(經(jīng)典)讀《單翼天使不孤單》有感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀《單翼天使不孤單》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《單翼天使不孤單》有感1

　　暑假里我讀了《單翼天使不孤單》這篇故事，深有感受。

　　這本書一開始寫出了兩件大事，第一件：他們的四班班主任換了。原來的陸老師換成了胡老師，而且還當(dāng)了媽媽讓他們很是意外，因?yàn)楹�老師看著很年輕，不像生了孩子結(jié)了婚的女人。第二件事：第二件事就是換座位。張小偉換過座位后，他的左邊是“洋蔥頭"徐聰，右邊是“夾心餅干"寧佳心。他也不知道這到底算好事還是壞事。

　　換完座位后，大家都很興奮，在和自己的'新同桌，嘰嘰喳喳地說話。張小偉看到洋蔥頭在左邊和外號(hào)“凳子"的鄧宇舟玩弱智腦筋轉(zhuǎn)彎，他也去玩了連自己在心里都罵自己虛偽，還好老師來上課。突然一件事發(fā)生了，她剛出去溜了一圈回來他發(fā)現(xiàn)同桌寧佳心換成了伍子琪。讓她十分好奇怪。

　　他們的第三節(jié)課還是胡老師的課，當(dāng)老師走進(jìn)課堂時(shí)他的同學(xué)們又一次熱烈的掌聲，其實(shí)他也不想跟他們鬧，但又怕老師誤會(huì)，只好假裝拍了幾下。他看著胡老師心中有一種預(yù)感：胡老師不會(huì)像陸老師那特別寵愛她。但是他不會(huì)討厭我，還是有一種失落和不安。我想如何讓胡老師喜歡我，下課后胡老師離開課堂，大家都熱鬧極了，可他還是很孤單。

　　他一回家就丟開書包躺在沙發(fā)上，他不小心想到爸爸就哭了。原來媽媽的要強(qiáng)是爭(zhēng)口氣。媽媽打電話問班主任的事。然后媽媽又向別人吹噓。最后陸老師又打來關(guān)心了。第二天上學(xué)在路上和同學(xué)吵了起來，到了學(xué)校又和同桌吵了起。最后男生告了狀，他又被老師帶去談話。她來到辦公室突然哭了，他感覺同學(xué)嫉妒他。胡老師的話讓她感覺了一定的道理�；氐桨嗪笏�知道小燕子借錢原因。

　　他以識(shí)的小巴哥哥變壞了，然后媽媽跟我談心理健康，突然他發(fā)現(xiàn)了什么就后悔一些事。媽媽又辦法讓別人不嫉妒他。

　　他進(jìn)了班級(jí)QQ群關(guān)注，準(zhǔn)備計(jì)算生命顏色，結(jié)果她是黑色：人格分裂小惡魔。寧佳心不在他們卻提到寧佳心。黃小月與他說悄悄話。

　　他看了寧佳心的QQ空間叫單翼天使，他開始懷疑自己了，他不知不覺陷入了溫馨的陷阱。

　　他打小燕子電話接的是個(gè)女的，他看到小燕子?jì)寢屵@看年輕讓他很驚訝，而且他的表妹很奇怪。然后他沒留就走了。

　　回家發(fā)現(xiàn)她媽媽走了，讓他自己熱吃的，他又去看了寧佳心的QQ空間，看完了寧佳心的四個(gè)日記。第二天胡老師給了他一封信，他打開了看到內(nèi)容后很歡快，寧佳心在QQ空間寫留言，他上臺(tái)演講，最后他也有了稱號(hào)“味地黃丸"。

讀《單翼天使不孤單》有感2

　　這幾天，我讀了一本書，名叫《單翼天使不孤單》。這本書給了我很大的啟發(fā)：父愛和母愛各屬于每一個(gè)孩子的雙翼。擁有雙翼的天使，才能飛得遠(yuǎn)，飛得高。如果失去了其中一個(gè)，就如同失去了一只翅膀，因而變成了單翼天使。這本書也讓我懂得了：?jiǎn)我硖焓购碗p翼天使沒什么兩樣，他們也有權(quán)利在陽光下幸福地生活。

