科技館作文15篇（合集）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的科技館作文，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文1

　　8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，小球就會(huì)按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的'地方。

　　我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上�我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來，如果沒有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì)傾斜呢？

　　我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！

　　科技館不但好玩，還長見識(shí)。有機(jī)會(huì)，我一定還要去那里。

科技館作文2

　　星期六，我和媽媽一起坐著“和諧號(hào)”動(dòng)車組去上�？萍拣^參觀。

　　進(jìn)入科技館，我們先看了一部名叫“外星人地球歷險(xiǎn)記”的3D電影，影片講述了外星人為了尋找一個(gè)適合他們的星球，而在地球上一個(gè)高科技游樂園中的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，電影讓我們身臨其境，和外星人一起經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)，真是太有趣了�？赐觌娪�，我們?nèi)タ赐庑侨说恼褂[，展覽中有外星人的頭罩，有關(guān)于外星人的影片，還有外星人的種類與習(xí)性介紹等等，在展覽廳的模擬郵件發(fā)送機(jī)上我還給外星人發(fā)送了郵件呢！

　　在“人與健康”展廳，我體驗(yàn)了一回食物的旅行，我們坐上旅行車從人的嘴巴開始，依次經(jīng)過了食道、胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸，生動(dòng)了解了食物在人體的消化過程，鞏固了書本上學(xué)過的知識(shí)；在這個(gè)展廳，我還了解了許多健康知識(shí)，體驗(yàn)了許多關(guān)于體能的游戲。在“機(jī)器人世界”的.展廳里，我與機(jī)器人下棋手下了盤五子棋，它果然厲害，沒過多久我就成了它的手下敗將；我還看了排檢機(jī)器人的完美排檢，欣賞了機(jī)器人樂手的優(yōu)美演奏。

　　在“兒童科技園”，我知道了螞蟻的種類與習(xí)性，明白了太陽能發(fā)電和水力發(fā)電的原理，我還測(cè)了測(cè)我的心率呢，一切正常。參觀了上�？萍拣^的展覽，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然更多奧秘。

科技館作文3

　　上午，我們游覽了“徽?qǐng)@”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進(jìn)科技館，一個(gè)龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。

　　鐵架子右側(cè)，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉(zhuǎn)動(dòng)右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個(gè)球?qū)㈨樦�軌道滾到一列球的最后一個(gè)球的位置。到了二樓，只見一個(gè)玻璃罩中有6個(gè)緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個(gè)球打第二個(gè)球，那樣，最后一個(gè)球?qū)⑾蛴覐棾�，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的'原理。到了三樓，有兩個(gè)不太高的臺(tái)，這兩個(gè)臺(tái)相距足有十米，每個(gè)臺(tái)上都有一個(gè)被鐵柱撐著的小鐵環(huán)。我站在左邊的臺(tái)上對(duì)小鐵環(huán)悄悄地講話，站在右邊臺(tái)上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對(duì)著鐵環(huán)小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。

　　還有一個(gè)五面鏡子圍成的無頂房，我鉆進(jìn)去，每面鏡子上都能看到許多個(gè)自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當(dāng)一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開燈，鏡子上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人的混合相。五樓，有個(gè)傾斜18度的小屋，走進(jìn)里面，令人頭暈?zāi)垦�，就像房子要倒了似的。后來才知道，�?dāng)人走進(jìn)去時(shí)，看見墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現(xiàn)這這系列錯(cuò)覺了。

　　通過這次的參觀，科學(xué)的神奇激發(fā)了我對(duì)科學(xué)殿堂的向往。

科技館作文4

　　今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動(dòng)。

　　到了科技館，媽媽就去給我們買票，我們拿著這些票就可以參加許多五花八門的活動(dòng)：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。

　　最吸引人的是魔術(shù)互動(dòng)，我和姐姐來到那里時(shí)，我的心情真是有說不出的快樂，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我鼓起勇氣在心里對(duì)自己說：“不要怕，這個(gè)魔術(shù)互動(dòng)應(yīng)該也不算太難，只要我努力就一定會(huì)成功的。”我把票交給了叔叔，叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個(gè)環(huán)和一條鏈子，用右手的大拇指和食指套在鏈子上，左手的大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著的鏈子下面套進(jìn)去。叔叔對(duì)我們說：“我的左手如果一松，這個(gè)環(huán)不但不會(huì)掉到桌子上，還會(huì)拴在鏈子上�！惫�然，環(huán)沒有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。

