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我能行作文

時(shí)間:2023-08-19 11:33:05 作文 我要投稿

(精)我能行作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我能行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)我能行作文15篇

我能行作文1

  在璀璨的星點(diǎn)水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯(cuò)過了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……

  人總有失意的時(shí)候,那痛徹心扉,可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。

  失敗未必不是一件好事,人們常說,失敗乃成功之母。我認(rèn)為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會成功。唐代詩仙太白很貪玩,在下定決心后才會有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?

  下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會去拼搏,這樣才會有機(jī)會,有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒有的話那你還能做些什么?

  很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹(jǐn)慎的人,我根本不認(rèn)同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的.,既然是個(gè)人就必須信自己能行。中國人都這樣!

  人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時(shí)就會后悔。如若這是謹(jǐn)慎的話,那……我無法形容了。如果在失敗的時(shí)候就決定放棄自己的話,你還有何作為?

  我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。

  風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過去了,我贏了。

  風(fēng)又來了,很柔,但依舊有點(diǎn)點(diǎn)失意。但人生,事業(yè),感情……哪個(gè)不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!

我能行作文2

  今天,迎著冬日的暖陽,我興高采烈地走去學(xué)校,參加校乒乓球隊(duì)訓(xùn)練。

  大家換上球服,每個(gè)人都精神抖擻,換好球服后,老師開始組織我們熱身。隨后就開始訓(xùn)練了,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人訓(xùn)練的時(shí)候都特別認(rèn)真,為什么呢?因?yàn)榇龝䞍豪蠋煏?xùn)練我們打比賽,大家都非常期待打比賽。我被安排在第七臺打比賽。我打第一局的時(shí)候,全程所向披靡,最后贏得了第一局的勝利!

  我頓時(shí)精神起來,打第二局的時(shí)候,我找準(zhǔn)了對方弱點(diǎn),耶!又贏了,大家都為我鼓掌。第三局,是一個(gè)非常強(qiáng)的隊(duì)友,我不禁緊張起來!

  比賽一開始,他就開始進(jìn)攻,才打了幾回合,我就失了好幾分。后來,我在心里默默地給自己打氣:加油,我可以的。嘿!我竟然連續(xù)贏了好幾個(gè)回合,得了幾分。比賽十分激烈!一旁觀看的.同學(xué)也不閑著,有時(shí)加油,有時(shí)大聲叫好。我們打到了九平,最關(guān)鍵的時(shí)刻來了!我為自己捏了一把汗。他發(fā)了一個(gè)球過來,我過于緊張,所以失誤了,暗暗著急。對方正得意揚(yáng)揚(yáng)地哈哈大笑,此時(shí),他又打來一球,我心里亂了:拉,還是不拉?就在這時(shí),我心里突然冒出一句話:我能行!我一定能行!于是,我的手一拉,頓時(shí)精神大振!功夫不負(fù)有心人,我贏得了這場比賽的勝利。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新!拔夷苄!”三個(gè)字,魔力太大了!

  我高興地告訴了我的同伴,我贏了,她們?yōu)槲覒c祝。我響亮而清晰地將我的名字報(bào)給了老師,沉浸在喜悅中的我,一直有一個(gè)疑問:為什么“我能行”有這么大的魔力呢?現(xiàn)在,我終于明白了:我能行,就是提高精神的“藥丸”,這個(gè)“藥丸”就是藏在心里最強(qiáng)大的力量!它能幫助我克服一切困難。

  讓我們一起說“我能行”,做最好的自己!

我能行作文3

  我能行,這是許多人的“口頭禪”,也是許多人因有了自己的“口頭禪”,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  語文,本來是我最不好的學(xué)科,每次考試考得都不理想,可一次的接觸,讓我對語文說:“我能行!”

  語文,是我最不好的一個(gè)課程。所以,我在班里是一只“丑小鴨”,而且還不是一般的丑。所以,語文認(rèn)識我,我不認(rèn)識語文呀。我之所以不喜歡語文也是有原因的,原因的`完整過程是:在我二年級時(shí),語文、數(shù)學(xué)每一科是好的,當(dāng)我正打算放棄時(shí),我媽媽給我報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班。我心想;“反正我也學(xué)不好,報(bào)了也白報(bào)!