　　“張小偉”是一位學(xué)習(xí)非常好的優(yōu)秀生，他也是這本書里的主人公——“單翼天使”。他是一個(gè)單親家庭中的孩子，他努力用笑容來掩飾自己，但內(nèi)心深處卻隱藏著一道永遠(yuǎn)也無法消除的傷口。每天放學(xué)回家后，都要面對(duì)一個(gè)冷冰冰、黑乎乎的家，這對(duì)生活在溫暖的家庭里中的我們來說是難以想象的。他很少與同學(xué)們說話，沒有一位知心朋友，這讓他心里感到非常的自卑，每天都悶悶不樂。他在寂寞中已經(jīng)度過了多少個(gè)春秋

　　就在這一天，張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，得到了一次演講的機(jī)會(huì)，他把所有的心里話都一一地講了出來，并幫自己打開了一直埋藏在心里的心結(jié)，他終于能把自己心中的大石放了下來。而更令我高興的'是他終于有了可以傾訴的伙伴，他們就是“丸子軍團(tuán)”，隊(duì)中的成員是：show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸，并幫張小偉取了一個(gè)新的外號(hào)：六味地黃丸。從此以后，張小偉永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，每天都帶著微笑上學(xué)。后來，他發(fā)現(xiàn)：原來“單翼天使”不止他一個(gè)，最終他明白了，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。

　　“單翼天使”不孤單，只要愿意敞開心扉，給予別人愛和溫暖，自己就一定會(huì)得到快樂和幸福，�？吹搅恕皢我硖焓埂钡耐纯啵�我感受到了自己是“雙翼天使”的幸福。我們一定要珍惜父母的愛、珍惜身邊的人。

讀《單翼天使不孤單》有感3

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一次，就算很受傷也不閃淚光。

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，

　　帶我飛，飛過絕望。

　　不去想他們擁有美麗的太陽。

　　我看見，每天的夕陽也會(huì)有變化。

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，

　　帶我飛，給我希望。

　　我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，

　　追逐的年輕，歌聲的嘹亮。

　　我終于翱翔，心凝望不害怕，

　　哪里會(huì)有風(fēng)就非多遠(yuǎn)吧。

　　隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久天長(zhǎng)，

　　留一個(gè)愿望讓自己想象．．．．．．

　　我來給你說個(gè)謎語你來猜！沒有一個(gè)翅膀！失去了一半幸福是什么呀？對(duì)了，這就是沒有人在意的單翼天使。對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀。他們雖然形體完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世上沒有心靈創(chuàng)可貼賣出。

　　今天我閱讀了一本叫《單翼天使不孤單》的書。這本書讓我淚滿眼眶，讓我感到我現(xiàn)在的生活多么幸福，感到單親家庭中的孩子們的淚水、難過、痛苦，感到有爸爸、媽媽如同花兒有陽光和雨露，如同有一雙隱形的翅膀給我呵護(hù)，讓我飛向未來，飛向希望。

　　失去了父愛或是母愛的孩子被稱為 “單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的'嘲笑與譏諷。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中 ，伴著委屈與淚水度過了一個(gè)又一個(gè)春秋．．．．．．．漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。在一次演講中，他說出自己是“單翼天使”的故事。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有擁抱著飛翔，這就可以讓“單翼天使”們不再孤單、害怕。

　　主人公張小偉也曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)對(duì)他的不公，也恨過他的父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受。讓他變成了單翼天使，讓他失去了一份愛，讓他在痛苦只中生活。

　　是啊！ 命運(yùn)曾經(jīng)對(duì)這些孩子不公！可這些孩子很早就嘗到了命運(yùn)果實(shí)的苦澀，他（她）們也同時(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。比如：他（她）們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是，他們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。

　　單翼天使們讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望和希望讓他們想象過金色的童年．．．．．．．不管怎么說，你們作為單翼天使來說，因勇敢、堅(jiān)強(qiáng)這就是美麗的，而對(duì)我們雙翼天使來說，我們盡力給予他（她）們幫助，也同樣是美麗的。

