幼兒園親子活動(dòng)方案(優(yōu)選)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動(dòng)方案1
元培美伢兒“春天在哪里”戶外親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月日(最好能在周末)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
臨平山公園
三、活動(dòng)形式:
踏青爬山、認(rèn)識(shí)植物動(dòng)物、大草坪游戲
四、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
8:30 Am ~11:30Pm(約3小時(shí))
五、注意事項(xiàng):
幼兒
1、穿輕薄易于活動(dòng)的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識(shí)牌。
2、帶一個(gè)小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個(gè)別)、分享的食品。
3、集體活動(dòng)聽(tīng)從教師安排,不離開(kāi)老師單獨(dú)活動(dòng)。
4、活動(dòng)中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
教師
1、班級(jí)老師分工明確責(zé)任到人,時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全。
2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過(guò)程中認(rèn)識(shí)、了解相關(guān)知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。
3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識(shí)性。
家長(zhǎng)
1、活動(dòng)前和孩子進(jìn)行友好的溝通,提升孩子參與活動(dòng)的積極性及團(tuán)隊(duì)意思。
2、活動(dòng)中積極配合協(xié)助老師的.現(xiàn)場(chǎng)工作,主動(dòng)充當(dāng)義工、志愿者的角色。
3、整個(gè)活動(dòng)以老師和幼兒為主體,家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)。
4、拍攝活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后發(fā)送給院方。
六、人員配備(合計(jì):教師x人,幼兒x人,家長(zhǎng)x人)活動(dòng)總指揮——
草莓班——老師:家委:西瓜班——老師:家委:
幼兒園親子活動(dòng)方案2
游戲目標(biāo):
讓幼兒知道植物生長(zhǎng)要靠陽(yáng)光和水,培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感,加強(qiáng)環(huán)保教育,加強(qiáng)親子教育。
游戲準(zhǔn)備:
小樹(shù)苗頭飾若干、太陽(yáng)、水珠單個(gè)圖片若干。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽(yáng)、水珠圖片、站在起點(diǎn)線上,家長(zhǎng)戴著樹(shù)苗頭飾蹲在終點(diǎn)線上。游戲開(kāi)始,幼兒讀“我是水珠和太陽(yáng),能幫樹(shù)苗快快長(zhǎng)”之后向前跑,跑過(guò)場(chǎng)地的中間的'曲線,到達(dá)終點(diǎn)的樹(shù)苗的后面把手中的卡片舉起,家長(zhǎng)馬上站立表示樹(shù)苗長(zhǎng)大了,以最快者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
一、主題目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛(ài)的情感。
2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的.興趣。
3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。
二、主題墻飾:
1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。
三、家長(zhǎng)工作:
1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)年的相關(guān)知識(shí)。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。
四、活動(dòng)安排:
1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來(lái)園參加迎新年活動(dòng)。
2、操場(chǎng)集中舉行開(kāi)場(chǎng)儀式
3、升旗,發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,放鞭炮
4、園長(zhǎng)的祝福
5、活動(dòng)室迎新活動(dòng):剝剝吃吃、親子活動(dòng)、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡
6、贈(zèng)送禮物,幼兒離園
五、活動(dòng)延伸:
新年放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)新年的快樂(lè)情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)情感。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
相親相愛(ài)
二、作品要求
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員
每班7對(duì)家庭
六、活動(dòng)形式
每班派出x對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。
活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在幼兒園展出。
幼兒園親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)、各班教室。
三、參加人員:
全園師生及幼兒家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的`溝通與交流。
3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣,能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
六、具體活動(dòng)安排:
1、準(zhǔn)備活動(dòng):《放相親相愛(ài)一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長(zhǎng)致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng):
。1)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害。
。2)在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則。
。3)在活動(dòng)中注意秩序,切勿擁擠。
(4)參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品
4、活動(dòng)順序:
(1)小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操。
。2)中班(中一、中二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操。
。3)大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操。
(4)各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。
。5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
5、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。
幼兒園親子游戲:
1、球球樂(lè)彈球
。1)準(zhǔn)備:6個(gè)乒乓球,6個(gè)紙箱。
。2)玩法:準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱,3個(gè)紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長(zhǎng)/幼兒站在桌子面前,給其3個(gè)乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。
。3)規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。
2、吸乒乓球
。1)準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。
。2)玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。
(3)規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
3、吹乒乓球
。1)準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球。
。2)玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。
。3)規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的`團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與小朋友、家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3、幼兒通過(guò)跟家長(zhǎng)一起制做月餅、聽(tīng)故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動(dòng)感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情!
