《學(xué)會看病》的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《學(xué)會看病》的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《學(xué)會看病》的讀后感1
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的一篇課文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛我的。
一般孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的這位母親原本想給孩子找藥吃,可最后又讓孩子自己去醫(yī)院看病。母親自己也不想讓孩子獨自去看病,可是這樣以后孩子離開了她,生了病怎么辦呢?所以,這位母親還是狠下心來讓孩子自己去看病。孩子回來后,母親很高興,兒子也學(xué)會了看病。
有人會說:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病!笔堑,有些人看了這篇課文確實會這樣說,可是,說這話的人有沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的回答是不會。如果我有孩子,我也會讓她盡量多做一些她所力所能及的事,不會溺愛她的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親,因為,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。
這篇課文讓我想起了幾個月前的事。那天,我們家來客人,爸爸媽媽要包餃子。爸爸在削蘿卜的時候,對我說:“來,讓你試試。”我接過削皮器,小心翼翼地削了起來,蘿卜被掉皮后,露出了雪白的.“衣裳”。接著兩個、三個……餡和好后,媽媽喊道:“快來包餃子”。我正在玩游戲,不想“半途而廢”,但我還是極不情愿地跟著來包餃子。吃餃子的時候,爸爸媽媽都夸我包得好,我開心極了!現(xiàn)在,我終于知道了,爸爸媽媽是在鍛煉我,教會我生活的技能。我要感謝他們。
《學(xué)會看病》這篇課文讓我知道了,爸爸媽媽無論讓我們做什么事,都是為了我們好,他們是要讓我們學(xué)會獨立生存的能力。
《學(xué)會看病》的讀后感2
《學(xué)會看病》是一篇母親的記事文,讀了這篇課文后,我才知道母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛我的。
一般的孩子生病了,父母除了著急,就是帶孩子上醫(yī)院。而課文中的.這位母親原來想給孩子找藥吃,可最后又讓兒子自己去看病。這位母親也不想讓兒子獨自去看病,她是要鍛煉兒子自立、自強,獨自去面對各種危險和各種困難,讓兒子學(xué)會獨立,鍛煉自理能力,面對各種磨難,這樣才能讓兒子有堅強的意志。
有人會想:“這一定是世界上最狠心的母親了。孩子生了病,不但不幫助他,還讓他自己去看病。”是的,有些人看了這篇課文確實會這樣想?墒,這些人沒有想到:一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎么辦呢?孩子會自力更生嗎?為此,我的回答是不會。如果我有孩子,我也會讓他盡量做一些力所能及的事,不會太膩愛他的。我認(rèn)為,課文中的母親是世界上最偉大的母親。因為,她讓自己的孩子做自己能做的事。這樣,孩子以后就會自己去看病,即使父母不在家也沒關(guān)系。
寫到這里,我忽然想起了一件事:
前段時間,北風(fēng)刺骨,寒冷的冬天里,到處都是冰雪,有的地方還有沒掃干凈雪踩住結(jié)冰的道路。那天,正好是星期五,也就到了雙休日。我背著大書包,提著小書包,走在回家的路上,還以為媽媽會來接我呢!沒想到,走到巷口也沒看見她的蹤影。我嘟著小嘴,慢慢的往前走,忽然看到了媽媽,媽媽看到了我的樣子,陪著笑臉說道:“對不起了,我在路上摔了一跤,來遲了!蔽艺鸷沉,原來媽媽是因為在路上摔了一跤才來遲了,我還在耍小脾氣,太不應(yīng)該了。
我們每個人都會長大離開父母,獨自生活。而在離開父母懷抱之前,我們應(yīng)該先學(xué)會照顧自己,體諒父母,做一個懂事的孩子
《學(xué)會看病》的讀后感3
《學(xué)會看病》這篇文章主要講了,兒子生病了,曾經(jīng)當(dāng)過許多年醫(yī)生的母親在翻儲藥柜時怔住了,她認(rèn)為要讓孩子獨立面對生活,便讓兒子獨自去醫(yī)院看病,最終兒子學(xué)會了看病。
這篇文章中的母親對孩子的愛是深沉的,正是這種愛使得孩子早早地學(xué)會了獨立,我佩服這位母親的明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多地為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人的意見或建議。讓孩子獨立是一種真愛孩子的表現(xiàn)。這樣能使孩子獨自面對該承受,該面對的一切,讓孩子不因挫折、困難而喪失信心。
我的媽媽和課文中的母親一樣。這也使我想起了四年級時的一件事情。一天下午放學(xué)后,我興高采烈地給媽媽打電話。不料電話那頭傳來媽媽熟悉又平靜的聲音:“今天你自己回家吧!媽媽不來接你了,媽媽想鍛煉一下你!甭犃诉@話,我很意外,好像被當(dāng)頭潑了一盆冰水。我垂頭喪氣地上了29路公交車,在座位上靜靜地等待。雖然回家僅需短短的五分鐘,可對于向來和媽媽一起坐公交車,第一次獨自回家的我,心里好像有十五個吊桶——七上八下的.。害怕、幸福、緊張,在我心里不斷地翻騰。唉!媽媽也真實的,為什么要我獨自回去呢?我豎著耳朵,像一只正在執(zhí)行任務(wù)的警犬,仔細(xì)地聽著每一站的報站,生怕自己做過了站。
“叮咚!觀音塘站到了! 到站啦,我連忙下了車。疾步走回家,看見媽媽正在家里等著我呢!我高興地一蹦三尺高:“耶 !我可以獨自回家了!”
