(精華)我的夢(mèng)想作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
“閻瑾,閻瑾,快點(diǎn)過(guò)來(lái)看,杭州一名高中生‘跳’進(jìn)清華了,太厲害了,趕緊過(guò)來(lái)看看!”
媽媽拿著手機(jī),正在播著視頻,獅吼般地叫著我,我趕緊跑過(guò)去,原來(lái)是一名杭州高三學(xué)生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標(biāo)賽17—18歲組男子組跳高,成績(jī)2米15,拿到浙江省第一名,同時(shí)以同樣的成績(jī)通過(guò)清華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試,成功“跳入”清華大門(mén)。
看完這個(gè)視頻,簡(jiǎn)直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我?jiàn)^斗的目標(biāo)和訓(xùn)練時(shí)的力量。因?yàn)槲以趯W(xué)校也是田徑隊(duì)的一名跳高兼跳遠(yuǎn)小將,去年參加過(guò)鄞州區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高拿了第四名,當(dāng)時(shí)心里還是美滋滋的。但是再那之后,學(xué)校每周三次的訓(xùn)練,簡(jiǎn)直可以用“魔鬼式“來(lái)形容。長(zhǎng)跑,力量,技巧,每個(gè)方面都要訓(xùn)練,而且要不斷的有所進(jìn)步和突破,特別是現(xiàn)在天氣熱,幾次差點(diǎn)中暑,好在從小鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,不比溫室里的花朵,酷暑和嚴(yán)寒都挺過(guò)來(lái)了,底子好,沒(méi)辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學(xué),他的`訓(xùn)練生涯肯定是“地獄級(jí)”的,頓時(shí)心生敬佩。
媽媽耐心的跟我說(shuō),人家能取得這樣的成績(jī)也是艱苦訓(xùn)練得來(lái)的,成功背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴肯定是苦不堪言,所以我現(xiàn)在也要像王鑫宇哥哥學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力,為自己的目標(biāo)和未來(lái)奮斗。媽媽還說(shuō)至少外部條件我是具備了,有著162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領(lǐng)悟了,哈哈,我說(shuō)了一句:我要成為第二個(gè)王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭(zhēng)光,爭(zhēng)取“跳進(jìn)北大”。
這個(gè)是美夢(mèng)也是目標(biāo),加油,閻瑾!
我的夢(mèng)想作文2
我要打上CBA的念頭是從幼兒園產(chǎn)生的。
在我讀幼兒園時(shí),省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因?yàn)槲遗艿每,所以我被幼兒園選進(jìn)了籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí)我都還沒(méi)怎么開(kāi)始接觸籃球,更不用說(shuō)喜歡打球了。但我還算是個(gè)有責(zé)任心的人——我認(rèn)真地練了起來(lái)。因?yàn)槲覀兘拥酵ㄖ臅r(shí)間比較晚,所以我們只練了一個(gè)星期就去寧波打比賽了。當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)替補(bǔ),但因?yàn)橛腥耸軅,所以我打著打著就變成主力了?/p>
那次比賽,我們一共打了兩場(chǎng)球。第一場(chǎng),我們大比分輸?shù)袅吮荣悺5浆F(xiàn)在我都還記得那場(chǎng)比賽的比分:3比15。因?yàn)槲覀儧](méi)有拿到開(kāi)門(mén)紅,所以士氣很低迷,我在之前訓(xùn)練中積累的對(duì)籃球的.熱情也好像被一場(chǎng)傾盆大雨給澆滅了。第二場(chǎng)開(kāi)始,我們先是讓對(duì)方打了一個(gè)三比零,可最后的三次進(jìn)攻,我們卻沒(méi)有一次失手,而且最后一記絕殺球就是我送出的。當(dāng)時(shí)我的隊(duì)友搶到了球,結(jié)果被對(duì)方死死盯住,他只好把球傳給了我。當(dāng)我接到球時(shí),面前沒(méi)有一個(gè)防守隊(duì)員,我毫不猶豫直接出手。對(duì)我來(lái)說(shuō),球出手后的三秒鐘仿佛就像過(guò)了三個(gè)世紀(jì)。
“嘀——”時(shí)間終止的哨音響起,球應(yīng)聲入筐——我們一分險(xiǎn)勝!全隊(duì)人都在為我歡呼,連坐在場(chǎng)邊的帶隊(duì)老師也像似的跳了起來(lái),大聲喊著:“趙李悠遠(yuǎn)!趙李悠遠(yuǎn)……”歡呼聲漸漸小下去,但對(duì)籃球的熱情,卻在我心中中心燃燒了起來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生了。我的籃球訓(xùn)練一直都在堅(jiān)持著,也成功地入選了實(shí)驗(yàn)校隊(duì)。我接下去要做的就是更加努力,成為校隊(duì)主力,再一步步邁進(jìn)CBA的籃球殿堂。