活動(dòng)名稱(chēng):
博苑大柳樹(shù)幼兒園中秋節(jié)親子聚會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):
日照博苑大柳樹(shù)幼兒園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月14日上午9:00開(kāi)始
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2、故事欣賞《中秋節(jié)的來(lái)歷》
3、和爸爸媽媽一起做月餅。
4、親子游戲
5、品嘗親手制作的月餅
幼兒園親子活動(dòng)方案7
金秋十月,舉國(guó)同慶。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的游戲潛力,為此,我園準(zhǔn)備在9月30日開(kāi)展豐富多彩的“迎國(guó)慶”親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1.為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)積極參與并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
2.通過(guò)戶外游戲活動(dòng),渲染喜慶的.節(jié)日氣氛,釋放幼兒的活力,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒主動(dòng)性。
3.在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),讓幼兒了解國(guó)旗、國(guó)徽的含義,從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4.通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,共促家園同步教育。
活動(dòng)主題:走進(jìn)游戲 走進(jìn)幼兒
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日 8:30-11:30
活動(dòng)地點(diǎn):大陸幼兒園一樓大廳及操場(chǎng)
參與人員:全園教師、幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
1.8:30~9:00 舉行升旗儀式。
2.9:00~9:50 各年級(jí)紅歌傳唱。
3.9:50~10:00 各班帶領(lǐng)幼兒回教室洗手、上廁所、喝水、整理。
4.10:00~11:00 小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操,早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
5.10:00~11:00 中班組、大班組幼兒及家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下到戶外進(jìn)行游戲活動(dòng)。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活動(dòng)結(jié)束后,幼兒回到各班領(lǐng)取牛奶和餅干。
溫馨提示
1.家長(zhǎng)和幼兒在家吃早餐,8:20準(zhǔn)時(shí)入園,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)過(guò)程中,幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)紀(jì)律與秩序,并注意的安全。
3.活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)不得提前將幼兒接走,活動(dòng)結(jié)束后才能離開(kāi)。
4.活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。
一、活動(dòng)主題:
開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置
2、節(jié)目排練
3、活動(dòng)邀請(qǐng)
四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》家是一束溫暖的'陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》
2、繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等。鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。
3、親子游戲:袋鼠跳
看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲:真心話
規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。
7、舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的約定》
8、音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。
9、親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。
10、舞蹈《拍手歌》我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè)就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)的樣式。
2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果2-3個(gè),兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)),白色盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、律動(dòng)《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的'認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤(pán):
。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
(2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
。3)整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
。5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。
下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。
7、“水果拼盤(pán)”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。
9、親子活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)
幼兒園水果拼盤(pán)親子活動(dòng)方案,水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤(pán),可以增加幼兒和家長(zhǎng)之間的默契度。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
為了增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)他們對(duì)未來(lái)的思考,引導(dǎo)他們積極健康地生活學(xué)習(xí),我園舉行了“大手拉小手”親子游活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的相關(guān)注意事項(xiàng)公布如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大安嫩江灣
三、參加活動(dòng)人員:報(bào)名幼兒、家長(zhǎng)及全體教師