　　在我看來，單翼天使也一樣可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造美，甚至可以比我們做得更好。因?yàn)槟銈円粯佑袎?mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚�，找尋它。一種痛苦可以轉(zhuǎn)化為一種力量，帶著你飛，在自己的天空中任意地飛、自由地飛，讓別人去說吧！相信自己，我們都是一樣的，沒有什么不可能的。

　　我知道，我不能為你們做什么，但是，我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。

　　讀完這本《單翼天使不孤單》，我想對(duì)那些單翼天使們說：“單翼天使們敞開你們的心扉，給予別人的愛和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。我還記得寧佳心同學(xué)的QQ空間中說過：擁抱小熊就是擁抱溫暖和幸福。單翼天使們不要怕！命運(yùn)在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗戶．．．．．．

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讀《單翼天使不孤單》有感4

　　這個(gè)暑假里，我看了《單翼天使不孤單》這一本書，是我意味深長(zhǎng)。

　　什么是單翼天使呢？就是從小失去了父愛或母愛的人。他們表面上看起來快快樂樂，和一般的孩子沒有區(qū)別，但是他們心中有揮之不去的傷痕。只要我們?cè)谏�活中給予你們友誼，便可以在翅膀的另一邊，長(zhǎng)出一只無形的翅膀，翱翔在藍(lán)天里，盡情享受大自然的`愛撫…

　　上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開一扇窗戶。雖然你們失去了一只翅膀，你們過早地嘗到了命運(yùn)苦澀，但是，你們同時(shí)也得到了很多。比如，你們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　更重要的是，你們真正地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。單翼天使也不會(huì)覺得孤單，因?yàn)橹灰�敞開自己的心扉，給予別人愛和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛和關(guān)心。

　　對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的愛，就像一只小鳥失去了一個(gè)羽翼，像蛺碟失去了一只翅膀。他們雖然四肢健全，但是在他們的心靈深處卻有一處很深的傷疤，假如世界上有心靈創(chuàng)可貼買，這樣他們的心靈才會(huì)得到一些體恤。

　　可是，沒有這種東西賣出，在他們的心靈里永遠(yuǎn)殘留這一道傷疤，很痛很痛。

　　我想：這個(gè)小作者不只寫作好，而且還有一樣很多人都沒有的東西，那就是愛心。若一個(gè)人只成果好，卻沒有愛心，他的將來肯定一事無成。我覺得做人首先要學(xué)會(huì)擁有一顆會(huì)關(guān)心、關(guān)愛他人的愛心。這就是那個(gè)小作者為什么會(huì)成為受到班主任溺愛的一個(gè)重要原因。

　　我的結(jié)尾是：請(qǐng)大家向這位小作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)像張小偉一樣的有一顆真誠的愛心的人吧！

　　《單翼天使不孤單》一書的主人公張小偉就是這樣的一個(gè)人。故事主要講了在大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”，他失去了一雙父愛之翅。

　　漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他便鼓起勇氣與旁邊人交流溝通，認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。

讀《單翼天使不孤單》有感5

　　每個(gè)孩子都是天使，而單親孩子，則是單翼天使。故事的主人公叫張小偉，他的父親過世了，只剩下母親一人將他帶大。張小偉很聽媽媽的話，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班上的寧佳心，也是一個(gè)單翼天使。一次，張小偉忍不住好奇，看了她寫在QQ空間里的日記，才知道原來寧佳心也沒有父親。他還加入了丸子軍團(tuán)，在同學(xué)們的關(guān)懷下，單翼天使不再孤單了。

　　看完這本書，我早已淚流滿面，在看到寧佳心寫在空間里的“擁抱小熊就是擁抱幸福”時(shí)，我更忍不住哭出了聲。是呀！一個(gè)失去父愛的孩子，是多么渴望幸福，多么渴望和別人一樣，得到父親的關(guān)愛呀！

　　而我呢？真是身在福中不知福！總是肆意浪費(fèi)父母的錢，時(shí)不時(shí)還和父母吵架、冷戰(zhàn)，還憤憤地想別人的家庭如何如何的好，父母一句責(zé)罵就認(rèn)定他們不愛我了，把他們語重心長(zhǎng)的教誨當(dāng)作嘮叨，把他們的要求當(dāng)作耳旁風(fēng)……現(xiàn)在想起來，自己可真是無理取鬧！有父母在身邊對(duì)自己關(guān)懷備至、不離不棄，不就得到了天底下最完美的`幸福了嗎？！

