- 我與書法作文 推薦度:
- 我與書法作文 推薦度:
- 我愛書法作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我與書法作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我與書法作文,希望對大家有所幫助。
我與書法作文1
我從小就喜歡書法,似乎書法是我成長的一個(gè)支點(diǎn)。打開一本本厚厚的筆記本,翻過一張張光滑的紙張,時(shí)光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長的歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格。輕輕地合上,啊,原來成長也能裝訂成冊。
一年級的`時(shí)候,我就與書法結(jié)下了不解之緣。每一個(gè)生字都是我的士兵,只要哪一個(gè)士兵“臨陣脫逃”,我都會把它“碎尸萬段”,橡皮大將也“英年早逝”,“壯烈犧牲”,不管哪個(gè)落入我魔爪的橡皮都難逃一死,因此我得了兩個(gè)雅號——“橡皮粉碎機(jī)”和“書法大王”。爸爸見我這樣說:“每個(gè)星期一塊橡皮,我們家都要被你‘擦’窮了!蔽野寻职值脑挳(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。
四年級,我與書法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書法班”,那里展出的書法作品都非常精美,我望著它們,心中有了無比的崇拜。每天練習(xí)兩小時(shí),在過程中不能停歇,十分辛苦,就這樣,我的書法有了突飛猛進(jìn)的提高。
書法使我懂得生活中有美,有愛,有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活中都是龍飛鳳舞的漢字。
書法,伴隨我成長。
我與書法作文2
我們中國有著五千年悠久燦爛的文化,書法就是其中一顆璀璨奪目的明珠。
小學(xué)三年級開始,我就開始學(xué)書法。在學(xué)習(xí)的過程中,酸甜苦辣,各味俱全。
還記得一開始,老師先教我們握筆,我不知道怎么握,一把抓起來,就像拿蠟筆一樣,老師一看,說:“毛筆不能這樣抓,要這樣握著!爆F(xiàn)在想想,我忍不住發(fā)出笑來呢!學(xué)會握筆,就要練基本功了,從簡單的開始,橫豎撇捺,每一筆都要反復(fù)地練。寫著寫著,就對書法的新鮮感蕩然無存了。我漸漸不認(rèn)真了,老師布置的'作業(yè)也馬虎應(yīng)付了事。
一次,上書法課老師讓我們寫一首古詩,我拿起毛筆就寫,用不了二十分鐘就寫完了作業(yè)。這時(shí),老師走過來,問我:“你寫好了嗎?這么快呀!來,拿來給我看看!”我迅速把作業(yè)給了老師。老師一看我那“不看入目”的大字,臉色變得嚴(yán)肅起來,他語重心長地對我說:“王舒瑜,學(xué)什么東西要有耐心,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣才能成功,你知道嗎?大書法家王羲之練書法時(shí),他的毛筆足足染黑了一池水呢!別忘了“梅花香自苦寒來”這句話呀!”
聽了老師一席話,我慚愧無比,重新拿起紙,認(rèn)真練了起來,在以后的日子里,我也時(shí)時(shí)鼓舞自己,認(rèn)真向老師請教,功夫不負(fù)有心人,我的字越寫越漂亮了,哪像以前,歪歪扭扭的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不學(xué)的了,但我仍然喜歡書法。
寫書法有苦也有樂,我知道:“梅花香自苦寒來,”只要肯努力,就會收到沉甸甸的果實(shí)!