四、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品質(zhì)。
4、增進(jìn)家長(zhǎng)與老師和幼兒之間的.情感。
5、讓幼兒充分體驗(yàn)集體外出的快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)可以適量的為幼兒帶點(diǎn)食品(水果、飲用水已備)
2、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給幼兒穿系帶的鞋子),在需要時(shí)及時(shí)增減衣服,以免孩子著涼。
六、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)前:
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明出游目的、還有出游路線和活動(dòng)的具體位置。
2、出游時(shí)的安全,本次為集體活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從幼兒園的統(tǒng)一安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。
3、上下車(chē):家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地上下車(chē),不得擁擠。老師分別站在車(chē)頭、車(chē)身和車(chē)尾。
4、車(chē)上:
(1)配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,家長(zhǎng)看管好幼兒不要在車(chē)上隨意站起、走動(dòng),更不能奔跑、打鬧。
(2)注意頭、手不能伸出窗外,讓幼兒抓好扶手。
(3)禁止在車(chē)中大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要向窗外和車(chē)內(nèi)地上亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
(5)在車(chē)上組織幼兒復(fù)習(xí)平時(shí)教學(xué)內(nèi)容。(如兒歌、歌曲等)
七、活動(dòng)中:
1、有組織地參加活動(dòng),并注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)在游玩、相互交流時(shí),一定要看管好自己的孩子,避免磕磕碰碰。
3、家長(zhǎng)以引導(dǎo)者的身份參與活動(dòng),盡量不要干涉幼兒的想法。
4、活動(dòng)中會(huì)統(tǒng)一安排幼兒入廁,如個(gè)別幼兒有特殊情況,家長(zhǎng)一定要告知教師。
5、活動(dòng)結(jié)束前,孩子們和家長(zhǎng)一起整理休息的場(chǎng)地,將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持環(huán)境的優(yōu)美整潔。
八、活動(dòng)過(guò)程:
1、早7:00集體到幼兒園集合,老師組織家長(zhǎng)幼兒集合,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的寶貝乘坐大客車(chē)統(tǒng)一出發(fā)。
2、老師組織車(chē)內(nèi)小游戲。
3、再一次對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、找到安排好的場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
九、游戲安排
1、讓家長(zhǎng)和幼兒圍成一個(gè)圈,和老師一起做模仿操。
2、《變泡泡》
游戲玩法:讓家長(zhǎng)和寶寶手拉手圍成一個(gè)圈,當(dāng)聽(tīng)到“泡泡變大了”家長(zhǎng)就要把寶寶舉過(guò)頭頂,當(dāng)聽(tīng)到“泡泡變小了”家長(zhǎng)和寶寶一起聚攏。
3、《猜猜我是誰(shuí)》
游戲玩法:聽(tīng)聲音找寶寶(蒙上家長(zhǎng)的眼睛,寶寶一起說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!快到我這邊來(lái)!”家長(zhǎng)循著聲音去找寶貝。)
4、吃西瓜比賽
游戲玩法:以家庭為單位,平均分配西瓜,最先吃沒(méi)的家庭獲勝!
5、愛(ài)的傳遞
游戲玩法:家長(zhǎng)站成一排(可分若干組),由第一個(gè)家長(zhǎng)抱起寶寶傳給下一個(gè)家長(zhǎng)依次傳遞,每個(gè)家長(zhǎng)抱到寶貝的時(shí)候都要說(shuō)“寶貝我愛(ài)你”
6、拔河
備用游戲:老鷹捉小雞,老貓抓老鼠、丟手絹、找朋友、卷心菜、
游戲完進(jìn)行休息,可以讓寶寶們互相分享自己帶來(lái)的食品,同時(shí)在休息期間也可以讓家長(zhǎng)們和老師們有更好的溝通、了解。
十、燒烤派對(duì)
溫馨提示:請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
十、活動(dòng)結(jié)束:
1、結(jié)束舞蹈:小蘋(píng)果
2、集體合影
3、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
4、因疲勞幼兒可能在車(chē)上會(huì)入睡,不要讓幼兒嘴里含食物。請(qǐng)家長(zhǎng)抱好幼兒,以免磕碰。
5、簽到離園結(jié)束活動(dòng)
幼兒園親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開(kāi)展做準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。
二、活動(dòng)過(guò)程:
游戲創(chuàng)編
通過(guò)集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛(ài)家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。
游戲名稱(chēng):猜猜看
三、游戲目標(biāo):
1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。
材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等
四、玩法:
1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。
2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。
3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。
注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛(ài)聾啞人的'情感。
游戲名稱(chēng):給盲人引路
游戲目標(biāo):通過(guò)體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛(ài)殘疾人的意愿。
材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)
活動(dòng)過(guò)程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語(yǔ)言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。
活動(dòng)名稱(chēng):穿衣本領(lǐng)大
游戲目標(biāo):在游戲過(guò)程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過(guò)程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。
材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌
活動(dòng)過(guò)程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說(shuō)開(kāi)始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!