我的夢(mèng)想作文3
一天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,路過(guò)一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會(huì)兒,等媽媽菜買(mǎi)好后再來(lái)接我,媽媽同意了。沒(méi)想到同學(xué)不在家,問(wèn)了他奶奶才知道,原來(lái)在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方啊?房子不大,屋頂還有草,從門(mén)外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點(diǎn)膽怯的樣兒,好像我會(huì)欺負(fù)他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿(mǎn)是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會(huì)兒媽媽接我回家了。
在路上,我問(wèn)媽媽他家怎么會(huì)這樣。媽媽說(shuō)這個(gè)小朋友的`媽媽在他三歲的時(shí)候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)。因?yàn)樗抑挥兴职忠蝗舜蚬,所以家里生活拮?jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽(tīng)了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過(guò)。他真可憐,不是因?yàn)樗顥l件差,而是他沒(méi)有了媽媽?zhuān)B爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來(lái)他壓根就沒(méi)高興的事兒。
在這時(shí),我心中突然有了一個(gè)念頭,讓我們建立一個(gè)“陪伴節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)在外地的父母都得把工作放一放,回來(lái)看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂(lè)。 真希望我的夢(mèng)想——“陪伴節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)。
我的夢(mèng)想作文4
回眸中華,上下五千年歷史。中華民族似一條長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這其中涌現(xiàn)出多少英雄豪杰,又被歷史無(wú)情的埋沒(méi)。我的夢(mèng)想,便是穿越時(shí)空,去觀(guān)望,去了解那些歷經(jīng)滄桑,博大精深的文化。
我想回到歷史的起點(diǎn),萬(wàn)物的始源,去看中華民文族的初端,目睹三皇五帝的風(fēng)采。撞不周,治洪涌,伐蚩尤,統(tǒng)江山,華夏民族拼搏的熱血,從這里開(kāi)始代代相傳。
我想回到群雄并起的春秋戰(zhàn)國(guó),去看此起彼伏的戰(zhàn)爭(zhēng)。層出不窮的`風(fēng)云人物,含垢忍辱的蘇秦,聯(lián)橫合縱的張儀,戰(zhàn)場(chǎng)上的兵戎相見(jiàn),軍營(yíng)中的運(yùn)籌帷幄……從散到聚,見(jiàn)證著秦朝的崛起興盛。
我想回到那民族之驕傲的漢朝,感嘆高祖劉幫一統(tǒng)天下的戰(zhàn)績(jī),歷經(jīng)文景之治,文武盛世,漫步在古老悠遠(yuǎn)的絲綢之路,目睹各國(guó)之間的友好往來(lái),考證這一偉大朝代為何逐漸走向衰落?
我想回到令人魂?duì)繅?mèng)縈的大唐,誦讀李白的浪漫,杜甫的深沉,王維的清新,護(hù)送文成公主入藏,觀(guān)望唐蕃貿(mào)易,體驗(yàn)開(kāi)明民族的政策,開(kāi)放社會(huì)的風(fēng)氣,身著唐裝,徘徊在集市中。
我想回到遍布詩(shī)詞曲藝的宋朝,讀李清照的婉約細(xì)膩,吟辛棄疾的豪放激昂,誦蘇東坡的豁達(dá)樂(lè)觀(guān),流連在“清明上河圖”里,感受京城汴河兩岸的繁華與優(yōu)美。
我想回到落后屈辱的近代,撕毀一張張不平等條約,為“虎門(mén)銷(xiāo)煙”的勝利而歡呼,伴隨左宗堂收復(fù)新疆,目睹清朝的土崩瓦解,贊美先烈壯士的英勇氣概。
我想回到新中國(guó)成立的1949年,仰望頭上鮮紅旗幟冉冉升起,空中飄舞。與群眾一起歡呼雀躍,與象征著和平的白鴿一起在藍(lán)天白云間上下翻飛,自由翱翔,見(jiàn)證著新時(shí)代的來(lái)臨。不忘初心,牢記使命,以夢(mèng)為馬,砥礪前行。
我,穿越歷史的云煙,追溯精神的源泉。大國(guó)崛起,放眼中華民族不可限量的未來(lái),他是一只上天入海的鯤鵬;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),我們要為中華的崛起而展翅奮斗,勇往直前!
