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讀《窮人》有感15篇(優(yōu)選)
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《窮人》有感1
第9課《窮人》的學習,更加深了我這個看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風怒號的夜晚還在海打魚,盡管這樣,一家人還只能勉強填飽肚子;而無依無靠的西蒙更慘,死了無人知曉,旁邊還睡著兩個不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著一顆富有愛,富有同情,樂于助人的心!他們有寧可自己受苦,也要幫助別人的美好品質(zhì)。
其中,我最感動的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過去的!快去!別等他們醒來!睗O夫雖然意識到,多撫養(yǎng)兩個孩子,會給他們增加負擔,但從他話中的一個“熬”字,我就可以強烈地體會到他為了撫養(yǎng)鄰居的小孩,準備過更艱苦的日子,準備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。
雖然,這一對夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對是大富翁。他們擁有愛,這種人類心最本質(zhì),最純樸的情感,他們用愛,感染著,幫助著,身邊的每一個人,盡他們最大的努力。
人都離不開愛,人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出,而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結(jié)晶。愛是一盞明燈,照亮我們前進的道路;愛是一雙溫暖的手,在我們無助時,給予我們幫助和鼓勵;愛更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會擁有,只有關(guān)愛別人,別人才會關(guān)愛你。這讓我想起了2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個節(jié)目,千手觀音——愛,是我們共同的`語言。是愛,把每個人的心連在了一起;是愛,是社會變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會伸出千萬只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉(zhuǎn)化為一千只手,去幫助別人,把愛的種子灑滿人間,讓人間處處飄滿愛的芬芳。
這時,我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠屬于你/告訴我不再孤單……
讀《窮人》有感2
學了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動了。感動我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅毅。我對這對漁家夫婦感到由衷的敬佩。
《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的'事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個孩子,這無異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。
桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂于助人,心中有他人的精神非常值得我們學習。但在現(xiàn)實生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來,反而躲得遠遠的。這些事例著實人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時,有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了!庇谑撬垇硪恍┣芳Z的人吃飯,在吃飯的時候當著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年,于隋文帝開皇八年去世。他出殯時,他所在的趙州一帶有一萬多人為他送葬,哭聲驚天動地。
桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。
讀《窮人》有感3
今天,我讀了《窮人的自尊》這篇文章,內(nèi)心受到非常大的觸動。
文章主要講了一位女學生的父親來看女兒,順便給老師帶了十幾個雞蛋,“我”破例收下,并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個大梨卻被拒絕說“豬都吃不完”的事,道出了收下雞蛋的原因是為給學生留下受人關(guān)愛和尊重的印象。
“僅僅因為貧窮,血緣和親情也淡了;僅僅因為貧窮,我們在別人的眼里就沒有一點點尊嚴!弊髡叩囊环胃粤钗腋杏|良多。我不禁要問:窮人就沒有自尊嗎?窮人就只能在那些所謂的富人面前點頭哈腰嗎?嘲笑鄉(xiāng)下人的'城里人,最后在努力奮斗、成功創(chuàng)業(yè)的鄉(xiāng)下人廠里當手下的事已屢見不鮮,又有誰會認為這時的鄉(xiāng)下人比不上城里人呢?
其實,人與人本是平等的,都同樣從同一個起跑線出發(fā),為了自己的目標而不斷奮斗。班里同學同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠領(lǐng)先,而落后者也不會永遠墊底,他們通過努力同樣也可以在班上立足,人總是在不斷變化的,我們應(yīng)學會尊重他人。
相信,只要人與人之間互相尊重,這個社會將會更加和諧美好。給予他人以應(yīng)有的尊嚴吧,因為人人平等!