　　《單翼天使不孤單》，是因?yàn)楦�多的幸福在等著他們。正如這本書里寫的：會(huì)有很多很多的小熊，也會(huì)有很多很多的幸福。

讀《單翼天使不孤單》有感6

　　“每一個(gè)破碎家庭里的孩子，就像是一個(gè)天使，失去了一只翅膀”，這是伍美珍在寫《單翼天使不孤單》時(shí)發(fā)出的感慨。

　　主人公張小偉，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，也是陸老師最疼愛的學(xué)生，是大家眼里的“優(yōu)秀生”。可就是這位優(yōu)秀生張小偉卻是失去一只翅膀的“單翼天使”，為了不讓母親操心，不讓同學(xué)歧視，他一直努力學(xué)習(xí)。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。為了能讓他們和自己一樣，贏得更多大家的愛和溫暖，張小偉在一次競(jìng)選班干部中，把自己的身世，家庭環(huán)境和內(nèi)心最深的感受給表達(dá)了出來，使更多同學(xué)們了解，希望和他們一樣能夠快樂的生活。

　　我看著看著，眼淚不禁得涌入了我的眼眶。比起“單翼天使”里的張小偉，我比他幸福一百倍，有爸爸疼，媽媽愛。最令人高興的'是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了反省自己，使他們擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，他們一樣可以高高的自由飛翔。就像一本書上說：“上帝在你面前關(guān)上了一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶”。雖然他們失去了一只翅膀，過早的嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們因此也學(xué)會(huì)了更多。我們要幫助他們，像他們一樣的“單翼天使”。要像他們一樣學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，只有彼此擁抱才能展翅飛翔！

讀《單翼天使不孤單》有感7

　　今年暑假，我讀了一本書——《單翼天使不孤單》。這本書主要介紹了有一個(gè)叫做寧佳心的小女孩，在她3歲的時(shí)候她的爸爸媽媽離婚了，家里人一直都瞞著她。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她知道了實(shí)情的`真相。從此以后，她從一個(gè)活潑開朗，天天無憂無慮的小姑娘，一下子變成了一個(gè)整天沉默寡言，悶悶不樂的孩子。直到有一天，她得知在周圍還有幾個(gè)和她一樣的單親孩子，她們結(jié)成了朋友，互相訴說心中的苦悶，互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)……

　　讀了這本書，我感覺到，每一個(gè)單親家庭的孩子，都會(huì)有一段刻骨銘心的痛苦記憶，甚至一輩子也不能忘懷。所以我覺得，大人們既然生下了孩子，就應(yīng)該把她們撫養(yǎng)好，給她們一個(gè)家，這個(gè)家不需要多么富有，只需要是一個(gè)完整的，溫暖的家。大人們之間如果真的有了不可彌補(bǔ)的裂痕，我們的這些單翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的課余生活，和同學(xué)、老師友好相處，就會(huì)重新找回屬于自己的快樂。

讀《單翼天使不孤單》有感8

　　讀了《單翼天使不孤單》這本書，我被深深地吸引了。這本書講的是：“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”。他表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著抹不去的悲傷�！爸挥薪o予寬容，才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，”這便是張小偉的體會(huì)。

　　當(dāng)我讀到“知道了自己的真實(shí)身世，我感到天快要塌下來了。因?yàn)�，我是被親生父親拋棄的！”這些句子時(shí)，我很生氣：為什么張小偉的'爸爸會(huì)拋棄自己的妻子和兒子，是不是把他們都當(dāng)成累贅了呢？

　　看看我們這一代，很多同學(xué)都是衣來伸手，飯來張口的。我覺得他們這樣做是不行。因?yàn)樗麄冞@樣是被父母溺愛而造成的，父母以為這是愛他們，但反而害了他們。

　　讀了《單翼天使不孤單》，我懂得了：人與人之間都要互相關(guān)心，互相幫助，而且還要珍惜現(xiàn)在的美好生活！

讀《單翼天使不孤單》有感9

　　在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學(xué)察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋，隨著新班主任的到來，他與同學(xué)多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學(xué)們的`融洽相處讓他知道自己并不孤單。