獨立是堂必修課,與其讓我們孩子在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應(yīng),獨立面對。
《學(xué)會看病》的讀后感4
最近,我學(xué)了一篇課文,《學(xué)會看病》,作者是畢淑敏。本文講了孩子生病了,母親原想在家找藥給孩子吃,但母親怔住了她想:應(yīng)該讓孩子學(xué)會獨立。母親也舍不得讓自己的孩子去看病,但母親狠下心來,叫自己的孩子去看病?吹竭@里大家可能會想這個母親怎么那么狠心,可是“可憐天下父母心”,有許多家長從小就溺愛孩子,什么事也不讓他們做,是他們變成了小公主,小皇帝。等這些在愛中成長的孩子長大了,可能會走上不歸路,可這都怪誰呢?這一切都是那些溺愛他們的爸爸媽媽造成的,所以文中的媽媽沒有錯,反而是一個好榜樣。接著,孩子搖搖晃晃地出門去看病了,母親又是擔(dān)心又是自責(zé),當(dāng)看到兒子回來的時候,母親勇氣回升了。
這篇課文使我想起了暑假的一件事。
那是暑假中的一天,我們一家人回到了外婆家,我正在看電視,媽媽叫我?guī)退岩话碌臇|西送給山上那戶人家,我心里想:媽媽,您自己不會送嗎。但是我還是答應(yīng)了,在上山的時候,我滿頭大汗,因為路很陡,我一路在想:“媽媽不是經(jīng)常跟我說,不要到山上玩嗎,今天怎么了,竟然讓我送東西,太不可思議了。想著想著,就得去到了那戶人家,我把東西送給了那戶人家后,就下山了。
到家時已是傍晚,媽媽見我回來了,激動地說:“女兒你沒事吧,可讓媽媽擔(dān)心壞了!边^了一會,媽媽說:女兒,我其實是想讓你學(xué)會獨立,你可別怪我。”原來媽媽是想讓我學(xué)會獨立。
這篇課文使我明白了一個深刻的`道理:有一種愛叫放手,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成獨立,就如文中母親所說,孩子,總有一天,我會離你而去,我預(yù)先能幫助你的,就是口授一張路線圖,也許它并不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無。
《學(xué)會看病》的讀后感5
有一種愛叫做放手。今天,我讀了這篇文章,深深地感受到了。這篇文章講述了一個母親的故事,當(dāng)兒子生病時,她決定讓兒子獨自去看醫(yī)生。結(jié)果,兒子學(xué)會了看醫(yī)生,母親感到非常高興。
母親的教育方法是獨特的。她并不像有些父母那樣事事親力親為,而是用“放手”的方法讓她的兒子獨自行動,培養(yǎng)他獨自生活的能力。這可能看起來“殘酷”,但恰恰是她的“獨特性”。因為有一天孩子們會長大,他們不得不獨自面對困難,面對成長道路上的起伏,獨自度過生活中的困難。如果生活是充滿危險的迷宮,那么我們就是迷宮中的“入侵者”。當(dāng)我們迷失方向,遇到危險時,我們需要一個“向?qū)А眮韼ьI(lǐng)我們脫離危險,讓我們繼續(xù)勇敢前進。然而,他們不能總是陪著我們。因此,讓“闖入者”學(xué)會獨立生活,勇敢地面對困難,并掌握克服困難的能力,確實是一個優(yōu)秀的“向?qū)А睉?yīng)該做的。
然而,生活中有許多“向?qū)А笨梢宰龅竭@一點,但是有多少孩子能夠理解和接受他們所做的事情呢?今天的孩子是他們父母的寵兒。他們是家庭中的“小皇帝”和“小公主”。它們每天都被放在蜜罐里。他們過著伸手拿食物和張嘴的生活。他們的父母把他們寵壞了。幾天前,我看到一篇報道說一位母親和她的兒子單獨生活。母親溺愛兒子,所有的工作都由母親完成。他只知道怎么玩。他慢慢長大,他的母親也老了,他的'母親不能支持他,他不得不獨自面對生活。但是因為他無法忍受生活中的困難和壓力,他最終自殺了。這難道不是悲劇嗎?