讀《窮人》有感4
今天,我讀了一本書叫《窮人與富人》,講:古時候,上帝在人間漫游。一天晚上,上帝沒找到住宿的地方,看見有兩所房子相對:一座富麗堂皇,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子是窮人(老師點評:好一個鮮明的對比)。于是,他去富人家敲門,富人沒有給他開門。他又去窮人家敲門,窮人打開小門,請上帝進去。上帝很滿意,雖然他們東西不多,但樂意與他分享。隨后,他就去烤土豆,擠羊奶,讓上帝和他們一起吃飯,飯菜雖然平凡但很美味。上帝問他要什么愿望,他們說希望得到永久的幸福,終生的健康。上帝說:“你們不想住進新房子嗎?”窮人說:“當然想!备蝗诵褋,看見舊茅屋變成了新房子(老師點評:幸;貓鬅崆椋。于是,問窮人怎么回事。富人知道是住宿的`人能幫人實現(xiàn)愿望,就去追上帝,讓他幫自己實現(xiàn)愿望?烧衼碓S許多多的麻煩,而窮人平平靜靜的生活。
這告訴我:上帝是公正無私的。任何自私和貪婪都逃不過他的眼睛,那富人的下場就是最好的證明。
生活中人們對社會有索取也有付出,很正常。但不能無度,一旦超出就是貪婪,就像落水的人,直到沉到底。我要學習文中的窮人,少一些貪婪,多一些知足常樂,保持一顆平常的心。
讀《窮人》有感5
今天,我讀了一篇文章,名字叫做--《窮人》,是俄國著名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后,我感慨萬千。
這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙,主要內(nèi)容是:在一個寒風呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他們抱回家,與丈夫收養(yǎng)了這兩個孩子。
文中的一段話令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。俊麜嵛业'!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從這段對桑娜的心理活動的描寫中,我們能充分感受到生活給桑娜帶來的壓力,感受到桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。
我還從文中“海上正起著風暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這句話體會到了屋外的天氣很惡劣,漁夫是個勤勞的人,在這么惡劣的環(huán)境里也堅持出海打魚;而桑娜,在文中體現(xiàn)的不僅僅是勤勞,還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈,而且,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死后,毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個孩子,要知道,這樣做雖然是非常正確的舉動,但是桑娜家并不富裕,五個孩子包括丈夫,一共七口人,生活已經(jīng)非常貧困了,更何況再收養(yǎng)兩個孩子,那樣生活會變得更加艱難。她也曾有過激烈的思想斗爭,怕丈夫不同意,會罵她,可是,她有著寧愿自己吃苦,也要幫助他人的高尚品質(zhì),所以她還是決定收養(yǎng)他們。
桑娜的舉動讓我很感動,讓我想起了一件事。有一次,我和媽媽一起上街,遇見了一群流浪者在街頭很賣力地唱歌,人們都很可憐他們,紛紛給他捐錢,我也把零花錢給了其中一人,他們不斷地道謝。當我從商場出來的時候,看見了令我感動而又震憾的一幕:那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢,又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中,我在文中又看到了這種精神。
讀完《窮人》這篇文章,我了解到了文中桑娜那種善良的可貴,讓我明白,在一個人需要幫助的時候,我們應(yīng)該伸出援助的手,盡力幫助他人,這是無比快樂的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!
讀《窮人》有感6
列夫。托爾斯泰是《窮人》這篇文章的作者,他是俄國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,他與歌德、高爾基等人一起被譽為世界十大文豪!陡F人》這篇文章讓我感觸良深。
它講述了漁夫一家子十分貧窮,牽強地牽扯大了五個孩子,但在一個暴風之夜,鄰居西蒙卻病死在了她家中的床上,漁夫的妻子桑娜是個善良的人,她自作主張地把西蒙的孩子抱了過來與自己的孩子睡在一起。漁夫回來后不但沒有打她還很贊同妻子的做法。
我覺得故事中的女主角桑娜是一個善良的人,她家中雖然貧窮到了極點,但還是堅持把西蒙家中的兩個孤兒抱過來。她即使冒著被丈夫打的.風險,也不讓幾個孩子睡在一個已經(jīng)故去的人旁邊。而西蒙也使我感動,她是一個寡婦,沒有把孩子丟下就已經(jīng)不錯,還在臨死前不忘孩子,用自己的衣服蓋在自己的孩子身上,還用自己的舊頭巾包住他們的腳。
窮人不窮!《窮人》擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂,敢于面對的品質(zhì),整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半們歌須式的豪邁詞句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美,顯示了人世間最淳樸、美好的感情,忘我付出的精神世界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動著讀者的心弦,使之深受感染。
在生活中,也有許多這樣的事。我外公就是一個善良、助人為樂的人,他經(jīng)常把家里的東西送到村子里的敬老院去,有一天,我外公家的馬鈴薯成熟了,外公毫不吝音地把馬鈴薯分給了村子里的一些老人,讓他們也有馬鈴薯吃。有位老人說:“我們經(jīng)常吃你的東西,不好意思呀!蔽彝夤呛堑卣f到:“大家都是一個村子里的人,互相幫助是應(yīng)該的!