　　在書中，主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的孩子沒有站在他們立場(chǎng)上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們?cè)撛鯓愚k呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們，甚至?xí)�說他們裝可憐。久而久之，他們之中有的就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請(qǐng)不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？

　　我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。

　　不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢(mèng)的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈牛瑘?jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們飛得更高。

讀《單翼天使不孤單》有感10

　　失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為是“單翼天使”。他們表面看起來和我們這些“雙翼天使”一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。

　　在《單翼天使不孤單》中，張小偉就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用快樂來掩飾自己，他掩飾得很好，全班沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直把這個(gè)秘密藏在心里，在寂寞與孤單中度過了多少個(gè)春秋……

　　讀到這兒，可能有些人覺得張小偉很可憐，可我并不覺得他可憐。因?yàn)樗�比我們雙親家庭的孩子更早的承受到了命運(yùn)對(duì)他們的不公，更早地堅(jiān)強(qiáng)，而且他們還真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫友愛，以及它們有多么地重要。而我們這些嬌生慣養(yǎng)的雙翼天使卻沒有單翼天使們那么堅(jiān)強(qiáng)……

　　是的，你們很委屈，也很痛苦。但在我看來，單翼天使一樣可以很美麗，因?yàn)椋�你們還有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚�，尋找它。把痛楚轉(zhuǎn)化為力量，帶著你們飛，在屬于你們的天空中自由自在地飛翔著。

　　記得書里的一句話：“父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得高，飛得遠(yuǎn)。”是啊，對(duì)任何孩子來說，失去父母親的愛，就像小鳥失去了雙翼，蝴蝶失去了翅膀。他們雖然體形完整，但心靈卻受到了傷害。但是，單翼天使也可以創(chuàng)造奇跡，他們將失去的痛苦化作是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)樗麄冃闹卸加忻篮玫?夢(mèng)想和追求的目標(biāo)，那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想和目標(biāo)成為了他們心中明亮的導(dǎo)航燈，引導(dǎo)他們?nèi)��?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去沖向目標(biāo)。

　　在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的單翼天使，渴望我們的幫助。敞開我們的心扉，給與他們愛與關(guān)心，單翼天使們，我們永遠(yuǎn)都是平等的，就讓我們幫助你們飛上藍(lán)天、飛向世界，讓你們?cè)斤w越高、越飛越遠(yuǎn)！

讀《單翼天使不孤單》有感11

　　這本小說的主角叫張小偉，今年12歲，性別是男，他是班上的學(xué)習(xí)委員，他勤奮、自律，缺點(diǎn)是多情。最依賴的人是媽媽，最想念的人是爸爸，他沒有外號(hào)，他在意媽媽給予他的愛，令他最開心的是可以成為以黃小月為首的`“丸子軍團(tuán)”中的“六味地黃丸”。

　　失去父愛或母愛的孩子，稱為“單翼天使”，大家眼中的“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深不可測(cè)的井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱才能飛翔，這是文中張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。

　　對(duì)啊，只有聾子才會(huì)看重自己的聽力；只有瞎子才珍惜自己的眼睛；對(duì)于已有的東西不以為然；對(duì)于沒有到手的東西卻極為乞求，這也許是人的天性吧。

讀《單翼天使不孤單》有感12

　　愛像陽光，照亮了我們的心房；愛像雨露，滋潤(rùn)了美麗的花苞；愛像空氣，我們處處都感受的到。因?yàn)閻�，我們�(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《單翼天使不孤單》我更感受到了愛的重要。

　　《單翼天使不孤單》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記，塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小，實(shí)際上卻十分不平凡的人物：班主任陸老師，死黨黃小月，死黨盧競(jìng)……小說通過一個(gè)個(gè)充滿友愛的故事，讓我們明白：人與人之間，同學(xué)之間是多么需要相互關(guān)心，相互幫助呀！而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最基本的東西——愛。