窮人繼承風(fēng)!
幸運的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她到處“戲弄”、“虐待”和“折磨”我。她“強迫”我自己穿衣服。當(dāng)我長大后,她“拋棄”我,讓我獨自睡覺。現(xiàn)在她“強迫”我學(xué)會做飯和洗衣服。但是你讓我變得成熟和理智,學(xué)會了生活,學(xué)會了堅強。現(xiàn)在我更了解我母親的教育——愛放手。
讀完這篇文章,我明白了世界上有一種愛叫做放手。
《學(xué)會看病》的讀后感6
我讀了《學(xué)會看病》之后,站在窗前,望著夜空,不禁思緒萬分。
這篇文章敘述了一位母親在兒子生病時,讓他獨自去醫(yī)院看病,學(xué)會了看病。
或許文中的母親,在很多人眼中,她是殘酷的,可這位母親看似殘酷的行為,卻是為了讓孩子學(xué)會獨自面對生活。這不是真正的愛嗎?這種愛叫放手。當(dāng)今社會上,許多父母都溺愛孩子,把孩子當(dāng)成“小公主”“小皇帝”。或許現(xiàn)在孩子是幸福的,以后呢?當(dāng)他(她)讀大學(xué)時,當(dāng)他(她)出去工作時,如何生活自理?如何去醫(yī)院看。咳绾。。。。。。曾經(jīng)有一個“小神童”才十四歲就考上了清華大學(xué),可就因為生活不會自理生活,一個好人才被退了學(xué)。我的媽媽正如故事中的母親,記得小時候,一次,正蹣跚學(xué)步的我摔倒了。我乞求的望著媽媽,想讓她把我扶起來,她卻對我乞求的目光視而不見:“摔倒了自己爬起來!”我掙扎了幾下,還是爬不起來。我一邊掙扎一邊用哭腔哀求著媽媽:“媽媽,媽媽!薄八さ沽俗约号榔饋恚 蔽颐靼鬃约嚎隙ǖ貌坏綃寢尩膸椭,用手托著地面,慢慢爬起來了。媽媽點點頭微微一笑:“沒錯,摔倒了自己爬起來!”
還有一次,我生病了,媽媽二話不說,與文中的母親一樣,要我自己去醫(yī)院看病,不管我如何說,如何做,她都沒心軟,我只好發(fā)著牢騷出門?陕飞希铱傆X得有一道目光追隨著我,我走到拐角處,悄悄回頭——是媽媽!她一直跟著我!
或許文中的母親在許多人看來,是殘忍的',可她正是為了孩子的成長。我想所有的母親為了愛,為了孩子,背負(fù)一切世俗的罪名。
《學(xué)會看病》的讀后感7
今天讀了《學(xué)會看病》我更能體會母愛是最無私的母親的愛往往是最無私的。
我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不轉(zhuǎn)睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的'……
我也有過這樣的事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什么,她神神秘秘地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎?”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的。現(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左轉(zhuǎn),在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了。回家時,我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不回來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地說:“媽媽我學(xué)會了買東西了!不用您操心了!
