練辯駁能力;

  6、有心志的父母甚至可每周定時訓練孩子的口才,讓其有機會練習演講與辯論。

  7、多讓孩子去接觸陌生人,讓其勇敢地對人講話!

  8、多讓孩子閱讀些關于口才的文章書籍.

  幼兒演講與口才訓練的原因

  兒童的語言發(fā)育分析

  口才好不是天生的!口才完全是靠后天培養(yǎng)訓練出來的,孩子口才的出現(xiàn),是兒童心理發(fā)展過程中一個顯著的飛躍。孩子在幼兒年齡段,因大腦皮質中支配語言的神經組織已經逐漸發(fā)育成熟,是孩子口頭語言發(fā)育的最佳年齡。有意識地對孩子的語言進行訓練,對日后孩子的語言表達能力,即口才的"天資"有限大的促進作用。

  語言發(fā)育是一個連續(xù)的﹑有順序發(fā)展的過程。1歲左右的孩子開始發(fā)出一些單音詞,媽﹑爸等;2歲時,會說一些簡單句;3歲開始會說復合句。成人要豐富幼兒的生活內容,啟發(fā)孩子觀察分析各種現(xiàn)象的能力,必須從看得見﹑摸得著的具體實物入手,再逐步轉入抽象的事和物。先教他們說一些生活用具﹑玩具和交通工具等實物的名稱,再讓他們經常重復自己的各種動作的名稱,摸一摸的摸,聽一聽的聽,看一看的看等,一邊說一邊要做出具體的動作,這樣學起來比學話快得多。

  訓練少兒語言表達時,大人講話的口齒要清楚,發(fā)音要準確。幼兒發(fā)音不正時一定要及時糾正,不能任其養(yǎng)成習慣,更不要因為覺得孩子發(fā)音不準﹑可愛﹑有趣,而不予糾正。兒歌也是促進幼兒語言發(fā)育的好形式。兒歌歌詞短而押韻,易學,易記,孩子一旦學會,經常可以表演背誦。家長先要學好兒歌,要表情豐富,掌握好輕重緩急,也可以結合實物﹑圖片或游戲進行邊玩邊念。

  在家里,家長還可以根據(jù)孩子的愛好,通過講故事,激發(fā)孩子對自己講故事的興趣。逐步啟發(fā)孩子組織詞匯,連貫的表達?腿藖碓L,或帶孩子出去訪親探友時,家長要鼓勵孩子主動向別人打招呼,他要敢于講話。這樣孩子從小在大庭廣眾中敢于表達自己的想法,對語言發(fā)育和口才的形成是至關重要。

演講口才訓練方法8

  1、朗讀朗誦。

  自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年,你不是大師也成大師!

  2、對著鏡子訓練。

  建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

  3、自我錄音攝像。

  如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速?匆淮巫约旱臄z像比上臺十次二十次效果都好。

  4、嘗試躺下來朗讀。

  如果你想練就一流的運氣技巧,一流的'共鳴技巧,我教你一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來。堅持一至兩個月,你會覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質動聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

  5、速讀訓練。

  這種訓練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

  方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有"快"的功夫。宋世雄解說的"快",是快而不亂,每個字,每個音都發(fā)得十分清楚、準確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準確,而不是為了快而快。

  6、即興朗讀。

  平時空閑時,你可以隨便拿一張報紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設前面有聽眾)。長期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強許多,快速理解力和即興構思能力也在加強。

演講口才訓練方法9

  綜合能力

  這個綜合能力是將一篇文章或一段文字總結起來的能力。是聽力訓練的一個重要部分,讀出一大段文字后,聽著必須馬上用一句很精練的話總結剛才聽到的內容,并且在提問到一些文章內容的時候可以清楚的回答,比如數(shù)字、年份、人物等。訓練的目的不是讓你一字不漏的記下對方說的話,而是最短的時間知道對方想說什么、他說了什么、他的.問題在哪里、我如何將他說的內容曲解并告訴下面的觀眾和評委。這也是辯論中一個很重要的技巧,要重點訓練。

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