六一兒童節(jié)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)演講稿1
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,大家將迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
“六一”快到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日?茨且粡垙埿δ槪魂囮嚫杪,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人,黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦腵建設(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”,努力使自已成長(zhǎng)為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。同學(xué)們,世紀(jì)屬于大家,讓大家時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,同學(xué)們:
大家好,一年一度的6.1兒童節(jié)又到了,我們?cè)鴳阎?dòng)的心情等待這一刻,現(xiàn)在這一刻終于到來(lái),讓我們懷著快樂(lè)的心情去擁抱6.1去尋求歡樂(lè),小品,相聲模仿秀,我們一起秀一秀,歌聲?诩己臀璧福鞓(lè)就在眼前不用找,跳繩踢毽和跑步,靈活百變動(dòng)一動(dòng),背誦朗誦和歡鬧,我們一起笑一笑逗笑的二人轉(zhuǎn),我們一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),朋友們,讓我們暫時(shí)忘記緊張的學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)吧!讓我們懷著快樂(lè)的`心情去度過(guò)6.1,同學(xué)們?nèi)绻闶茄輪T,那你就盡情的跳吧笑吧表演吧,如果你是觀眾,你就時(shí)不時(shí)的表演吧,讓我們每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
一天又一天,一年又一年,讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
祝大家節(jié)日快樂(lè)。
希望下面的節(jié)目能使你快樂(lè),我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
六一兒童節(jié)演講稿3
難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節(jié),同學(xué)們都在期待文藝演出的到來(lái)。
最后,色彩鮮艷的“孔雀”拉開了演出的帷幕,學(xué)生們聚精會(huì)神地盯著舞臺(tái),欣賞著六年級(jí)妹妹們優(yōu)美的舞蹈。
六年級(jí)的姐妹們穿著漂亮的服裝,在舞臺(tái)上盡情舒展自己,時(shí)而仰望天空,時(shí)而撫摸自己的長(zhǎng)發(fā),時(shí)而低頭沉思。而他們頭上的.彩帶也隨之起舞,彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步,在花海中徜徉,在童話世界中徜徉,讓你倍感愜意!突然,場(chǎng)外響起了一陣掌聲。
我覺得最精彩的是二年級(jí)小朋友表演的小品,名字叫“白雪公主死不死”,大家聽到名字都笑得合不攏嘴。
隨著掌聲的浪潮,“白雪公主”走了進(jìn)來(lái),把白雪公主演成了一個(gè)胖乎乎的小男孩,穿著一塊白布做的“斗篷”,偶爾還會(huì)看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺(tái)走到舞臺(tái),走著走著,能清晰地感覺到地面在晃動(dòng),從一開始就給了學(xué)生一個(gè)“驚喜”,讓大家對(duì)這個(gè)小品充滿期待。
然后來(lái)了一個(gè)輕飄飄的小女孩,沒想到她的角色竟然是“女巫”,面對(duì)這兩個(gè)體重如此懸殊的孩子,同學(xué)們尖叫起來(lái)。
《白雪公主》開始用生硬的普通話說(shuō):“女巫.你好,我.想吃嗎.蘋果.水果。”大家都沒想到這個(gè)《白雪公主》是個(gè)結(jié)巴,大家好像都笑了。然后女巫說(shuō):“你想吃蘋果嗎?我給你,我給你!迸装烟O果遞給白雪公主之前,白雪公主倒在地上,昏了過(guò)去。小胖子摔倒的時(shí)候,好像大地都要碎了!芭住备吲d地說(shuō),“耶!白雪公主死了!”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來(lái)說(shuō):“還沒有!薄芭住眹樀貌铧c(diǎn)跳起來(lái)。她慌慌張張地說(shuō):“怎么回事,她怎么沒死!”“白雪公主”又摔倒了,說(shuō)“死了”。雖然這是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的表演,但它反映了他們的無(wú)辜,這讓我們?cè)谂_(tái)下發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們甚至可以看到一些學(xué)生流淚。
就這樣,精彩的“六一”文藝演出結(jié)束了,但這份快樂(lè)永遠(yuǎn)埋在每一個(gè)同學(xué)的心里。
六一兒童節(jié)演講稿4
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動(dòng)”。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的`不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)椤傲胰昭籽住,家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積
累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿5
尊敬的叔叔阿姨,親愛的老師和小朋友們:
大家好!我是大三班的鄧奕瀟。
在這陽(yáng)光燦爛,鮮花朵朵,鳥兒歌唱的日子里,我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了20xx屆大班典禮,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年,這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,帶著一份永恒的記憶,即將離開我們的老師,離開關(guān)心我們的`阿姨,走向小學(xué)的大門!