　　我十分好奇，也想自己動(dòng)手試試看。于是，我打開袋子，拿出環(huán)和鏈子，學(xué)起叔叔的.樣子做了起來�？墒�，我試了好幾次都沒有成功，我有一點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我聽到姐姐興奮地喊著：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭來看見姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來，我經(jīng)過好幾次試驗(yàn)，我也成功了。

　　我喜歡魔術(shù)互動(dòng)，你喜歡嗎？

科技館作文5

　　六一節(jié)那天，媽媽說要帶我去科技館，好不好？我高興地說：“好，好，好！”

　　科技館進(jìn)行了裝修，看看新科技館是什么樣。

　　我繞著科技館看啊，看�？匆娏艘粋�(gè)人體導(dǎo)電的一個(gè)游戲，我感到很好奇。那是由一個(gè)大球里有一個(gè)小球，一個(gè)跑道和一輛車。大球旁邊又有六個(gè)小球，我摸了摸前兩個(gè)球，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)球周圍有音樂聲。我又摸了摸中間兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)電視屏幕，我又摸了摸后兩個(gè)球，發(fā)現(xiàn)正在跑道上的小汽車沿著跑道跑來跑去，這到底是為什么？難道上面是安裝了什么系統(tǒng)？不是的，這是能看出我們手中的靜電，這個(gè)靜電經(jīng)過一定的過濾后，就成為了我們用的電。哦，原來是這樣，我又懂了一個(gè)科學(xué)道理。

　　就在人體導(dǎo)電的`旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)力機(jī)。剛一開始一點(diǎn)風(fēng)都沒有，平平靜靜的。然后，我按了“開始”按鈕，就看見了以下情況：一級(jí)小樹飄飄，二級(jí)小鳥飛揚(yáng)，三級(jí)紅旗搖擺，四級(jí)天氣涼爽，五級(jí)順風(fēng)飄揚(yáng)，六級(jí)頂風(fēng)難走，七級(jí)狂風(fēng)大作，八級(jí)小樹折斷，九級(jí)出行艱巨，十級(jí)房屋倒塌，十一級(jí)天地分離，十二級(jí)卷天覆蓋�？赐赀@些，我感到我們平時(shí)要有擋風(fēng)沙的措施，防止大風(fēng)進(jìn)入，所以，請(qǐng)大家保護(hù)好我們的家園：地球。

　　這次在科技館我收獲了很多科學(xué)知識(shí)，希望下次能看見更多有意義的科學(xué)知識(shí)。

科技館作文6

　　秋游啦！今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。

　　來到科技館，我們一班一班排好隊(duì)有秩序地進(jìn)入館內(nèi)。首先來到第一層，觀看了機(jī)器人音樂演奏會(huì)，隨著指揮官的指揮，樂手們操縱著自己手中的樂器，奏出了無比美妙的音樂，令我陶醉。

　　然后來到了第二層，我看到了一個(gè)類似秋千的游樂設(shè)施，中間有一根繩子。我坐了上去，把繩子使勁地往下拽，自己升了起來。我閉上眼睛，把繩子一放，頓時(shí)像乘天梯一樣滑落到了地面，原來這是一個(gè)測(cè)試?yán)�力�?。

　　來到第三層，有個(gè)激光球吸引了我，我先碰了一下，頓時(shí)感到了一陣刺痛，原來這個(gè)激光球會(huì)發(fā)射出激光，使人麻痹。

　　午餐時(shí)間到了，我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平，然后用書包把桌布?jí)鹤�，接著開始分享午餐。吃得沒多少時(shí)，小喬拿出了一包漁趣，我們見了蜂擁而上，一會(huì)兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了，于是想了個(gè)辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚，而是用漁趣來吸引男生，換他們的零食，一會(huì)兒就換來了十多包零食，我們樂極了。在歡樂的時(shí)光中，我們的秋游結(jié)束了。

　　這次秋游讓我見到了時(shí)代發(fā)展的迅速，真神奇啊！

科技館作文7

　　今天，我非常高興，因?yàn)槲液臀业堋⒗习忠黄鹑ソB興科技館。

　　進(jìn)了科技館，我第一眼看到了一個(gè)浮著的小地球。我的腦門立刻不通了：地球又沒翅膀，是怎么飛起來的呢？我仔細(xì)地看了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：上下兩邊都有磁鐵，怪不得能浮在空中！