我與書法作文3
書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔?炊恳粋(gè)筆畫,橫平豎直,把字放入實(shí)際生活,就像與漢字交流。
我從二年級開始學(xué)書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時(shí)間很漫長。剛開始學(xué)時(shí),我不是很喜歡書法,因?yàn)槲矣X得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。
一個(gè)星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。
一上午終于過去了,手好麻!緊接著又看了看作業(yè)。天哪!每一個(gè)字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。
上三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的'。
練書法的過程中,我體會到學(xué)書法大多數(shù)時(shí)候是枯燥乏味的,但當(dāng)我的字越來越好時(shí),我深深地體會到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅(jiān)持,才能學(xué)好。
今年,我換了個(gè)地方,繼續(xù)學(xué)書法。在那里我表揚(yáng)的次數(shù)越來越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。
我喜歡書法。
我與書法作文4
書法,這門傳統(tǒng)而又博大精深的中華藝術(shù)。令我癡迷,又令我陶醉。不過剛一開始,我卻對書法沒什么好感,心想不就是寫幾個(gè)字那么簡單嘛,有什么困難的?墒呛髞砦覅s慢慢地喜歡上了,喜歡上了這門中華藝術(shù),也懂得了其中蘊(yùn)含的奧妙。
我一拿起毛筆就與書法結(jié)下了不解之緣,我打心眼里喜歡書法,喜歡書寫過后淡淡墨痕的'清香。剛開始學(xué)的時(shí)候,我什么都不會,連握筆的姿勢也十分古怪,更別說寫了。老師只好耐心地一步一 步地來教我。而我也在旁邊全身貫注地聽著,生怕遺漏了什么要點(diǎn),當(dāng)我第一次握住毛筆用小手寫下一個(gè)歪歪扭扭的“一”字時(shí),我就已經(jīng)體會到了書法的魅力。以前我學(xué)一門才藝總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)學(xué)幾次就會沒了興趣。但是奇怪的是對于書法我卻不像從前那樣學(xué)了幾次就不想學(xué)了。我總是會很認(rèn)真地練習(xí),不停地寫啊寫,練了一張又一張。有時(shí)我有些字寫不好也會虛心地向旁邊的大姐姐請教,而旁邊的大姐姐也總是會耐心地告訴我她寫字的方法,為我做示范。我寫的字一天比一天有進(jìn)步。但是隨著作業(yè)的增多,我也不怎么有時(shí)間來練習(xí)書法了,在家里有時(shí)間也懶得動(dòng)手寫了。有一天我偶爾翻一本書的時(shí)候看到了這么一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。是啊,有時(shí)候需要的更是一份堅(jiān)持,一份信念。我應(yīng)該更加認(rèn)真地練,做什么事情都不能半途而廢,從此我練習(xí)書法的時(shí)候更加認(rèn)真了,我學(xué)會了用心去做好每一件事。
藝術(shù),使我從中得到了很多,也使我從中明白了很多。
我與書法作文5
自從我踏進(jìn)了金華書法特色學(xué)!判W(xué)時(shí),我便與書法結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)看到高年級大哥哥大姐姐的書法作品的.展示,我就產(chǎn)生一種想法:他們雖然很棒,我肯定也能行。從那時(shí)起,我就暗下決心,苦練書法。
記得那一次,我練完了幾個(gè)筆畫后,老師示意我可以練字了,我高興萬分。結(jié)果那段時(shí)間,老師很忙,沒空教我,就讓我自己對著字帖練。結(jié)果,我一連幾個(gè)都寫不好,一下結(jié)構(gòu)沒把握好,一下筆畫又有錯(cuò),但我為了讓老師對我刮目相看,就又重寫,可還是寫不好,還被其他同學(xué)笑話。我傷心極了,也灰心極了,就停了下來,坐在椅子上生悶氣。這時(shí),老師來了,見我這樣,一下子就看出了我的心事,便坐到我身邊,心平氣和地對我說:“人呀!要有耐心,沒耐心,就成不了大事。想當(dāng)年我為了練好一個(gè)字就用了一年呢!”我聽后,下定決心,一定要給老師爭光,給自己爭氣,不讓別人再嘲笑自己。我便請老師指點(diǎn),沒想到這一指點(diǎn),竟使我寫出了一個(gè)好字。老師看了,說:“對吧!要有耐心才能寫出這樣的字。”我聽后,開心極了。后來,我發(fā)奮圖強(qiáng),一下子便通過了書寫“名字、對聯(lián)”等考驗(yàn),最終終于寫到了古詩。這下再也沒人瞧不起我了。
