堆雪人作文（必備）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　冬天就像一位魔法師，他會(huì)變?cè)S許多多的小雪花。小雪花飄飄灑灑，真漂亮呀！

　　“下雪啦，下雪啦！”我一起床，就聽見一片歡呼聲。我興奮地大叫，快速穿好衣服，顧不上刷牙洗臉，就往外面跑。小雪花真調(diào)皮，就像和我在玩捉迷藏，它鉆進(jìn)我的衣服里，瞬間變得無影無蹤。

　　小伙伴們也從家里出來和我一起玩。我們的小手、小臉凍得紅通通，就像一個(gè)個(gè)紅蘋果，但是我們都很快樂。我們分配好各自的任務(wù)，有的掃雪，有的堆雪人，有的做腦袋，還有的幫忙運(yùn)輸，大家忙的不亦樂乎。

　　接著，小明找來了一根胡蘿卜，當(dāng)作雪人的鼻子；我找來了幾個(gè)紐扣，當(dāng)作雪人的'眼睛；小華找來幾根樹枝，當(dāng)作雪人的胳膊；小剛把他的圍巾和帽子取下來給雪人帶上。我們忙得滿頭大汗，但是看著眼前白白胖胖的雪人，我們感到很開心。

　　堆雪人是一件很有趣的事情啊！我喜歡雪花，也喜歡冬天，更喜歡推雪人。我多么希望每天都下雪呀。

堆雪人作文2

　　小孩、小孩，你別饞，過了臘八就是年。臘八粥兒喝幾天，哩哩啦啦二十三……”今天就是大年二十三。清早，我推開窗戶，哇！樹上、房子上，大地上都蓋上了白色的雪絨被。白茫茫一片，肯定是冬爺爺趁我們睡著了，讓小雪花悄悄地送來一份最美的新年禮物。

　　我趕快叫醒爸爸媽媽，邀請(qǐng)他們和我一起下樓堆雪人。于是我們穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、手套，出發(fā)了。

　　我踩在雪地上，軟軟的，邁開一步就留下一個(gè)小腳印，雪地還不時(shí)的發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音，真美妙�。∥覀冮_始在雪地上堆雪人，我負(fù)責(zé)在樹旁邊鏟雪，然后倒在地上。爸爸負(fù)責(zé)用雪做頭和身子，爸爸先把雪滾成一個(gè)大雪球，當(dāng)雪人的身子，再把一些雪捏成小雪球，當(dāng)雪人的`頭。我又撿來樹葉做他的眼睛、鼻子、嘴巴。過了一會(huì)兒，大功告成了！一個(gè)漂亮的小雪人出現(xiàn)了。我學(xué)著爸爸的樣子又做了幾個(gè)小雪人，一大家子雪人們手拉著手和小朋友們歡聲笑語。

　　我最喜歡堆雪人，希望冬天每天都可以下雪，下雪真有趣！

堆雪人作文3

　　冬天來了，雪花像鵝毛一樣翩翩起舞，爸爸說今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。

　　我們先做雪人的身體，需要很多的雪，可是我們沒有鏟子，爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推，一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次，雪堆越來越大，這時(shí)該我發(fā)揮作用了，我把雪堆上凹凸不平的地方，用手拍平，終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭，我找了一個(gè)大雪塊兒，放在堆好的身體上，我運(yùn)用了我的超級(jí)“球制法”，用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛，我找了兩片，可是粘不上，爸爸又帶我找了兩塊小石頭，我把石頭放上去，效果還不錯(cuò)。我用一個(gè)斷木棍給雪人做鼻子，用一個(gè)彎彎的樹枝做嘴，嘴角輕輕上揚(yáng)，就像一個(gè)大笑臉。我做的可是一個(gè)“功夫雪人”，因?yàn)槲医o他做的.“樹枝手”位置有點(diǎn)兒不對(duì)稱，一前一后、一高一低，看起來就像在打“降龍十八掌”。

　　這次做的雪人，我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了，但是我依然喜歡下雪，喜歡冬天，因?yàn)槲业男睦锖芸鞓贰?/p>

堆雪人作文4

　　一天下午，我的家鄉(xiāng)佳木斯下了一場(chǎng)大雪。

　　第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！

　　我問爸爸和媽媽：“我們吃完早飯下樓去玩兒，可以嗎？”他們同意了。

　　我們吃完飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，就下樓去堆雪人。

　　我們先分工。爸爸說：“我你媽負(fù)責(zé)做雪人的身子，你只負(fù)責(zé)做頭�！痹捯粢宦�，我們便開始了工作。我很快就把雪人的頭做完了，而爸爸、媽媽正在滾大雪球，可是，爸爸、媽媽已經(jīng)沒有力氣了。他們叫我：“兒子！幫爸爸、媽媽推一下雪人的身子�！�

　　我趕緊跑過來，我們大家一起推，這個(gè)雪球真大，我們齊心協(xié)力，總算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人頭安放在它的身子上面，看起來還不錯(cuò)。

　　可是，怎么有一點(diǎn)兒不對(duì)勁呢？原來，是少了五官。我拿了一只紅尖椒當(dāng)雪人的鼻子，又撿一些石子分別當(dāng)雪人的.眼睛和衣服扣子，用橘子皮當(dāng)嘴。

　　不錯(cuò)！我們堆的雪人就像是一個(gè)不會(huì)動(dòng)的胖娃娃。我叫我們?cè)鹤永锏男∨笥讯枷聛硪黄鹜鎯海�大家一起手拉著手，圍成一個(gè)圓圈兒，把這里當(dāng)成了快樂的俱樂部，我們?cè)鹤永锍錆M了歡樂的笑聲。

　　通過堆雪人，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要團(tuán)結(jié)合作，才能成功。

堆雪人作文5

　　冬天到了！冬天到了！鵝毛般的大雪下了整整一夜。第二天醒來，我看見院子里樹上房頂上全部堆滿了厚厚的積雪。我和弟弟開心極了。沖出房門來到院子里堆雪人。

　　開始我和弟弟在松軟的雪地上滾雪團(tuán)，然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)兒一個(gè)雪人的.上半身就堆成了。這時(shí)，弟弟又抱來一個(gè)又圓又大的雪球，放在了雪人的脖子上，這時(shí)我和弟弟開心的喊起來：雪人堆成了！雪人堆成了！媽媽，快來看呀！

　　媽媽看著我和弟弟堆的雪人仔細(xì)地打量了一番，總覺得還缺點(diǎn)兒什么時(shí)候，只見爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料圓圈兒，還有一根紅蘿卜來到了我們的面前。隨后爸爸把兩個(gè)黑色的圓圈貼在了雪人的頭上，當(dāng)著眼睛一根胡蘿卜插在了眼睛下面當(dāng)鼻子。弟弟說：雪人好像還沒有嘴巴呢。說完就用他的小手指給雪人畫了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，這樣雪人顯得更加漂亮了。我和弟弟開心的蹦了起來，而我忍不住也在寫人面前秀了一段兒街舞。

　　冬天是我童年里最快樂的季節(jié)！

堆雪人作文6

　　夜里就知道下雪了，今天一大早我就起床了，迫不及待地拉開窗簾一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上鋪上厚厚的棉花糖，樹上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太陽出來了，我趕緊把弟弟叫起床，洗刷完，我到外面雪地找了干凈的雪嘗一嘗，味道一點(diǎn)也沒有，我卻覺得很新鮮。

　　弟弟也出來了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟從我背后襲擊，用雪打到我頭發(fā)上，讓我瞬間變成了白頭老太婆，氣得我直跺腳！于是我也抱著一個(gè)大雪球，打在他頭上，讓他也成了雪老頭。

　　接著我們開始堆雪人，我們分工合作，弟弟掃雪，我堆雪球，我們的速度很快，先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了小雪球當(dāng)頭，我看看雪人頭，有塊地方少了一點(diǎn)雪，于是我將雪補(bǔ)上去，用小小的`黑瓶蓋做眼睛，用大紅瓶蓋做鼻子，還用紅方便袋當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷，用黑方便袋給雪人當(dāng)長(zhǎng)發(fā)，蒼天不負(fù)有心人，終于把雪人堆好了，我看看堆好的雪人多么可愛，我很滿意。

　　我喜歡冬天，喜歡雪，更喜歡堆雪人。雪是冬天賜給我們的精靈，給我們帶來無窮的樂趣。

堆雪人作文7

　　大年初六，大雪紛飛。我和堂哥在厚厚的雪地里又跑又跳，玩的很開心。

　　突然，堂哥提議說：“雪下得足夠大了，我們能堆雪人了�！薄昂冒�！”我開心的回答。說干就干，我們冒著大雪，在雪地里堆起了雪人。堂哥負(fù)責(zé)堆雪人身體，我堆雪人的頭。我用木板收集足夠多的雪，將他們團(tuán)成一團(tuán)，拍結(jié)實(shí)。再像一個(gè)雕刻家一樣用木板削下，不停的補(bǔ)上，最后酷似頭部的雪球完工了。但是哥哥沒有做完，需要我的幫助，我跑過去幫哥哥堆雪人的身體。最后，我抱起雪球，固定在雪人的`身上。我和哥哥拿來一根胡蘿卜和兩個(gè)蘿卜片，我將兩個(gè)蘿卜片安在眼睛的位置上，胡蘿卜安在兩個(gè)眼睛中間的下方，當(dāng)成鼻子，嘴巴是用木棍刻出來的。哥哥找來兩根樹枝，插在雪人的兩側(cè)，就像雪人揮舞著胳膊。我還找來奶奶舀水用的水瓢，扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。

