小學(xué)生三年級(jí)讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇1
讀了《窗邊的小豆豆》這本書我才明白小豆豆原來就是作者黑柳徹子，她是日本著名的作家、著名的電視節(jié)目主持人，還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事，在原來的學(xué)校里小豆豆十分淘氣所以被退了學(xué)來到了巴學(xué)園。學(xué)校的門是二棵活樹搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一節(jié)節(jié)電車?yán)�，淘氣小豆豆在小林宗作校長(zhǎng)的細(xì)心愛護(hù)和引導(dǎo)之下，便成了大家都能接受的`好孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
書中我認(rèn)為最有趣、生動(dòng)的幾個(gè)故事：健康樹皮、只是鬧著玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最為深刻的故事是：“只是鬧著玩”，故事中講述了小豆豆放學(xué)回來后吃飯和洛基（一只小狗）玩“狼游戲”時(shí)洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆卻不怪洛基還叫爸爸媽媽不要批評(píng)它，因?yàn)樗掳职謰寢寢屢簧鷼鈺?huì)把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最傷心的事�？梢娦《苟购吐寤母星榉浅Ｉ詈�。
如果我能在巴學(xué)園上課學(xué)習(xí)那該有多好呀！
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇2
假期里我讀了王一梅阿姨的溫馨童話—《鼴鼠的月亮河》。
在月亮河里我認(rèn)識(shí)了鼴鼠米先生一家：米先生、米太太和他們的九個(gè)小鼴鼠。米先生是月亮河一帶有名的挖掘?qū)＜�，一天到晚基本上都很忙，所以他最小的兒子米加出生的時(shí)候，他還在地底下忙著呢！還有米先生的鄰居：刺猬先生和新搬來的鼴鼠尼先生一家。以及米加的朋友們：尼先生的小女兒—尼里、魔法師咕哩咕、烏鴉紅辣椒和黑炭。在他們之間發(fā)生了許多故事，讓我久久不能忘懷。尤其是米加的一次奇遇，更是讓我神往。米加為了給尼里做一個(gè)洗衣機(jī)去城里買零件。在那兒他遇見一個(gè)奇怪的魔法師—咕哩咕，米加想跟咕哩咕學(xué)魔法，咕哩咕答應(yīng)了，從此米加就和咕哩咕生活在森林里……可是在一次魔術(shù)表演時(shí)，由于咕哩咕的失誤把米加給變走了，他后悔極了。于是決定去黑森林里找女巫借古老的'魔法書，經(jīng)過一番努力終于把米加變回了鼴鼠。魔法生效了，米加依依不舍地告別了紅辣椒和黑炭回到了月亮河完成了送給尼里的洗衣機(jī)。
讀完了這本書，讓我長(zhǎng)大了不少。米加的幽默可愛，故事的生動(dòng)、有趣，讓我懂得了在面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)，只有勇敢面對(duì)，不懈努力才能取得成功。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇3
我看了一本書，——《不一樣的暑假》，淡淡的，甜甜的，仿佛夏日的涼風(fēng)徐徐吹來，喚醒了童年的`回憶，勾起了不經(jīng)意的微笑。
誰沒有過這樣的小玩伴？當(dāng)你好的時(shí)候，你就像一個(gè)人。吵架的時(shí)候很焦慮。過了一會(huì)兒，你化妝，繼續(xù)握著手，若無其事。
誰沒有過這樣的暑假？知了飄飄欲仙，昏昏欲睡，時(shí)間太多，不知如何度過。在書中，她和她的小朋友小軒是這樣生活的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋蘇打里，在蹦蹦跳跳里，在和朋友吵架和好里，在烈日的汗水里。讀這個(gè)故事總是讓我想起宮崎駿其人的電影《龍貓》。好一個(gè)熟人！孩子們臉上掛著燦爛的笑容，感受著漫長(zhǎng)夏天田園生活的詩(shī)意。它們自然地流淌在榮蓉和小軒的文字之間。作者作品里的一切都是那么平淡，那么不平凡。我看的時(shí)候，兩只“小黑猴子”似乎浮現(xiàn)在我眼前。他們?cè)诳�，在笑，在嘰嘰喳喳。多可愛啊！
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇4
“哎呦喂，哎呦喂……”土壤媽媽痛苦地呻吟著。“土壤媽媽，您怎么了？”小樹寶寶急切地問�！拔疑×�，我的天敵——化肥和農(nóng)藥又來了，哎呦喂�！�
土壤媽媽，您的功勞這么大，人類怎么能這樣對(duì)待您呢！您是萬物之母，沒有了健康的您，人類、動(dòng)物、植物都不會(huì)存在了。沒有了您，人們的稻谷就沒有地方種了，就沒有了糧食吃；沒有了您，陸地的動(dòng)物就沒有了幸福的家，冬天就會(huì)凍死；沒有了您，植物就沒處生根，再也不會(huì)吐出新鮮空氣，人類就呼吸不了了；沒有了您，天上飛的鳥兒也沒有了棲息之地，我們?cè)僖膊荒芟硎茗B語花香的`快樂了。
有些人明明知道我們不能缺少健康的土壤媽媽您，可是非要去損害您的健康。這會(huì)兒，正有一位農(nóng)民伯伯用化肥和農(nóng)藥澆灌自己的稻谷呢！化肥和農(nóng)藥里面的有害無機(jī)物殘留在您的身體里，您一天天地病了……
合上《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》一書，我進(jìn)入遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨醒來，朦朧之中，耳邊鳥兒在歡快地歌唱，土壤媽媽仿佛在樂呵呵地笑呢：“呵呵，呵呵呵�！�
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇5
你們聽說過“瑞恩的井”這個(gè)基金嗎？它可幫助了許多非洲小朋友喝上夢(mèng)寐以求的潔凈水呀！最近，我在《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》這本書中看到了“瑞恩的井”這個(gè)感人的故事：六歲的加拿大小男孩瑞恩得知非洲小朋友喝不上潔凈的水，非常想為他們挖一口井，為了這個(gè)目標(biāo)，他能堅(jiān)持五個(gè)月做家務(wù)攢錢，有時(shí)累得腰酸背痛，后來他不僅成功了，還在更多人的支持下，成立了專門的愛心基金會(huì)……
瑞恩的故事太令人感動(dòng)了，他雖然只有六歲，卻能想到千里之外的非洲小朋友，他這博大的愛心和堅(jiān)持不懈的.意志，簡(jiǎn)直超越了那些大人們。雖然我也有一顆愛心，也想過用自己掙來的錢去幫助那些需要幫助的人，但那只是一瞬間的念頭，事實(shí)上我每次都是用媽媽的錢去幫助別人的，跟瑞恩比起來，我覺得自己太慚愧了。