　　“哇塞！鋼鐵俠！”一聲驚呼，原來是老弟，他最崇拜鋼鐵俠了。不過這鋼鐵俠是灰色的'，不是紅色的！

　　我走到2號(hào)廳，有一個(gè)球，近看像在看電視，而遠(yuǎn)看就像個(gè)地球，就像“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”

　　我又走到了第三廳，看到了一個(gè)滅火器有“點(diǎn)火”和“滅火”。我按了“點(diǎn)火”，杯里沒什么情況，我又按了“滅火",只見滅火器的管理發(fā)出紅光，正在滅火。

　　我又看到了一個(gè)地圖，我看到了中國，“呀，怎么那么��！中國很大得呀！噢，對(duì)了，這只是地圖！”我反悟過來。

　　我又看了一個(gè)視頻，上面說：“地球已經(jīng)重大污染，讓我們保護(hù)地球�！�

　　我看到一個(gè)球，里面有許多燈炮:有冷光燈，節(jié)能燈等。

　　我看了一下時(shí)間3：00，該回家了。我走之前知道了一個(gè)道理——我們要保護(hù)地球，愛護(hù)地球，珍惜地球上的一草一木。

科技館作文8

　　今天，我們五年級(jí)的全體師生都要去鹽城科技館參觀。 不知不覺，鹽城科技館便到了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，首先來到了科技館的序廳�？萍拣^到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現(xiàn)在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。

　　導(dǎo)游先給我們講解了一些展項(xiàng)的基本知識(shí)和要領(lǐng)。

　　到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動(dòng)感影院和傾斜小屋。

　　“模擬駕駛”這個(gè)項(xiàng)目顧名思義就是讓不會(huì)開車者體驗(yàn)了開車的`艱辛。“模擬駕駛”把汽車車輪所在的地方凹了進(jìn)去 ， 處于一種車子不動(dòng)的狀態(tài)。我開車時(shí)，因?yàn)楹团诵儡舱f了一句話，沒注意路標(biāo)，一不小心往噴泉上一撞，沒辦法，只得求救了“ sos ”！

　　我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著情節(jié)發(fā)展的需要，我們的椅子一會(huì)兒升，一會(huì)兒降，一會(huì)兒振動(dòng)，周圍還時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　傾斜小屋是一座不同尋常的屋子，外表看來和別的小屋沒什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會(huì)來個(gè)鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個(gè)不停。

　　時(shí)間過得可真快啊！不知不覺一天的愉快時(shí)光就過去了，鹽城科技館之旅便就結(jié)束了，我學(xué)到了許多的知識(shí)，長了不少的見識(shí)。我相信，只要你親近科學(xué)，熱愛科學(xué)，科學(xué)也一定會(huì)為你敞開大門，熱情地歡迎你來實(shí)踐和探索，給予你意想不到的收獲。

科技館作文9

　　今天早上媽媽說要帶我和表妹去參觀科技館，我們高興得不得了，雖然科技館我去的不止一次了可我還是很想去。

　　很快我們到了那里，媽媽買了票我們就進(jìn)去了。首先看到的是一個(gè)叫“一分鐘有多久”，就是說讓你帶上耳機(jī)或聽歌或看屏幕上的畫面，等到你認(rèn)為一分鐘到的時(shí)候就按下按鈕看看你心目中的一分鐘到底多長時(shí)間。我戴上耳機(jī)開始游戲，眼前立刻出現(xiàn)了兩行字：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗里流過；洗臉時(shí)，時(shí)間從盆里流過……看著看著我覺得一分鐘到了就趕緊按下了按鈕，屏幕上蹦出的時(shí)間是一分二十一秒，�。〕�了二十一秒。這說明時(shí)間是多么的短暫，不是有句名言叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎，我們一定要珍惜一分一秒的時(shí)光好好學(xué)習(xí)。

