[精]文明演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的文明演講稿，希望對大家有所幫助。

文明演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是《與文明牽手》。

　　在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓頻繁的生活變得不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，是文明！文明之花到處開放，在現(xiàn)在的社會，一定要養(yǎng)成文明的好習慣。

　　我看過一個故事，一位老奶奶準備過馬路，正好遇上紅燈，盡管路上沒有一輛車，一個人，可她還是等到綠燈亮了才走，有人問她為什么這樣做呢？老奶奶回答道：我是為了不讓小朋友們誤解，以為紅燈也可以過馬路。這個故事給我留下很深刻的印象，我想文明的延續(xù)和長輩的行為有著密切的聯(lián)系，那么文明是什么呢？文明就是要造就有修養(yǎng)的人。是呀，能在各方面都講文明的人一定是十分有修養(yǎng)的。其實，講文明沒有那么難，因為文明就在我們平時生活的細節(jié)瑣事中：文明是見到師長時的禮貌問好；文明是靜靜聆聽別人講話的耐心；文明是不說臟話和粗話的表現(xiàn)；文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰的舉動

　　可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動著，校園內(nèi)、樓梯上、教室里時刻都可以看見與我們美麗校園不相襯的紙片、食品袋；有的'同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，習以為常；還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，罵人打架這樣的行為怎么能讓我們對文明說你好呢？

　　文明是美好心靈的展現(xiàn)，養(yǎng)成文明習慣，是我們每個人的必修課，擁有文明也就擁有了美好的一切。所以就讓文明存在于我們的一言一行中，一舉一動中，讓文明在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它，我們將擁有快樂和幸福，文明一小步，和諧一大步！

文明演講稿2

尊敬的領導、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們：

　　大家好！我演講的題目是《大手牽小手，共創(chuàng)文明城》。

　　當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座，小孩卻認真地說：“我未滿十二歲，不能坐在副駕駛座”時，你會想到什么？當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊，就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時，你又會想到什么？當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道，卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時，你又該想到什么？是的，你該想到文明，想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國，想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城，我們的大人們要有文明的行為，用文明的行動去教育我們的下一代，只有真誠地伸出文明的大手，牽著新生一代的小手，播撒文明的種子，才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。

　　那么，文明到底是什么？我認為，文明是對生命的敬畏，對環(huán)境的尊重，對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質(zhì)的文明更體現(xiàn)著精神的文明，而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。

　　大手牽小手，文明出行，要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭，現(xiàn)在人們的物質(zhì)條件好了，摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題，但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)公安部交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故5.04萬起，造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷，這些數(shù)字告訴我們，只要我們走上馬路，我們就面臨著危險，所以，如果你想到，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對生命的保護，你戴上的不只是一個小小的頭盔，而是對家庭、對子女的守護時，你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢？如果你為了工作應酬喝了酒，請不要駕駛機動車，當你發(fā)動機動車的那一刻，你一定忘了生命是脆弱的花朵，你危及的不只是自己的生命，還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福，每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎？所以為了自己，為了子女，為了他人，讓我們伸出文明的大手牽住小手，牽住我們對生命的敬畏之情，自覺遵守交通規(guī)則，開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕，寧慢三分莫爭一秒，共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。

　　大手牽小手，文明生活，要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們賴以生存的家園，我們龍門山清水秀，我們每天呼吸著這里的空氣，享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天，我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識，變得尤為重要。我們的小孩在學校里受著學校的教育，尚且懂得愛護環(huán)境，人人有責。但是，我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路，但是，有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識，明明路旁就有垃圾桶，卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶，這不僅影響的城市的形象，也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想，當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時，我們的小孩卻親眼目睹著我們的`大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶，他們又如何能成為一位文明的小市民呢？每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道，清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時，你難道不覺得，我們的大人們可以更文明些嗎？我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話，至今記憶猶新，他說“我們社會上人與人之間的關(guān)系，各行各業(yè)的關(guān)系，是一種相互交付的關(guān)系，我為人人，人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想，多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時，就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行治療，老師不為學生的未來發(fā)展著想，農(nóng)民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學，政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時，當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時，你還能說扔拉圾是件小事，你還會認為環(huán)境不是我們?nèi)祟惿�命的共同體嗎？所以，只有我們能站在他人的角度想一想，用文明的行動去支持創(chuàng)建，文明生活，伸出我們文明的大手牽住小手，一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境，從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始，告別陋習，做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我，我為人人”的文明和諧景象。

