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雷鋒故事演講稿

時(shí)間:2023-09-05 13:26:08 講話稿 我要投稿

雷鋒故事演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雷鋒故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒故事演講稿

  雷鋒故事演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!(敬隊(duì)禮) 我是三年級(jí)五班的xxx。

  今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫xx。xx爺爺敬仰雷鋒助人為樂的高尚品格,反復(fù)學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,開展便民服務(wù)活動(dòng)。 50 年如一日,雖已年過七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。

  有一回,離春節(jié)還有十幾天的時(shí)間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個(gè)樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報(bào)怨著,但沒有一個(gè)人敢來疏通。他聽說以后,立刻趕來,不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來,濺在塑料布上,也濺了他一身,當(dāng)他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng),紛紛圍過來表示感謝。有人還開玩笑說:“許師傅,你電工又改成清潔工了!”

  他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個(gè)從不離身的東西,一個(gè)是“萬寶囊”,一個(gè)就是電工袋,隨身攜帶,準(zhǔn)備隨時(shí)為遇到困難的人們排憂解難。 有一個(gè)冬天的.早上,他上班路過紅旗小學(xué),突然看見學(xué)校門前的雪地上垂下來一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時(shí),上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進(jìn)學(xué)校,如果誰好奇的來摸上一把,那后果將不堪設(shè)想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。

  xx學(xué)雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。

  在我們國(guó)家有許許多多像xx這樣的好心人,讓數(shù)萬名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做好新一代“幸福中國(guó)”的建設(shè)者。

  雷鋒故事演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)雷鋒。

  星期四老師發(fā)了緊急通知,明天集體去濱河路撿垃圾。我一回到家就絮叨開了,晚上我興奮的睡不著覺。星期五終于到了,我早早的來到學(xué)校,“叮叮!鄙险n了,老師把帽子發(fā)了下來,帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)整隊(duì)。然后出發(fā)去步步高前坪,一路上我們說說笑笑,不一會(huì)就到了步步高。

  領(lǐng)導(dǎo)講完話,我們便走向?yàn)I河路,我們領(lǐng)了手套、袋子,大家開始在下面撿起垃圾來,不過一會(huì),快的都撿了一袋了,慢的也撿了半袋了,我努力的`撿著,可不知為什么,陳一冰撿的這么快,都第二袋了可我一袋都沒裝完,于是我向陳一冰請(qǐng)教,她說:“你一看見垃圾就撿起來,一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來就會(huì)變多!蔽矣涀×怂f的話。我看見了一個(gè)撿一個(gè),看到兩個(gè)我撿了一雙。

  雖然我們對(duì)母親河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母親河就會(huì)變得干凈、清潔。

  雷鋒故事演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫范xx。

  今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

  雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。

  在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。

  在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的`一點(diǎn)不剩。還有很多人,都是“活雷鋒”。

  “做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到老師時(shí)問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

  我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。

  讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。 謝謝大家!

  雷鋒故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。 “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

  “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!

  “在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的.同志看齊。”。

  同學(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動(dòng)指南。

  “雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

  作為小學(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

  與世紀(jì)同步,讓我們?nèi)松暮酱孙L(fēng),破萬里浪吧!

  雷鋒故事演講稿 篇5

同學(xué)們:

  說起雷鋒,大家可能并不陌生,但是又有幾個(gè)能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)的事業(yè)中去,在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。

  現(xiàn)在,我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表?yè)P(yáng),特此得到了獎(jiǎng)狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。

  繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個(gè)車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭(zhēng)斗,如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說閑話:你看這個(gè)小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!正在我的思想做斗爭(zhēng)的時(shí),前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”!!拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L(fēng)把我吹醒了!睂(duì)呀!老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對(duì)得起自己的良心。這件讓座的'事情給我留下了深刻的印象!這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。

  他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的美德。

  雷鋒故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué),

  下午好!我是一年級(jí)2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睘槭裁茨?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累。”換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”那位媽

  媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了!蹦俏粙寢屖掷锬弥嚻,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”雷鋒笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!”同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走