　　接著我們又玩了水力發(fā)電，電的嘗試……通過講解員姐姐的講解和親自操作，我懂得了水是導(dǎo)電的，木頭是絕緣的。

　　我還參觀了寶寶在媽媽肚子里十個(gè)月的'生長過程，了解到我們的媽媽十月懷胎是多么的不容易，是多么的偉大，我們一定要好好愛我們的媽媽。

　　最后我們又來到我覺得最好玩的傾斜小屋，剛走進(jìn)去就聽到了叫喊聲，我趕緊扶著欄桿慢慢往前走，可是身不由己的往別處倒，最后是頭昏腦脹的走了出去。通過媽媽的講解我才知道小屋的地面是傾斜的，而墻壁是垂直的，這樣使人產(chǎn)生一種視覺矛盾，才會(huì)發(fā)暈、而導(dǎo)致站不住。

　　一中午的參觀結(jié)束了，我意猶未盡，高興的同時(shí)不禁感嘆如今的科技發(fā)達(dá)！

科技館作文10

　　學(xué)校的科技館位于實(shí)驗(yàn)樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。

　　走進(jìn)大門，可以看到，科技館中間放著幾張實(shí)驗(yàn)桌，可以作為參觀時(shí)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。在實(shí)驗(yàn)桌的周圍，擺放著許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現(xiàn)了空氣動(dòng)力的“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”，有展現(xiàn)奇妙的數(shù)學(xué)道理的“直線臺(tái)球”……

　　墻上掛著許多幅因?yàn)橐曈X錯(cuò)覺而形成的.有趣的畫。這些都讓我們?cè)谟^賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵，塑料粒便會(huì)上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會(huì)像波浪一樣起伏。

　　這是因?yàn)槁曇魰?huì)發(fā)出強(qiáng)烈的聲波，震動(dòng)了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現(xiàn)象所蘊(yùn)含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識(shí)，又可以從學(xué)習(xí)中感受到樂趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無法運(yùn)用一般方法表示出來的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見、摸得著的方式體現(xiàn)了出來。隨著科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)更快樂、更充實(shí)。我愛我們的科技館。

　　因?yàn)閻郏�我們時(shí)常會(huì)駐足在那里；因?yàn)閻郏�我們時(shí)常會(huì)流連在那里！

科技館作文11

　　今天，我和媽媽一起到浙江省科技館去參觀，科技館位于西湖文化廣場(chǎng)，是浙江省首個(gè)特大型的科技館。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了館，哇！館內(nèi)人山人海，好似熱鬧，可是，要親身“體驗(yàn)”，就必須排長隊(duì)。

　　科技館內(nèi)有很多“體驗(yàn)”的游戲，恨不得一口氣把這些游戲全部玩遍，我東看看，西瞧瞧，只聽媽媽喊到：“徐昊榮，這里排到了！”我飛奔過去，迫不及待地玩了與“病毒”作斗爭的游戲。我看見電視屏幕上的一群“病毒”直沖我來，象把我一口呑了似的，我集中生智，使用了我的必殺技---“無敵大旋轉(zhuǎn)“，哈哈！所有的`“病毒”都被我消滅了，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)“恭喜，你成功了！“時(shí)，我成了名副其實(shí)的大英雄。

　　隨著媽媽的催促聲，我又到了另外一個(gè)游戲地點(diǎn)，這次，我做了一回“蛋糕大師”，只見我把蛋糕凃上一層厚厚的巧克力，又給她戴上了草莓色的“帽子”，最后我把她穿上了一件漂亮的“外套”，配送到了不知名的游客手中，我想蛋糕一定很可口。游客一定很開心，真是神奇。

　　在科技館里，我順利地通過了“沖出迷宮”，又有驚無險(xiǎn)地通過了“火星探險(xiǎn)”，終于來到了科技館的出口處，依依不舍地離開了。一天，可過得真快啊！

科技館作文12

　　今天天氣格外好我和呂益相約來到科技館。 走進(jìn)科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機(jī)器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動(dòng)，可是我們直奔七彩泡泡。我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就出現(xiàn)在我們的眼前，這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準(zhǔn)備套呂益的.手可是因?yàn)槲胰思夹g(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

　　這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有好多同學(xué)在玩哦原來那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴終于到了頂端。我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進(jìn)去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪�南邊走必須要費(fèi)吃奶的力氣才勉強(qiáng)上去上去了你一定要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