是啊!聽了老師的話后,我就覺得投入書法中去是一件多么愉快的事呀!所以我得更加努力習(xí)字。我知道,毛筆書法會伴隨我成長的。
我與書法作文6
我與書法的恩怨結(jié)緣在小學(xué)二年級。
班主任講了書法老師胡一帆的成長故事,這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,碰巧老師還把沒學(xué)過書法的我的寫字練習(xí)當(dāng)作了范本展示在班上,當(dāng)時(shí)我下定決心要寫好一手好字,纏著媽媽幫我報(bào)書法興趣班。
到現(xiàn)在我都記得,媽媽拉著我的小手去交費(fèi)的路上告訴我:學(xué)習(xí)書法是一個(gè)長久堅(jiān)持的過程,選擇了不管遇到什么困難都要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持了收獲的不僅是一手好字還有沉著淡定的秉性。
只是過了不久,我這“沉著淡定哥”讓老師、媽媽沒法淡定了,因?yàn)閷懽种匾暳藱M細(xì)豎粗、撇捺筆鋒,于是我得了寫字“強(qiáng)迫癥”,我寫字由“神速”變“龜速”,導(dǎo)致三年級期末考試因?yàn)閷懽致Z文考了80數(shù)學(xué)考了76(這跟我平常該有的成績可真是差了十萬八千里)。老師氣得第一次找家長談話。從此,在我拿起橡皮擦?xí)r,媽媽又快又準(zhǔn)的“飛毛腿”穩(wěn)穩(wěn)地踹在我身上,我的書法也被迫“夭折”了大半年。這期間我懷疑、迷茫,想過放棄。爸爸用另一種極端的反激方式取笑我:男生寫那么好字干嘛,現(xiàn)在都用高科技……另一個(gè)不甘的聲音又在引誘我,我不能給爸爸看扁,我要堅(jiān)持給他看。每當(dāng)我拾起筆后又陶醉其中,樂在其中。雖然我書法路上走過很多彎路也沒獲得什么大獎(jiǎng),但在堅(jiān)持的路上慢慢變好,堅(jiān)持的.過程總有令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。慶幸在堅(jiān)持的路上,我似乎愛上那柔軟的毛筆,潔白如雪的宣紙和那淡香怡人的墨汁……
我與書法作文7
去年,爸爸給我報(bào)了一個(gè)毛筆書法興趣班,剛開始,我還十分不情愿。但是后來發(fā)生的一件件事,讓我對“毛筆書法”這個(gè)興趣愛好有了全新的看法和理解。
第一節(jié)課的時(shí)候,我坐在座位上,老師走過來了,他提起筆,開始教我寫毛筆字,老師先給我寫了幾個(gè)字做示范,然后讓我自己練習(xí)。我握著筆在紙上寫了起來,可是我不管怎樣都寫不好。字全部成了歪歪扭扭的樣子,“誕生”在我筆下的.字和其他人寫的字比起來,可真是“鶴立雞群”!我皺著眉頭,放棄的念頭在我的腦海里越來越強(qiáng)烈。老師見了,鼓勵(lì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?字寫得不好看,那就一直練下去,總有一天會成功的!你別灰心,老師相信你行的!”于是,我靜下心,又練了起來,果然,我的字比原來寫的好多了!接下來幾節(jié)課,我練的都很好,得到了老師的表揚(yáng)我得意的笑了起來:原來,毛筆字也沒那么難寫嘛!我心想。
結(jié)果,我就又恢復(fù)了不久前那副漫不經(jīng)心的樣子,練字的進(jìn)度也明顯地慢了下來。老師看見了我的樣子,嚴(yán)肅的說:“你可千萬不要驕傲啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退后。如果像你這樣只是稍微有了點(diǎn)兒成績就飄飄然,那么你永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步!”聽了老師的話,我慚愧的低下了頭。從此以后,我再也不馬馬虎虎的練字了,我也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)成績而洋洋得意,毛筆書法已經(jīng)成為了我生活中的一部分
現(xiàn)在,我看著面前一張張書法比賽的獎(jiǎng)狀,心里感慨萬分。如果我當(dāng)時(shí)半途而廢,沒有堅(jiān)持下去,就不會有今天的——榮譽(yù)。
我與書法作文8
學(xué)習(xí)書法不是件輕而易舉的事,它也需要時(shí)間來磨練,需要不斷地練習(xí)才會有結(jié)果。 我學(xué)習(xí)書法時(shí)總是很容易就放棄了,想想那盒子里已經(jīng)放了多年的毛筆。每次看到都想要寫幾下,但這點(diǎn)兒想法總很快被打消了。
前幾天收拾東西時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)毛筆不知道在哪了。于是,我就丟下所有,去找。“毛筆在哪啊?怎么不見了?”我輕聲念道。大概五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了...... 終于,我在一個(gè)充滿灰塵的墻角發(fā)現(xiàn)了它,即便很多年過去,但毛筆的筆桿這黑得發(fā)亮。
現(xiàn)在,我心里的那個(gè)被打消多年的想法立刻涌上心頭。到底寫不寫呢?還要收拾東西,心里很糾結(jié)......