讀了這篇《學(xué)會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不再依賴自己,長大后去面對生活的重重困難,成為不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人付出了多大的努力。
《學(xué)會看病》的讀后感8
老師讓我們寫讀后感,正當(dāng)我一籌莫展時,不經(jīng)意看到了《學(xué)會看病》這篇覺得的不長的略讀課文。
課文講的是一個從沒去過醫(yī)院的小男孩發(fā)燒了,“狠心”的母親讓他獨自上醫(yī)院,學(xué)會了看病的'事。母親想讓孩子通過看病這件小小的事,鍛煉孩子獨立生活的能力。
我多么佩服這個無畏的小男孩!他能夠毫不猶豫地獨自一人去醫(yī)院,而我,這么大了還讓媽媽操心。不過,我更敬佩這個“狠心”的母親,她一次又一次地面臨艱難抉擇,但是她毅然決然地選擇了讓孩子放手一試。
現(xiàn)在的社會上的一些溺愛孩子的母親,一點都不敢讓孩子出去獨自拼搏,這讓我想起了上次的事。
記得有一回,我陪著媽媽在車站等車。恰巧,車站也有一對母子在等車。她的兒子看上去已經(jīng)有十五六歲的樣子了,可還是一直牽著他媽媽的手,一直不肯放開。
我們站在他們旁邊,不時地聽見那個母親對孩子喋喋不休地指教:“上車的時候,要先把錢放在售票的地方,否則就不能上車,聽到了嗎?噢,還有,下車時要按鈴,否則就下不了車,你知道嗎?”很明顯,她兒子是第一次自己乘車,沒有乘車的經(jīng)驗。
“嘟嘟嘟”,一輛空蕩蕩的大巴車呼嘯著向這邊飛馳而來,我們攔下了這輛車,順利地乘上了車。剛才的那對母子,居然也全上來了。我們百思不得其解,問那位母親,她說:“我本來是打算只讓他一個人去,可放心不下,又狠不下心來,就跟他一起來了!
我心里覺得特不理解,一個都已經(jīng)15歲的兒子,為什么他母親就放心不下呢?他母親為什么不能放手一試,讓孩子獨自去闖蕩呢? 難道不能像《學(xué)會看病》里的母親一樣決定果斷嗎?
母親只是個養(yǎng)我們長大的人,未來的路都要靠自己走,我們必須學(xué)會獨立!作為母親也要有意識地培養(yǎng)孩子的獨立能力。
《學(xué)會看病》的讀后感9
今天中午,我們上了"學(xué)會看病"這一棵,它讓我思緒萬千。
這篇課文講的是一個平凡的家庭,有一天,文中的媽媽發(fā)現(xiàn)兒子患上了感冒,便讓他獨自去看病。但在兒子走后,她卻后悔了起來,深深的譴責(zé)了自己。經(jīng)過漫長的等待,兒子終于回來了,她看著兒子自豪的表情,勇氣又回到了心里。
我看看文中的母親,再想想現(xiàn)實生活中的父母,感到了名顯的差距。現(xiàn)在,我們富有了,家長本應(yīng)該讓孩子們憶苦思甜,好激勵我們勤奮讀書,可現(xiàn)在的'父母,卻把孩子捧成了家中的"小皇帝""小太陽"。再加上國家出臺的"計劃生育"大人們更是什麼也不讓孩子做。這樣,孩子們沒有自立能力,自然在社會上站不穩(wěn)腳跟。具通計,20xx年,就有二十多萬大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。而在這二十多萬人當(dāng)中,就有五萬多人是學(xué)校的高才生佼佼者,那他們?yōu)槭颤N找不到工作呢?就是因為他們?nèi)鄙僮粤⒛芰Α?/p>
說到這兒,我想起了與我家同住一棟樓的趙伯伯家女兒。她也是大學(xué)畢業(yè)生,她也是當(dāng)是班上的佼佼者,可她沒找到工作。具我了解,公司不應(yīng)娉她的理由就一條:她太傲慢。就這一條理由,就把這位大學(xué)生給拋棄了。這難道和她家長的教育毫無關(guān)系嗎?假如她的家長不慣著她,假如她的家長及時發(fā)現(xiàn)并改正她的卻點,這位高才生會被一腳踢開嗎?
所以,我忠告各位家長,要多學(xué)學(xué)"學(xué)會看病"中這位母親,好使自己的子女在今后的日子里站穩(wěn)腳跟!
