考試檢討書經(jīng)典15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的考試檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試檢討書1
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、缺少不恥下問的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總(gè)人都有自己的.缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
7、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試檢討書2
尊敬的老師:
你好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我是建設(shè)工程系班的一名學(xué)生,在本學(xué)期的體育考試中,代替別人考試,在班上造成極其惡劣的影響。我感到十分的愧疚和懊悔,我知道這種行為是不對(duì)的,但還是做了,所以我覺得自己有必要向老師們做出最為深刻的檢討,以表示我對(duì)這次違反紀(jì)律行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)原則性問題。
事情是這樣的,在本周體育考試中,我所*的同學(xué)因?yàn)樵谏弦淮蔚目荚囍胁患案瘢约阂埠軣o奈。在這期間,他也自己努力嘗試去考,晚上還去練習(xí)。在考試的那一天,他自己在旁邊練,快輪到他的時(shí)候,他還是過不了那根線。當(dāng)時(shí),我就在他身邊,他提出讓我替他考試,我開始不答應(yīng),因?yàn)槲抑肋@是違反校規(guī)的。但是,后來又有一個(gè)人找別人*,他于是又找到我。那時(shí),我沒有考慮太多,心想,別人也替他考試,我替一下應(yīng)該沒關(guān)系,所以直接就答應(yīng)了,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)抱著的僥幸心理本身就是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,違背了做學(xué)生的原則,是對(duì)自己對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任,結(jié)果傷害了多方利益。
后來輪到他考試的時(shí)候,我就替他考了。當(dāng)時(shí)吧,老師你還質(zhì)疑了一會(huì)兒,問我是不是替人*,當(dāng)時(shí)我卻信誓旦旦的不是,才得以過了這一關(guān)參加考試完后,我就沒事似的跑開了。再到后來集合時(shí),老師你發(fā)現(xiàn)了我們。哎。想想真是不應(yīng)該啊。
老師,對(duì)不起。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該幫人*。而且,考試作弊行為本身也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。其實(shí)老師是你是見過我的,我和同學(xué)一直在都在上你的課,從沒逃過,或許你叫不出我的名字,但是我的面相你絕對(duì)熟悉。而我在替同學(xué)時(shí)完全漠視了這樣的關(guān)系,頂風(fēng)作案,我覺得我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他們辛勤安排答辯勞動(dòng)的惡劣結(jié)果。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,這種表現(xiàn)顯然不符合時(shí)代對(duì)我們的要求。所以,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我這樣的情況,很生氣,要把這件事情上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,我知道也很理解他們是想讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。從昨天到現(xiàn)在我一直在反省,為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?為什么這么輕易的突破一些原則性的問題呢?本來覺得自己在接下來的一年里會(huì)有更好的表現(xiàn),努力的爭(zhēng)取榮譽(yù),似乎感覺一片欣欣向榮,現(xiàn)在差點(diǎn)接受了處分,或許還要挨老師的罵,我終于安靜下來開始仔細(xì)的反省自己,分析自己是一個(gè)什么樣的人。當(dāng)我覺得自己是一個(gè)勤奮刻苦有理想的人,決定做一件事情的時(shí)候,不管最后遇到多么大的困難,除非告訴我徹底失敗的那一刻,否則我都不會(huì)輕言放棄的人的.時(shí)候,我才知道不管你多么優(yōu)秀,不會(huì)做人注定是個(gè)失敗。我雖有幫助同學(xué)的好心,但是卻沒有顧及大局,無視紀(jì)律,公然觸犯了原則性的問題,釀成嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在這件事情已經(jīng)在學(xué)院產(chǎn)生了比較壞的影響,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,兒戲般的完全沒有認(rèn)識(shí)到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我大學(xué)四年里最深刻的一課。做事是要有原則的,而我卻在原則性的問題上表現(xiàn)的那么麻木,現(xiàn)在想想也許這是很好的敲醒自己的機(jī)會(huì),包括在以后的人生路上,都有很重要的教育作用。告訴我要時(shí)刻的嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
這次錯(cuò)誤算是我青春路上的一次開小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得老師和班級(jí)同學(xué)為我操心費(fèi)神,在此也想表達(dá)一下自己的歉意。
現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)的那樣無知,也錯(cuò)的那樣令人恥笑,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定搞好自己的本分工作,堅(jiān)決做一個(gè)“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的當(dāng)代青年,但是我也希望老師不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而對(duì)我失望,我真誠(chéng)的希望老師們能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我可以更好學(xué)習(xí)。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試檢討書3
老師:
這次英語考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的`作用,以后如果要出國(guó),說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國(guó),在國(guó)內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且,其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我由于在體育考試的時(shí)候找人xx,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)體育老師對(duì)我進(jìn)行了教育,本人從中認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重后果。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候找人xx,在課堂上造成極壞的影響。這種行為,即使是沒有被發(fā)現(xiàn),仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做考試的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)體育老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這樣做,看似逃避了這次考試,實(shí)際上是在害自己。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)體育老師的不尊重。
其次,我考試作弊的`行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
當(dāng)時(shí)在僥幸心理的作用下量成了現(xiàn)在的后果。我找人xx欺騙了把辛苦執(zhí)教的體育老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為極其惡劣。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的以后的人生有巨大的作用。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。而替我xx的同學(xué)是在我的再三請(qǐng)求下才犯下這樣的錯(cuò)誤,他是很不同意我的行為的,并一再拒絕我的請(qǐng)求,在我的多次請(qǐng)求下才犯下大錯(cuò),責(zé)任全在我身上。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。我深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能并對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:×××
××××年××月××日
考試檢討書5
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。然后我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的'觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
考試檢討書6
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力奮斗,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的`做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督?荚嚈z討書范文6
老師:
某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
此致
敬禮
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書7
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想,這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的`手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎麼對(duì)得起我自己?怎麼對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎麼對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)?