我生疏地拿起毛筆,蘸墨。寫時(shí),手抖得厲害,可能是不經(jīng)常寫吧。剛點(diǎn)上一點(diǎn)兒,又向右移到頭,收。一系列的`問題都出現(xiàn)了,就這簡簡單單的一橫卻讓我看不順眼,我要是再像這樣寫下去,那么寫出來的字難看得連怎么形容都不知道怎么形容了。
于是,我就開始練習(xí)“一”這個(gè)筆畫。練得直到我認(rèn)為可以了,就試著寫了一個(gè)“大”字?粗埳夏莻(gè)歪七八扭的“大”字,一氣之下把紙揉成團(tuán)扔到地上。不寫了!正在我生氣之時(shí),媽媽過來一邊說一邊把紙團(tuán)撿起:“寫個(gè)字而已,你平時(shí)那股耐心,堅(jiān)持勁兒去哪了?”
對啊!我那種態(tài)度去哪了?我沉思了好一會兒......之后,我開始一筆一畫地寫著“大”字。
而這時(shí),我才知道:一切都要堅(jiān)持并耐心的學(xué)習(xí)
我與書法作文9
可能我對中國漢字特別敏感,從小我寫的字就特別漂亮,好多次都被放在班級里的表揚(yáng)欄中展給其他同學(xué)看。為此,老師毫不猶豫就讓我參加了學(xué)校書法興趣班。
練書法很累,每個(gè)筆畫都很難,不要看那小小的一點(diǎn),看起來簡單,可寫起來就很難了。每一個(gè)筆畫都要注意提、按、使、轉(zhuǎn),有的筆畫只要少了一步,整個(gè)字就不好看了。我經(jīng)常提醒自己堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!終于我還是堅(jiān)持了下來。
從筆畫到字,從簡單到難,每個(gè)字都要細(xì)心揣摩才能寫得好看。因此,每次的字我都要寫完一個(gè)字,看看和字帖上的'字有哪些寫得不一樣,不好的地方,爭取在下一個(gè)字有所進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識。書法也是一樣,只要明白每一字的筆畫,先怎樣寫,再怎樣寫,我相信不管有多難的字,一定會寫得很漂亮的。當(dāng)然,筆畫寫得好,而結(jié)構(gòu)卻不好,這個(gè)字一定會是個(gè)失敗的字。所以,我們不光筆畫要寫得好,結(jié)構(gòu)也要擺得好,這樣的字肯定是最漂亮的。
我得出了一個(gè)結(jié)論:練習(xí)書法一靠認(rèn)真、細(xì)心、仔細(xì),揣摩字時(shí)每一筆每一畫都要有這三點(diǎn);二靠堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持才能取得勝利,不堅(jiān)持,勝利的滋味你永遠(yuǎn)也不會知道的。所以說,事事貴堅(jiān)持,堅(jiān)持是最甜的果實(shí)。
我與書法作文10
在讓我們自己選擇社團(tuán)的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了硬筆書法社團(tuán)。因?yàn)闀▽τ谖矣兄鵁o窮的魅力。因?yàn)樵诤芫靡郧,我曾?jīng)吃過書寫的虧,所以,我就立下決心改掉這個(gè)老毛病。
來到書法社團(tuán)時(shí)我迫不及待地打開了書法的練字本68那一個(gè)個(gè)簡單的字,令我大失所望,似乎剛才的興奮都到九霄云外去了呢。這時(shí),老師好像看出了我們的不樂意。意味深長地說:“你們不要小瞧了這些字,只有你們真正了解這些字,就能慢慢品出其特有的韻味!
