青銅葵花讀后感【優(yōu)秀15篇】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
雨果曾經(jīng)說：“書籍是造就人類靈魂的工具�！辈蛔x書就沒有靈魂，最近我對曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》如癡如醉。
《青銅葵花》一書中，講述了葵花的爸爸在干校工作，不幸落水死亡，只留下了葵花一人，青銅一家把她領養(yǎng)了，從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個啞巴但與葵花好像一個眼神也能傳達信息。他們一起經(jīng)歷了水災、蟲災等等，青銅不讓葵花收到一點傷害�？ㄊ莻�懂事的女孩，為奶奶賺錢買藥，好好學習，而哥哥青銅時常默默為葵花付出，看馬戲、賣蘆花鞋、做冰項鏈……但在她12歲的時候，城市里的人來接她了，從此青銅日日思念葵花，大聲的喊出了人生的'第一句話：“葵——花——！”
書中他們一家經(jīng)歷了各種痛苦：離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折，無所畏懼。每朵花兒，在風雨時都不放下希望。雨后天晴，在一次綻放時，露出最美的一面，人生亦是如此。在苦難時不放下希望，苦難過后，再次充滿生機。一生中誰沒經(jīng)歷過痛苦，過去了就不在回憶悲傷。
正如曹文軒爺爺說的：“少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！�
青銅葵花讀后感2
本學期，我們的語文馬老師向我們推薦了《青銅葵花》這本書，讀著讀著，我感動極了。不夸張地說，此前我還從來沒有讀過如此催人淚下的親情故事，合上書很久了，我仿佛還能聽見小男孩的呼喊，仿佛還能看到小女孩的依依不舍。令我意猶未盡。
這本書是作家曹文軒在XX年的激情奉獻，曾獲得過多個文學獎項。說的`是一個啞巴男孩和一個城里女孩的故事。男孩叫青銅，五歲時因為受到驚嚇而失語；女孩叫葵花，一個乖巧、聰明、漂亮的藝術家的女兒。因為一個非常偶然、特別的機緣讓兩個毫不相干的農(nóng)村人和城里人成了兄妹關系。他們一起生活，一起成長，一起與艱苦的生活作斗爭、一起在苦難中成長。可是，命運將女孩召回了城。因此，男孩總是在大草垛上發(fā)呆。又因為女孩，給男孩帶來了奇跡，讓他從啞巴變成了正常人。這本書秉承作者一貫的唯美風格，描寫細致、清新、感情真摯，書中的人物命運跌宕起伏，讀來讓人不覺為兩位小主人公的命運揪心。作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——致愛，將愛寫得充滿生機與情意�？赐炅诉@本書，我明白了親情是無價的，苦難也是一種財富，親情幫助我們戰(zhàn)勝苦難，苦難中的親情更加顯得珍貴，苦難同時也讓人成長。
故事發(fā)生的年代已經(jīng)離我們遠去了，但我們不能忘記歷史，不能忘記過去的苦難，記住苦難，記住“苦難興邦”的道理，珍惜今天的日子，才能茁壯成長。
青銅葵花讀后感3
暑假，我讀了《青銅葵花》這本小說。男孩叫青銅，是個啞巴，女孩叫葵花，是個孤兒。葵花的父母死后，她從城市來到了鄉(xiāng)下青銅的家。不久，她便融入了這個家庭。
葵花與青銅一起生活，一起長大。為了讓葵花照張相，青銅賣掉了自己腳上的'蘆花鞋，赤腳站在冰天雪地里；為了葵花寫作業(yè)時有燈點，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看場戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了葵花晚上回家不害怕，青銅天天提著紙燈籠去碼頭接她；為了葵花報幕時漂亮些，青銅吹的腮幫子疼，做出了一串世界上獨一無二的冰項鏈給葵花戴……
12歲那年，命運又將葵花召回她的城市�？ㄗ吆�，青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在城市的方向。在一次大雨后，青銅終于因思念葵花而喊出了葵花的名字！青銅會說話了！看到這里，我的眼淚無聲地滑落，這就是青銅葵花深厚的兄妹之情�。�
讀了這本書，我知道了只有體會苦難，才能嘗到甜蜜！對我來說，我要堅持不懈的努力學習，在生活中遇到困難不能氣餒，不能放棄，要動腦筋、想辦法去解決，這樣不斷前行，相信自己總有一天會出人頭地的！
青銅葵花讀后感4
這是一個北大荒開荒時的故事，故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個多大的鎮(zhèn)子，哪里的人們也很窮，但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋，哪里的農(nóng)田不多，糧食分在每一戶人家里，葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過的。因為葵花的父親去世，青銅勸父母，連奶奶幫著說話，才收留了葵花。不可思議的是，青銅家是整個村里最窮的！他們一家的心都放在兩件事上：一是干活，賣蘆花鞋來維持這個家的正常生活；二是讓葵花上學。但是上天并沒有因此眷顧葵花一家，而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛，青銅整天騎在牛背上，到了傍晚，青銅總是領著老牛，導向門口接葵花。一家人為了供葵花上學，奶奶帶病摘棉花，為葵花和青銅做棉衣；青銅冒雪賣蘆花鞋，賺錢攢學費；葵花也會偶爾到江南拾銀杏……
后來，葵花的`爸爸的同事們在城里為葵花設立了一個成長基金會，把葵花接走了，在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天，青銅在葵花田里，張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”
當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
青銅葵花讀后感5
在假期里，我看了曹文軒寫的《青銅葵花》。文中一開篇就介紹了女主人公——美麗優(yōu)雅的葵花。她是一個不幸的女孩。她媽媽因為生她難產(chǎn)而死，她從此與爸爸相依為命。誰知在那天，葵花的爸爸溺水而亡，葵花被好心的青銅一家收養(yǎng)。青銅因為一場大火變成了啞巴，但葵花輕而易舉地便知道他在比劃什么。
每當讀這本書時，我的`心情也在變化。讀到葵花成了孤兒，我會默默哭泣；讀到青銅與葵花手牽手在草地上奔跑時，我會開心地笑；讀到奶奶生病，葵花懂事到獨自去江南摘銀杏賣錢，我會擔心……最讓我不可思議的是“冰項鏈”：過年了，葵花的小學舉行春節(jié)晚會，葵花被選中當主持人，她的老師說葵花再戴一條銀項鏈就更美了。青銅得知了這件事，便把掛在茅屋上的冰錐掰了下來，向媽媽要了一根紅線，大冬天用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了，手凍紅了，但他心甘情愿，只為妹妹葵花。
