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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-07-13 16:58:58 演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(匯編15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的`同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達(dá)潛力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,大膽地說出自己的愿望,我感到很自豪,當(dāng)然少不了同學(xué)們的支持和友好的鼓勵(lì)。班長(zhǎng)這一職位是人人都向往的,但有少許的人對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)知有所偏見?傆X得當(dāng)班長(zhǎng)就是沒人敢欺負(fù)、可以盛氣凌人,唯我獨(dú)尊!但是我卻不這么認(rèn)為,我覺得班長(zhǎng)就是全班人的榜樣,他不但德智體全面發(fā)展而且還要有能力、有責(zé)任感,是同學(xué)們的領(lǐng)頭軍,是老師的得力助手,他要忍別人不能忍的'做別人不愿做的,他不只是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。大家都知道我是一個(gè)性格開朗的陽光男孩,學(xué)習(xí)在班里還可以,同學(xué)們有困難就會(huì)去幫助他們,我把對(duì)集體的關(guān)心,把集體的榮譽(yù)看的至高無上,而且從不給班里摸黑。

  今天我之所以來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,我對(duì)自己充滿了信心,我不敢狂言我是最合適的,但我敢說我是最努力的。有位名人說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為白己有才華,你就應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。假如我是班長(zhǎng),首先解決實(shí)際問題。首先要管好課上和課下的紀(jì)律,當(dāng)然自己也要管好自己,要對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的多讓幾個(gè)學(xué)習(xí)好的一對(duì)一幫扶,對(duì)特困生、特殊家庭,比如說父母離異的,有的父母去世的、家里很窮的,號(hào)召大家對(duì)這些人進(jìn)行幫助。

  如果你是花,就要讓它綻放的最美麗;如果你是大樹,就要成為最好的棟梁;如果你是石頭,就要鋪出最平坦的大道;如果我是班長(zhǎng),就要成為最出色的領(lǐng)航員,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)用自己的熱心和愛心干好這份工作,相信在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定會(huì)十分出色,成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不可小覷,但我充分相信自己的潛力,我對(duì)自己也十分自信,當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì),到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  最后,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示潛力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的`天空中揮灑青春的汗水,為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加完美!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的'班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的'目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我認(rèn)為班長(zhǎng)并不只是一個(gè)職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的`能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來說是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天我能站在那里參加競(jìng)選班長(zhǎng),感到十分地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的'鼓勵(lì)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有潛力、有職責(zé)心的人來擔(dān)當(dāng),要樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級(jí)之分。

  我從未擔(dān)任過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的.橋梁。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

  我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問題,隨時(shí)可以提出。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂的班。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的`好幫手,假如各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這一次競(jìng)選班干,我選取的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

敬愛的老師、輔導(dǎo)員,親愛的伙伴們:

  大家好!

  新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)吧。我叫陳碧雯,來自于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學(xué),為人性格開朗,愛好廣泛,樂于助人,是佛山市禪城區(qū)的注冊(cè)志愿者,多次參加志愿活動(dòng),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長(zhǎng)或班干。這說明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的能力與經(jīng)驗(yàn),組織活動(dòng)的能力強(qiáng)。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于負(fù)責(zé)。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的'實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。

  給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是文治,今天我站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部競(jìng)選演講,今天我要競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)同學(xué)們向往的`職位,但是也需要一個(gè)有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有擔(dān)任班長(zhǎng)的能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個(gè)職位,但是我要去勇敢不畏的嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的,大家可不可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,我的缺點(diǎn)是愛鉆牛角尖,但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個(gè)缺點(diǎn),我相信只要我下定決心,就一定能成功。

  假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng)這一職位,我將用清醒的頭腦,用責(zé)任心來做好這項(xiàng)工作,我將幫助老師和同學(xué)們,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  老師們,伙伴們,信任我,支持我,請(qǐng)投我一票謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

尊敬的老師和親愛的同學(xué):

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的.心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,百花齊放,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺得自己之前有當(dāng)過班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。

  我叫林和言,這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語,說話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

  競(jìng)選班長(zhǎng),我的.優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個(gè)講誠信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠信的孩子。

  假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。

  第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。

  第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。

  第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來說是有幫助的。或者在每次考試過后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。

  我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬分感謝的。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

同學(xué)們

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里,的目的.就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),所以我更珍惜這次機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  假如我等了班長(zhǎng),我會(huì)盡協(xié)助老師,幫忙同學(xué),用行動(dòng)來贏得到家對(duì)我的信任。

  如果大家相信我,請(qǐng)支持我。謝謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

  老師、同學(xué)們:大家好!

  這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)做好自己的工作的!

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