我們終于開始寫字貼了,開始時(shí),我們寫的飛快,形如流水,龍飛鳳舞的。好像不在寫楷書,像是草書了。老師又告訴我們,練硬筆書法,千萬不能心急,否則,字永遠(yuǎn)也寫不好。
我們又開始慢慢地寫,寫著寫著倒也寫出一點(diǎn)韻味來了。這時(shí),老師叫我們?nèi)ソ桃荒昙壍男〉艿苄∶妹脗,他們一筆一畫寫的'十分認(rèn)真呢,雖然有的字歪七扭八的不怎么好看,但是,可以看出,他們是在認(rèn)真地練書法的。29
字貼慢慢地被我們寫的少了,我們寫的字段筆畫也慢慢變得復(fù)雜起來,有時(shí),甚至寫完字時(shí)整個(gè)字都糊開來,這時(shí),我看到了書上有這樣一句話:有些字筆畫難寫,但只要寫的時(shí)間長了,就寫好了。書法是最講良心的東西,你對他下一份功夫,他就回報(bào)你一份。這句話深深的鼓勵(lì)著我,使我有了繼續(xù)練書法的決心。
現(xiàn)在我要好好的練書法,爭取讓我的書法能夠揮灑自如的進(jìn)行漢字書寫中去。
我與書法作文11
暑假里,我去看了一次書畫展,那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞,堪稱一絕,讓我如癡如醉。我想,假如我能寫出一手好字來,該多好啊!于是,我便決定要學(xué)習(xí)書法。
書法雖然沒有音樂那樣余音繞梁,雖然沒有繪畫那樣讓人身臨其境,雖然沒有雕刻那樣栩栩如生,但是,書法也有著自己獨(dú)特的魅力!書法可以陶冶情操、鍛煉身體、修身養(yǎng)性。每當(dāng)我看到好的書法作品時(shí),總是讓我覺得心曠神怡、浮想聯(lián)翩。
剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),我也比較用功,寫得還不錯(cuò)?蛇^了一段時(shí)間,我覺得寫字非?菰,一個(gè)小小的漢字卻要寫上幾十遍,而且還要不斷改進(jìn),有的字甚至寫上百遍,我有些退縮了。老師看出了我的心思,從那以后,老師經(jīng)常給我講一些學(xué)書法的好處,以及書法的重要性。于是,我又重新開始了書法訓(xùn)練,我在寫字時(shí),也會細(xì)細(xì)體會每個(gè)字的筆畫應(yīng)該怎樣寫。比如說寫“田”字時(shí),我會想:先把一塊“地”的三個(gè)邊圍上籬笆,然后再把這塊“地”分成大小差不多的四塊小“地”,最好再把剩下來的'一邊圍上,這樣字也就寫好了。看到自己寫的“作品”,心里也很高興,特別是受到老師的表揚(yáng)時(shí),更加充滿了信心。我現(xiàn)在越來越喜歡書法這門藝術(shù),書法練習(xí)也是其樂無窮,它是我休閑的最好方式。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,書法讓我的生活更加快樂!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈,只要我持之以恒的練習(xí)下去,我的字也會讓人贊不絕口的!
我與書法作文12
書法,是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
我與書法相遇在五年級。那時(shí)的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn),但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險(xiǎn)中求穩(wěn)的感覺,對于一個(gè)初學(xué)者來說,實(shí)在讓人難以把握。
大抵練了一年半的`《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金!