《學(xué)會看病》的讀后感10
讀《學(xué)會看病》有感前段時間,我學(xué)習(xí)了《學(xué)會看病》一課,內(nèi)心頗有感悟。課文講的是一位曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的母親,在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫(yī)院看病。盡管再三猶豫,母親還是“狠下心”來。兒子出門后,母親十分后悔、擔(dān)心、自責(zé)、感到度日如年。兒子終于回來了,母親心中懸著的大石頭落了地,如釋重負(fù)。閱讀前文時,我很不理解文中的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我想起以前——在一個風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,媽媽見垃圾桶滿了,便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說:“媽媽,太黑了,我怕!眿寢尠迤鹉槪f:“有什么怕的呀!”我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的.,一搖一擺,我“情不自禁”地想起了看過的鬼故事和鬼片,頭皮一陣發(fā)麻,連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓,在雨聲中,在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這,我對文中的兒子感到憤憤不平,惺惺相惜之情油然而生。讀到后文,“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房……但我的心還是疼痛地收縮成一團!蔽一腥淮笪,因為那天……我哆哆嗦嗦地走上樓梯,恍然發(fā)現(xiàn)家里門大開著,露出柔和明亮的光明。走近了,聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語:“唉,怎么還沒上來?真不應(yīng)該讓她這時候扔垃圾……”媽媽一個身,擔(dān)憂的眼神撞上了我的眼睛,我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的,但出發(fā)點是相同的——那就是希望孩子健康成長。我的媽媽與文中的媽媽一樣,在磨煉我的同時,也在磨煉自己。終有一天,我要離父母遠去,獨自面對生活,他們預(yù)先能幫助我的,就是讓我學(xué)會面對人生?赡芸朔謶质俏⒉蛔愕赖氖虑,但聊勝于無。學(xué)了《學(xué)會看病》一課,我深深體會到母親的良苦用心,所以,我要以優(yōu)異的成績回報母親。五年級:雷露露
《學(xué)會看病》的讀后感11
今天看了文章《學(xué)會看病》,感觸很深。文章講述了一個兒子生病,母親決定讓兒子一個人去看醫(yī)生的故事。結(jié)果兒子學(xué)會了看病,媽媽很開心。
母親的教育方式很獨特。不像有些父母,她是親力親為的。相反,她讓兒子獨自行動,鍛煉他獨自生活的能力。這看似殘酷,但卻是她的獨特之處。因為孩子總有一天會長大,要一個人面對困難,一個人面對成長路上的起起落落,一個人經(jīng)歷生活中的困難。如果生活是一個充滿危險的迷宮,那么我們就是迷宮中的先鋒。當(dāng)我們迷失在危險中,我們需要一個向?qū)覀兠撾x危險,這樣我們才能繼續(xù)勇敢前行,但他們不可能永遠和我們在一起。所以,一個優(yōu)秀的導(dǎo)游真的需要學(xué)會獨立生活,勇敢面對困難,掌握克服困難的能力。
然而,生活中有許多指導(dǎo)者可以為,這樣做,但是有多少孩子能夠理解并接受他們的實踐呢?現(xiàn)在的孩子是父母的寵兒。他們是家里的小皇帝小公主。天天在蜜罐里養(yǎng),父母寵著。前幾天看了一篇報道,說是一位母親和兒子相依為命。這位母親非常愛她的兒子,所以她負(fù)責(zé)所有的工作。他所做的只是玩耍。他慢慢長大,媽媽也老了。他的'母親無法養(yǎng)活他,所以他不得不獨自面對生活。但是因為無法承受生活中的困難和壓力,他最終自殺了。這不是悲劇嗎?
窮的繼承風(fēng)!
幸運的是,我媽媽沒有那樣寵壞她的孩子。她刁難我,到處辱罵我,折磨我,逼著我自己穿衣服,讓我長大后一個人睡,現(xiàn)在又逼著我學(xué)做飯洗衣服。但是你讓我變得成熟懂事,學(xué)會了生活,學(xué)會了堅強,F(xiàn)在明白了媽媽的教育,放下了愛。
看完這篇文字,我明白了世界上有一種愛叫放手。
《學(xué)會看病》的讀后感12
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我無比感動。
這篇課文的主要內(nèi)容是:有一天,兒子感冒了,但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥,也沒有帶兒子上醫(yī)院,而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有獨立去過醫(yī)院,所以在兒子去醫(yī)院前,母親喋喋不休地教兒子看病的流程,希望兒子到醫(yī)院以后,能夠早點看好病回家。盡管這樣,從兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起,母親就后悔了,在等待兒子回家的過程中,母親簡直是度日如年。其實母親只是用這種方式,磨煉兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。
這篇課文使我想起了媽媽對我的.點點滴滴。記得有一次,上完體育課回家,我的運動鞋臟了,便去找媽媽幫我洗鞋子。此時,媽媽正坐在客廳的沙發(fā)上津津有味地看一本書,一邊看,還一邊笑著,顯得很投入。我搖了搖手中臟兮兮的運動鞋說:“媽媽,我的運動鞋臟了,幫我洗洗吧,過兩天還要穿呢!”誰知媽媽抬頭看了看我手中的鞋子,擺擺手說:“我沒有時間,你自己洗吧,先在水中倒點洗衣粉,把鞋子泡泡,再刷刷就行了!闭f著又埋頭看起書來了。我只好提著鞋子轉(zhuǎn)身走進衛(wèi)生間,心里不免埋怨道:哼,媽媽真是的!明明就在看閑書,還說沒時間,懶媽媽,壞媽媽!