　　寧佳心是故事中的主人公。她生活在一個(gè)單親家庭里。她的爸爸很早很早去世，撇下他和母親兩個(gè)，離開了這個(gè)人世。但是，這位單翼天使并不孤單，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)她十分好，給了她許多父親給不了的東西，讓她的生活一直變得有趣，豐富多彩，永遠(yuǎn)不孤獨(dú)，孤單，所以她給自己的日記起了《單翼天使不孤單》的名字。這難道不是愛的力量嗎？

　　由寧佳心，我想到了自己。爸爸、媽媽、家人和老師對(duì)我的愛是無微不至的。爸爸媽媽為了我能掌握一門樂器。總是放棄休息，風(fēng)里來雨里去，背著沉重的樂器，不辭辛苦的和我一起學(xué)習(xí)；下雨天，年邁的奶奶為了不讓我淋雨，不顧身體，到學(xué)校給我送傘；我每一次優(yōu)異的成績(jī)的取得，都離不開平時(shí)老師對(duì)我的關(guān)心和教誨，都離不開同學(xué)們對(duì)我的'幫助和關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出大家對(duì)我無私的愛……

　　我們不能只是接受，也要學(xué)會(huì)給予。我們要緊自己的所能，給那些需要幫助的貧困的人們盡一份力。我們要從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

　　世間最美好的就是愛。愛是人與人之間溝通的橋梁，是生命中最美好的篇章。讓我們一起珍惜“愛”這個(gè)無價(jià)之寶吧！

讀《單翼天使不孤單》有感13

　　近日我讀了一本書感觸很深，書名叫《單翼天使不孤單》，這本書講了失去父愛或母愛的孩子的人生經(jīng)歷，而這些孩子就被稱為“單翼天使”。

　　書中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣一個(gè)“單翼天使”，他從小失去了父愛。內(nèi)心世界中隱藏著孤單、傷心和難以言表的苦衷。為了不再失去母愛，失去另一只翅膀，他竭盡全力地努力學(xué)習(xí)。但是在一次偶然中，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，也有許許多多與自己一樣的“單翼天使”。他們表面和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有揮之不去的憂傷與痛苦。后來他終于明白唯有給予和寬容才能為自己贏取溫暖和愛，“單翼天使”只有彼此擁抱才能飛翔。我身邊也有很多“單翼天使”，他們有的可以把不幸化為力量，能夠樂觀向上用積極的態(tài)度去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)；但還有一部分“單翼天使”承受不住打擊，日日唉聲嘆氣，昏昏沉沉，失去生活的動(dòng)力，不能樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　看了這本書后我想對(duì)我身邊的'單翼天使說，上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)再為你開啟另一扇門，不要讓父母的離異或者家庭變故影響自己的成長(zhǎng)。不論生活還是身體上的殘缺都不應(yīng)成為阻擋我們成長(zhǎng)的絆腳石。在寬容、給予中尋找快樂、保持樂觀向上的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己走向健康的人生旅程。

讀《單翼天使不孤單》有感14

　　清晨起床拉開窗簾，小屋里頓時(shí)充滿了金燦燦的光芒，我心想：一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨；與其再睡一會(huì)兒，不如趁這大好時(shí)光學(xué)學(xué)習(xí)。我這樣想著，便隨手從床頭拿了本書翻看起來。而這本書正是我最喜歡的作家伍美珍姐姐的“大作”——《單翼天使不孤單》！

　　這本書分為兩篇小故事：《單翼天使不孤單》和《我的朋友是鐵三角》。在《單翼天使不孤單》中，伍美珍姐姐以第一人稱的.形式講述了身為學(xué)習(xí)委員的“單翼天使”——張小偉的身邊小事和親身經(jīng)歷。大家可能會(huì)問：“什么是‘單翼天使’？”“單翼天使”就是失去了母愛或父愛的孩子。而張小偉就是一位失去了父愛的“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難以言說的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，又不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，但內(nèi)心深處卻有著揮之不去的憂傷。我感到自己十分幸運(yùn)，因?yàn)槲也⒉皇且粋�(gè)“單翼天使”�？墒俏疑磉叺呐笥褏s有不只一個(gè)的“單翼天使”，他們的確看起來很快樂，沒有煩心事，甚至比我們“雙翼天使”還快樂、還幸福。但是誰又能真正地?fù)崞剿麄冃闹心且坏雷钌畹膫�痕呢？單翼天使其�?shí)很脆弱，并不堅(jiān)強(qiáng)。或許他們往往需要通過別人給予的溫暖和友愛，去溫暖他們冰涼的身心吧！而他們只有彼此有抱著才能飛翔。讓我們這些“雙翼天使”敞開心扉，給予他們愛和關(guān)心，幫助他們學(xué)會(huì)對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓他們知道自己并不是真正沒有了一個(gè)翅。