　　大手牽小手，傳承文明，要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀，我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格，我們的審美觀念發(fā)生的變化，甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗卻說要過圣誕節(jié)的時，我們不得不問，我們的文化自信心哪去了？我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎？我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域，我們有著豐富的自然文化和非物質(zhì)文化，我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化，我們有藍田瑤族民俗文化，有響譽世界的龍門農(nóng)民畫，傳承文明，共創(chuàng)文明城，我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎？

　　朋友們，父老鄉(xiāng)親們，來吧，伸出你文明的大手，牽住還在成長的小手，牽住我們對生命的敬畏，牽住我們對環(huán)境的尊重和保護，牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承，播下文明的種子，共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧！我相信，你來，我來，大家來，伸出文明的雙手，播撒文明的行為，龍門處處盛開文明花將指日可待。

　　作者簡介：

　　邱燕妮，龍城第二小學教師，學校文學社主持人，有二十多年中小學語文教學經(jīng)驗，熱愛生活，喜歡旅行、朗誦，惠州市作家協(xié)會會員，中華誦讀委員會會員。有小說《第三次舞火狗》、報告文學《當選的‘被告’》發(fā)表在市級文學刊物。

文明演講稿3

　　中華文物浩如煙海，稱得上國寶的文物都具有無與倫比的歷史價值、藝術(shù)價值和科學價值。這些國寶大多都在各地的博物館中，想全部欣賞這些國寶，對于我們來說是很難的。所以我便在書店買了這本《國寶檔案》。這本書中收錄了56件“重量級”的國寶，分為6類，分別是青銅器類、玉器類、瓷器類、石刻類、書畫類和其他類。幾乎每一件奇珍異寶的背后都有著一個婉轉(zhuǎn)悠揚的故事，既回味悠長，又讓人流連忘返。每一件國寶都是一個時代的縮影，沉浸在這些故事里，或欣喜若狂，或扼腕長嘆，與眾不同的流傳經(jīng)歷讓這些無價之寶在視野中

　　慢慢呈現(xiàn)�；啬c蕩氣之余，讓你在與博大精深的傳統(tǒng)文化的交流中獲益匪淺。

　　這本書中有著濃烈的'愛國主義氛圍，因為中國經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭，不少國寶都“流離失所”，很多愛國主義人士都想盡一切方法來保護這些貴重的國寶，不被金錢、官職所利誘。這些人才是真正的中國人!比如虢(音“國”)季子白盤，是劉銘傳家中四代的共同守護，才使得它流傳至今(現(xiàn)藏北京的博物館)。虢季子白盤這個青銅器是商代一個諸侯打鑄的，重達215.3公斤!劉家為了讓虢季子白盤不落入壞人手中，作為一條祖訓讓子孫們保護好它。后面三代傳人更是銘記著祖訓。每次有壞人來索要盤子，都被劉家以各種方法拒絕，他們氣急敗壞地在劉家掘地三尺，可仍沒找到。新中國成立以后，劉家第四代傳人劉肅增解開了秘密：原來劉銘傳栽了一顆桂花樹，將虢季子白盤埋了下去，現(xiàn)在已長成了參天大樹。

　　劉肅增含淚砍倒了這個“功臣”，將虢季子白盤取出毅然交給了國家。劉家四代竭力保護國寶已成了一段佳話，他們愛國主義精神值得我們學習。

　　我一口氣看完了這本《國寶檔案》，覺得受益匪淺，他不僅讓我了解了許多國寶知識，而且還領悟了深厚的民族文化內(nèi)涵，他們見證了中國悠久的歷史，記載了中華的古老文明，宛如一條血脈連載著過去、今天和未來。通過這些國寶，我了解了中國的發(fā)展歷程，了解了我國的燦爛文明。它們就像是立體的歷史書!《國寶檔案》帶您穿越時空，進入一個神奇瑰麗的世界。還有一個重要的收獲，就是我從中讀到人的貪婪與正義兩面，有的人為國家獻出一切，而還有一種人為了金錢放棄了良心。

　　我們要努力學習文化知識，了解它們，對這些國寶進行更加有力的保護!

