參觀科技館作文[共15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文1

　　“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。這里有西瓜呀，這里有葡萄……”“五.一”國際勞動節(jié)這天，我和小伙伴們唱著歌，高高興興地去參觀南京青少年科技活動中心。

　　剛進活動中心大門，一座巨型飛碟式建筑物——南京市科技館便映入眼簾。于是，我們迫不及待地走進去。在里面，我們玩得可開心啦!最神奇的是游覽“時光隧道”，走進去，可以看到一個個立體的星球在“太空”中旋轉，它們分別是金星、木星、土星、冥王星……人們仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手來想摸一摸，卻什么也摸不到。原來這些星球是由光束從不同角度反射形成的。最壯觀的`是參觀“模擬火箭發(fā)射”�！�10、9、8、7、6……點火!”隨著“轟”的一聲巨響，一只火箭模型騰空而起，直沖云霄，通過大屏幕可以看到火箭與飛船分離、進入太空層、軌道艙分離……一步步都按照“神舟”號飛船真實的發(fā)射場景演示，讓我們再次目睹了飛船升空的全部過程。最好玩的要數(shù)踢“虛擬足球”了。只要我們把球往墻上踢，不要讓墻上的“虛擬守門員”撲出去就OK了。蘇州中小學作文，就來易優(yōu)作文培訓中心

　　我們還駕駛了“模擬滑翔機”，參觀了“廢水凈化”、“核能發(fā)電”和“太陽能發(fā)電”，體驗了“地震”的感覺……

　　今天我們玩得真開心，不僅豐富了知識，開闊了視野，而且我還悟出了一個道理：科學與生活息息相關。我們從小一定要努力學習科學文化知識，長大成為科學家，創(chuàng)造出更多的人間奇跡!

參觀科技館作文2

　　隨著一聲聲腳步聲，我們“紫風鈴小隊”開始了我們在北京科技館的科技之旅。

　　俗話說的好：“玩是孩子的天性”。這不，科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中，“森林王國”最受我們的歡迎了!

　　恐龍?zhí)矫芰钗覀冎�道關于恐龍的知識;“樹公公拍臉游戲”訓練我們的'敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個個小游戲、小知識，令我們眼花繚亂，不知看什么好。

　　剛從“森林王國”里出來，同學們就紛紛說要去“傾斜小屋”玩。我去過一次“傾斜小屋”，可那一次是扶著墻走的，就跟沒去過一樣。由于小屋的地面是傾斜的，上面高，下面低，所以我們都有想下滑的感覺，向上走就更難了。說來也奇怪，閉上眼睛什么事也沒有，睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”，大家紛紛訴說自己的意見，有的說傾斜小屋是一個假象，地面并沒傾斜，只是我們眼睛的錯覺;有的人說小屋的地面就是傾斜的，所以人才會向下滑。聽著大家的說法，總覺著每一條都有一個道理，也不知道誰說的是對的，誰說的還不夠準確。

　　今天可真是高興的一天，在快樂中學到了知識，在學習中得到了快樂!

參觀科技館作文3

　　今天，媽媽帶我去科技館玩。

　　走進大廳，我先看到一個圓柱形，圓柱形里面的側面上畫著一圈馬，把圓柱轉起來，好像只有一匹馬在跑。還有許多千姿百態(tài)的蝴蝶標本，蛇標本，天鵝，白鶴標本。它們看起來像真的一樣，栩栩如生。還有森林滅火，會說話的`樹爺爺?shù)鹊取?/p>

　　上了二樓，看到的都是和電力知識有關的物品。其中給我印象最深的是展廳阿姨演示的高壓電現(xiàn)象，一個阿姨給一根鐵棍通上高壓電以后，鐵棍噼噼啪啪只響，冒出像閃電一樣的歷光，嚇的我心里怦怦直跳。還有一位阿姨通過電后，頭發(fā)一根一根直立起來，看的我膽戰(zhàn)心驚�？催^阿姨的演示，讓我知道了高壓電的厲害，以后我們要遠離高壓電。

　　最后，我們上了三樓。三樓是關于天文知識的，它讓我知道了月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉。還有金星，木星，水星，火星，土星。我正玩的高興，工作人員說下班了，我和媽媽依依不舍地離開了科技館，科技館里真神奇呀！還有許多東西我都不知道用什么原理做的，下個星期天我一定再來科技館玩。

參觀科技館作文4

　　回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球……

　　明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的.一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎么在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

　　穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思!

　　最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!

　　這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。

參觀科技館作文5

　　五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了。?