瑞恩的愛心行動(dòng)傳遞給了許多人，也感動(dòng)了我，使我明白了：用自己辛勤勞動(dòng)的成果去幫助別人，那才是最值得稱贊的。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇6
假期里我讀了《三國(guó)演義》一書，在三國(guó)中，我最佩服的人是關(guān)羽。他不僅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著兩位嫂嫂，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備的，等到他得到匹“赤兔馬”時(shí)，便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰(zhàn)敗降敵，千里奔波投奔劉備。他的`忠義讓后人感到敬佩。
如果說魏國(guó)在三國(guó)中是大的，一點(diǎn)也不為過。尤其是曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。
《三國(guó)演義》中的人物都有鮮明的個(gè)性，曹操的狡詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄等，個(gè)個(gè)都非常有趣，讓我們大開眼界。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇7
讀完了《愛的教育》之后，我的第一感覺就是：“真好！”兩個(gè)字，當(dāng)然，在這真好二字里，還包括了許多感受。
《愛的教育》里的文字，雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動(dòng)不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的.教育》這本書的只有一個(gè)字“愛”，所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者：“社會(huì)需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻(xiàn)出一份愛，世界就將會(huì)變得更加的美好。
愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的話，就無法感受愛，也像個(gè)太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：舍己救人的羅佩尼，保護(hù)弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長(zhǎng)路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇8
最近我讀了《小兵張嘎》這個(gè)故事，我知道了我們的美好生活是用革命戰(zhàn)士的生命換來的，他們的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，也染紅了莊嚴(yán)的五星紅旗。
小兵張嘎就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活在白洋淀的一個(gè)小男孩，他與奶奶相依為命，奶奶為掩護(hù)八路軍偵察員英勇犧牲，張嘎沒有屈服決心為奶奶報(bào)仇，他歷盡千辛萬苦找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，執(zhí)行任務(wù)時(shí)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。被捕后當(dāng)敵人拷問時(shí)，他英勇反抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，也替奶奶報(bào)了仇。
在那樣艱苦的環(huán)境中，張嘎始終不屈不撓，想盡辦法與敵人斗志斗勇。而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，生活在和平、安定的'環(huán)境中，卻拈輕怕重，遇到丁點(diǎn)困難就畏縮不前，生活中吃不得一點(diǎn)苦，根本沒有一點(diǎn)張嘎的精神。
我們應(yīng)該牢記這個(gè)故事，學(xué)習(xí)張嘎不屈的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇9
寒假里，我細(xì)細(xì)的讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書，讓我懂得了自強(qiáng)、感恩、誠(chéng)信、孝順。其中讓我感受最深的故事就是《“長(zhǎng)臂王”勇救海豚公主》，因?yàn)檫@則故事就發(fā)生在我生活的這座城市——杭州。
這個(gè)故事講的是，杭州極地海洋公園的海豚公主“琳達(dá)”，胃部發(fā)現(xiàn)有明顯異物。琳達(dá)的嘴到胃部長(zhǎng)度超過1米，現(xiàn)有的醫(yī)療器具都?jí)虿恢珗@無奈向社會(huì)尋找“長(zhǎng)臂人士”幫忙。后來，49歲的原上�；@球隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員張友良被選中來救海豚公主，張友良忍住了海豚嘴里冒出的因?yàn)槲覆《l(fā)出來的腥臭氣味，張友良很快找到了異物并順利取出。
一只小小的海豚，牽動(dòng)了整個(gè)杭城，市民們紛紛出謀劃策，最終救了一條可愛的生命。人與自然應(yīng)該和諧共處，那么我們的世界才會(huì)更加美好。由于人類的過度砍伐森林，捕殺動(dòng)物，已經(jīng)有越來越多的動(dòng)物消失在我們的.視線里，我們只有馬上行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)大自然，才能讓我們的地球恢復(fù)美好和諧。
杭州是一座美麗的城市，更是一座充滿愛心的城市，在這座城市里每天都有這樣感人的故事在發(fā)生�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭”，我為身在這樣美好的城市而倍感自豪。讓我們把這樣的愛心傳遞出去，讓這樣的愛充滿全世界！
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇10
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的心靈之路點(diǎn)亮了一盞明燈，讓我充滿自信，給了我向前奮進(jìn)的力量與勇氣。
