【精品】科技的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　今天，媽媽說要帶我去科技館，我興奮極了。下午一點(diǎn)，我們準(zhǔn)時出發(fā)了。

　　來到科技館前，我充滿好奇地默默想：這個大房子里究竟會有些什么呢？于是，我迫不急待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓，就看見一個又圓又大的玻璃球掛在屋頂，仔細(xì)一看上面還有影像呢！房子的正中央，有一個大水池，小朋友們都在池邊玩著。原來這里是噴泉展示區(qū)，小朋友們可以通過喊話、彈琴來控制水柱，還能自己設(shè)計(jì)各種形狀的噴泉。除了水池，周圍還有很多有趣的項(xiàng)目：電子百科全書、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺奇異的是傾斜小屋。當(dāng)我們走進(jìn)小屋，馬上有種眩暈的感覺，原來這個小屋的地面是傾斜的，難怪叫傾斜小屋呢！我試著從斜坡上走上去，剛走了幾步，媽媽忽然大叫起來：“奚家奇，你在斜著身子走路�。　蔽乙豢�，媽媽也在斜著走呢，真是太有意思了。在展廳的一角，還有兩輛奇怪的自行車放在曲線形的軌道上，說它奇怪是因?yàn)樗�的輪子是方的。我很好奇：輪子是方�?，軌道是曲線的，這自行車怎么前進(jìn)呀？我滿懷好奇地上去騎了騎，嘿，還真能動。由于自行車有兩個車頭，一個向前，一個向后，我就和媽媽玩起了拉力賽�？墒�，盡管我使盡渾身力氣拼命向前騎，還是比不過媽媽，車子一個勁地向后退向后退，一直退到了盡頭，我輸了。作文

　　在科技館的二樓有古今中外的各種益智玩具，這些益智玩具看起來很簡單，可是我和媽媽擺弄了半天都沒做成功一個，看來真不能小看這些簡簡單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機(jī)械模型，一按按鈕它們就會自動運(yùn)動起來，并且還配有這個機(jī)械運(yùn)動的原理說明。于是，我和媽媽就研究起那些模型來，一個個地看它們演示。

　　科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示，由于這些模型都比較貴重，所以大多不能親自體驗(yàn)，只有一個電子秤可以一試。這個電子秤可以稱出你在各種星球的體重，我試了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我卻只有12千克！這是什么道理呢？媽媽告訴我：“人在各種星球上體重不同，全是因?yàn)楦餍乔驅(qū)θ说囊�力有大小。�?/p>

　　科技館真是個好地方，它讓我在玩的過程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。下次，我還要再來科技館，因?yàn)槲疫�有很多科學(xué)道理沒弄明白呢。

科技的作文 篇2

　　在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺上貼著幾個美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯，周圍綠樹環(huán)繞，樹把地毯托襯得更美麗了！

　　這次的節(jié)目好看極了！有樂器，有舞蹈，有歌曲，還有中國功夫呢！五花八門，一個節(jié)目比一個節(jié)目好看。

　　給我印象最深的是《浪漫櫻花》�？矗∫粋�個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣，紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響，他們好像得到了命令，跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作，有序的隊(duì)形，迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的'觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節(jié)目上演了，是薩克斯，美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里，我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……

　　更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝，用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲，我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。

　　通過這次的藝術(shù)節(jié)，我的感受很多：其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是：熟練和笑容。

科技的作文 篇3

　　20年后的科技飛速發(fā)展，現(xiàn)在的不可能在20年后都變成了可能。

　　20年后的汽車升級了，更先進(jìn)了，它們不用車輪，只要安裝一種小芯片，就能離開地面三十厘米左右。它們還可以飛到天上呢！如果地上汽車太多擁堵的.話，可以將汽車開到天上行駛，而且這種汽車一點(diǎn)都不污染空氣，不需要加油，只需要加一點(diǎn)可回收垃圾，汽車就可以開很久了。

　　20年后的房子變得更先進(jìn)了，有些人買不起大房子，只能買小戶型，但家里有很多人住不下，就可以去賣黑科技的地方安裝一種縮小器到門上，就可以變成只有一米以下的小人，這種小戶型就可以住進(jìn)去好幾十人，如果你想變大的話，走出家門就會變大，所以根本不用擔(dān)心會永遠(yuǎn)都是小人。

　　20年后，人類還發(fā)明了一種不可思議的東西，“熱冷收縮球”。你會問，這是什么發(fā)明？現(xiàn)在我就跟你講一下它的使用方法。如果到夏天，你覺得很熱，就點(diǎn)一下冷熱收縮球上面的紅色按鈕，他就會把你身體里的熱量，吸出一點(diǎn)到這個球里，你就會變得涼快了。冷的時候呢！當(dāng)然就不用我說了，把你夏天存的熱量釋放一點(diǎn)到身上，你當(dāng)然身上就變得暖和了。