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上�？萍拣^的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。

　　這里大約介紹了三四十個小發(fā)明，我最喜歡的'是海南省�？谑械诹�小學六年級的謝夏同學發(fā)明的加濕型電風扇，他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰(zhàn)士們，我覺得這一點很可貴。

　　回家的路上，我想：現(xiàn)在城市發(fā)展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經濟強市拖后腿！

參觀科技館作文6

　　濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處，那里有許多新奇的東西，還有許多新奇的實驗，都非常有趣，暑假的一天，我們一家一起去參觀濟源的科技館�？萍脊芾矸浅�寬敞，一共有三層，一共有幾十個不同類型的科學演示模型：有自然，物理，有水利工程，電力工程等。每一個科學演示都有十幾個游戲，可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環(huán)境，有一個游戲是分辨出哪些是綠色能源，那些不是綠色能源。通過這個游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽能，風能，氫和天然氣是綠色能源，但是石油和煤不是綠色能源。

　　還有水利工程，通過小的'模型我了解到，我們有一部分祖先住的地方較高，那里沒有水，而那時沒有自來水，用小車送水又太慢，于是他們開始想辦法水車就是其中之一，水車還分有好幾種，有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶，用手轉動輪子，水就會被搖上來，還有一種鏈條水車，它比較適合用于垂直的地方，但是，阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方，阿基米德是希臘人，他發(fā)明了一種飲水法，就是把一個中間有凸起的空心木棍放到水上，轉動木棍，水就被引上來了。

　　我非常喜歡科技館！它是我懂得另外許多科技知識，感受到科技給我們日常生活帶來的便捷，讓我們的生活變得多姿多彩。

參觀科技館作文7

　　今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。

　　中國科技館分為A、B、C三個館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現(xiàn)代科技，有機器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……，但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音，非常美妙動聽！再往里走，我們看到有很多智力游戲，比如華容道，它是一種考驗人智力的.游戲。再往回走，我們看見了四大發(fā)明，有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針，它是一個正方形的盤子，里面有一把勺子，不管怎么轉，勺子就是指向南，太神奇了！一轉眼，我們又發(fā)現(xiàn)了“萬戶飛天”，是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然后來這個試驗失敗了，可是萬戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學習。

　　A館看完后我們去了B館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險》，電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。

　　C館是兒童科學樂園，我們玩了許許多多的游戲，有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)。

　　我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

參觀科技館作文8

　　晚上，老爸告訴我，明天組織部機關的要組織我們參加未成年思想教育活動－－去科技館參觀瀏覽。興奮的我一夜都沒著，今天一大早，我就一骨碌爬起來，拿著照相機，小心翼翼地裝好膠卷，放進小書包里。一切準備就緒，好不容易才等到下午3點，我和別的小朋友一起坐上車直達科技館。

　　一進科技館大門，就見到一個霸王龍站在售票處的'屋頂上狂吼著，似乎要立刻跳下一來和我們比試比試。

　　買了票，我們排著隊來到了陰森森的洞口中，頭朝里一看，啊，一只只恐龍，搖著脖子大聲吼著，似乎在說：“啊，我要吃掉你們�！贝蠹夷阃莆肄�地走了進去。只見那巨大的恐龍站在草坪上，時不時地低下了脖子從你眼前掃過，嚇得我的豪毛都豎起來了。別的小朋友也是嚇得大聲尖叫，唉，還好，小朋友的尖叫聲壓住了恐龍的怒吼，趁著這時，我趕緊抱著頭沖出洞外，深深地吸了口氣，誰知道，我剛一抬頭，就看見十幾米高的長脖子龍正向我撲來，嚇得我更是魂飛魄散。

　　參觀完恐龍區(qū)，我又來到了科技展廳，里面真是豐富多彩：有會跳舞的機器人，有會彈琴的機器人，有能在空中懸浮的地球儀，還有飛船模擬駕駛器……

　　參觀完后，想著參觀過的種種情景，不禁發(fā)出感嘆：科技館不光讓我們有了很多樂趣，還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。

參觀科技館作文9

　　星期天的早上，陽光明媚，爸爸帶我去科技館玩，我非常高興，終于可以去科技的海洋遨游了！

　　一到科技館門口，我就看見科技館的外形猶如一個巨大的飛船，雄偉極了。門口早已排氣了一條長對，原來有這么多同學像我一樣喜愛科技��！進入科技館，我們首先來到了神奇的生命展。在那里，我們看到了人體的骨骼構造和內臟，原來人的生命力是這么的強大，這么的神奇�。�

　　接著，我們進去了水展廳。那里有各種各樣的魚類，最好玩的.是水母，在水里一上一下，像降落傘在空中飛舞一般，漂亮極了！除了各種魚，還有各種栩栩如生的動物模型。但是我有一個疑問：為什么魚可以在水里呼吸，而人類卻不能呢？我要趕緊回家上網(wǎng)查詢一下。

　　然后，我們進入了既神奇又美麗的光展廳。里面五光十色，絢麗多彩，原來都是用各種彩光和紅外線做成的，真是奇妙啊！最后我們來到了宇宙展廳，也是我最喜歡的地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車，那感覺太刺激了！

　　今天的科技館執(zhí)行讓我對科技產生了更濃厚的興趣，下次我們再來領略科技的魅力！

參觀科技館作文10

　　20xx年6月5日，星期六，我們坐著動車去濟南科技館，這是我第一次坐動車，坐動車的時候，我們覺得很穩(wěn)，不像汽車那樣很顛，到站后，我們先到泉城廣場，那里有許多噴泉，里面有許多荷花噴 泉，一響音樂，它們就按照音樂的節(jié)拍噴水，旁邊還有其它形狀的`噴泉，噴起水來可漂亮了!