記得那段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)被愛好拉下來了水，成績(jī)下滑的.慘不忍睹，父親也因此責(zé)罵了。這時(shí)，母親遞給我一本厚厚的書，幾個(gè)大字印入我的眼簾——鋼鐵是怎樣煉成的。我抬頭疑惑地看著母親，母親笑了笑，什么也沒說，留下了那本厚重的書走了。
起初，我并沒有看的想法�？蓭滋旌螅匀惶稍谖业臅郎�，好像期待和我認(rèn)識(shí)一樣。我好奇地翻開了第一頁，看后才發(fā)現(xiàn)我離不開這本書了，它就像一塊磁石緊緊地吸引著我這塊鐵。這本書告訴了我人要有不怕困難，艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切這個(gè)道理，正所謂“世上無難事，只怕有心人嘛。”
讀了這本書，我開始努力學(xué)習(xí)，果然皇天不負(fù)有心人，再一次考試中我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我笑著看著母親，又看了看這本充滿神奇魔力的書，終于明白了母親當(dāng)時(shí)的用意。
一本厚重的書靜靜地躺在我的書桌正中間。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇11
今天，我一口氣讀完了英國(guó)小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。
故事講述的是一位科學(xué)家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的'隱身人又冷又餓，于是他到一家商場(chǎng)內(nèi)找了點(diǎn)食物，可是第二天，商場(chǎng)的工作人員發(fā)現(xiàn)了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個(gè)小玩具店里找?guī)准路虬缱约�，可玩具店店主聽覺靈敏差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。
偽裝好的隱身人來到一個(gè)安靜的地方做實(shí)驗(yàn)。可是那兒的人很快就揭露了隱身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學(xué)同學(xué)肯普家里。格里芬原以為肯普會(huì)站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。
犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠(yuǎn)無法隱身，萬千民眾里總會(huì)有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會(huì)被警察抓住并待在永遠(yuǎn)無法掙脫的地獄里。
不管什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要?dú)⑷恕⒎缸�，做了，后果就得自己承�?dān)，不要抱著僥幸的心態(tài)去做壞事，也不要抱著僥幸的心態(tài)去對(duì)待一切事情。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇12
我懷著激動(dòng)的心情，寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了：作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無奈和惋惜，說明了作者已有所覺醒，但是又為前途不明而感到彷煌的復(fù)雜心情。我掩卷沉思，從中得到了啟迪。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰的急流，一去不復(fù)返；不管是什么人，只有趕在時(shí)間的前面，才能夠?yàn)闀r(shí)間的主人，才能夠?yàn)槿嗣褡龀鲐暙I(xiàn)！古往來今，有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。
我們小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的`前面，為將來建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面：我本打算在假期里練字，可是，一到假期，我就覺得時(shí)間還長(zhǎng)呢，明日還多著呢！轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說：”世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。“這句話的含義。
而今邁步從頭來，讀了《匆匆》這篇文章，我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇13
《木偶奇遇記》講的一個(gè)老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會(huì)說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結(jié)果經(jīng)歷了一段驚險(xiǎn)的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點(diǎn)被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一只馿子；又掉進(jìn)了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的.毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)要及時(shí)改正，不能太貪玩，要做個(gè)好孩子。
小學(xué)生三年級(jí)讀后感 篇14
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩(shī)一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)�，他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)�，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的.化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。紙?jiān)掳选昂芏嗄旰芏嗄辍敝刂氐卣f著，把自己的祝福和關(guān)心送過去。
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