　　另外夠刺激吧！ 不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！

科技館作文13

　　今天陽光明媚，我和媽媽一起去了科技館，一路上，喧鬧的汽車聲打破了世界的寂靜。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)浮在半空中的地球儀，這讓我感受到了科學(xué)的奇妙。在仔細(xì)一看，各種不同的科學(xué)發(fā)明都接二連三的冒了出來，我最喜歡的是“自我挑戰(zhàn)”這個(gè)科學(xué)發(fā)明，是一個(gè)人坐在上面，有一根繩子，要拉著根繩子把自己給拉上去。我輕而易舉就把自己給拉上去了，我就在那不停的玩，媽媽叫我別玩了，來這是看科技的'，你看都沒看上面寫的什么就玩起來了。

　　我一看原來，這是用了滑輪組的原理制成的發(fā)明，滑輪組可以改變力的方向，還可以省力。怪不的我這么輕松就拉起來了，我恍然大悟。凡事不能魯莽，否則會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　我走進(jìn)了科技館的內(nèi)部，又看到了許多發(fā)明......之后，我又看到了許多的關(guān)于低碳環(huán)保的舉例。碳他又益處也有好處。壞處是，惡化臭氧層讓更多的人受到傷害；好處是可以滅火，節(jié)約水資源。如果在不采取進(jìn)一部措施，這個(gè)世界的生命將不復(fù)存在。日后，開汽車的人將會(huì)越來越多，排除的碳也會(huì)越來越多。再加上人口也越來越多，呼出來的二氧化碳也有不少，這樣一來一去，碳就會(huì)不斷的增加。

　　我提倡：大家應(yīng)該少開車，多騎車這樣對(duì)身體也有好處;多種樹，樹可以凈化空氣，讓空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為新鮮的空氣。

　　這次去科技館我的收獲還真不少！這樣的公益活動(dòng)以后要多參加！

科技館作文14

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。

　　我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機(jī)器人了。爸爸真拿我沒辦法。各式機(jī)器人擺在眼前，有對(duì)陣球賽，機(jī)器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子突然眼前一亮，我看見一個(gè)很好玩的東西，那就是機(jī)器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，我要把握住。我不斷的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)機(jī)器人的前臂上臂和手，手張開正好對(duì)住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。

　　這時(shí)爸爸叫我到游樂園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的`并不一樣�？慈ズ芨吲叮�我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵(lì)我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵(lì)下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識(shí)，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習(xí)。“科技館真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技館作文15

　　盼星星，盼月亮，終于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因?yàn)榻裉煳乙�去鹽城科技館玩了。

　　我們坐車來到了科技館，那里可真大，我們都張大了嘴巴，進(jìn)去之后，我們一起參觀了熱帶雨林，深海，還看了4D電影，到了分散活動(dòng)了，我和朱沛?zhèn)サ蕉�樓兒童科技園，我和朱沛?zhèn)ハ葋淼矫詫m，朱沛?zhèn)ヒ获R當(dāng)先，一開始，我們勢(shì)如破竹，可到了迷宮的中心位子，朱沛?zhèn)ヒ妷ι隙加幸恍┐蟠笮⌒〉亩矗�就想了一個(gè)方法，首先，他從一個(gè)個(gè)大洞里鉆來鉆去，然后又開始跑，可是，他折騰了二十多分鐘，還不見效，朱沛?zhèn)ゾ烷_始打退堂鼓。只有我，有耐心地四處找出口，功夫不負(fù)有心人，我終于把這個(gè)古怪的迷宮給征服了。

　　嘿，那兒還有“水槍滅火”呢！我見許多人都用水槍對(duì)著大屏幕上的火噴，可火沒有見小，反而越來越大，到我了，我先對(duì)準(zhǔn)火苗，然后按下按鈕，水就噴了出來，我對(duì)著火苗之源，噴了一會(huì)，大火就退了，我的'分?jǐn)?shù)也成了最高分，我高興地一蹦三尺高。

　　到了一樓，只見那里的游戲機(jī)前都擠滿了人，朱沛?zhèn)ハ蚩桌锓帕艘辉�錢，有5顆鋼珠自動(dòng)從孔里出來，再向孔中放入一顆鋼珠，用發(fā)射器一擊，若能擊中紅點(diǎn)，就可得到雙倍的鋼珠，朱沛為竟得到了37顆，他也不小氣，給了我?guī)最w。

　　夕陽西下，我們乘著大巴，依依不舍地離開了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。

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