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了,為了我們的黨,為了建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
考試檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先很抱歉這次期中考試我的英語成績(jī)?nèi)〉昧诉@樣的成績(jī),讓老師您徹底失望了。我有辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽?jī)是我的,未來也是我的,如果我不努力不會(huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績(jī)單發(fā)下來之后,我總覺得自己抬不起頭來,因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語成績(jī)還不錯(cuò)的我這次竟然沒有及格,雖然老師說這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語成績(jī)還沒有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來臨,我卻讓自己的英語成績(jī)不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說的,我總覺得那些平時(shí)英語成績(jī)沒有我好的人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,唯一可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的.過去比較,看自己是否有了成長(zhǎng);蛘哒f和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長(zhǎng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。
在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說最近晚上的聽力時(shí)間,我卻用來做英語閱讀理解,我覺得自己平時(shí)英語聽力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁犃κХ诌^多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書9
親愛的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我最近考試考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母。
關(guān)于我成績(jī)不好的`原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試檢討書10
尊敬的班主任,親愛的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的`那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬能檢討書書一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補(bǔ)償我此次的過錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
檢討人:
20xx.x.x
考試檢討書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),
你們好!
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育。
同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來。
認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課。
而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)。
因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的.僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。
更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。
正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為。
我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書12
尊敬的政治老師:
您好!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí),您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。
1.我將及時(shí)調(diào)整我得作息,讓我的學(xué)習(xí)時(shí)間更加精神,盡可能減少與周公相約的時(shí)間。
2.我將充分利用早讀時(shí)間,強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)的記憶。
3.我將上課認(rèn)真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的'地方,下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。
4.課后,我將先復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天的上課內(nèi)容,然后盡可能提高自己的寫作業(yè)的效率。
我要感謝老師讓我寫了這份檢討,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試檢討書13
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望你能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝你。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓你們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查缺點(diǎn),深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望你能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。你每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了你對(duì)我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)你,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓你不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的'心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師你放心!
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對(duì)我有如此之大的期望之下的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓你相信,你的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓你相信,我會(huì)成為你的驕傲!
檢討人:
xxxx年xx月xx日
考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
這周是期中考試,班內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都非常重視,早早的就開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。我卻因?yàn)樽约和嫘拇,在他們都努力備考的時(shí)候玩耍,快臨近考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不夠了。我也沒有想到,在考試前夕,我的父母突然對(duì)我說如果我考了好的成績(jī)會(huì)帶我去旅游。我當(dāng)時(shí)很心動(dòng),但是完全沒有時(shí)間復(fù)習(xí)了,這段時(shí)間我也沒有很好的學(xué)習(xí),這樣一來的話,這場(chǎng)考試一定會(huì)考砸的.,到時(shí)候我就不能去旅游了,所以在這樣的誘惑之下,我在期中考試中做了弊,帶了一些語文的小紙條進(jìn)了考場(chǎng),想要抄的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),沒收了紙條,以及把名字報(bào)上了班主任那里。
老師知道后,立馬找到了我,問我為什么要作弊呢,明明知道這樣的行為是不對(duì)的,為什么還要作弊呢?我說因?yàn)樽约合胍ヂ糜巍@蠋熈私馕业那闆r之后,耐心地對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo)。他告訴我父母提出了這樣的事情并不是想讓我去作弊拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),他們想要的是我更奮力的學(xué)習(xí),更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。他們的意圖被我模糊了誤解了,才導(dǎo)致出現(xiàn)這樣一個(gè)錯(cuò)誤的事情?纪暝囍笪乙蚕肓撕芫煤芫,我也才知道原來父母對(duì)我的期望并不是一個(gè)成績(jī)而已,他們是想讓我腳踏實(shí)地的在成長(zhǎng)中走好每一步,弄虛作假的事情是我們?cè)鯓佣疾粦?yīng)該去嘗試的。
我辜負(fù)了父母對(duì)我的信任和鼓勵(lì),也辜負(fù)了老師對(duì)我的寬容和關(guān)愛。我很自責(zé),我也很后悔,非常后悔,可這個(gè)結(jié)果已經(jīng)擺在這里了,我只能去坦然承認(rèn)錯(cuò)誤。既然錯(cuò)了一次,我就不會(huì)再錯(cuò)第二次,這次成績(jī)沒考好,我一定會(huì)在接下來的日子里更努力,也會(huì)端正自己的價(jià)值取向,不再做這種欺騙自己也欺騙別人的事情。在這里也向同班同學(xué)們糾正我這次錯(cuò)誤,請(qǐng)大家不要想我一樣,為了一些虛榮和欲望,去做一些無法原諒自己的行為。沒做之前我們是潔白無瑕的,一旦做了被發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)污點(diǎn)會(huì)停留在我們的一生中,請(qǐng)大家不要為了一時(shí)欲望,將自己打入深淵。
這次教訓(xùn)對(duì)我來說非常大,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都對(duì)我有了一些失望,我對(duì)自己也有了一些失望,甚至是一些厭惡。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些鬼迷心竅了,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)一步一步穩(wěn)妥前進(jìn),絕不會(huì)再像這樣因?yàn)殄e(cuò)誤的想法麻痹了自己的心智,犯下這樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試檢討書15
親愛的老師、父母:
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。
1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的.思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
2、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之,這次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會(huì)把這些不好的改掉,我想會(huì)有一個(gè)很大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!
考試200字檢討書四
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡(jiǎn)單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,本文家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點(diǎn),是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
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