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科技作文7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科技作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
10月1日,外面下著雨,一大早,我們?nèi)司妥罔F到北京科技館。
出地鐵口后,由于天還下雨,我們搭乘“烏龜車(chē)”到了科技館,科技館里有很多好玩的`游戲,宇宙人游戲、耕田的游戲,還有拼圖呢,我都玩了。我在科技館里觀看4D電影《小王子夢(mèng)幻之旅》,游玩了“科學(xué)樂(lè)園”。媽媽說(shuō)“太空漫步像真的在宇宙中飛起來(lái)一樣”,但我體驗(yàn)以后,覺(jué)得很幼稚,但堅(jiān)持到了最后才下模擬飛船。
科技作文 篇2
今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘地鐵到了上?萍拣^。
我們先來(lái)到“食物之旅”。那里可搞笑了。那些蔬菜,水果都眨著眼睛朝我們笑。“媽媽?zhuān)覀兛焐宪?chē)吧!眿寢屇弥鄼C(jī)“咔嚓”一聲,給我們自己拍了一張照片,只見(jiàn)在我們后面那個(gè)哥哥手握拳頭,手臂擺成了“叉叉”形。突然,我們看見(jiàn)了一個(gè)人頭,露出大白牙齒,我們的車(chē)鉆進(jìn)了大白牙齒。接下來(lái)我們聽(tīng)到了那大白牙齒咀嚼的聲音。我們滑到了食道,我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了宇宙的黑洞似的。接著,車(chē)像一只小白兔似的,東瞧瞧,西逛逛,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看到了很大的一個(gè)空間,原來(lái)我們到了胃里面,接下來(lái)到了十二指腸。里面很吵。好像都在爭(zhēng)著說(shuō)話。一個(gè)說(shuō):“今天來(lái)了那么多客人”。另一個(gè)說(shuō):“不是不是,是水果呀!庇忠粋(gè)說(shuō):“… … !边@時(shí)我們看見(jiàn)了小腸。小腸說(shuō)“這個(gè)大嘴也真是的,怎么把游客和水果一起吃進(jìn)來(lái)了?”不知不覺(jué)我們到了大腸。大腸慢吞吞地說(shuō):“我可是吸收水分的”。說(shuō)著,它抓起一個(gè)水果,吸了吸,然后把那水果丟進(jìn)了直腸。我們進(jìn)入了直腸。只聽(tīng)“噗”的一聲,直腸把我們送到了外面。好有趣的食物之旅呀。
接下來(lái)我和媽媽來(lái)到了智慧之光。在那里,有一樣?xùn)|西讓我難以忘懷。那就是“懸空的水龍頭 ”。那個(gè)巨大的水龍頭看上去沒(méi)有任何東西支撐著,但是它源源不斷地流出水來(lái)。(水龍頭噴出來(lái)的水很大很多)。我心想:可能是下面的`水壓把水龍頭抬起來(lái)的。后來(lái)媽媽在網(wǎng)上查到:水龍頭和水池中間有一根透明的水管。這根水管不僅支撐著水龍頭,而且還負(fù)責(zé)把水運(yùn)上去。
我們又去玩了“鏡子迷宮”,“訓(xùn)狗場(chǎng)地”,“鬼屋”,“攀巖繩索”,去看了“機(jī)器人彈鋼琴”,“機(jī)器人世界”等等地方。讓我流連忘返的還有彩虹兒童樂(lè)園,里面有很多好玩和好看的東西。下一次去上海,我還想去科技館。
科技作文 篇3
9月13日,我們11名新華小記者來(lái)到陜西科技館,開(kāi)展游學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),收獲頗豐,受益多多。
老師先帶領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的二樓,這里主要介紹的是電磁方面的知識(shí)。電磁和我們的生活密切相關(guān),我們參與了有關(guān)電磁和利用物質(zhì)發(fā)光的小實(shí)驗(yàn),這里是個(gè)能學(xué)到很多知識(shí)的地方。
接著,我們來(lái)到了科技館的三樓,這里是個(gè)綜合的展區(qū),能體現(xiàn)力學(xué)、光學(xué)、數(shù)字等?梢宰约簠⑴c其中,最有趣的就是鏡子世界了,我和伙伴們穿過(guò)鏡子隧道,看著鏡子中照出來(lái)的各種變了形的自己,感到新奇而又開(kāi)心。還有投籃歪手、挖沙子、你喊我聽(tīng)等實(shí)驗(yàn)。
在科技館的.四樓,我們參與了一些關(guān)于物理學(xué)的小游戲,有切水果、企鵝跳高、字母對(duì)對(duì)碰、打地鼠等,這些小游戲很考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。
在體驗(yàn)活動(dòng)中,小記者們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。通過(guò)與游客的交流,我了解到,來(lái)到科技館體驗(yàn)和觀展的大部分都是父母帶著少年兒童,大家都希望在輕松的環(huán)境下,通過(guò)親身體驗(yàn)了解更多的科學(xué)知識(shí),這里設(shè)施設(shè)備齊全,也是我們探究科學(xué)原理的好去處。
這次活動(dòng)激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、進(jìn)而對(duì)科學(xué)探究的興趣,我已經(jīng)喜歡上了這里,由于時(shí)間有限,有不少展廳我還沒(méi)有來(lái)得及參觀體驗(yàn)?zāi),有時(shí)間,我一定還會(huì)再來(lái)!