  在我放棄自我時(shí),我不知怎么地還是堅(jiān)持去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。本來的我,已經(jīng)掉進(jìn)了自卑深淵,已無力自拔。但是,老師沒有放棄我。經(jīng)老師的不懈努力,終究還是把我從“自卑深淵中”拔了上來。

  我從一落千丈的語文樓梯上一飛沖天,追上了許多同學(xué),這讓忽然我有了許多自信,也不再九十分以下……

  時(shí)間似水,光陰似箭。我已經(jīng)上了三年級,語文還是很好。但是,在第二學(xué)期即將結(jié)束時(shí),老師的一句話,讓我傷透了心。期末成績出來了,我興高采烈的去了學(xué)校,我十分關(guān)注我的語文成績,可當(dāng)大家都有試卷而我沒有時(shí),我臉上瞬間發(fā)紅,老師問我 是不是我沒交試卷呀……我心碎了從此,我又對語文沒了信心……

  我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了?诰吧綄W(xué)校海甸分校的五(2)班,被一個(gè)好老師教,最終又把我從深淵中拉了回來。那位老師現(xiàn)在已走,新接手的老師也是一個(gè)好老師。從課文中我認(rèn)識到了許多自強(qiáng)不息的偉人:海倫.凱勒、張海迪、“阿炳”等名人,因?yàn)樗鼈兪菤埣踩,也因(yàn)樗麄冃闹杏芯湓挘骸拔夷苄!”我也因此從丑小鴨變成了大天鵝,又因此我終于把語文學(xué)好了。

  從此,我能行,這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中。遇到困難,總對自己說:“我能行!”

我能行作文4

  我能行是什么?是戰(zhàn)勝困難,是相信自己能行……我相信,我能行!

  有句名言這樣說:“最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),也能有所成就,反之,最強(qiáng)的人,分心于太多事物,可能一無所成!

  “我能行!”是留給勇敢,不屈不撓的人。

  原來,我是一個(gè)超沒自信的人,可是,現(xiàn)在的我是一個(gè)很有自信的女孩了!

  我七歲那年,爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)時(shí)的我還不會騎,我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來,不要推。我心想:那肯定是不可能的,我坐都不敢坐,怎么可能會騎呢?我很膽小。爸媽對我說:“女兒,你一定能行,相信自己!”

  想起爸媽對我的期望,我坐到自行車上,還沒來得著騎,就一下子摔了一個(gè)四腳朝天。我傷心地哭著,可一想起爸媽信任地對我說的“你能行!”,我頓時(shí)靜下心來,擦干了眼淚,目光中露出堅(jiān)定的神色。用雙手扶著車的把手,腳放平在踏板上,說了一聲:“我能行!”,開始顫顫巍巍地向前移動。我再次摔倒了,心里有種想放棄的沖動,但一想起爸媽對我的'期望,就有了勇氣。我重新站起來,騎上車,但又摔倒了……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的站起來又摔倒,我終于學(xué)會了騎自行車。我欣喜若狂,跑去對爸媽說:“爸爸,媽媽,我會騎自行車了!”爸媽聽了我說的話,很高興,還表揚(yáng)了我,我就自豪的對他們說:“我能行!”

  經(jīng)過這一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓我明白了,希望之“橋”就從“信心”這個(gè)詞引來的——而這時(shí)一條把我們引向無限博愛的橋。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文5

  成長是在珠穆朗瑪峰上攀登時(shí)會遇到的困難,但我不會因?yàn)椴荒艹嚼щy而停止腳步,因?yàn)槲铱吹搅饲懊娓鼘拸V,更崇高的理想。

  困難能使我更進(jìn)一步,在成長的珠穆朗瑪峰上更上一步。

  三年級時(shí),我體弱多病,三天一小病,五天一大病。媽媽看在眼里,急在心中。有一天,爸爸媽媽帶我去參加學(xué)校的籃球興趣班。一開始,我覺得很簡單,不就是拍幾下,亂投幾個(gè)球嗎,小菜一碟。

  第二天,我抱著和我頭一樣大的籃球,信心滿滿地走到球場,老師正在教一些大哥哥打籃球,還給大哥哥們做了一個(gè)漂亮的.三步上籃。只見老師猶如腳下生風(fēng),急如閃電,飛如流星,球進(jìn)了,那個(gè)漂亮讓我不得不驚嘆。