我覺得青銅一家非常善良，充滿愛心。如果每個人都像青銅一家那樣，這個世界該會多美好！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻愛心的精神！
青銅葵花讀后感6
《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風度。他們一起經(jīng)歷了火災、水災和蝗災的摧殘，他們在嚴寒和饑餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹"，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是全村人民對待苦難應有的強勁和風度。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價值，她只懂得了愛的份量與責任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災使他不會說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對大自然心領神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的.個性，這個奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型。
《青銅葵花》像一個至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發(fā)熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動了那根深藏的心弦。
只要能體會這份愛的人，就能懂得人生的價值與意義！
青銅葵花讀后感7
著名作家曹文軒寫過很多書，我也讀過幾本，但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的.城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
這本書最能打動我的地方就是“紙燈籠”這一章節(jié)了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個大棉區(qū)，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終于，她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來越重，青銅一家也交不起醫(yī)藥費�？ㄔ谛睦锩壬艘环N想法：他不去上學了。這樣就可以省下她上學的錢來交醫(yī)藥費了。她把所有考試都考砸，但爸爸媽媽知道她的想法后還堅持讓她上了學。
再后來，青銅一家都在為奶奶的醫(yī)藥費而忙活，葵花覺得自己什么也干不了，很慚愧。她突然想起以前聽幾個大人說去江南撿銀杏能賣不少錢，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢都拿給了奶奶，但她沒有想到，這會是她見奶奶的最后一面……
我喜歡這本書的原因是因為曹文軒特別形象的寫了青銅當時的生活，讓我徹底的融入了進去。
青銅葵花讀后感8
歲月如流，時光悠悠，漫長的暑假快要過去了，往事如煙，有個讀書的故事倒是始終縈繞在腦海里。
暑假里的一天，我正在書房看書。這本書名叫做《青銅葵花》，我一開始覺得這個題目一點兒味道都沒有，不就是用青銅做的`葵花嘛，沒什么趣味。可是當我讀了差不多五十多頁的時候，知道了青銅是一個小男孩，葵花是一個小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁特別精彩的故事時，一陣話語傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點燒菜的糖過來，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書本，一邊走一邊看，實在是太精彩了。我打開柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書房里，津津有味地看起書來。
“寶貝，飯燒好了，快下來吃飯！”我放下書，去吃飯了。一看到我最愛吃的紅燒肉，就準備開始狼吞虎咽地開懷大吃起來。當我咬了一大塊的時候，感覺到從未有過的怪怪的味道，對，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯當成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。
書里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！
青銅葵花讀后感9
《青銅葵花》是一本書的名稱，是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已，并沒有叫青銅葵花的花，并且，葵花的品種里，沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什么呢？
之所以我會思考書中的內(nèi)容，而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位作家的啟發(fā)，他說，在看一本書之前，他會在腦海里把書名理解完，再把書里的內(nèi)容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內(nèi)容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的，看這本已經(jīng)知道劇情的書的.時間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書，不然，你就是在浪費時間！是��！我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。
青銅葵花讀后感10
每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。這是著名兒童作家曹文軒在一本書上的語錄，那本書就是《青銅葵花》。
《青銅葵花》是曹文軒在20xx年的激情奉獻。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷痛苦，雖然青銅是個啞巴，他們家也十分貧窮，但是一家庭仍然過的幸福美滿。然而葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭。一天，他突然張開嘴巴，用盡平身力氣，大聲地喊了一聲：”葵花！“