一個善良的人,像一盞明燈,照亮了周遭的人,也溫暖了自己。
讀《窮人》有感7
捧著這本六年級下冊的語文書,我被這本書里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長……其中,最讓我感動的就是《窮人》里的桑娜。
課文中的桑娜夫婦不僅是一個勤勞的人,還是一個寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個狂風呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個孩子帶回家。她擔心丈夫回來后會責罵她。但是沒有,當漁夫知道了西蒙死去的'消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來?梢,漁夫和桑娜都有一顆善良的心啊!
讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒有富裕的家庭,也沒有高深的學問,但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界,F(xiàn)在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的鄰居還不認識呢!現(xiàn)在的人們都為了個人利益而勞苦著、奔波著,在社會的齒輪急速運轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語了,變得難以交流了。這一切的一切全都因為我們失去了桑娜那種樂于助人、善良的精神。
我覺得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個真誠的笑臉;給晨練的老人一個關(guān)切的問侯;給你的同學們一個燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個少先隊員的名義,以一個小學生的名義呼吁:請大家做一個樂于助人、不計較得失的人,將社會中冰冷的一面永遠消除!
讀《窮人》有感8
一個人生活的好不好,也許靠窮與富來決定,但是有一件東西,是用金錢買不到的,那就是——人的品質(zhì)。一個人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們也不會愛戴他;一個人再窮,而他的品質(zhì)高尚,人們將永遠的記住他。
在一個又黑又冷的夜里,海上正起著風暴,漁夫為了一家七口人的生活,不顧惜自己的身體,桑娜也從早到晚的干活,還只能勉強填飽肚子。在這個夜晚,
西蒙死在稻草床上,兩個無依無靠的孩子睡在母親的身邊,桑娜把她們抱回自己的家,和她的`孩子們睡在一起。讀了窮人這篇文章,我不禁想起現(xiàn)在的社會正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見,穿著破爛不堪的衣服,乞丐央求人們給他一點錢,好維持生活,可那些人不是不耐煩的躲開,就是當做沒看見,沒有同情心的人想一想,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間;只要你們都出一點點錢就足夠了,你1元,我5角,那么那些乞丐就不會在寒冷的日子了受冷挨餓了。
有一次,我在大街上走著,突然走來了一位乞丐,他想得到1元錢,我心想:我不給,他們會給的。我就當做沒看見的走了過去,走了一會,回頭一看,一位小朋友給了那位乞丐5元錢,我心想:小朋友都給錢,而我卻不理他,心里很不是滋味,F(xiàn)在的社會不就是缺少像桑娜這樣的人嗎?讓這世界多一點像漁夫,桑娜這樣的人,少一點只為自己利益著想的人吧!這樣世界才會充滿了愛。
讀《窮人》有感9
在沙皇統(tǒng)治俄國的時期,哪里的人民不聊生,生活貧窮。在這個時期,貴族、知產(chǎn)階級允吸人民的血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧窮,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。
《窮人》這篇小說就真實地反應(yīng)了這一歷史時期勞動人民艱苦生活和他們的高尚品德。
在文中,一對以打魚為生的夫婦,他們養(yǎng)育著自己的五個孩子。他們每天堅持工作,不分季節(jié)、不分晝夜。但也只能勉強填飽肚子。但是他們都有一個善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子;漁夫為了幫助他們準備過更加艱苦的日子,準備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動。一想到當時的生活背景就令人氣憤。
桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。