在這四年的時(shí)間里,老師們用自己無(wú)私的愛,溫暖我們、呵護(hù)我們:給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。
在依依不舍的臨別之際,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上,我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!
六一兒童節(jié)演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
應(yīng)該說(shuō)在很久以前我就在準(zhǔn)備這一天了吧,在六一前夕,我許下了許多心愿,期待在來(lái)年的六一能夠全部完成,這些都是需要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)的,今年的六一仿佛格外令人期待,反正我是在很多天以前就在考慮如何度過(guò)這樣一天,如何讓這一天過(guò)得更有意義,更加歡欣。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)六一之前的準(zhǔn)備吧,或者說(shuō)是規(guī)劃。因?yàn)槲液芫靡郧熬拖肴ビ螛?lè)園了,但一直找不到理由與時(shí)間,于是我找過(guò)父母,他們對(duì)我的六一游樂(lè)園計(jì)劃是支持的,不過(guò)最主要是看我的表現(xiàn)如何,也就是說(shuō)如果我的成績(jī)能夠令父母滿意的話,那么我就能夠自由規(guī)劃六一這一天的行程,他們也會(huì)在背后支持我。所以在那段時(shí)間我一直都在努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐灰煽?jī)達(dá)到父母的要求,那么他們應(yīng)該叫就能夠答應(yīng)我合理的請(qǐng)求,所幸這段時(shí)間所取得的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。雖然我規(guī)劃好了這一天的行程,但是還是有些準(zhǔn)備工作的,因?yàn)槲抑烙螛?lè)園的門票是比較貴的,因此我可以提前準(zhǔn)備好一些零食放在書包里,這樣也能夠節(jié)約一些。
其次我來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在吧,現(xiàn)在是六一的'前夕,學(xué)校也為我們舉辦了一些慶;顒(dòng),但是我覺得我們不能夠沉浸在六一之中,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)還是比較重要的,不能夠因?yàn)閮和?jié)導(dǎo)致最近無(wú)心學(xué)習(xí)。最近我在身邊是看得到這種狀況的,上課的時(shí)候大家好像變得吵鬧了一些,而且在下課的前一分鐘就躍躍欲試,想要跑出教室,這種舍本逐末的做法是不可取的,畢竟六一結(jié)束以后大家還是要照常學(xué)習(xí),怎么能夠因此而影響到正常上課呢?