文明演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天由我在國旗下講話，我講話的題目是《做一個文明的學生》。文明學生，是時代的榜樣;文明學生，代表學校的形象。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?

　　具體說來有以下幾點：

　　一、要愛護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

　　二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們的饒二小學的優(yōu)美環(huán)境貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。不在墻壁上亂涂亂畫。上個星期有的同學在教學樓前的墻壁上隨手亂涂亂畫，影響了整潔的學校環(huán)境。希望同學們以后要自覺維持校園優(yōu)美的環(huán)境。

　　三、不在校園里追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學在追逐打鬧，嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅會傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。

　　四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的'生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水，我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好學生。”汗滴禾下土，粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，食物沒吃完就扔掉了，非常可惜。

　　五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。當你需要幫助的時候要說聲：”對不起，請問你可以幫我一個忙嗎?“當別人幫助了你，不要忘了說聲：”謝謝“。當你不小心弄壞了別人的心愛的東西時，要說聲：”對不起，我不是故意的，請你原諒�！耙姷嚼蠋熞�主動問：”老師好“，同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

　　讓我們?nèi)�體學生行動起來吧，相互監(jiān)督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們饒二小學的校園變得更加美麗整潔!

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明演講稿5

　　各位尊敬的老師同學們大家好：

　　在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。

　　中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。

　　文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ�活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。

　　站在時期的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

　　我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大�！皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。

　　在“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的'小學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子們的文明素養(yǎng)與儒雅風度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　感謝大家我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》

　　太陽褪去了夏天的火氣時，我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當你踏著光潔的`地板走進教學樓的時候，你是否會想起手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學們；當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛。

　　我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么，在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風景，而不伸出雙手送它們回家呢？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們站在新的起點上，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“十中學子”的風華，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明演講稿7

各位老師各位同學：

　　大家好!

　　我是xxxxx，今天我演講題目是知榮辱、創(chuàng)文明、樹新風：

　　對榮辱的思考，人類從未停止過，并必將伴隨著人類的發(fā)展而日久彌新。在社會主義條件下，榮辱觀包含兩層含義：一方面是社會用以評價人們行為的道德規(guī)范尺度;另一方面，是人們對行為道德規(guī)范的自我認識。

　　時代呼喚精神動力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時，我們弘揚世間的真情，秉承人性的光輝。用一己之力，用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。

　　我院劉富文書記“提倡大愛育人”理念，使每一個同學在校期間，都能感受到家的溫暖和老師那父母般的關(guān)愛，展現(xiàn)的是學院愛生如子的博大情懷;汶川地震，我們的溫總理和世界各國的救援隊伍，在災后幾小時之內(nèi)就踏上了救災征程，傳遞的是祖國對人民的`關(guān)愛和世界各國人民在災難面前的眾志成城，這美的一面讓我們感動久久……但不要忘記，前不久的小悅悅事件，讓“人性”喪失，這個殘酷的事實再一次擺在了我們的面前，引無數(shù)國人深思。這個事件不正反映出當代人世風日下，人們明哲保身，人倫喪失的悲哀嗎?

　　眾多的事例，讓我們在追尋人生的價值，剖析人性丑惡的同時，也在不斷探求人性的光輝，讓天地間生生不息的浩然正氣可以代代相傳。以何為榮?我們以愛國主義、集體主義，以為人民服務為榮!以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

　　作為新世紀的大學生，肩負著現(xiàn)代化建設的艱巨重任，承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中，在弘揚時代精神，樹立科學品格的征途上，大學生責無旁貸!實踐榮辱觀，我們需要自強不息，立志成才，用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生，與祖國共奮進，與時代共前行，作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!蕓蕓眾生中，我，只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里，我更像個無知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄，不因無知而少自矮三分。在追夢的旅途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，我時刻不敢松懈自己。在社會變革浪潮中，在物欲橫流面前，在喧囂的世界里，我們要以青春的昂揚，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮，守住理想;堅守科學，守住信仰;堅守信念，守住精神。以榮辱觀為科學指引，用昂然正氣在天地間書寫一個光明磊落的人生!奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，因為我渴望燃燒起來。”燃燒起來把，讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的性靈之光燃燒起來!我知道，這條路很長，但我將——執(zhí)著地——前行!前行在那條艱辛卻光明的大路上。