　　我們進了科技館，里面有好多高科技的東西呢!有“萬有引力”、有“傾斜小屋”、 有“模擬駕駛”……我在“傾斜小屋”里面，覺得很暈，因為小屋傾斜了18度，在里面走覺得身體不穩(wěn) ，也很吃力，很難走出去，我現(xiàn)在還覺得有點頭暈呢!到了汽車模擬駕駛，我是第一個上的，感覺很好玩，所以我又排隊玩兒了第二次，第二次站隊的時候，其他小孩都說要超過那輛白車，是我超過去 的，那輛白車速度很快，一會兒它在前，一會兒我在前，最后我終于超過去了。

　　我們還參觀了其它一些東西，因為我還沒學物理化學，所以我不知道它們的原理，也忘了它們叫什么名字，我以后要好好學物理化學的，因為里面的一些東西真有趣!

參觀科技館作文11

　　今天早晨，風和日麗。我們富和小學組織三至六年級的學生乘公交車去沐川參觀中國巡回科技館。

　　到了目的地，我們排好隊，聽老師給我們講解參觀的注意事項。然后，我們分成6個小隊，每隊30個同學，由一個志愿者帶領。我們懷著興奮又激動的心情，秩序井然的進入科技館。各種各樣的科技項目一下子吸引住了同學們好奇的目光：“聽話的小球”、“畫五角星”、“激光豎琴”、“對稱臉型”……

　　最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》：一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了，產生了大量的熱浪，使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上，感覺恐龍奔跑時好像是向我們沖過來，從我們頭頂踩過，不時聽到一些同學的尖叫聲。我仿佛置身其中，周圍的動物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓，卻什么也沒有。我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)許多同學也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的.尖叫聲中結束了。我依依不舍地離開球幕電影放映室，心中還在想這立體電影真是奇妙。

　　在回學校的公交車上，我不禁想：這么多各種各樣的科技成就真了不起，中國人真了不起。我長大后要當一名科學家，為科技的發(fā)展作出貢獻！

參觀科技館作文12

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經過一個多小時的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們在售票處買了票便走進了科技館。在科技館里我先看見了一個關于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關，在這個短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

　　接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個傾斜的小屋，里面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進去試了一下，沒料到媽媽一進去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的'感覺。還有一個叫龍卷風的，我按下上面的開關發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風來上面的一個電風扇也開始運轉起來很快便形成了一個龍卷風。

　　參觀完展品我又來到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進洞等等。在科技館門口媽媽還用手機給我拍了幾張相片留作紀念。不知不覺當中一天就過去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

參觀科技館作文13

　　秋天到了，陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游，來到了揚州貝爾科技教育基地。在這里，真是讓我們大開眼界!

　　剛來到基地，我立刻被一個小房子吸引住了，房子的內部有許多黑白方塊。突然，一個沒有身體的腦袋掛在空中，我嚇得大叫起來，還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細一看，是范子悅站在一個長方形的東西里，沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案：原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子，反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有，而范子悅鉆近貼著鏡子，我們的眼睛自然產生了錯覺，“隱形”了范子悅的.身體。這下我吁了一口氣，再也不相信有“大頭鬼”了。

　　在這里除了能“隱形”，而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”，當我走過時，水面就會泛起一陣陣水花，還會有小魚跟著我走呢!

　　除了這些以外，教育基地里還有許多有趣的東西，如驚險刺激的鋼纜飛車，奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!

參觀科技館作文14

　　今天，學校帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。

　　進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的.零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個同學去完了那邊的游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往后拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那家伙掃了下來，這時我發(fā)現(xiàn)自己飛得太高了，我于是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發(fā)現(xiàn)有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，��！還有機會，我把油門往后拉，降低飛機速度，避免災難發(fā)生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，游戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。

　　今天我玩的真開心啊。

參觀科技館作文15

　　今天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著激動的心情來到了鄭州市科技館參觀。

　　在科技館，我看到了色彩斑斕的蝴蝶標本；威猛的北極熊和可愛的小企鵝，惟妙惟肖；還有讓我心動的機器人樂隊，逼真的'演奏著動聽的樂曲；更令我贊嘆的是載滿玩具的大輪船、超級大坦克；傾斜小屋，磁力秋千等等……引起我濃厚的興趣。在導游的講解下，“探秘宇宙”、“生命之源”、“科技之光”等讓我感受到宇宙、生命的奇妙；“戰(zhàn)斗機模型”、“汽車模擬器”等展區(qū)，又讓我切身體驗了科學的魅力。

　　參觀的時間結束了，我們班的同學仍然圍在一起嘰嘰喳喳的交流著今天的收獲與體會。在不知不覺中，我依依不舍地離開科技館，乘車回到家。返回的途中，我依舊難掩興奮之情,就問媽媽：“我們什么時候還會再來？”

　　這次非同尋常的參觀，不僅讓我了解大自然的奇特和宇宙星系的奧秘，重要的是，還體驗到了科學的樂趣。學習到了許多平時在學校學不到的知識，開闊了視野，并且激發(fā)了我的學習興趣和熱情。

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