我也見過這么一篇報道:一位叔叔領(lǐng)著侄子到北方某一醫(yī)院看病由于手術(shù)費太高,無力承擔,只好沿街乞討。一天,一位下崗工人領(lǐng)著自己的日子去給他們捐款 。一位問這位下崗工人,問他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說:“如果我們不去捐款,又有誰會去捐呢?難道去指望那些有錢人嗎?”也對,這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了,沒有一位有錢人來此捐款,只有一些生活并不太富裕的`老人來此捐款。是!把錢捐給需要它們的人,自己還是窮,不可能富裕。但是,在自己的內(nèi)心是富有的。
美國著名作家海明威曾經(jīng)說過:“貧窮的人往往富于仁慈。”本文中的主人公---漁夫和桑娜正是這樣的人;生活的平窮沒有把他們壓垮,反而使其更加堅強。
讓我們學習這種善良的品質(zhì),一起伸出援助之手,去幫助需要幫助的人
讀《窮人》有感10
讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個可以我和夢一起在枕邊私語的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動和琴緣巖夢會一起牽手,那鎖清秋的夢肯定是和最初相見時的感覺一樣,我思念著如果有一天,心愛上了夢,琴和巖就在那個隧道下,心隨琴動告訴琴緣巖夢了一個秘密,說琴緣巖夢是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。
文章的內(nèi)容大概是這樣的:一個乞丐在一戶人家門前要飯,被女主人罵了出去。過了兩天,這個乞丐就偷了她家的'東西,而他此前一直要飯,從未做過小偷。后來他被抓住,他告訴訊問他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情:在一個特區(qū),一輛高檔小汽車撞翻了一個農(nóng)婦挑著水果賣的籃子。人雖然沒什么,水果卻撒了一地。小車上的一個穿著考究的中年男人從車窗伸出頭看了看,見沒撞著農(nóng)婦,開車就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來,男人便覺得她的這個要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個農(nóng)婦并不要他的錢,堅持要他幫她撿水果。僵持中引來了警察。警察一到,沒問什么理由就大嗓門對農(nóng)婦說:“這地方能賣水果嗎,還不快走?”說著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿了怨恨。
我們當中有些人,可能在許多方面確實有高于別人的能耐,而成為了社會中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對待窮人。我們的社會好不好,讓不讓人喜歡,取決于對窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對窮人的態(tài)度。
讀《窮人》有感11
最近我們學習了一篇課文,是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文,我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動了,同時也學會了應(yīng)該怎樣對待他人。
課文通過講述漁夫和他妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙兩個孩子的故事,反映了窮人的悲慘生活和他們在困苦中相互幫助的高尚品質(zhì),以及他們在精神上面的富足。
課文告訴我們,要時時刻刻善待他人。漁夫家境那么貧窮,還善待他人,收養(yǎng)了兩個孩子。更為可貴的是,收養(yǎng)孩子的行為不是經(jīng)過無數(shù)思想斗爭后做出的,而是不假思索的決定。因為桑娜甚至抱回家還“自己也不知道為什么要這樣做”。而現(xiàn)在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯(lián)想最近發(fā)生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞,漁夫夫妻的行為毫無疑問更值得我們贊賞和學習。
再說我們同學之間,大事不說,借支筆、問問題等舉手之勞的小事在同學們眼里都成了天大的`難事。卻從未想,你付出的、他人終究有一天會回報于你的。漁夫在無法得到回報的情況下仍去收養(yǎng)孩子,真讓我們感到慚愧。
一個國家也是這樣。國家只有靠不斷地壯大實力,與他國和平共處,才能結(jié)交更多的合作伙伴。這樣,當面臨困難時才有可能獲得幫助。所謂:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一種“道”。
不要無視他人的存在,他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。讓我們都來關(guān)心他人,善待他人吧!