按媽媽說的方法,我先把鞋子泡了泡,再用力刷,鞋子很快便干凈了。從此以后,每每鞋子有點臟,我便自己洗,覺得也不是多難的事。
還記得小時候,走路摔跤了,媽媽也總是讓我自己爬起來,從來就不會伸手拉我。上一年級時,盡管媽媽會來接我,但她從來不給我背書包,不但她自己不給我背,還跟爺爺奶奶打招呼,叫他們接我時,也不要給我背書包。那時候,看著很多家長給小朋友們背書包,我就會在暗暗責(zé)怪媽媽心狠。
讀完《學(xué)會看病》以后,我開始漸漸理解媽媽了——她是在磨煉我獨立生活的能力。有時候,母親看似“冷酷”的言行,是為了盡到做母親的責(zé)任,是對孩子的未來負(fù)責(zé),為他們的人生奠基。
《學(xué)會看病》的讀后感13
母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學(xué)會看病》我更能體會母愛是最無私的。我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的……我也有過這樣的.事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什么她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左,在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了;丶視r,我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不會來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地說:“媽媽我學(xué)會了買東西了!不用您操心了!弊x了這篇?學(xué)會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不在依賴自己,長大后去面都生活的重重困難,能去對付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。五年級:鄭榕榕
《學(xué)會看病》的讀后感14
今天,我讀了《學(xué)會看病》這篇文章,感想很深。文章講述了這樣一件事:兒子生病了,母親決定讓兒子獨自去看病。結(jié)果兒子學(xué)會了看病,母親感到很高興。
這位母親的教育方法很獨特。她不像有些父母那樣事必躬親,而是采用“放手的方式”,讓兒子獨自行事,鍛煉他獨自生活的能力。這種做法看起來有些“殘忍”,但恰恰是她的“獨到之處”。因為孩子總有一天會長大,要獨自面對困難,獨自面對成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,獨自去闖過生活中的一道道難關(guān)。如果生活是一座危機四伏的迷宮,那么我們就是迷宮中的“闖關(guān)者”。當(dāng)我們迷失方向,遇到危險的時候,就需要一位“引路人”帶我們逃離險境,讓我們繼續(xù)勇往直前,但她們不可能始終陪伴在我們身邊,所以讓“闖關(guān)者”學(xué)會獨立生活,勇于面對困難并掌握戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)是一位優(yōu)秀的“引路人”真正應(yīng)該做的。
然而,生活中有許多的“引路人”能夠這樣做,但有多少孩子能夠理解和接受他們的`做法呢?現(xiàn)在的孩子都是父母的心肝寶貝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐里養(yǎng)著,過的衣來伸手飯來張口的生活,父母把他們寵上了天。前幾天,我看到一篇報道,一位母親與她的兒子相依為命,這位母親對兒子特寵愛,什么活都由母親包干了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地長大了,母親也老了,母親不能養(yǎng)活他了,他只好獨自去面對生活。但由于他承受不住生活中的重重困難和壓力,最后自殺了。這難道不是一個悲劇嗎?真是可憐天下父母心啊幸好我的母親不是那樣寵孩子的。她處處“刁難”“虐待”“折磨”我,從“逼”我自己穿衣服,等我稍長大了就“拋開”我,讓我一個人睡,現(xiàn)在“逼”我學(xué)做飯、洗衣服等?墒悄阕屛易兊贸墒炝硕铝恕W(xué)會了生活、學(xué)會了堅強。現(xiàn)在我更理解母親的教育—放手的愛讀完本課文,我明白了世上有一種愛叫放手。
《學(xué)會看病》的讀后感15
讀了《學(xué)會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責(zé)任。這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他獨自去醫(yī)院學(xué)會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的能力。文中字里行間,表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責(zé)”“后悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光,其實天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學(xué)會獨立又擔(dān)心孩子會出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的`母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。
記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點點頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛才說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會獨立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的時光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種,有一種可以使你學(xué)會自立自理,獨立面對生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會獨立時,往往也是做母親的最擔(dān)心、最后悔、最自責(zé)的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。
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