附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。
《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車(chē)鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車(chē)出山洞。
《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。
游戲名稱(chēng):心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(zhǎng))
游戲目標(biāo):通過(guò)問(wèn)答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛(ài)家人的重要。
材料準(zhǔn)備:答題板兩份,
玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類(lèi)問(wèn)題卡片(問(wèn)題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒將答案以畫(huà)畫(huà)形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問(wèn)答。
幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案,感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,懂得感恩的意義,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>
幼兒園親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)形式:親子體育游戲
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準(zhǔn)備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點(diǎn)與終點(diǎn)做好標(biāo)記、音樂(lè)《狐貍叫》。
游戲規(guī)則:
1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據(jù)幼兒園場(chǎng)地情況來(lái)定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。
2.音樂(lè)(狐貍叫)響起時(shí),由家長(zhǎng)追著孩子,在終點(diǎn)前要揪下孩子的`“尾巴”;
3.從終點(diǎn)返回時(shí),家長(zhǎng)先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長(zhǎng)的“尾巴”,最后返回起點(diǎn)時(shí),全部被揪下尾巴的家庭為勝。
活動(dòng)寓意:
通過(guò)追逐的模式,鍛煉幼兒對(duì)身體的掌控能力和靈活性。
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
親子制作時(shí)間:20xx年3月1日~20xx年3月5日。
懸掛燈籠時(shí)間:20xx年3月3日
懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)
燈籠展示時(shí)間:20xx年2月14日(正月十五元宵節(jié))。
三、活動(dòng)要求:
1。各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:
一樓(滿記長(zhǎng)廊)大班段5個(gè)班級(jí);
正上方二樓:中班段5個(gè)班級(jí);
三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。
每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。
2。正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的.具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。
3。正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4。要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5。燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
園內(nèi):楊雅敏
報(bào)道:趙佳
五、活動(dòng)評(píng)比:
1。本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。
2。園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3。園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖:
1、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.31(星期三)09:00——11:30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六:活動(dòng)地點(diǎn):
中二班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:40——9:00家長(zhǎng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的`活動(dòng)。
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程:1.先欣賞包餃子的過(guò)程,請(qǐng)將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì)撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì)漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(zhǎng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3、家長(zhǎng)幼兒教師隨著音樂(lè)一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
5、組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行洗手(請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì)包餃子的快樂(lè),給家長(zhǎng)準(zhǔn)備毛巾,讓家長(zhǎng)和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽,F(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)地點(diǎn):
白鶴幼兒園
出席對(duì)象:
白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)
對(duì)象:
7——12個(gè)月幼兒
目的:
鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備:
軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。
過(guò)程:
老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。
活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)
目的:
1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備:
小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。
過(guò)程:
1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2、播放音樂(lè),鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。
3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。
活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè)
對(duì)象:
13——18個(gè)月幼兒
目的:
練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。
過(guò)程:
1、將小魚(yú)放在大水盆里。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。
活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球
目的:
1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:
舊報(bào)紙、
過(guò)程:
教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。
活動(dòng)五:繩球游戲
對(duì)象:
19——24個(gè)月幼兒
目的:
鍛煉有跳躍的能力。
準(zhǔn)備:
繩子、氣球若干。
過(guò)程:
把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
活動(dòng)六:馱物前進(jìn)
對(duì)象:25——36個(gè)月
目的:
1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的`能力。
2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:
墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。
過(guò)程:
用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。
活動(dòng)七:踩泡泡
目標(biāo):
練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。
準(zhǔn)備:
氣球、橡皮筋若干
過(guò)程:
幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開(kāi)始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。
活動(dòng)八:賽車(chē)手
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:
四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)
過(guò)程:
寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸,爸爸(媽媽(zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭,到達(dá)紅旗處為勝。
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