最后我還是希望大家能夠度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,畢竟一年只有一次,應(yīng)該要讓自己開心,不要留下遺憾,否則的話豈不是毫無(wú)意義?不過(guò)也不要將心思都花費(fèi)在玩上面,我們可以在這天看一些有趣的課外書,可以去書店看看,更可以去逛公園,不過(guò)建議大家最好能夠帶著父母一起去,這樣的話也能夠促進(jìn)家人之間的感情。等到節(jié)日結(jié)束以后,就要將心思放到學(xué)習(xí)上面來(lái)了,再過(guò)不久就是期末考試了,希望大家都能夠取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
兒童節(jié)這天我們不僅僅是孩子,而且還是學(xué)生,應(yīng)該要做好自己的本分工作,在不耽誤正常學(xué)習(xí)的情況下玩耍,在明白了這一點(diǎn)以后,我們一定能夠度過(guò)一個(gè)令自己滿意的兒童節(jié)。
謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿7
'六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的'六一'兒童節(jié),我們幼兒園舉行了'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶'六、一'系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從海報(bào),板報(bào)背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度'六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與'六一'節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,'六一'慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動(dòng)。
當(dāng)日的表彰活動(dòng),共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng),當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來(lái)更美好'慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一',孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了'把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)'的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使'六一'慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的'準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯(cuò),不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.希望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái).我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好。今天是所有兒童最喜歡的節(jié)日:"六一"兒童節(jié)。在這天,許多同學(xué)可以痛痛快快地玩上一天。學(xué)校會(huì)給我們發(fā)禮物,家長(zhǎng)會(huì)滿足我們最喜歡做的事。愛玩電腦的,可以爽快的上網(wǎng)。六一,在孩子們的字典里是必不可少的一個(gè)詞。六一含義著我們的快樂(lè)。開心。歡樂(lè)的`心情。給孩子們一個(gè)晴朗般的心情。365天中一個(gè)屬于我們的節(jié)日。它讓學(xué)生不停地回想,回味無(wú)窮。游樂(lè)場(chǎng)里人山人海,餐廳里已無(wú)位子。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谶^(guò)夢(mèng)寐以求的"六一"兒童節(jié)。做小孩真好,應(yīng)為可以在"六一"兒童節(jié)做自己喜歡的事情。當(dāng)天還沒有作業(yè)。哈!多開心。輕松的一天。真想每天都過(guò)這樣的日子。
我祝全班同學(xué)在"六一"兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè),玩得開心。謝謝!
六一兒童節(jié)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這絢爛如花的初夏里,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的盛大節(jié)日——20xx年的六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽(yáng)光和世間的美好。在此,請(qǐng)答應(yīng)我代表xx鎮(zhèn)全體同學(xué),對(duì)我們敬愛的老師,真摯地說(shuō)一聲,老師,您辛勞了!同時(shí),真誠(chéng)地祝福同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!
站在歲月的門檻上,輕輕回首,一恍就是六年。看著校園里的一草一木,心中無(wú)不涌起感觸。擎著對(duì)母校那份厚重的愛,唱著對(duì)母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結(jié)20xx學(xué)年?duì)渴肿哌^(guò)的路程。
就在前不久,我校舉行了“經(jīng)典誦讀比賽“,同學(xué)們紛紛展示了自己的風(fēng)彩。一年級(jí)的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動(dòng)聽的聲音表達(dá)著自己的心聲;三四年級(jí)的同學(xué)們激情澎湃地誦讀著對(duì)祖國(guó)的熱愛;最后,一首《老師,您一生都這樣站著》ガ將朗誦會(huì)推向了高潮。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠(yuǎn)。我們的點(diǎn)滴成績(jī),均溶鑄著老師們無(wú)盡心血。大愛無(wú)言。老師,以春分化雨般的'精神,灌溉著我們祖國(guó)的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫照。同學(xué)們,今天,在這樣一個(gè)快樂(lè)的日子里,我提議,把最漂亮的鮮花,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,我們親愛的媽媽!(提議,可否現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)鮮花給教師代表)。
當(dāng)然,除卻詩(shī)歌朗誦,這學(xué)年里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)及其他文體活動(dòng)上取得的成績(jī)不勝枚舉。我校的校園文體活動(dòng),可以說(shuō)在全區(qū)是享氣,尤其是豎笛風(fēng)彩,更是成了校園一道亮麗的風(fēng)景,引來(lái)了各兄地?校參觀學(xué)習(xí),是我們北小師生的嬌傲。另外,還有區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),區(qū)文藝匯演,區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),等等等等。無(wú)不彰顯著我們xx小學(xué)全體師生的團(tuán)隊(duì)力量,和拼搏向上的精神。
總節(jié)過(guò)去,展望未來(lái),心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過(guò),夏風(fēng)拂涼,草木送蔭。讓我們將對(duì)老師的感激,化為對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,牢記自己作為一名小學(xué)生的責(zé)任。對(duì)學(xué)習(xí)做到鍥而不舍,對(duì)知識(shí)做到孜孜不倦追求,對(duì)自我始終葆有一種自強(qiáng)不息的精神,力爭(zhēng)最一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”。
同時(shí),我謹(jǐn)代表六年級(jí)的同學(xué),對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句真心話,畢業(yè)考試的時(shí)間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,鉆∶最后的復(fù)習(xí)沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿足的人生答卷。
最后,我提議,讓我們?cè)僖淮我詿醽y的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節(jié)日快樂(lè)”!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿10
親愛的父母和朋友們,可愛的孩子們:
下午好!今天,我們帶著陽(yáng)光的心情聚集在這里,慶祝盛大的兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表金磊幼兒園全體員工,向所有家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們一直在付出,也在收獲。每一個(gè)小小的成就都離不開你的大力支持和幫助。我們?cè)诖苏嬲\(chéng)感謝您!