我的夢(mèng)想作文5
當(dāng)花瓣飄落,雪花飄舞,我許下我今生不朽的愿望!
當(dāng)冰融雪化,花香四溢,我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方!
當(dāng)淚已化成灰,花如淚凝,我的夢(mèng)想塑造了成熟的我!
當(dāng)花瓣飄落,雪花飛舞,我卻早已傲立于寒香之巔峰!
—————題記從小,我對(duì)歌曲十分喜愛(ài),一聽(tīng)到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來(lái),可以說(shuō),對(duì)歌的喜愛(ài),我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候,會(huì)令我振奮起來(lái)。歌曲也在我最高興的時(shí)候,會(huì)讓我更開(kāi)心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛(ài)的放松方法就是聽(tīng)歌。
有一回,打開(kāi)電視,呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》,“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰(shuí)是真的.英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我,讓我感覺(jué)歌聲可以讓人忘了所有的痛,讓人拋棄所有煩惱,忘了自我。于是,從此刻,我決定了,我以后一定要當(dāng)一名歌手,要讓歌曲來(lái)幫助別人。
有一次,考試考了全班倒數(shù)第一,心里那種雜亂無(wú)法形容,一個(gè)人趴在桌子上,靜靜得坐著。過(guò)了一會(huì)兒,打開(kāi)電腦和音響,點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂(yōu)郁的語(yǔ)調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白,我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也放松了些,也沒(méi)那么雜亂了,深呼吸,徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是啊,沒(méi)有人能隨隨便便成功的,要想成功必定有失敗,為著成功去奮斗吧!
歌聲給人帶來(lái)了太多太多,悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力!
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想,
打開(kāi)羽翼,翱翔天際;
夢(mèng)想,
飛越國(guó)際,探索奧秘。
我的夢(mèng)想如火燭,
但愿有天能實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)最美,我有很多的夢(mèng)想;其中,我最大的夢(mèng)想就是:和一群同窗好友考進(jìn)xx大學(xué)。
我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了xxx傳記后作的『夢(mèng)』,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),因此,只是在心中幻想著,愈長(zhǎng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:那樣重度殘缺的人都能考上x(chóng)x大學(xué),我怎能因一點(diǎn)小小的.挫折而打退堂鼓呢?而會(huì)想和同窗好友一起考,則是覺(jué)得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的汗水,化成美味的果實(shí)!
所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,善用每一分每一秒,上課認(rèn)真不講話(huà)。更重要的一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。
也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺(jué)得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎?可是,大家越不輕蔑時(shí),我越要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!
日本一位政治家說(shuō)過(guò):“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前,xxx可是過(guò)五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上x(chóng)x大學(xué)!所以,我一定不要放棄,再者,對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。
除了念書(shū)外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是完美的,如一顆微不足道的種子埋在心里,有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想;夢(mèng)想是有益的,它使人們有屬于自我的目標(biāo),從而朝著正確的方向起航;夢(mèng)想也是艱苦的,追逐夢(mèng)想的`道路絕非平坦,處處充滿(mǎn)困難險(xiǎn)阻等著我們?nèi)タ朔。我何不曾也懷著屬于自我的?mèng)想呢。
小時(shí)候,我曾想過(guò)長(zhǎng)大后當(dāng)一名船長(zhǎng),到世界各地探險(xiǎn)、游玩;也曾想過(guò)要當(dāng)一名醫(yī)生,在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的人;更曾想過(guò)當(dāng)一名飛行員,去暢游廣闊的天空,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔?啥贾皇窍胂,并沒(méi)有認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)。當(dāng)我一次夜晚躺在草地上時(shí),望著天空,無(wú)數(shù)的星星如閃光燈般閃耀,這就是人們望塵莫及的宇宙么?它是如此神秘、一望無(wú)垠,于是我此刻下定了決心,要當(dāng)一名航天員,去征服離我們十分遙遠(yuǎn)的宇宙。