讀《窮人》有感12
最近,我讀了《窮人的風骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動了。
這篇文章主要講述了小女孩在學校上學,父親給她捎錢,讓馬老師轉(zhuǎn)交給女兒,可父親手里拿著一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢,馬老師給父親搭上了五元錢,過了幾天后,女孩給父親寫信說,她從來沒有收到過這么整齊的錢。父親知道了馬老師給我女孩五元錢之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。
當我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著的.人不多。更多的人常常因為很可憐個一點利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的事例很多,比如有的人家很窮,但窮的有志氣!總是教孩子們要誠實,這樣才有窮人的風骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實向他們重新認識一下真正的中國人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。
功夫不負有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)員考試,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個世界。
我讀了《窮人的風骨》這篇文章,我懂得了一個道理:人窮志不窮!
讀《窮人》有感13
前幾天我讀完了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和他的妻子桑娜善良的品質(zhì)所感動,現(xiàn)在想起來還頗有感觸。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰的作品,主要寫了生活貧窮的漁夫的妻子桑娜在寒風呼嘯的深夜,焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。突然想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居西蒙,卻發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,桑娜發(fā)現(xiàn)她身邊還有兩個很小的孩子,于是把孩子抱回了自己家,同自己的五個孩子放在一起。漁夫回來得知西蒙死去的消息,主動提出抱回兩個孩子。
讀完這篇文章,我想到漁夫和他的妻子在生活貧窮的情況下還收留鄰居的兩個孩子,而自己的五個孩子就已經(jīng)夠他們受的了,現(xiàn)在又多了兩個,更是增加了他們的生活負擔。但漁夫還是堅持讓他的.妻子把兩個孩子抱來。從中可以看出漁夫和他的妻子是多么的善良、純樸,寧可自己多吃苦也要幫助別人。
我曾經(jīng)親眼看到過這樣一件事:有一次我在散步的時候,前面的一個老婆婆突然被地上的石塊絆倒了。我剛想去扶她時,旁邊一個老大爺用比我還快的速度過去把她扶了起來,并不斷地詢問她的身體情況。大家都向這位熱心的老大爺投去敬佩的目光。
幫助別人只是一件舉手之勞的事,而許多人卻認為;這種事我不去做別人也會去做的,我才不要去多管閑事、湊熱鬧呢!于是,對受難者只圍觀卻不伸出援手的情況就發(fā)生了。為了不讓這種悲劇發(fā)生,我們要向漁夫和他的妻子學習他們那種善良、純樸,寧愿自己多吃苦也要幫助別人的精神。
讀《窮人》有感14
我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來。
且不說漁夫和桑娜有著五個孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑Υ従雍臀覀儗Υ従拥膽B(tài)度吧!
文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時,她十分起牽掛丈夫,可當她邁出家門時,卻先去看看自己的鄰居――一個寡婦和兩個孩子。從她的舉動中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來不及,誰會理會他人瓦上霜呢?
當桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個熟睡的孩子將無人照顧時,桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險,頂著本來就不小的生活壓力,把兩個孩子帶回家和自己的五個孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時給鄰居幫個忙還要推三托四,計較自己的'得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。
當我讀到漁夫說的那句話“我們,我們總能熬過去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆樱哼@對窮人有著多么美好的心靈。』叵胛覀兘裉,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?
如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開,F(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學習,去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。
同學們,請用我們的雙手去創(chuàng)造一個真情滿人間的社會!
讀《窮人》有感15
《格林童話》中有一個故事叫《窮人和富人》,講得是上帝到人間來喝酒,由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的.門,富人上下打量他一眼,看見他衣著平凡,心想他肯定不是有錢人,就對他說:如果每個上門的人我都接待,那我不要變成乞丐睡到大街上去。上帝然后來到窮人家,窮人很歡迎他,熱情地接待了他。上帝為了報答他,給了他3個愿望,讓他過上了好的生活。而富人呢?由于他一直懇求上帝,上帝最后同意也給他3個愿望,但由于他太貪心,反而將愿望變成了懲罰,最后變得一無所有。
這個故事告訴我們,窮人雖窮,但心地善良,樂于助人,感動了上帝,因而獲得了幸福;而富人卻十分自私,不愿意幫助別人,因而上帝讓他變得一無所有。
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