親愛的父母朋友們,孩子是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是每一位父母的希望。每個(gè)父母都希望自己的孩子將來(lái)有所成就,變得優(yōu)秀,成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人才。然而,在教育方面仍然存在一些誤區(qū)。有些家長(zhǎng)認(rèn)為,只要孩子多學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)就會(huì)成為人才。俗話說(shuō)“百才無(wú)用”,再多的知識(shí),也適應(yīng)不了新的環(huán)境。一位偉人曾說(shuō):“創(chuàng)造力和想象力比知識(shí)更重要,F(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。文憑再高,沒有創(chuàng)新意識(shí),沒有合作意識(shí),沒有溝通能力能給企事業(yè)單位帶來(lái)效益,沒有立足之地。文化水平再高,沒有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾,國(guó)家的罪人。我們的父母和朋友可能已經(jīng)看過(guò)報(bào)紙了。富士康集團(tuán)是一個(gè)龐大的企業(yè)。今年,10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90后唯一的女兒。他們從小到大都沒受過(guò)什么苦,抗壓和吃苦能力差,自尊心強(qiáng)。他們無(wú)法忍受工廠嚴(yán)格的軍事化管理。另外,他們離家很遠(yuǎn),沒有得到應(yīng)有的照顧,對(duì)生活失去信心,感情極端,跳樓自殺。
我給你講另一個(gè)故事!耙幻袊(guó)學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)被英國(guó)一所著名大學(xué)錄取。因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)不熟悉,不習(xí)慣吃飯生活,很快就生病了。他太累了,不能在餐館工作,幾個(gè)月后他的費(fèi)用就低了。嚴(yán)重的原因是他不僅面臨著生活上的困難,還面臨著學(xué)習(xí)和行為上的困難。學(xué)校放假時(shí),他準(zhǔn)備退學(xué);氐郊亦l(xiāng)后,是他年邁的父親在機(jī)場(chǎng)迎接他。當(dāng)他下飛機(jī)看到失散多年的父親時(shí),他高興地跑了。他父親滿臉笑容,準(zhǔn)備張開雙臂抱著兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻,父親突然后退了一大步,兒子倒在地上空無(wú)一人。他對(duì)父親的行為深感困惑。這時(shí),父親抱起哭泣的孩子,深情的說(shuō):“孩子,這世界上沒有人能做你的靠山。當(dāng)你是你的支點(diǎn),你要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,就不能隨時(shí)失去叫做自力更生、自信自強(qiáng)的人生支點(diǎn)。一個(gè)人。”然后父親遞給兒子一張返程票。這名外國(guó)學(xué)生沒有踏進(jìn)家門就登上了返程航班。后來(lái),他獲得了學(xué)院最高獎(jiǎng)學(xué)金,并在著名雜志上發(fā)表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)孩子童年時(shí)期良好行為習(xí)慣和性格的培養(yǎng)遠(yuǎn)比知識(shí)的灌輸重要!八,我們對(duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí),多少漢語(yǔ)拼音,多少數(shù)學(xué)題,更要注重培養(yǎng)孩子的能力,良好的習(xí)慣和健全的性格。我們的創(chuàng)造性思維課程
利用本團(tuán)五大教育途徑,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力、聽力能力、觀察能力、鑒賞能力、操作能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子關(guān)愛、體恤、感恩的心,是一門綜合性的課程。從日常生活和學(xué)習(xí)中,讓孩子接觸環(huán)境和情感,體驗(yàn)、操作和發(fā)展孩子的思維能力,讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使孩子變得獨(dú)立、自立、學(xué)習(xí)興趣活躍、有創(chuàng)造意識(shí),使孩子成為有禮貌、尊老愛幼的完美品格的人,我們專門開設(shè)了學(xué)前禮儀課程,利用三部通俗易懂的經(jīng)典,讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學(xué)科,滲透到生活中。