從此以后,我便開(kāi)始很多閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書(shū),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):它是那么神奇,離我有那么遙遠(yuǎn),也難怪許多人對(duì)宇宙望塵莫及,也想過(guò)像大多數(shù)人一樣放棄,可我堅(jiān)持的性格不允許我這么做,好不容易下定的決心,放棄又談何容易。我便繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,不再猶豫。漸漸的,書(shū)籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我對(duì)宇宙的渴望和向往。于是我開(kāi)始使用電腦,相信電腦上的信息絕比較書(shū)上多,果然,電腦上不僅僅有許多關(guān)于天體的知識(shí),還有很多圖片?捎行〇|西我始終不懂,或許因?yàn)槲疫太小吧,于是我?guī)е鞣N問(wèn)題詢(xún)問(wèn)教師,教師拒絕了我,說(shuō)等我再長(zhǎng)大點(diǎn),這些問(wèn)題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里,被知識(shí)澆灌,在心底已生根發(fā)芽,日益成長(zhǎng)。我想:這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì)永遠(yuǎn)保存的。
人生因夢(mèng)想而美麗,夢(mèng)想因困難而豐富,困難因信心而破解。夢(mèng)想之路并非昏暗,只要懷著一顆堅(jiān)持不懈、自信的心,夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩,讓我們朝著自我的夢(mèng)想進(jìn)擊吧!
我的夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想,是夸父追日時(shí)永不停歇的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不渝的信念;是梅花在寒風(fēng)凜冽中的傲然挺立!}記
而我的夢(mèng)想并不像牡丹那么富麗堂皇,鮮為人知;又不像天空中的一抹云彩,那樣渺小,那樣短暫。
我的夢(mèng)想在我心中卻是神圣不可侵犯。那就是—白衣天使。白衣天使,雖然身著白色的大褂,毫無(wú)繽紛的斑斕色彩;毫無(wú)一點(diǎn)熾熱的熱忱,但在我看來(lái),卻是世界上獨(dú)一無(wú)二擁有心靈感知的魔法與心靈雞湯,我想看到,那些被百病折磨的人們,臉上露出的久違的笑容。
還記得我第一次看著李時(shí)珍寫(xiě)的一本百世流芳的巨著《本草綱目》,我讀著那本書(shū),滿(mǎn)頭大汗的問(wèn)一向?qū)拗ǖ母绺缃忉寱?shū)中的內(nèi)容,卻仍然疑惑不解,似懂非懂。
我夢(mèng)寐以求想當(dāng)一名白衣天使,所以,我也對(duì)此付出了不懈的努力。常?薜澳锏淖寢寢尳o我買(mǎi)各類(lèi)醫(yī)學(xué)名著,卻一個(gè)字也看不懂,因此媽媽總是抱怨說(shuō):“這孩子,總是買(mǎi)那么多書(shū),卻理解不透書(shū)中的意思。”但是我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)理想的追求和奮斗—對(duì)不會(huì)的字查萬(wàn)能字典,不會(huì)的詞絞盡腦汁的去理解……
每當(dāng),我來(lái)到醫(yī)院,看著那些人們夭折,或憔悴的眼神中黯淡出的一絲信念,有一股力量驅(qū)動(dòng)著我在夢(mèng)想的路上披荊斬棘,因此,我要為我的夢(mèng)想而奮斗不息,持之以恒。我想起諾貝爾的一句話(huà):“白衣天使,如果有人要為這偉大的夢(mèng)想而奮斗,那么他就是上帝派來(lái)救死扶傷的`一名天使,他將受到至高無(wú)上的尊重”。所以,我明白一個(gè)人的夢(mèng)想,就像星空舞臺(tái)上的無(wú)與倫比、閃爍、璀璨的星星,想要抓住屬于自己的星星,必須要有司馬遷撰寫(xiě)《史記》時(shí)的熱血沸騰;要有曹雪芹編寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的艱苦奮斗;要有愚公移山時(shí)的風(fēng)雨無(wú)阻,百折不撓;更要有楊時(shí)程門(mén)立雪的默默等候。
而我,會(huì)為了夢(mèng)想而破浪遠(yuǎn)航,揚(yáng)起我人生的風(fēng)帆,乘著人生的小船,為夢(mèng)想而奮斗不息。
我的人生因?yàn)榍啻憾利;我的青春因(yàn)閴?mèng)想而閃爍耀眼的光芒;我的夢(mèng)想因?yàn)閵^斗而璀璨。
我的夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。
對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的`是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:
第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。
第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。
第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線(xiàn)時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線(xiàn),避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿(mǎn)正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。
這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿(mǎn)荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!