　　我們都是他們的小翅膀，我們的愛匯在一起同樣可以為他們組成一個(gè)豐滿的羽翼。學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容，他們同樣可以展翅高飛！我要讓我身邊的“單翼天使”不再孤單！

讀《單翼天使不孤單》有感15

　　失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。

　　《單翼天使不孤單》中的張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻是同學(xué)們的嘲笑與譏諷；他掩飾得很好，全班沒有一個(gè)同學(xué)知道。他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，在他身邊，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。直到班干部競(jìng)選演說時(shí)，張小偉敞開心扉地講出自己的一切，自己成長(zhǎng)的體會(huì)。大家這才知道，這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的男孩，卻有這樣一顆脆弱的心靈。

　　單翼，讓他們過早的體驗(yàn)到了人生的酸與苦。有些“單翼天使”用微笑去迎接生活，迎接不同于別人的孤單命運(yùn)，也許，那種孤獨(dú)無助只能用笑和出類拔萃的優(yōu)異來掩埋吧！可是，與其說是笑，不如說是苦笑！就像書中張小偉，成績(jī)很好，卻無法與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，在熱鬧的.人群中，他還是覺得很孤獨(dú)。他們埋藏最真實(shí)的一面，將痛苦無助藏在心靈的最深處，只有在獨(dú)自一人時(shí)，才用淚水發(fā)泄出一切的痛苦。有些“單翼天使”則選擇墮落，很多墮落或是犯罪的不良少年，大部分都生活在離異的單親家庭中，他們感受不到父母完整的愛，或是被爸爸或媽媽過分寵溺，內(nèi)心卻仍感覺生活在孤獨(dú)中，只能將自己掩埋在虛幻的世界，最終，讓自己一步一步靠近頹廢，讓自己一步一步走向頹廢。

　　看起來前者的做法更好，其實(shí)不是的，這兩種都是極端的做法�？桃獾胤忾]自己，得到的只會(huì)是無窮無盡的痛苦與憂傷；肆意地放縱自己，不僅會(huì)傷害自己更會(huì)傷害別人。相反，如果這些“單翼天使”們能夠敞開心扉，能夠?qū)W會(huì)給予他人愛與寬容，那么，他將會(huì)得到更多的溫暖與愛。

　　從某種程度來說，“單翼天使”不同于普通的孩子。對(duì)父愛或母愛的缺失，會(huì)讓他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)異于常人。對(duì)團(tuán)圓的渴望，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不解，對(duì)父母的埋怨……都會(huì)讓他們對(duì)那些“雙翼天使”產(chǎn)生羨慕、向往，甚至嫉妒。他們可能選擇各種各樣的文式來掩蓋他們的真實(shí)想法，或張揚(yáng)、或封閉、或叛逆……而有些“雙翼天使”卻始終無法以平常的心態(tài)對(duì)待他們，總是用異樣的目光看待他們，從內(nèi)心把他們與自己隔離、區(qū)分開來。對(duì)于“單翼天使”來說，內(nèi)心已經(jīng)在承受家庭給他帶來的傷害，還要接受他人異樣的目光，造成他們太大的壓力與負(fù)擔(dān)，于是他們開始像刺猬一樣進(jìn)行自我保護(hù)，卻也造成了他們的自我封閉，不利于他們的成長(zhǎng)。

　　其實(shí)，“單翼天使”與“雙翼天使”是一樣的，只不過“單翼天使”失去了父母一方的愛；作為“雙翼天使”的我們，更應(yīng)該用平常的心態(tài)對(duì)待他們，鼓勵(lì)他們，讓我們溫暖他們受傷的心扉，讓他們和我們一起沐浴在燦爛的陽光下！。

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