一個(gè)小班的家長(zhǎng)在他的家庭練習(xí)手冊(cè)里寫道“昊天懂得通過(guò)禮儀教育感謝別人的幫助,懂得來(lái)之不易的美食,不亂扔?xùn)|西”。也有很多家長(zhǎng)在家里的聯(lián)系手冊(cè)上說(shuō)孩子自學(xué)了禮儀課程,在家里變得比較懂事,經(jīng)常幫家里做力所能及的事情,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)一些讓父母感動(dòng)的話。還有太多其他家長(zhǎng)說(shuō),他們覺得孩子學(xué)了禮儀后突然長(zhǎng)大了。在5月9日的母親節(jié)活動(dòng)中,我們公園的一些班級(jí)讓孩子們從家里帶毛巾給媽媽洗,讓他們了解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡,有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長(zhǎng)得不漂亮,但他們自己做是為了表達(dá)對(duì)母親深深的愛和感激,培養(yǎng)自己關(guān)心他人、感激他人的意識(shí)。也體現(xiàn)了“讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛,在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念。所以禮儀課程會(huì)讓孩子受益終生,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是真正有價(jià)值的資產(chǎn)。教孩子禮儀,就是教孩子優(yōu)雅地過(guò)一輩子。
親愛的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期,這一時(shí)期的教育將在孩子的生活中發(fā)揮重要作用。俗話說(shuō)“三歲看大,七歲看老”。所以,對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),要從小做起,從點(diǎn)滴做起,為孩子以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管孩子以后會(huì)不會(huì)成功,首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境,能獨(dú)立生活的人。不管孩子成功與否,孩子都是一個(gè)不會(huì)傷害他人和社會(huì)的`人。不管成功與否,孩子都是一個(gè)懂得愛和尊重他人,能夠贏得他人尊重的人。各位家長(zhǎng)朋友,僅僅靠幼兒園培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和完善的人格是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也需要你們的大力支持和密切配合,就在家男女同校達(dá)成共識(shí),避免孩子在家里和公園里變成同性。讓我們家攜起手來(lái),不斷探索,共同努力。我相信,在北京銀座教育集團(tuán)知名學(xué)前教育品牌的幫助下,在眾多學(xué)前教育專家的指導(dǎo)下,我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養(yǎng)成自立、自主、自強(qiáng)、創(chuàng)新、溝通的高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。也請(qǐng)相信我們的孩子是優(yōu)秀的。也衷心希望大家一起努力,創(chuàng)造更多、更生動(dòng)、更有效的教育方式,促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓“讓愛更美好”的理念永遠(yuǎn)照耀在我們的地方。
親愛的家長(zhǎng)和朋友們,在這場(chǎng)演出中,孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開朗的個(gè)性,飽滿的熱情,優(yōu)美的舞蹈,生動(dòng)的故事表演和通俗的戲劇,展示我們金磊幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請(qǐng)用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節(jié)日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來(lái)吧,孩子們!