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當(dāng)初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時(shí)光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……
我與書法作文13
自打我踏入了麗水市書法示范校——育才小學(xué)時(shí),我便與書法結(jié)上了深厚感情。每每見到高學(xué)段哥哥姐姐的書法著作的`展現(xiàn),我就造成一種念頭:她們盡管非常好,我毫無疑問也可以行。從那以后,我就暗下定決心,勤學(xué)苦練書法。
還記得那一次,我練完后好多個(gè)字的筆畫后,老師提示我能書法練字了,我開心十分。結(jié)果那一段時(shí)間,老師比較忙,沒時(shí)間教我,就要自己沖著練字字帖練。結(jié)果,我一連好多個(gè)都寫不太好,一下構(gòu)造無所謂了好,一下字的筆畫又有錯(cuò),但我為了更好地讓老師一件事另眼相看,就又調(diào)用,可還是寫不太好,還被別的同學(xué)嘲笑。我難過無比,也氣餒無比,就停了出來,坐著桌椅上生氣。這時(shí)候,老師來啦,見我那樣,一下子就看得出了我的心事,便乘坐到我身旁,平心靜氣地對我說:“人呀!要有耐心,沒耐心,就做不了大事兒。想當(dāng)初我為了更好地練好一個(gè)字就用了一年呢!”我聽后,下決心,一定要給老師增光添彩,為自己有志氣,不許他人再取笑自身。我便請老師指點(diǎn),想不到這一指點(diǎn),竟使我寫成了一個(gè)佳字。老師看過,說:“是吧!要有耐心才可以寫成那樣的字!蔽衣牶,開心極了。之后,我發(fā)憤圖強(qiáng),一下子便根據(jù)了撰寫“姓名、春聯(lián)”等磨練,最后總算寫到古詩詞。這下從此沒有人看不起我了。
對啊!聽了老師得話后,我就感覺資金投入書法中來是一件多么的開心的事呀!因此 我得更為勤奮習(xí)字。我明白,軟筆書法會隨著我發(fā)展的。
我與書法作文14
從三年級開始,我就發(fā)覺自己的漢字寫得十分潦草,于是央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,從那以后,我就與書法結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過簡單的英語訓(xùn)練,我開始學(xué)毛筆了,我從老師那里領(lǐng)了一套工具:一支筆頭約為五六厘米的毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。
老師常說寫毛筆字要心平如鏡,不能有一點(diǎn)雜草。我坐在那里聽著老師的諄諄教導(dǎo),開始練習(xí)了。我鋪開宣紙,涮好毛筆,蘸好墨,老師告訴我們,將食指和中指搭在上方,拇指壓住筆竿,無名指和小指在下方,毛筆豎成90度,一筆一畫開始練習(xí)。
剛開始,我執(zhí)筆的手不斷顫抖,根本下不去筆,經(jīng)過老師的.鼓勵(lì),我將比頓了下去,啊,好軟!由于硬筆練習(xí)的緣故,我下意識用力過猛,筆下的紙立刻成了一個(gè)“大黑球”。
老師走了過來,教給我如何控制頓筆的力度、筆畫間的協(xié)調(diào)等。現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練運(yùn)用了。
毛筆字教給我心平氣和,在我心情浮躁時(shí),寫兩篇毛筆字,浮躁的心就會得以平靜。
我愛書法!
我與書法作文15
家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書法的魅力,但真正接觸到書法,還是在今年的書法課上,這讓我對書法這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)書法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書法課時(shí),我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個(gè)字就交給老師,老師看了以后鼓勵(lì)我說:"寫得真棒"!
聽完老師的`話,我又懸腕寫了幾個(gè)字,可是我的胳膊已經(jīng)累得抬不起來了!皩憰,就是要多寫多練!崩蠋煹脑捝钌畹赜≡谖业哪X海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞。有時(shí)候我也會覺得枯燥,不想練,這時(shí)老師的話總在我耳邊響起:“堅(jiān)持就是勝利,你就只差一步!”經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我的書法水平也有了不少進(jìn)步。
書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。寫書法不僅讓我學(xué)會了不輕言放棄,還讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中變得專心不浮躁,F(xiàn)在我的書法生涯才剛剛起步,要走的路還很長,但我會堅(jiān)持不懈。
【我與書法作文】相關(guān)文章:
我與書法作文03-16
我與書法作文(精選)07-12
【薦】我與書法作文08-02
我與書法作文【精】07-28
書法,我的愛作文09-13
書法,我的舞臺作文09-14
【熱門】我與書法作文08-19
我的書法情緣作文09-09
我與書法作文【推薦】11-04
我與書法作文【熱門】11-03