  到我上課了,老師把球扔給我,我抱著球,但球仿佛和我作對似的,從我手中飛了出去,我很奇怪為什么會抓不住。于是老師給我上課,給我講了籃球的規(guī)則,多得我腦袋都裝不下了。然后又訓(xùn)練我傳球,可是我怎么用眼睛看,用手去抓,球還是不聽使喚,漸漸的我氣餒了。老師看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,對我說:“努力吧,你能行!”我有了前所未有的動力,雖然還是抓不住球,但我至少能碰到球了。在家里,我還是不斷練習(xí),終于沖過了難關(guān),現(xiàn)在球就像是被502膠黏在我手上一樣,想掉也掉不了。為了練籃球,不管是被球砸到頭,還是擦破皮,我都不管不顧。就像是掉入深淵,難以自拔。即使被困難包圍,我也能右沖左突,在荊棘中開拓新路,一聲巨響,我沖出包圍了!

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

我能行作文6

  人生中遇到過許許多多困難的事情,而有一件事情,讓我很有感觸萬分、受益終身。

  暑假里極其炎熱的一天,我們一家人去浙江玩,準(zhǔn)備去登八寶山。

  來到山腳下,我立即被眼前的景色震住了:只見山峰挺立著,仿佛一個(gè)個(gè)巨人;周圍樹木散發(fā)著陣陣清香,令人心曠神怡!叭厝,干嘛呢?不登山了?”媽媽在催我了!叭トトァ蔽疫@才清醒過來,連連叫著。

  登山的路上,開始是比較平坦的山路,我蹦蹦跳跳、欣喜若狂!我一會碰碰媽媽,一會拽拽爸爸,活像只歡快的.小兔子,不知道有多開心呢!可是,好景不長,我的腳步明顯漸漸慢了下來,氣喘得有點(diǎn)急了,頭也有點(diǎn)發(fā)暈的狀態(tài)。我對爸爸說:“爸爸,我走不動了,休息會吧!”我說出來的時(shí)候,我自己也沒想到平時(shí)身強(qiáng)力壯的我現(xiàn)在怎么軟弱得像顆豆芽菜?我難過極了!爸爸溫和地看著我說:“寶貝,我們的登山旅程剛剛開始,這么快就要休息了?要想成功,必須堅(jiān)持!”我看著爸爸鼓勵(lì)的眼神,咬著牙,一句話不說,開始了“艱難”的旅程。

  “忍住……堅(jiān)持!”我心里仿佛有千萬只蟲子在我心里撕咬著,我感覺自己快暈過去了,我在不斷地呼喚自己:“艱難是在考驗(yàn)?zāi),一定要?zhàn)勝它!”隨著這一聲聲的呼喚,我的腳上出現(xiàn)了兩個(gè)又紅又大的泡泡,嘴唇也被我咬壞了,我看看滿頭是汗的爸爸媽媽仍然在努力地登山,我便不再叫痛,繼續(xù)一步一步、艱難地向上爬著:“就快到山頂了,不可以氣餒的,要堅(jiān)強(qiáng),一定不能暈倒,一定可以成功!”……功夫不負(fù)苦心人,我隱約看到山頂了!藏在心底的恐懼感徹底消失了,留下來的只有接近勝利的光輝和喜悅。

  終于來到了山頂,我拉著爸爸媽媽的手,大聲向著山下喊著:“我馮彥蓉是可以的、是最棒的!”爸爸媽媽也露出欣慰的笑容,周圍一片寂靜,只有我那真切的聲音在八寶山周圍回蕩!

我能行作文7

  暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著洗洗碗,試著炒炒菜?蓩寢屍蛔尅_@不,我只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里當(dāng)“書呆子”。

  事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機(jī)會嗎?于是,我便帶上錢,來到菜市場。

  市場里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個(gè)雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒辦法,我只好返回市場又買了一塊水豆腐和一個(gè)雞蛋。

  回到家,我系上圍裙,走進(jìn)廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長方形。接著,我學(xué)著媽媽的樣兒,先把液化氣打開,等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時(shí),把切好的.冬瓜倒進(jìn)去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會兒。等到冬瓜有些透明時(shí),再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來,我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個(gè)小炒豆腐,燉了一個(gè)豬肉湯,蒸了一個(gè)雞蛋糕。

  我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實(shí)踐證明,我有獨(dú)立生活的能力,我能行。

我能行作文8

  我是一粒花的種子,那一天,一個(gè)頑皮的小孩子把我摘了下來,端詳了我許久,然后把我扔到了墻角。

  為什么我只能被扔在冰冷的墻角,而我的同伴卻落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:蒼天啊,為什么對我這么不公平?