最后,祝父母身體健康,家庭幸福,祝孩子節(jié)日快樂(lè),每天健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)演講稿11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個(gè)姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我代表張義鎮(zhèn)學(xué)區(qū)向全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 !向在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!, 感謝你們對(duì)下一代無(wú)微不至的關(guān)懷!感謝你們對(duì)我們學(xué)校教育工作長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和支持!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們, “ 六一 ” 的陽(yáng)光, “ 六一 ” 的鮮花, “ 六一 ” 的藍(lán)天,都在為你們祝福。“ 六一 ” 是快樂(lè)的,因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的`開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級(jí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,關(guān)注環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們,小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)ラ_創(chuàng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年盛則國(guó)盛,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!
最后祝:我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌!明天更加美好! 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友一切順利! 祝我們的老師身體健康!工作順心! 祝可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成! 謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿12
敬愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天是兒童節(jié),我相信大家也都挺期待的吧,畢竟這是我們的節(jié)日,是獨(dú)屬于我們的。我們的年紀(jì)剛好是兒童,所以才能去享受這樣的節(jié)日,大家聚在這里一起慶祝。
我在想,以往我們過(guò)兒童節(jié)是怎么過(guò)的,好像我們一直都是簡(jiǎn)單的在班級(jí)里買點(diǎn)零食就應(yīng)付過(guò)去了,而今年有點(diǎn)不同,我們打算在班級(jí)里舉辦一場(chǎng)小型的慶;顒(dòng),我們準(zhǔn)備了節(jié)目,準(zhǔn)備了比以前更多的零食,還增加了種類,我想你們一定特別的期待,說(shuō)實(shí)話,我也很期待呢。過(guò)往的節(jié)日我們不能像今天如此過(guò),因此對(duì)待新的慶祝方式,大家都格外的感興趣。
兒童節(jié)一般我們都是隨便過(guò)掉,沒有去想怎樣去慶祝,但是今年我們的`兒童節(jié)一定會(huì)成為我們以后會(huì)去回憶的美好事情。因?yàn)榇蠹叶紖⑴c進(jìn)來(lái)了,包括老師都為我們準(zhǔn)備了和精彩的節(jié)目,這才是大家所特別的期待,今年兒童節(jié)不在是孤單的,我們一起齊聚在班級(jí)里,一起去布置場(chǎng)景,一起出去采買活動(dòng)要用的物品,這些都是我們親身經(jīng)歷的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義是重大的。我們?cè)跍?zhǔn)備的這一過(guò)程里,不僅學(xué)會(huì)了怎么去購(gòu)買東西,更學(xué)會(huì)了自己去動(dòng)手獲得自己想要的東西。教室里的裝飾都是我們自己動(dòng)手布置,每一個(gè)地方都是我們自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)造,這樣給我們帶來(lái)的是很大的感受,正是因?yàn)橛辛俗约旱膭趧?dòng)才換來(lái)這樣的結(jié)果,才會(huì)是自己如意的。
現(xiàn)在我們活動(dòng)布置的也差不多了,節(jié)目準(zhǔn)備的也差不多了,就等著活動(dòng)的開始,然后一起慶祝。我們的表演人員會(huì)化上美美的妝,會(huì)去給我們帶來(lái)很精彩的節(jié)目,有舞蹈、有歌曲、有相聲,還有游戲環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)就是為了讓我們能夠參與進(jìn)活動(dòng)里,也是參與者,與大家共同進(jìn)入活動(dòng)中,就不僅是作為觀眾,玩游戲還能得獎(jiǎng),是不是特別好,這樣的方式也是大家能夠接受的。
同學(xué)們,我們今天的節(jié)日一定會(huì)過(guò)得很精彩的,會(huì)成為我們以后美好的一段回憶,不管過(guò)去多久,相信大家都不會(huì)輕易忘記。今天的我們?yōu)榱藘和?jié)而慶祝,也是因?yàn)閮和?jié)的到來(lái)才有我們這樣美好的一天,我們一起期待吧,一起迎接它的到來(lái)。
六一兒童節(jié)演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
星星在動(dòng),日子像珠子。隨著飛雨和落花,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。我還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻,我們默默地告訴自己:我是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添一筆光榮!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)從現(xiàn)在開始。不要過(guò)分追求過(guò)去,不要過(guò)分憧憬未來(lái),無(wú)怨無(wú)悔的活在當(dāng)下。
大海在召喚你航行,群山在激勵(lì)你攀登。人生的道路是坎坷的,膽小的停下來(lái),勇敢的永不退縮。只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì)迎來(lái)綠色。在這個(gè)新的生機(jī)勃勃的春天,讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱陽(yáng)光燦爛的夏日!