　　我們看著精心制作的雪人，心里別提有多高興了！

堆雪人作文8

　　今年我最喜歡的季節(jié)就是冬天了，人們都說：“在冬天，堆雪人在拍個(gè)照留個(gè)紀(jì)念是最好的。”我也這么認(rèn)為因?yàn)樵诙�天只要一下雪，滿地都是白花花一片。

　　今年冬天也是這樣的，我們穿著棉襖，和朋友李鑫輝，悅溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了，李鑫輝說：“我們不如堆一個(gè)酷酷的雪人吧，而且也符合我們男生，那樣最好了�！睈傁獏s不這么認(rèn)為，她說：“不行，要堆一個(gè)萌萌的雪人�！彼麄儍蓚�(gè)人吵起來了，我說：“就咱們?nèi)齻�(gè)人是好朋友，如果這樣吵是不對(duì)的。那么，李鑫輝你去做一個(gè)酷酷的雪人頭，悅溪你去做一個(gè)萌萌的雪人身體，我去找材料�！遍_始了，我們仨各忙各的不一會(huì)兒，一個(gè)雪人就好了。李鑫輝說：“還好有劉紫涵，要不然你這個(gè)笨蛋就會(huì)”毀了這么完美的作品。唉，停停停，還有一件事，就是圍巾，我把我的`圍巾去了下來，李鑫輝把他的圍巾去了下來，給雪人系上。

　　哇，這才是一個(gè)完美的雪人。

堆雪人作文9

　　今天是放寒假的第二天，外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮，因?yàn)樯虾Ｊ遣惶珪?huì)下大雪的。于是，我們決定一起去小花園堆雪人。

　　下樓堆雪人前，我們一起為雪人準(zhǔn)備了裝飾品及堆雪人的工具，比如：兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

　　一切準(zhǔn)備就緒了，我們來到了小花園，我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”，爸爸去把雪捧過來這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹枝，接著就是我和媽媽一起完成任務(wù)了，我們先把雪做成三個(gè)雪球，雪球分為大、中、小三種，接著把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好，然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹枝作為它的手臂，在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴，一根胡蘿卜作為它的'鼻子，兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛，最后再給它帶上了我的帽子。就這樣，雪人做好啦！

　　雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了，但是看著自己親手做的雪人，我還是開心得笑了！

堆雪人作文10

　　我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時(shí)我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個(gè)是圓形而又不一樣大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個(gè)新。

　　弄好兩個(gè)雪球后還要找一個(gè)紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個(gè)掃把，我們慢慢的，一個(gè)一個(gè)的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的`雪人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

　　爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西�！蔽覀兌贾�道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個(gè)雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家，他們都會(huì)說：“這個(gè)雪人真好啊!”

　　我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經(jīng)老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，兩個(gè)人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個(gè)大東西。

堆雪人作文11

　　今天早晨我像平常一樣去上學(xué)，外面不知何時(shí)下起了鵝毛大雪，外面銀裝素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。

　　過了一會(huì)兒我就走到了學(xué)校，這里已經(jīng)成為白花花的世界。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，不知不覺就到了下午，在下午的第二節(jié)課，老師說了一個(gè)讓我們驚訝的消息，那就是去外面和五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行堆雪人比賽。

　　我們來到外面，老師宣布了規(guī)則把雪人堆得最大，最好的獲勝，我們的時(shí)間有45分鐘。

　　比賽過程中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的堆雪人，有的同學(xué)嬉皮打鬧，不時(shí)還把別人的'雪人弄倒，比賽快結(jié)束時(shí)，我給雪人裝飾，用胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，小黑煤球給雪人當(dāng)眼睛，笤帚當(dāng)胳膊，把自己的圍巾給雪人戴上，我還突發(fā)奇想的把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比賽結(jié)束后，你猜猜誰贏了？最后是五年級(jí)贏了，五年級(jí)堆了一個(gè)很大的雪人，雖然我們堆了很多的雪人，但都大小不一。因?yàn)槲覀冏约憾炎约旱难┤�，還貪玩，最后輸了比賽。

