幼兒園優(yōu)秀教師隨筆4篇(熱門)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?以下是小編為大家收集的幼兒園優(yōu)秀教師隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園優(yōu)秀教師隨筆1
比賽誰先吃飽飯
吃飯一度曾當(dāng)作常規(guī)來教育孩子們:吃飯的時候不能說話,眼睛要看著自己的菜碗,不要剩下飯菜……這一系列的“規(guī)矩”天天掛在嘴上,絮叨起來沒完沒了,可效果并不是很明顯。飯菜該剩下還是剩下,話該說還是說,有時候一頓飯要吃上大半個小時,這天突然有了轉(zhuǎn)機。
這天吃飯前,我有講述了一次“吃飯要則”,剛要吃,強強大聲說:“老師,我們比賽看誰先吃飽!”“好”辦理的小朋友都興奮起來,我趁機說:“行是行,我們不光要比賽誰先吃飽,還要看誰的桌面、碗里最干凈,而其吃飯的時候不說話!薄靶!”大家齊聲說,于是,一場避開生面的比賽開始了。透過比賽,大家一致認(rèn)為紅紅小朋友得了第一。
一整天,孩子們都念念不忘這場比賽。我明白了,單純的說教并不能解決問題,要順應(yīng)孩子的'興趣,找到他們的興奮點,了解他們的身心發(fā)展。偶爾搞幾次小比賽,比一般的說教更能取得教育的預(yù)期效果。
幼兒園優(yōu)秀教師隨筆2
提高警惕保障幼兒的身心健康
幼兒年齡小,安全意識很差,并且缺乏生活經(jīng)驗,見了新鮮事物敢于冒險,所以我們必須要提高警惕心,把握好幼兒安全這一關(guān),要及時預(yù)防隨時發(fā)生的危險。
根據(jù)幾年來的管理經(jīng)驗,我總結(jié)出務(wù)必做到三勤,即:口勤、眼勤、手勤?谇诰褪欠磸(fù)跟幼兒講解,時刻提醒,把安全事時刻掛在嘴邊;眼勤就是把每個孩子的一言一行都在你的`視線以內(nèi),才能杜絕一些危險事故的發(fā)生;手勤就是發(fā)現(xiàn)身邊有危險的東西,及時處理掉,不存在危險隱患。這樣才能讓孩子們玩的開心、踏實;家長們才能滿意、放心;我們的各項工作才能順利進(jìn)行。
幼兒園優(yōu)秀教師隨筆3
輕盈地腳步走來了,我告訴孩子們:“美麗的秋天來了,我們把活動室打扮得漂亮些好嗎?”孩子們說:“好!”于是孩子們情緒高昂地圍在一起,用自己親手制作的果子和綠葉布置我們班級。這時,家俊急切地喊道:“老師,我們沒有膠水了!蔽抑缓谜垊e的老師去領(lǐng)膠水。等候的時候,家俊又喊了起來“老師,你快看,海濱在干嗎?”大家都圍過去,只見海濱一手拿著綠葉,一手沾著自己的鼻涕在往綠葉上的.背面涂抹,再粘到地上。他抬起頭,得意地說:“我的辦法不錯嗎?”小朋友都喊了起來,“好什么?真臟”看著這一系列動作,雖然我也覺得有點惡心,卻沒有批評他,而是說:“你們說,膠水沒有時,還可以用什么代替呢?”孩子們七嘴八舌地站起來說:“可以用面粉加水,在火上煮成糨糊,還可以用面條……”我夸獎了每個發(fā)言的孩子。
我在想,孩子在嘗試的過程中可能會有一些不恰當(dāng)?shù)姆椒,我們?yīng)怎樣正確引導(dǎo)他們呢?批評和訓(xùn)斥都是不正確的做法,及時引導(dǎo)孩子去觀察、去辨別、教孩子辨別什么是正確的、什么是錯誤的,什么是不可用的東西。在教學(xué)中,應(yīng)注意教育孩子的方法和手段,讓孩子懂得更多,知識面更廣,使他們更加健康快樂的成長。
幼兒園優(yōu)秀教師隨筆4
冬天到了,后院的小樹林里樹木都光禿禿的,有時刮大風(fēng)時會落下幾枝枯樹枝。今天戶外活動時,幾個孩子蹲在地上玩起了枯樹枝,集合了還戀戀不舍。樹枝對幼兒來說是件危險的玩具,一不留神就會傷到自己或者他人,可看到孩子們那戀戀不舍的表情,又不忍心拒絕。怎么辦呢?結(jié)合我們的區(qū)域活動,我想到了一個辦法,讓孩子李翠香們將樹枝收集起來,放在了操作區(qū)里,告訴孩子們我們要用這些樹枝裝飾我們的教室,孩子們特別高興。
孩子們共同協(xié)商用這些樹枝制作了好多漂亮的東西:有的搭成了鳥巢,還將用橡皮泥做成的小鳥和鳥蛋放在里面;有的.在樹枝上用空氣泥做成漂亮的花朵,就像是春天到了,鮮花盛開;還有的將樹枝做成相框,擺成梯子,擺成小動物,擺成小房子等等,用孩子們的作品將我們的教室打扮的煥然一新,一連幾天孩子們都忙得不亦樂乎,也沒有發(fā)生樹枝傷人的事情。
這件事情對我啟發(fā)很大;我們的活動要尊重幼兒需要,將幼兒的興趣與區(qū)域活動相結(jié)合,既優(yōu)化了教育資源,也培養(yǎng)了幼兒的發(fā)散思維和創(chuàng)新能力。
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