半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將過(guò)去,留給我們的是緊張而又緊張的學(xué)習(xí)。古人云:“蜀山有苦,學(xué)海無(wú)涯。通往知識(shí)的道路是艱難的.、坎坷的、崎嶇的。生活中會(huì)有困難,我們會(huì)正確的掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是這樣嗎?無(wú)悔揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天我們將與天空戰(zhàn)斗。讓我們跟隨夸父的腳步追逐太陽(yáng),在精衛(wèi)的陰影下修復(fù)藍(lán)天!抓住希望的機(jī)遇,托起命運(yùn)的航船,托起明天的太陽(yáng),讓明天為我們驕傲!
六一兒童節(jié)演講稿14
六月是童年的搖籃,六月是童年的幻境。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了兒童節(jié)慶;顒(dòng)“童心讓未來(lái)更美好”,旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。
第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施,多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準(zhǔn)備工作付諸實(shí)踐,形成人人參與的局面。活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)的影響力,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與,加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,使本次活動(dòng)取得了良好的效果。讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,讓父母感受孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的所有老師都做了精心的規(guī)劃,從海報(bào)、板報(bào)背景布置、收集材料、創(chuàng)造環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、挑選節(jié)目、分發(fā)節(jié)目單和入場(chǎng)券。一切都做得有條不紊,老師們的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。
第二,環(huán)境營(yíng)造,溫馨快樂(lè)。
溫暖、喜慶、歡快的節(jié)日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象,也給孩子帶來(lái)愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日,我園全體老師積極為孩子們營(yíng)造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子們積極參加六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有的美術(shù)技巧,一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園,每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的`氣氛中,孩子們心情愉快,樂(lè)于交流,身體健康。
第三,內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,隆重舉行‘六一’慶典,幼兒園燈火輝煌,歌聲歡聲笑語(yǔ)。讓父母在歡樂(lè)的音樂(lè)中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿童心的作品,引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺(tái)上表演:舞蹈和形式不同,精彩的節(jié)目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界,給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動(dòng)。
那一天,9位優(yōu)秀的家長(zhǎng)受到了表彰。被表?yè)P(yáng)的家長(zhǎng)在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎(jiǎng),臉上掛滿了得意的笑容。同時(shí),這些成績(jī)也讓家長(zhǎng)更加重視幼兒園的合作。對(duì)于這個(gè)“童心鑄就美好未來(lái)”的公園來(lái)說(shuō),六一藝術(shù)節(jié)的慶;顒(dòng)起到了很好的宣傳家長(zhǎng)內(nèi)心的作用。
6月1日,孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,他們的臉上充滿了燦爛快樂(lè)的微笑。它充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念;顒(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性,給了他們平等的參與、體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì),讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
在整個(gè)六一慶;顒(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯(cuò)誤和不足。第一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不到位,看起來(lái)有點(diǎn)倉(cāng)促,有些細(xì)節(jié)被認(rèn)為不成熟。其次,教師之間的凝聚力不夠好,不能充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到自己的不足和弱點(diǎn),但不要把它當(dāng)成缺點(diǎn)。
人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng),從而不斷完善和成熟自己。我們堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我們會(huì)更加完美!
六一兒童節(jié)演講稿15
各位教師、
同學(xué)們:
你們好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng),與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來(lái)的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長(zhǎng)離不開教師的.辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢(shì),我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是人民和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
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