青銅和葵花是多么純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只有心中擁有了愛，那種大愛，就比任何東西都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機和情意。對青銅葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、樸實的，都被對方的愛所感動著。青銅所做的'感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中所做的也感動著每一個人。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家。付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動，感動了別人，我們也會感到快樂！
青銅葵花讀后感11
迎著朝陽，我打開書柜，一縷縷陽光灑在《青銅葵花》這本書上，我輕輕地取下它，開始細細地品讀，倘佯在這個美麗動人的故事中。
這是著名文學家曹文軒所寫的長篇小說《青銅葵花》。青銅，一個在大火過后失去聲音的男孩。葵花，一個勤奮的女孩，因為爸媽死得早，無依無靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長。
讓我印象最深刻的是勤奮學習的葵花門門功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛。但家境貧困的葵花點不起油燈，每晚都以去同學家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的磨難沒有澆滅葵花學習的熱情，葵花用樹枝在沙地上練字，把老師講過的內(nèi)容一字不漏地教給沒錢上學的'青銅。
生活的磨難讓葵花學會了體貼和懂事，而在順境中長大的我卻沒有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。
看完了《青銅葵花》這本書，我開始反省自己的缺點和不足。《青銅葵花》這本書就像一條清澈的小河，永遠在我心中流淌。
青銅葵花讀后感12
今年暑假，我讀了一本與眾不同的書，名叫《青銅葵花》。
這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。這個故事深深感動著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮的嬉鬧、玩耍，我的`心情也會跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅自己的上學愿望，我的心也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，他們能同時進學校念書，那該多幸福��！可一起長大的孩子，想要愉快的分離卻是那么不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了“葵—花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。
當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情……從頭至尾，每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書，看了這本書，我有了很大的觸動。
它是一個感動人心的故事，城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災人禍的.歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。
但是，一場變故發(fā)生了，葵花要被召回自己的城市，青銅竟然開口說話，他大聲喊了一聲：“葵花！”
這個故事從整體看來，是個悲觀的故事，但若仔細品味，卻能懂得一番道理，讀了這本書，我們明白了要有一顆善良、樂觀的心。
這本書語句生動，詞匯精彩，是一本名副其實的好書，這本書將使我永記心中！
青銅葵花讀后感14
青銅對于葵花的離開并沒有生氣，沒有發(fā)小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望著葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣，他手里里拿著燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握著紙燈籠，在漆黑的夜里一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想著啊，盼著啊，而面對他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？
突然有一天，他仿佛看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調(diào)皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的'喜悅：“妹——妹�！�
此時此刻，也許葵花也會暗暗說下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……
青銅，葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項鏈
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
青銅葵花讀后感15
寒假里，我讀了著名作家曹文軒的小說——《青銅葵花》。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著，我禁不住潸然淚下。書中人物的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當苦難發(fā)生時，就得接受這個事實，不可能回避。我們應當正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂固然值得人們贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!人的`一生就是這樣，先苦后甜。生活有時候像一片枯黃的樹葉，也許沒有人喜歡它，因為人們只喜歡充滿生機的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有綠葉。所以大家應該看看美好、幸福的背后是什么，它們是痛苦、磨難。當我們了解到這一點的時候，就應該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹�！肚嚆~葵花》這本小說給我一個很大的啟示：快樂不是永恒的，需要苦難去磨煉。
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