我的夢(mèng)想作文10
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,或高遠(yuǎn),或偉大,或平淡,它鼓勵(lì)著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是,愿天下所有人都有夢(mèng)想,愿所有人都能美夢(mèng)成真……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿(mǎn)頭大汗;丶液,我立即打開(kāi)冰箱門(mén),想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢(qián)急急忙忙出門(mén)去買(mǎi)冷飲了。
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通,甚至還有點(diǎn)寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話(huà)筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個(gè)盤(pán)子,里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧!過(guò)往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……
我有點(diǎn)好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問(wèn):“小朋友,想聽(tīng)首什么歌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開(kāi)始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開(kāi)始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽(tīng),不知不覺(jué),淚水濕潤(rùn)了我的.眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想,并一直為之堅(jiān)持著,不懼艱難,勇往直前……
我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng),一時(shí)不知道該說(shuō)什么,便掏出買(mǎi)冷飲的錢(qián),輕輕放在他們面前的盤(pán)子里。突然,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想,都能夠美夢(mèng)成真!
我的夢(mèng)想作文11
五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開(kāi)了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺(jué)非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見(jiàn)電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的手,不停地含著熱淚說(shuō)謝謝時(shí),那位醫(yī)生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生。
十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開(kāi)始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國(guó)唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國(guó)的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o(wú)縫的推理過(guò)程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。可是,后來(lái),我又覺(jué)得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的'就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫(huà)畫(huà),沒(méi)有繪畫(huà)功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說(shuō)真的,我也說(shuō)不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想,當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì),成為一個(gè)籃球明星!
記得二年級(jí)的暑假,我獨(dú)自出門(mén)去小區(qū)里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái),把球一下子接住,然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分,啪的一聲,球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!
天上忽然飛下來(lái)一張宣傳紙,上面寫(xiě)著十元一節(jié)籃球課,我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就同意了。
第二天,我早早地來(lái)到了籃球場(chǎng),老師來(lái)的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過(guò)一年后,老師還派我去比賽呢。
比賽那天,我早早地來(lái)到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了,一看就十分厲害,怎么辦?
忽然,老師拍了一下我的'肩膀說(shuō):“放開(kāi)了打吧,你沒(méi)問(wèn)題的!”我連連點(diǎn)頭。
我換上我最喜歡的24號(hào)球服,比賽就開(kāi)始。我傳完球,就跑去對(duì)方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著,我一直過(guò)不去。球飛過(guò)來(lái)了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我卻怎么也防不住對(duì)方,對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車(chē),我用力一拍,球就被對(duì)方截走了。
雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶;夢(mèng)是什么?夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢?那么就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析,可我撓了撓頭,還是不會(huì)。但是我心里想:如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì),那老師說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得我很笨,同學(xué)們也會(huì)笑話(huà)我的。
于是我便對(duì)老師說(shuō)道:“哦,謝謝老師,我明白了。”可是我沒(méi)有想到,老師竟然又為我出了一道相同的類(lèi)型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了,我不知所措地站在那里,準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō):“快寫(xiě)吧!”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái),只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)明白。我低著頭,紅著臉,害怕看到老師的`眼神?蓻](méi)想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不懂不要緊,只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂!比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍,直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類(lèi)型題拿出來(lái)讓我做,我一下就做對(duì)了,老師還表?yè)P(yáng)了我,我高興極了。然后老師又問(wèn)我:“還有不會(huì)的題嗎?”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后,向老師進(jìn)行了道謝?衫蠋焻s說(shuō):“不用客氣,這是我們老師應(yīng)該做的事情,你把題弄明白了最重要!