  到哪里就把好事做到哪里。雷鋒的故事演講稿(二)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的'事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀??有個(gè)同學(xué)招呼他說:“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧”雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對(duì)!蹦莻(gè)同學(xué)過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個(gè)同學(xué)說:“我做好了,來,我們來對(duì)一對(duì)!边@一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說:“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍!崩卒h說:

  “我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了! “那——就借你的給我抄一下吧! “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費(fèi)勁了!蹦峭瑢W(xué)便坐下重做了一遍,原來是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他。可他卻說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來說,背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說不出的暢快??雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他

  就組織隊(duì)員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,便噘

  著嘴說:“這是鬼畫桃符,哪像字呀! “這些字就是你自己寫的呀!?”小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事

  對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!謝謝大家!雷鋒的故事演講稿(三)親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!我是四年(3)班的xx。我知道雷鋒叔叔很多故事,最讓我感動(dòng)的是這兩件事。雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí),要經(jīng)過一座小橋,每逢雨季,河水上漲,滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué),一走到橋邊,看著那洶涌的波浪,聽著那嘩嘩的響聲,害怕極了,不敢過橋。每到這時(shí),雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過去。放學(xué)后,又把他們一個(gè)一個(gè)地背過來。不管多大的風(fēng)雨,只要雷鋒叔叔自己能過橋,也一定把那些小同學(xué)背過去。雷鋒叔叔每次坐車,只要他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西,忙個(gè)不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他卻說:“我不累!”有一次,在去火車站的路上,他看到有一位大嫂背著小孩,手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯,雷鋒又把自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。就這樣,雷鋒叔叔

  走到哪里,就把好事做到哪里,難怪人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔的好事還有很多很多,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。

  雷鋒故事演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是,新時(shí)代的雷鋒精神。

  時(shí)光荏苒,花開花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時(shí)間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進(jìn)了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

  新時(shí)代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時(shí)代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個(gè)并集;也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時(shí),在社會(huì)生活當(dāng)中,那些樂于助人,舍己救人,無私奉獻(xiàn)等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時(shí)代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個(gè)人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,這是每個(gè)人必備的.道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任,也包括對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識(shí),將來投身于社會(huì)建設(shè)上的責(zé)任。是責(zé)任心是這個(gè)社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,或許,正是這,使新時(shí)代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

  愿我們社會(huì)的每個(gè)公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色,真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任,從而不負(fù)眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,做出也的貢獻(xiàn),也?赐瑢W(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時(shí)代的雷鋒精神,并以其為自己的行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著,乃至堅(jiān)信著,新時(shí)代的雷鋒精神,將會(huì)貫串在每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師,或是每個(gè)公民的心目中。

  謝謝大家!

  雷鋒故事演講稿 篇8

  雷鋒活在我們心中,雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。

  一天,我和媽媽一起看望爺爺奶奶,路上,我看到有一位盲人,在盲道上磕磕絆絆的走著,路人沒有一個(gè)人搭理他,一個(gè)小女孩見了,忙跑過去,扶著那位盲人,一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說:“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬!”

  這位媽媽做的`事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭,很想打過去,可我忍了。

  像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。大家一定知道,這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣,好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事,只要我們中國(guó)人一天每人做一件好事,那么,每天就會(huì)產(chǎn)生13億件好事。

  我們要譴責(zé)些不做好事的人了。

  今天,我去濮上園玩了,31路車塞得滿滿的,我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人,他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿,眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的憤怒。

  現(xiàn)在的人,都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······

  雷鋒故事演講稿 篇9

  說起雷鋒呀!

  大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號(hào),是雷鋒同志的紀(jì)念日,我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!

  清早,我剛來到學(xué)校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會(huì)是誰掃的呢?今天是3月5號(hào),是雷鋒的紀(jì)念日,不會(huì)是雷鋒掃的吧!

  肯定不是,一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的.同學(xué)掃的。

  掃完地,我回到班里,準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí),正巧,我的同桌楊文杰沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對(duì)我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時(shí),我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因?yàn)閹椭鷦e人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

  《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò),雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,在此,我要對(duì)雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學(xué)習(xí),并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大!

  雷鋒故事演講稿 篇10

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子:3月24日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過來了對(duì)她展開營(yíng)救。經(jīng)過他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜砹?在眾人感謝他們的.時(shí)候,他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了! 他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒,他們就是當(dāng)代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在5、12汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助,我們的世界才更美好! 我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人,一個(gè)小雷鋒! 謝謝!