  這時(shí)候,我看見院子里有一株很美的花,它的莖被折斷了,但還在頑強(qiáng)地生長著,其中兩朵花正在盛開。它的生命力是多么頑強(qiáng)!我只不過是生長在一個(gè)沒有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我這點(diǎn)困難又算什么?

  通過幾天的等待,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己發(fā)芽了:我長高了,腦袋上還頂著一片指甲大小的葉子。真是太讓我激動了!

  這時(shí),可怕的事情發(fā)生了,一個(gè)男孩路過時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,揪下我的一片葉子,那可是我唯一的葉子啊!我傷心極了。擦干眼淚,我對自己說:“我要努力扎根,繼續(xù)生長!”

  不知道什么時(shí)候,我的身邊又多出一株小幼苗,它比我還要努力地扎根,甚至把我周圍的水分都吸去了。我明白,只有自己才能幫助自己,我必須拼命生長。我想,只要我愿意付出,我也一樣能茁壯成長,開出美麗的花來。

  雨后,一只小螞蟻陷進(jìn)了一堆爛泥里,它痛苦地掙扎著,想盡辦法要從爛泥中掙脫出來。它使勁地往外爬,但是試了幾次都不見效。我想,這只可憐的.螞蟻陷得這么深,肯定爬不出一來了,它很快就會死了。沒想到,它使勁刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!這真是出乎意料,我不禁想到:和這只小螞蟻相比,我遇到的這些小挫折算得了什么呢?

  我認(rèn)真告訴自己:“我能行!”

  等我長到三十厘米高的時(shí)候,旁邊的那株幼苗早已趕不上我了,它只能默默地仰視我。每當(dāng)遇到干旱、遇到陰雨、遇到狂風(fēng)時(shí),我都會想起那只小螞蟻,想起自己一路的經(jīng)歷,在心里一遍遍告訴自己:“我能行!”

  無數(shù)次風(fēng)雨過后,墻角終于開出了一朵很美很美的花,那就是我——曾經(jīng)的一粒花種子。

我能行作文9

  夕陽已經(jīng)落山了,遠(yuǎn)方的天邊依然漂浮著那絢麗的晚霞,把天邊染得紅了一大片;魚兒在湖里跳躍,湖水不停地蕩漾;湖邊的花送來一陣刺鼻的清香。我欣賞著傍晚美麗的景色,心里想著一段往事。

  記得也是一個(gè)這樣的傍晚,我也在這個(gè)湖邊,卻無心欣賞這個(gè)美景。當(dāng)時(shí)的我低著頭徘徊著,心里卻是十分的難受。想著上午發(fā)生的事,心里不禁一陣陣酸楚,一滴滴晶瑩的淚珠順著臉龐滾了下來,一陣陣風(fēng)吹亂了我漂亮的頭發(fā)。天空中傳來小鳥“唧唧”的叫聲,樹木不停地?fù)]舞著枝條,它們仿佛都在嘲笑我的失敗。

  這是一個(gè)讓人無法忘懷的失敗,也是我的`第一次失敗。幼兒園的老師與小朋友對我參加區(qū)里舉辦的“幼兒看圖說話”競賽抱著極大的希望,可是我沒有能夠?yàn)橛變簣@奪得榮譽(yù)。每個(gè)幼兒園只能推薦一個(gè)小朋友參加,而老師們都推薦我并支持我。老師多次耗費(fèi)自己的休息時(shí)間來為我輔導(dǎo)口頭作文,小朋友們把自己心愛的圖書帶給我讓我練習(xí),可是我卻讓大家失望了。

  淚水繼續(xù)流淌著,不知不覺中,幼兒園園長來到了我的身邊,這是一個(gè)和藹可親的老園長,她語重心長地說:“孩子,哭是沒有用的。從哪里摔倒,就從哪里爬起來,你不是就是這樣學(xué)會走路的嗎?以后還會有機(jī)會的,你一定行!”