　　20年后的科技真是發(fā)達(dá)�。�

科技的作文 篇4

　　隨著時間的變化，高科技生活也離我們越來越近。今天， 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

　　神奇的磁流體

　　在科技館中，我看見一百個像盛開的菊花一般的磁流體隨著音樂有節(jié)奏的上下舞動，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來，磁流體推進(jìn)的.基本原理是基于物理學(xué)中著名的弗來明定律，即通電的海水在與其電場垂直的磁場中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運(yùn)動，其反作用力推動船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無旋轉(zhuǎn)機(jī)械傳動，無螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉(zhuǎn)機(jī)械有關(guān)的噪聲部件，因此，將大大降低推進(jìn)器噪聲，真正實(shí)現(xiàn)船舶的安靜航行。

　　奇妙的滑輪

　　”自己拉自己“是一項(xiàng)很有趣的項(xiàng)目，它主要是由三——五個滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動繩子，把自己拉到空中。在有五個滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個滑輪的椅子上，拉自己是比較費(fèi)力的。為什么會這樣呢？原來使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動滑輪省力。使用滑輪組時，重物和動滑輪的綜合總量由幾股通過動滑輪的繩索承擔(dān)，提起重物時使用了幾股繩索，所用的力就是總重量的幾分之幾。這樣看來，當(dāng)然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了�；�輪被廣泛地應(yīng)用與生活中，其中，大吊車的吊環(huán)，通過定滑輪和動滑輪，將成千上萬噸的貨物吊起來。

　　科技真發(fā)達(dá)呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地?fù)Q新面貌，所以我們要掌握更多的科學(xué)知識，將來發(fā)明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇5

　　今天是星期五，是五月二十四日，我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節(jié)。舉辦科普游藝節(jié)的地點(diǎn)有：一年級辦公室、二年級辦公室、科技廣場、籃球場、足球場、馬賽克、大廳。項(xiàng)目有：魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機(jī)直線距離、紙風(fēng)車接力、報紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰(zhàn)等等。

　　我參加了“報紙裝人”和“紙飛機(jī)直線距離”項(xiàng)目。“報紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎？不知道吧。我告訴你吧：首先裁判員給你十五張報紙，又給你一個剪刀和兩個小小的透明膠，你把它用透明膠圍成一個大圈粘在一起。把它豎著放，再放六個同學(xué)進(jìn)去（記住要脫鞋喔�。┤缓笙裢谕翙C(jī)輪子一樣滾呀滾（記住要最后一個同學(xué)滾出了終點(diǎn)線才能停止）。這個項(xiàng)目的參賽員有：李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊，還有我。我們的位置是：李昕睿站第一，我站第二，然后是葉錦澤，陰雅昭，王奕伊站最后。我感覺李昕睿走的非常好，我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的，就是后面的葉錦澤走的太快了，差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走，終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個一個的抱起來甩了一圈。

　　下面我給大家介紹“紙飛機(jī)直線距離”的玩法。是這樣玩的：首先你折好一個紙飛機(jī)，在有一個長尺子的場地上把紙飛機(jī)扔出去，看誰射的遠(yuǎn)誰就是冠軍。我們應(yīng)該感謝的是顏韻琪的爸爸，因?yàn)槲覀儼嗟募堬w機(jī)都是顏韻琪的.爸爸幫我們折的。這個紙飛機(jī)折的前面是細(xì)的，后面是粗的。我們班有十個人參加比賽，這次比賽涂承祥得了第一名，而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎？因?yàn)槲覍�紙飛機(jī)不太會研究，你知道為什么涂承祥得了第一名嗎？因?yàn)樗�非常喜歡研究飛機(jī)，所以他就得了第一名。

　　今天我玩的太開心了，我學(xué)習(xí)到了原來科普游藝節(jié)里面的項(xiàng)目要動手也要動腦。

科技的作文 篇6

　　在這個星期六，我們班組織了一次實(shí)踐活動，有很多同學(xué)都來參加。我們和老師一起，把這次的實(shí)踐活動的地點(diǎn)，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學(xué)的地方，給我們這次實(shí)踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。

　　早上八點(diǎn)半，我就乘公交車到達(dá)了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學(xué)已經(jīng)早早地站在那里等別的同學(xué)了。在還沒有到九點(diǎn)時，我就帶著一些同學(xué)，到一樓的少年宮玩了一會兒。到了九點(diǎn)，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學(xué)們盡管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。