　　在那之后我們知道了團(tuán)結(jié)的力量，三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，雖然我們輸了比賽，但我們的收獲很大。滴水不成海，獨(dú)木難成林，眾人拾柴火焰高，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

堆雪人作文12

　　今天，我一直盼望的下雪天，終于到了！看到地上仿佛鋪著厚厚白地毯，樹上仿佛也披著銀裝，到處一片潔白，心里十分激動(dòng)。

　　我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子，我堆雪人的頭。媽媽先揉一個(gè)小雪球，然后再滾成大雪球。有時(shí)候也會(huì)直接在小雪球上添加雪，讓雪球變大，最后把多余的.雪抹掉。我學(xué)著媽媽的做法，我們的雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面，我的放在上面。

　　接著，我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子，可是沒有胡蘿卜，怎么辦呢？我急中生智地問：“咱們找些小石頭當(dāng)雪人的鼻子吧？”�！斑@個(gè)辦法不錯(cuò)！”媽媽摸了摸我的頭說。我們找來許多石頭當(dāng)做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的紐扣，撿了兩個(gè)瓶蓋做它的眼睛，又找來兩根樹枝做手臂，雪人終于做好了。

　　看著我和媽媽一起做成的雪人，開心極了。我手舞足蹈，和雪人拍照留念。我喜歡下雪，更喜歡下雪天堆雪人。

堆雪人作文13

　　小時(shí)候，我經(jīng)常去姥姥家玩兒，因?yàn)�，我的姐姐和妹妹都在那里，所以，我只要一有空，我就過去。

　　在一次下完雪之后，我讓媽媽帶我去姥姥家，我在去的路上，一直在想玩什么，想著想著，我忽然想到今天下雪啦，我們可以玩堆雪人��！到了姥姥家，我一下車，我就使勁叫：“姐姐、藝滋，你們?cè)趩�？”我剛叫完沒多久，就聽見下樓的聲音了，還有說話聲，說：“淼淼，你來啦！”我就趕緊跑過去，告訴她們我在車上的想法，她們連連點(diǎn)頭。然后，我們先玩堆雪人，我和姐姐、藝滋找到了一個(gè)雪非常多的地方，就開始堆了起來，我們先堆了一個(gè)小小的球，雖然說很費(fèi)勁，因?yàn)槲覀冞�小，有堆了一個(gè)比前一個(gè)大一點(diǎn)的'球，我們又把兩個(gè)球堆在了一塊兒，我們又在想著，用什么做鼻子、眼睛、帽子、圍巾呢？我們就去找了，我們先找到了兩個(gè)差不多大小的石塊，又去廚房拿了一根胡蘿卜，拿了一個(gè)水桶、一條圍巾，我們給它安上以后，我就叫媽媽給我們拍了張照片，過了一會(huì)兒，天黑了，我就回去了，可是，雪人卻還在那里。

　　今天，真好玩。

堆雪人作文14

　　一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場(chǎng)雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了。“好啊”我高興的.答應(yīng)了。

　　我們倆就開始干了起來我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭他滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個(gè)紐扣當(dāng)雪人的兩個(gè)眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子我給他貼了一個(gè)紅紅的嘴巴，它還會(huì)對(duì)我們微笑，天還在下著大雨雪完了會(huì)很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。

　　看著堆好了的小雪人，雖然我們那時(shí)候都凍得通紅但我覺得一點(diǎn)兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。

　　“你們堆的就像一個(gè)小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。

堆雪人作文15

　　今天是有史以來下的最大雪，今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人，今天終于美夢(mèng)成真。

　　吃完飯我就迅速地到我朋友的家中，我使勁的敲著我們鄰居家的門，門一開，我二話不說抓住他的手，迅速地跑下樓，我已經(jīng)幫他拿好了所有的`裝備，我們開始了我們巨大的工程。

　　我們首先制作了雪人最主要的，也是最難做的地方，我們首先拿著鏟子，先從一個(gè)小雪球開始做起，慢慢的滾，感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭，感覺因?yàn)槲覀兊穆�工程，一�?huì)天氣都不會(huì)下雪了，我們加快了做雪人的步伐，我們開始分工明確，我負(fù)責(zé)所有雪的收集，則它負(fù)責(zé)的是制作，精雕細(xì)選的制作著，大體的形狀我們都已經(jīng)做好的，接下來的就是精修了，我上樓去拿另外的裝備，下來之后沒想到他已經(jīng)做好了，這么短的時(shí)間我都不敢相信，我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西，感覺到我的手一直在抖，就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果，終于，我們完成了這項(xiàng)工作，雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前，雖然到家后，累的渾身疼痛，但感覺很高興。

　　我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲，都能看見我們的雪人再跟我們招手，我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。

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