  我疑惑地問:“還有下次嗎?”老園長肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然我那時(shí)并不是很領(lǐng)會園長的話,但是我記住了這幾個(gè)字“我能行”。

  晚霞也有失去光彩的時(shí)候,但不代表它明天也不會變得燦爛。從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:我能行!

  “我能行“時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我一次次走向成功。

我能行作文10

  雄鷹說:“我能征服藍(lán)天!

  溪水說:“我能匯入大海!

  種子說:“我能擎起天空!

  終于,雄鷹長出翅膀,征服了廣闊的藍(lán)天;溪水匯流入海,成就了浩瀚的大海;種子破土而出,長成了參天大樹,擎起了一片天空。

  ――題記

  坎坷的人生,好似是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而殘酷無情,誰也不能卜知自己的未來命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,你就要認(rèn)真地對自己說:“我能行!”人,只有樹立了信心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能讓無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的.蒼松一樣,傲然挺立。

  “我能行!”體現(xiàn)出了一個(gè)人的自信心。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

  路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈,造福了人類;馬克思在極度困境中完成了《資本論》,成為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn);司馬遷在獄中撰寫《史記》,書寫出第一部紀(jì)傳體通史。歷代名人哪一個(gè)沒有經(jīng)受過挫折?如果他們當(dāng)初沒有信心,如果他們在失敗挫折時(shí)沒有對自己說:“我能行!”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻(xiàn)。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。

  揚(yáng)起生活風(fēng)帆,起航在無垠的大海上,等待我們的是驚濤駭浪;面對狂風(fēng)大雨,我們要百折不撓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,雨后會天晴,生命之舟將成功駛向彼岸。

  “我能行!”,多么簡單的三個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許,成功就這么簡單,只要你能對自己說:“我能行!”

我能行作文11

  在生活中,我們一定要相信自己是可以做好某事的,不要因?yàn)樽约嚎謶志头艞壸约合敫傻氖隆?/p>

  那是一個(gè)陽光明媚的早上,我和爸爸還有媽媽一起去童樂谷,我們來的目的就是為了要玩一下魔鬼滑梯,因?yàn)槲以诎俣壬峡吹侥Ч砘輲缀跏?0度垂直下降的,我想去嘗試一下。

  本來去的時(shí)候我是信心滿滿,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上說的那樣,幾乎90度垂直下降,我立刻就被它那氣勢嚇壞了,不想玩滑梯了。不管爸爸媽媽如何勸我,我都一一拒絕,媽媽耐心地對我說:“兒子,咱們來就是想玩滑梯的.,不能白來一趟!”在媽媽的再三勸說下,我對爸爸媽媽說:“你們兩人先下去一個(gè),然后我再滑下去行嗎?”爸爸不想再浪費(fèi)時(shí)間,他堅(jiān)定地說:“好!”說著就從90度垂直的滑梯上滑了下去,F(xiàn)在輪到我了,我也不能說話不算數(shù)呀!我又看了一眼滑梯,終于鼓起了勇氣,我相信自己能行,就這樣,我不斷地給自己打氣,終于我大喊一聲:“我能行!”接著就滑了下去,我覺得滑下去的那一瞬間,非常得刺激,非常得爽;氯ブ笪揖拖虢又,第二次,第三次……來體驗(yàn)這種爽快。媽媽看我滑了幾次后那么開心,她也來勁了,就直接從滑梯上滑下來了,我和爸爸媽媽都十分開心。

  那次爬泰山也是這樣。當(dāng)我們來到泰山腳下,面對巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山頂會看到美麗的日出,會看到無限的風(fēng)光,我渾身就來了勁兒,于是我奮勇攀登。到了十八盤,我累得氣喘吁吁,真想停下來,但我又想到任何困難我都是能克服的。于是我手腳并用,一個(gè)石階一個(gè)石階地向上爬,功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂,放眼望去,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!