  雷鋒故事演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),下午好!我是一年級(jí)2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車!睘槭裁茨?因?yàn)槔卒h同志經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。

  一天,雷鋒同志坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。

  有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累!

  換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒同志看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的'媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”

  那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?”

  雷鋒同志聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了!

  那位媽媽手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”

  雷鋒同志笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!”

  同學(xué)們,我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。

  雷鋒故事演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒——這個(gè)多么耀眼,多么令人感到驕傲,多么讓人熟悉的名字。他無私奉獻(xiàn)、助人為樂的高尚品質(zhì)持續(xù)影響著我們中國(guó)的幾代人。一提起雷鋒,大家都會(huì)為他豎起大拇指,來贊揚(yáng)他那偉大的精神 。我要對(duì)大家說一句話:“我們至今仍要學(xué)習(xí)雷鋒,把雷鋒精神不斷地學(xué)習(xí)下去!崩卒h精神無疑是崇高的,但它并不是高不可攀、眾人難以達(dá)到的`,只要我們?nèi)巳硕加幸活w愛心,我們的世界處處都會(huì) 有雷鋒的精神。

  雷鋒叔叔做的都好事很多,有這樣一個(gè)故事:有一次,雷鋒叔叔冒雨去沈陽。路上,雷鋒叔叔看見一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒叔叔見了,脫下身上的雨衣 披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。雷鋒叔叔也把自己帶的饅頭給了她們,讓她們吃。那位婦女感激地說:“同志,謝謝你,請(qǐng)問你叫什么名字?”雷鋒叔叔卻說:“我叫解放軍,就住 在中國(guó)!闭f完,就匆匆地離去了。看了這個(gè)故事,我的心里很感動(dòng),覺得雷鋒叔叔真是太好了!

  現(xiàn)在,我們學(xué)校也有許多“活雷鋒”,比如說有的同學(xué)扶著爺爺奶奶過馬路,有的同學(xué)在公交車上給老奶奶讓座,有的同學(xué)拾金不昧,還有的同學(xué)樂于助人……總之,校園里的“活雷鋒”可真多 !

  我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)就會(huì)是春天!

  雷鋒故事演講稿 篇13

  親愛的同學(xué)們:大家好!

  雷鋒同志已經(jīng)離開我們40多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們?cè)诶卒h身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他時(shí)刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。

  雷鋒精神是中華民族美德,毛澤東曾親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍,雷鋒幫助過很多人。他曾說“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了大公無私,用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵(lì)中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻(xiàn)投入了社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中。為新一代青少年的成長(zhǎng)提供了正確的人生觀、價(jià)值觀。

  在雷鋒精神的浸潤(rùn)下,中國(guó)大地呈現(xiàn)激情昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),投入到校園和社區(qū)的各個(gè)角落參與勞動(dòng),為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。

  雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵(lì)著代代中華兒女的成長(zhǎng)。作為一個(gè)普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個(gè)先進(jìn)黨員代表,他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動(dòng)響應(yīng)了人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì),創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語錄傳遞著將自己的一生貢獻(xiàn)給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵(lì)青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會(huì)主義生活而努力的精神力量。

  雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會(huì)主義建設(shè)所需要的寶貴財(cái)富,它是對(duì)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋,同時(shí)也是對(duì)中華民族美德和民族精神的傳揚(yáng)。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐中,因而受到人民群眾的擁護(hù),宣揚(yáng)的.是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會(huì)美德。

  青少年肩負(fù)了建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大任務(wù),雷鋒精神引導(dǎo)青少年發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、艱苦樸素、認(rèn)真刻苦地精神,鼓勵(lì)青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,也離不開國(guó)家,青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學(xué)習(xí)中掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),以為自己為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,要在學(xué)習(xí)和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、樂于助人,傳播和弘揚(yáng)雷鋒精神。

  建設(shè)美好的社會(huì)生活需要雷鋒精神,青少年要在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的社會(huì)實(shí)踐中繼承和傳揚(yáng)雷鋒精神,為服務(wù)群眾,服務(wù)社會(huì)而奮發(fā)向上。

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