科技作文 篇4
今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^省科技館。
天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮著棉花糖似的雪白的云彩。微風(fēng)吹拂著嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風(fēng)起舞。盡管天氣有些冷,但同學(xué)們依舊興致勃勃。
到站了!省科技館到了。我們七個(gè)女生在韓老師的組織下,登上了三樓。
三樓的東西,既好玩又富有科學(xué)性。有釘床、模擬汽車(chē)、模擬火車(chē)等。一下子勾起了人的好奇心。
咦,這個(gè)東西怎么那么像健身器呀?仔細(xì)一看說(shuō)明,哦,原來(lái)這是一個(gè)發(fā)電器呀。真好玩即可鍛煉身體,還可發(fā)電。老師把我們帶到一個(gè)模擬發(fā)電場(chǎng)前,上面有山有水。老師說(shuō),這是供我們用電的'場(chǎng)所。同學(xué)們一聽(tīng),更有興趣了。我按了一個(gè)按鈕,沒(méi)想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊(duì)。輪到我了。我坐在椅子上,拉動(dòng)繩子,就上升了。上到最后,還沒(méi)什么感覺(jué),一松手,就滑了下來(lái)。
一點(diǎn)半了,我們戀戀不舍的告別了三樓,來(lái)到了四樓。
一進(jìn)門(mén),最吸引我的是一只無(wú)弦琴,可用手一撥,就發(fā)出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無(wú)皮鼓。顧名思義,它沒(méi)有皮。但一把手伸進(jìn)去,就回發(fā)出“咚”的聲音。
張老師說(shuō)我們女生會(huì)喊,要我們?nèi)ピ囋囋胍粑廴,盡管不愿意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹(jǐn)也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會(huì)吧?
我們還參觀了一樓和二樓。在二樓里,有一個(gè)傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。
科技館,既使人放松,又可學(xué)到知識(shí)。以后要常來(lái)。
科技作文 篇5
前段時(shí)間,我和朋友來(lái)到了四川省科技館。在我的印象中,這是我第一次來(lái)科技館。來(lái)之前,一直認(rèn)為科技館里面就是些比較枯燥的科學(xué)知識(shí),沒(méi)想到,里面可以稱(chēng)作是有關(guān)科學(xué)的“游樂(lè)園”了。
剛進(jìn)去,我就看見(jiàn)了很多架飛機(jī),各式各樣的,還可以自己體驗(yàn)駕駛飛機(jī)呢。隨后,我們來(lái)到了一個(gè)模擬的宇宙空間站里,里面可以體驗(yàn)宇航員在太空騎自行車(chē)和戴手套做實(shí)驗(yàn)等等,我們還可以看到平時(shí)宇航員在飛船里吃什么,用什么。在一樓的展廳里,還有模擬的火箭、熱氣球等,總之,我真切地感受到了中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。
給我印象最深的就是二樓的聲光電廳,那兒給我們帶來(lái)了一場(chǎng)有關(guān)電的`視覺(jué)盛宴,我們可以親眼看到電在高壓下產(chǎn)生的不同情況。隨著一聲巨響,表演開(kāi)始了,有手指尖端放電、旋轉(zhuǎn)放電等等。“太震撼了,第一次感受到電原來(lái)還可以這么美妙!”我不禁感嘆道。這個(gè)絢麗壯觀的高壓放電不僅給我們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,同時(shí)還有專(zhuān)業(yè)的工作人員給我們一一講解,讓我們了解到許多有關(guān)電的知識(shí)。
后來(lái),我又通過(guò)三棱鏡感受到了光與色彩之間密切的關(guān)系;通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪使發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電流,明白了發(fā)電機(jī)應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理……可以說(shuō),這個(gè)展廳的所有知識(shí)都和物理有關(guān),我想,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)物理,會(huì)讓知識(shí)變得更加生動(dòng)有趣吧!