  不管是滑滑梯,還是爬泰山,都讓我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好?謶植⒉豢膳拢膳碌氖菦]法從恐懼中走出來,我們一定要勇敢地去戰(zhàn)勝恐懼,并堅(jiān)信自己能行,才能收獲最終的的成功。

我能行作文12

  世界上每個(gè)人都是不同的,各有各的模樣,各有各的特長,在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用。 ——題記

  在上學(xué)的時(shí)候,我曾擔(dān)任過語文學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),有辛酸,也有自豪。

  剛一上任,一系列麻煩事務(wù)就隨之而來。由于是新手,很多事情都不知道該怎么辦。有時(shí)候甚至都不敢。老師曾經(jīng)多次找我談話,話題當(dāng)然就是我工作方面存在的問題。我有時(shí)候都想把我想要“辭職”的想法告訴她,可每當(dāng)我看到老師那堅(jiān)定的眼神,我又退卻了。

  直到那一天……

  老師又分配給我一項(xiàng)任務(wù),任務(wù)很簡單,只是叫我把布置的作業(yè)交給X班學(xué)習(xí)委員,可是生性膽小的我卻把這件事看做比登天還難,嘿嘿,確實(shí)有些夸張。雖然心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但是我還是接受了。

  我鼓足勇氣,一口氣從辦公室跑到X班,我故意從門口停留了一會兒,本想隨便找個(gè)人傳話把她叫出來,可手腳就是不聽使喚,一個(gè)勁的往后退,眼看就快上課了,我這兒還是猶豫不決。說實(shí)在的,回想起來,我都覺得自己簡直就是個(gè)窩囊廢,這么芝麻大點(diǎn)的事都處理不好,我還有什么資格去更好地老師,同學(xué)服務(wù)。

  心里越想越氣憤,這時(shí)回想起剛上任時(shí)老師對我說的話,“其實(shí)有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,別人都會笑話自己?擅\(yùn)就是這樣,既然上天給你這個(gè)職務(wù),讓你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去實(shí)現(xiàn)。要始終相信你能行!

  不知道是哪里來的`一股勁,是我邁開雙腳朝教室走去!澳愫,請你幫忙叫一下你班的語文課代表!薄靶校愕戎。”接著他就進(jìn)去了,看著他的背影,又想想自己剛才說的話,覺得很不可思議,我頓時(shí)覺得原來也沒那么困難,只是我把問題想復(fù)雜了吧!

  那一次,我成功地完成了老師派給我的任務(wù),雖然耗費(fèi)的時(shí)間比較長,但我卻用我自己的實(shí)力成功了。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來只要相信自己能行,一切事情都會變得簡單。

我能行作文13

  以前,我一直是一個(gè)做事沒有自信的小男孩。可是,自從那件事情發(fā)生了之后,我便找到了自己的自信。這到底是一件什么事情呢?聽我慢慢敘述。

  一年一度的運(yùn)動會在學(xué)校開始了。我想到運(yùn)動會是為班級爭光,多好機(jī)會,所以我報(bào)了一個(gè)60米短跑。運(yùn)動會開始了,第一個(gè)項(xiàng)目就是60米短跑比賽。比賽開始了,我站在起跑線上,心緊張得“撲通!撲通!”地跳著,懷里像揣了只小白兔,頭上直冒冷汗!芭!”發(fā)令槍響了,我和其他的隊(duì)員像離弦的箭一齊沖出起跑線。跑著,跑著,我似乎體力不支,漸漸地落后了。這時(shí),我十分著急,心想:這下我們班級丟臉了。正在我心急如焚的時(shí)候,聽到了同學(xué)們“沈立,加油!沈立,加油!”的吶喊聲,有的.同學(xué)還拼命地跺腳、揮手給我打氣。是啊!我不能落后,得拼一拼,大家對我那么有信心,我不能讓大家失望。頓時(shí),我有了自信“相信自己,我能行!”這句話一直在心中,我又想到這是為班級爭光,信心更加足了。我便開始沖刺,飛快地前后擺動雙手,腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過,同學(xué)們從眼前一閃而過,我心里不斷地想著:我能行!我能行!一發(fā)力,果然超過了跑在我前面的同學(xué)。最終我得了第一名的好成績,在跑道上我興奮地?fù)]舞著雙臂,飛奔著,臉上洋溢著自豪的笑容。

  回到家,我跟媽媽說了這件事,媽媽對我說:“沈立,你真有自信!你有了自信,就有了拼搏的勇氣,讓你走向成功!”