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因了。老師雖然平凡,但卻很偉大,把知識(shí)傳授給我們,讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材,自己卻奉獻(xiàn)了一生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽以敢庾鲞@樣的一只春蠶,我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家;有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫(huà)家;還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂(lè)。記得上幼兒園中班時(shí),我愛(ài)上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴,便給我買(mǎi)了一架,并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班,我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次,我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子,從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn),中途沒(méi)顧得上喝一口水,吃一點(diǎn)東西,最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn),我累得爬上了床,那一夜,我睡得好香好沉。現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試,這讓我很有成就感。
然而,在學(xué)鋼琴的路上,也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候,由于小手不夠大,跨八度的和弦我總是彈不好,似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”,那時(shí),我曾想過(guò)要放棄;還有一次,我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》,因?yàn)檫@首曲子的速度很快,彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng),任憑老師怎么督促,我也難以改掉“壞毛病”,這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在只要是我聽(tīng)過(guò)的好聽(tīng)的歌曲,我都能用鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái),每當(dāng)開(kāi)心或是不開(kāi)心的'時(shí)候,我就喜歡坐在鋼琴旁,彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子;媽媽也說(shuō),她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā),我還報(bào)了聲樂(lè)和街舞培訓(xùn),也學(xué)得很認(rèn)真。
這個(gè)世界上,人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn),?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)!
我的夢(mèng)想作文15
那天,我和哥哥一起在小區(qū)散步,哥哥帶著球。只見(jiàn)他一個(gè)后撤步,球就落到了籃筐的懷抱里。我看見(jiàn)了,覺(jué)得哥哥球技實(shí)在太厲害了,就央求道:“哥哥,哥哥!你教我打籃球嘛!”哥哥說(shuō):“好吧!那我先教你后撤步吧!”我先右腳向前跨一步,左腳也跟了上來(lái),再后退一步,然后輕輕一跳,用力一投,我的球便穩(wěn)穩(wěn)地掉進(jìn)球筐。
到了我和弟弟比賽那天,我們來(lái)到了體育場(chǎng)。另外兩個(gè)弟弟早就在那里等了。我們擺好陣勢(shì),哥哥在中間把球往上一丟,我跑上去一跳,把球拍了下來(lái),球就穩(wěn)穩(wěn)地落在了我的手上。我一邊拍球,一邊飛快地往對(duì)面籃筐去跑去。到了籃筐下面,我一個(gè)后撤步,往上一扔,球就進(jìn)了。哥哥宣布說(shuō):“1比0,誰(shuí)先到5誰(shuí)就贏了!边@回弟弟接到了,他剛剛要投,被我一個(gè)蓋帽把這個(gè)球防了下來(lái)。球又落了下來(lái),我在空中一接,可弟弟把球搶了下來(lái),球就落在了他的手上。我不甘心,趁他不注意的'時(shí)候我猛的一拍,球就落到了我的手中。弟弟如箭一般沖向我,也來(lái)?yè)屛业那,就是搶不到,氣的直跺腳。這時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_到籃球板下,一個(gè)后揚(yáng)沒(méi)進(jìn),我又接住了球,一個(gè)暴扣,球就進(jìn)了。哥哥大喊2比0,中場(chǎng)休息。
休息之后,弟弟先拿到了球,他好狡猾,假裝要投球,當(dāng)我一個(gè)蓋帽過(guò)去,弟弟才投,球進(jìn)了。現(xiàn)在是2:1。
比賽繼續(xù)進(jìn)行,我搶到了球,我使出全身力氣向球筐投去,投進(jìn)了。哥哥還沒(méi)喊,弟弟就搶過(guò)球一扣,朝我笑笑。球再一次落了下來(lái),我一搶球,球就在我手中,弟弟死守在我面前死守我,我沒(méi)有辦法,隨便一投,可是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,居然進(jìn)了。哥哥這時(shí)說(shuō)道:“快結(jié)束了!”
弟弟拿到了球,我又趁他不注意一拍,弟弟好像知道我要這樣做。他右手一接,跑到了籃球筐下,一個(gè)勾手就進(jìn)了。我不想要弟弟搶到就假裝往這邊跑。我一個(gè)翻身一投就進(jìn)了。哈哈哈我贏了,我高興得跳得三尺高。
哈哈,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽,我有了當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
我的夢(mèng)想作文01-01
[精選]我的夢(mèng)想作文07-20
我夢(mèng)想作文02-25
我的夢(mèng)想02-18
我的夢(mèng)想初中作文08-01
我的舞蹈夢(mèng)想作文02-21
我的夢(mèng)想作文(精)08-23
我的夢(mèng)想音樂(lè)作文08-14
【精】我的夢(mèng)想作文01-15