　　在等同學(xué)們都到齊了之后，我們在科技館的門口拍照留念。當(dāng)我們要踏進(jìn)科技館的大門時，一位年輕的阿姨走了出來，她就是我們這次游玩的解說員，相當(dāng)于導(dǎo)游。在強(qiáng)調(diào)好注意事項(xiàng)后，我們踏入了科學(xué)的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動，風(fēng)力發(fā)電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動和風(fēng)力發(fā)電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當(dāng)時還覺得不可能有講解員阿姨說得那么神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項(xiàng)后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯�，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團(tuán)火，從下向上流動著。 在這個科技館里有兩種風(fēng)力發(fā)電，可都是由騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動來完成的`。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個屏幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0。1度點(diǎn)就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風(fēng)力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會有風(fēng)，前面一個很大的風(fēng)筒，吹著附近的風(fēng)車，可是風(fēng)車轉(zhuǎn)得很慢時，你要加快速度了。如果非常快，風(fēng)就會傳到更遠(yuǎn)的對面，那里有一個小的風(fēng)車，如果每一個都開始轉(zhuǎn)了，下面的路燈，房子里的燈，車燈都亮起來了。

　　這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學(xué)到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，了解更多以前不知道的東西。

科技的作文 篇7

　　到了22世紀(jì)，人們的生活水平普遍提高，我現(xiàn)在就來介紹介紹那時的衣服吧：

　　首先，它得冬暖夏涼�？茖W(xué)家把里面的纖維改成能釋放氣體的“小空調(diào)”，那是一種特殊的材料。它在冬天里可以釋放暖氣，讓你溫暖；在夏天里，它可以釋放冷空氣，讓你時刻感受涼爽。

　　其次是得具備根據(jù)主人需要隨意變換大小號碼和顏色的功能。如果，你的身體變胖了，或是個頭長高了的'話，只要按一下衣服上面的最上面的鈕扣，衣服會自動作拉伸調(diào)整，變大或變長，調(diào)整為適合自己的號碼。這件衣服可以讓你隨意調(diào)換自己想要的顏色。只要你按一下衣服上彩色的紐扣，按下哪種顏色的紐扣，衣服就變成哪種顏色，比如說我喜歡藍(lán)色，就按下藍(lán)色紐扣，衣服就變成藍(lán)色的啦。

　　最后是它還具有防御功能。如果有外界的力量攻擊或傷害你的話，你不必害怕，只要站著不動就可以了。原來，這種衣服具有很強(qiáng)的內(nèi)縮性和彈性，當(dāng)你遇到攻擊時，它會自動將外力彈出去，達(dá)到保護(hù)你的安全的目的。

　　到了22世紀(jì)，我相信科學(xué)家定能研制出這種衣服。

科技的作文 篇8

　　星期五，我再次來到了科技館，感受到了科學(xué)的奧秘。

　　早上，我和詹老師、同學(xué)們來到科技館。我們首先觀看的是奧托曼機(jī)器人表演，勁感十足的奧托曼機(jī)器人先給我們來了段流行舞，它們扭動著自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”腳”動了動，栩栩如生地跳了起來。然后，一個奧托曼機(jī)器人拔出身后的寶劍，在空中揮舞著，活像在練太極；另一個機(jī)器人則拿起一個大陀螺，在一個大大的圓筒上轉(zhuǎn)了起來，接著，它又抓起另一個小陀螺，在一個小圓筒上轉(zhuǎn)，那兩個大小陀螺，在圓筒上翩翩起舞，好像兩只蝴蝶。這時，機(jī)器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在僅有2毫米寬的劍刃上，下面立即響起一片掌聲。

　　接著，我們來到磁電大舞臺，工作人員告訴我們說：“靜電是一位德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時他用一根鐵棒在干草堆上摩擦，鐵棒產(chǎn)生了靜電，就將一些干草吸了上來�！睘榱俗尨蠹腋�清楚的了解這個德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)靜電時的景象，我們做了一個實(shí)驗(yàn)，工作人員在一個大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板，放電了，小球迅速彈到鋼板上，然后又迅速落下，又飛起，又落下……工作人員說：“因?yàn)殇摪宕嬖陟o電，小球受到吸引就會彈上鋼板，但被鋼板吸住時，靜電又消失了，所以小球又會墜落……”

　　我們還參觀了海洋·搖籃館，看到了許多船舶的'模型。在探索·發(fā)現(xiàn)館里我稱到了自己在八大行星上的體重。在創(chuàng)造·未來區(qū)里，我玩起了模擬排球……

　　科技，是創(chuàng)造未來的東西，我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造祖國的明天。

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的作文08-04

科技作文08-04

科技的作文06-22

[精選]科技的作文08-09

[經(jīng)典]科技的作文08-07

科技的弊端作文07-10

科技發(fā)展作文06-17

科技夢作文06-20

科技話題作文06-27

科技博覽作文02-11