  是的,自信使我有了勇氣,讓我戰(zhàn)勝了自己,超越自己,走向勝利。

我能行作文14

  一個(gè)周六的早上,我起床后發(fā)現(xiàn)爸爸和奶奶都出門了,媽媽還在呼呼大睡,我突然感覺有點(diǎn)餓了,就去找東西吃。

  在廚房里,我發(fā)現(xiàn)了做雞蛋餅的面糊,但是我從來沒做過,只能去找別的東西?墒钦伊艘蝗Γ裁炊紱]有;氐綇N房,又看到了這盆面糊,淡黃色的糊里,有胡蘿卜、洋蔥和火腿腸切成的碎末,看起來很好吃的`樣子。這時(shí),我的肚子又在咕咕叫了,而且更餓了。繼續(xù)餓著,還是叫媽媽起來給我攤餅?媽媽難得有懶覺睡,肚子餓著也不舒服,看來我不得不親自動手了。

  我學(xué)著奶奶的樣子,先系上圍裙,再將煤氣灶打開,放上平底鍋,倒上油,等油熱了,就可以將面糊舀進(jìn)鍋里了。

  我一勺一勺,小心翼翼地將面糊舀入鍋中,手都有些抖,萬一油濺到手上,我不要被燙得死去活來啊。接著就要等面糊變成面餅了,這一步倒是好辦,但接著,最困難的事情發(fā)生了我必須把面餅翻一面,否則,下面熟了,上面還是半液體。于是我左手拿筷子壓住面餅硬的邊,右手拿木鏟伸到面餅下面,倒數(shù)三、二、一,成功地把餅托了起來,然后快速一翻,只聽刺啦一聲,餅被完美地翻了過來,再煎了兩分鐘,一張金黃噴香的面餅出鍋了。我抓起筷子,也不怕燙,趕緊咬上一口。嗯,外酥里嫩,咸淡適中,真好吃!不到兩分鐘,我就把一張面餅吃得干干凈凈,恨不得連盤子都吃掉。原來,做面餅一點(diǎn)也不難,我做的面餅也很好吃。

  從此,我能行這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:我能行!

我能行作文15

  我今年已經(jīng)十二歲了,當(dāng)然嘗試過不少成功啦!如:數(shù)學(xué)比賽一等獎;田徑運(yùn)動會上大顯神威;第一次把菜煮好不過,留給我印象最深刻的,就是那次家庭象棋比賽,我戰(zhàn)勝了我家的棋圣——爸爸。

  那是星期六的晚上,天氣悶熱,我們的心也如同那天的天氣一樣。因?yàn)殡娨曊脡牧,我們只好看那枯燥無味的書?粗鴷晌业男膮s進(jìn)不了書里去,只是在想:周末一日值千金呀!我們可不能讓這些書伴我們一個(gè)晚上吧?靈機(jī)一動,對坐在一旁的爸爸和弟弟說;我們來舉行一次家庭象棋比賽吧!我弟弟是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的'多動癥,他聽到我這句話,當(dāng)然早已耐不住性子啦,立刻一蹦三尺高:好啊,正和我意!于是一場龍爭虎的比賽開始了。我們用的是循環(huán)制就是每個(gè)人都要和另外兩個(gè)人比賽。爸爸一會兒就戰(zhàn)勝了我們,剩下我們兄弟倆,誰勝利了,就可以與爸爸齊爭冠軍。雖然弟弟和我旗鼓相當(dāng),但我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把他給打敗了,F(xiàn)在;只剩下我和爸爸來決斗了。

  開始,爸爸步步為營,而我粗心大意,被他接連吃了我的車與馬,弄的我灰心喪氣。為了不讓我心愛的將士們被殺害,我這準(zhǔn)備投降。忽然,我想到老師常說的一句話:只要你還沒失敗,就還有一絲希望,還有一絲希望,就還沒有完全輸。我們不能被眼前的困難所屈服。留得青山在,不怕沒柴燒!

  于是,我重新振作起來。這是,爸爸又諷刺道:你真是神人呀!這樣都會把車和馬犧牲掉。還是舉起白旗投降吧!他這句話更是激起我的憤怒。在我的指揮下,我方將士個(gè)個(gè)如猛虎出山,爸爸被迫從攻擊轉(zhuǎn)為防御。但是,在我方猛烈的火力下,他變得束手無策。盡管爸爸力挽狂瀾,但還是逃脫不了失敗的命運(yùn),爸爸終于被我的馬后炮所滅了。他不得不向我伸出大拇指。

  這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒,只要你對自己有信心,什么也難不了你,什么困難也會被你擊破。相信自己,我能行!

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