科技館館非常大,里面的展廳更是特別多,除了上面所說(shuō)的,我還可以去虛擬廳體驗(yàn)VR的樂(lè)趣,去數(shù)學(xué)力學(xué)廳感受數(shù)學(xué)的奇妙,去生命與科學(xué)展區(qū)學(xué)習(xí)有關(guān)生命的知識(shí)和自救的方法……
這次科技館的參觀,可以說(shuō)是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)我們身邊處處都有科學(xué),科學(xué)也沒(méi)有我想象中的那么枯燥,反而讓我更加憧憬以后要學(xué)習(xí)的物理和化學(xué);我們中國(guó)的科技更是日新月異,不禁為祖國(guó)感到驕傲!有機(jī)會(huì)希望可以再次游科技館。
科技作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,寒假到來(lái)了,我和媽媽按照放假就出游的老規(guī)矩,來(lái)到了冰雪交融的省城——哈爾濱。
冬天的哈爾濱什么地方最好玩兒呢?當(dāng)然是冰雪大世界了?墒沁@次媽媽要帶我去科技館“小游”一回。雖然不去期盼已久的冰雪大世界,但是科技館肯定也不賴(lài)。帶著“導(dǎo)游”百度地圖,我們終于到達(dá)了科技館?萍拣^的外形像是一艘揚(yáng)帆起航的小船,好像正在驕傲地對(duì)我們說(shuō):中國(guó)的科技在進(jìn)步,請(qǐng)不要小瞧中國(guó)!
科技館分為三層,每層都有特色。我和媽媽加快腳步來(lái)到了一層。一層有許多展區(qū),如航空、航天、交通、能源、材料、數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械等。我最?lèi)?ài)的就是齒輪拼接和海底湍流了。齒輪拼接就是靠一個(gè)齒輪帶動(dòng)所有齒輪。我成功的拼完了所有的齒輪。媽媽小心翼翼的`轉(zhuǎn)動(dòng)了其中的一個(gè)齒輪,所有齒輪都動(dòng)了起來(lái)。我成功啦!
海底湍流是一個(gè)圓盤(pán)中裝滿(mǎn)白沙,一轉(zhuǎn)就能模擬海浪和海嘯,真神奇!除了這些,還有太陽(yáng)能小車(chē),纖維探密呢。
太陽(yáng)能小車(chē)就是靠太陽(yáng)能發(fā)電的小車(chē)。而纖維呢,就是靠纖維織布。布中,有許多纖維,纖維分好多種,如天然纖維,人造纖維和合成纖維等。纖維世界真奇妙!看完一層看什么?看二層,二層分為數(shù)學(xué),力學(xué),生命環(huán)境、聲
與光、電與磁等展區(qū),其中我最?lèi)?ài)聲聚焦儀器、小電視、測(cè)身高體重心跳儀器了。聲聚焦儀器是我和媽媽分別站在兩端,媽媽跟我說(shuō)的話在圓形孔中,我聽(tīng)得見(jiàn),我說(shuō)的話媽媽也聽(tīng)得見(jiàn),而且非常清楚。真奇妙呀!小電視,太陽(yáng)能發(fā)電后,小電視就會(huì)播出節(jié)目。測(cè)身高、體重、心跳的儀器,我身高一米五左右,體重60斤。三層里最好玩兒,可惜我們沒(méi)看到,因?yàn)橐]館了,下次我一定要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。
臨走時(shí),我編了一首打油詩(shī):小小少年闖省城,冰雪交融樂(lè)趣多;科技管里太先進(jìn),暢游省城別錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)完了詩(shī)看完了文,希望你也和我一樣想來(lái)這里暢游科技館。
科技作文 篇7
未來(lái)有許多現(xiàn)代物品都變得更高科技了。
未來(lái),人們手上戴的手表不止能看時(shí)間,都能當(dāng)鬧鐘用了,只要你說(shuō):“明天早晨七點(diǎn)鐘叫我!钡诙煸绯科唿c(diǎn)手表就會(huì)震動(dòng),并大聲喊到:“主人,起床了,起床了!”未來(lái)的環(huán)境越來(lái)越好,因?yàn)槲磥?lái)汽車(chē)的的油箱里裝的不再是油,而是牛奶,就連空氣中都彌漫著牛奶淡淡的清香。未來(lái)的垃圾桶也很厲害,只要你把垃圾投到垃圾桶里,垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾分類(lèi)。未來(lái)的醫(yī)術(shù)也很特別,醫(yī)生們研究了一種神奇的'藥丸,只要你吃下一粒這神奇的藥丸,所有的病瞬間離開(kāi)你的身體,還你一個(gè)健康的身體。未來(lái)還有一種神奇的眼鏡,如果上午你感到陽(yáng)光太亮,照的你睜不開(kāi)眼睛,你只要戴上這款眼鏡,不管陽(yáng)光有多亮,都感覺(jué)像是傍晚,太陽(yáng)就要落山的時(shí)候一樣。未來(lái)的手電筒也很酷,晚上,你只要打開(kāi)手電筒,說(shuō)出你想看到的顏色,手電筒就會(huì)照出你說(shuō)的顏色。未來(lái)還有一種神奇的課桌,只要你把課程表放到這種神奇課桌上,課桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別課程表,只要你寫(xiě)完作業(yè),課桌上就會(huì)顯示明天上學(xué)需要帶什么。
未來(lái),我希望能完美無(wú)瑕,精彩萬(wàn)分!
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