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科技的作文【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
未來(lái)科技一定非常高級(jí)!到底是怎么樣的呢?我?guī)е刂氐暮闷嫘,坐上時(shí)光機(jī),穿越時(shí)光。
我打開(kāi)門,一片繁華的景象映入我的眼簾,高大樓房,酷炫的車身,還有繁榮的`街道!咦?這不是蕭江嗎?此時(shí)的蕭江甚至比紐約還大!
摩天大樓
瞧!那遠(yuǎn)邊的大樓,頂部穿過(guò)云霄!走上頂樓,明明就是一片森林!空氣清新甜潤(rùn)!啊!太美了!接下來(lái)更是讓我吃驚,大樓只用了兩種材料!玻璃和鋼鐵!地板也是玻璃!看來(lái)可以對(duì)著地板照鏡子呀!呵呵!而且這些玻璃薄若紙,但怎么樣也踩不碎,一萬(wàn)噸放在地板上也不碎!
水能汽車
比摩天大樓更了不起的就也算汽車了。這汽車不是用汽油發(fā)力的,而是用水發(fā)力的,發(fā)好力后,還是水,這水一直在循環(huán),直到完為止。這一升水可以開(kāi)車八千公里!八千公里!水,箱可以裝五百升水!天哪,能開(kāi)一個(gè)中國(guó)了!
這車奇妙的是車沒(méi)輪胎!這底盤是全平的,好像被巨型大刀切了似的。未來(lái)居然沒(méi)磁鐵?噢,原來(lái)馬路全是磁鐵!汽車底盤也是磁鐵,原來(lái)是用同級(jí)相斥的原理呀!
駕駛倉(cāng),真是總統(tǒng)座駕!靠在椅背上,猶如躺在棉花上。里面更是了得!有床,有臥室,有廚房,還有客房等,一應(yīng)俱全!
廣場(chǎng)
這里的廣場(chǎng)顯然是一個(gè)兒童天堂!過(guò)山車、激流勇進(jìn)。特別是過(guò)山車,居然有斷開(kāi)的軌道,坐上去,非嚇出心臟病來(lái)。還有機(jī)器幫助,叫它干嘛就干嘛,真自由!
現(xiàn)在,該逛的都逛了,該玩的,都玩了!這次參觀讓我知道:我們應(yīng)該加倍努力,讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好!我乘坐時(shí)光機(jī),戀戀不舍地上了時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)代,但我的心,還在未來(lái)的美好的回憶中。
科技的作文 篇2
星期四的早晨,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備就緒后老師帶著我們乘上大巴車,這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國(guó)科技館,想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。
下車后,一個(gè)大大的球體展現(xiàn)在我的眼前,巨型魔方外形的中國(guó)科技館深深的吸引了我。中國(guó)科技館,內(nèi)設(shè)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學(xué)與生活、挑戰(zhàn)與未來(lái)四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的.昆蟲(chóng)使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對(duì)視覺(jué)、感覺(jué)的震撼沖擊力。
華夏之光展廳,主要展出了中國(guó)古代科技成就,有四大發(fā)明,以及水力紡紗機(jī)、碾米機(jī)、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記里鼓車,車上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人,車子行進(jìn)時(shí)車輪帶動(dòng)齒輪運(yùn)轉(zhuǎn),每行駛1里小木人就擊一次鼓,它是里程表和減速器的先驅(qū),充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造。探索與發(fā)現(xiàn)展廳,主要展示了自然科學(xué),有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標(biāo)本和生長(zhǎng)了2550年的巨杉古樹(shù)年輪等,體現(xiàn)了自然科學(xué)的美妙和神奇。
科技與生活展廳,主要展示了科學(xué)在生活中的應(yīng)用,有模擬機(jī)艙、模擬汽車、顯微鏡、機(jī)器人,我還進(jìn)入機(jī)艙體驗(yàn)了駕駛飛機(jī)的樂(lè)趣。挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳,主要展示了地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等,通過(guò)從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代發(fā)明,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技。
作為21世紀(jì)的“新新人類”,我們必將擔(dān)負(fù)著科技創(chuàng)新的重任,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技的作文 篇3
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈(zèng),自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無(wú)處不在,科技讓人類無(wú)比自豪!
科技對(duì)于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。
由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn),相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,榮獲二等獎(jiǎng)的`好成績(jī),也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽,也獲得了三等獎(jiǎng),這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
科技的作文 篇4
“看,這是我的作文!薄扒,這個(gè)好漂亮!”“哇,這些紙是怎么做的?上面還有畫(huà)!笨戳诉@些,你知道我們學(xué)校在干什么嗎,告訴你吧,這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節(jié)。
說(shuō)到科普展,當(dāng)然要有數(shù)不盡的科普展品了。瞧,我們五年級(jí)做的“變廢為寶”。舊光碟,拼裝成了一個(gè)個(gè)精美的花瓶架;舊紙筒,做成了一個(gè)個(gè)喜慶的爆竹;舊布料,織成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的袋子……真讓人眼花繚亂。再來(lái)看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧!你瞧瞧,做得一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)一位女同學(xué)一手拿針線,一手拿著小玩偶,一針一線認(rèn)真地繡在了一塊布上那姿態(tài),猶如一個(gè)小大人似的,專心致志地縫著。當(dāng)然了,我們班的同學(xué)也毫不遜色,只見(jiàn)吳榕陽(yáng)一手拿著剪刀,一手拿著海綿紙,“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái),沒(méi)過(guò)幾下,一個(gè)用光碟做的可愛(ài)的小章魚(yú)誕生了。
再來(lái)看看六年級(jí)的.吧。他們的科普成果是“造紙”!這可是個(gè)讓人嘆為觀止的字眼,誰(shuí)這么牛啊,竟會(huì)造紙?我就像二丈和尚——摸不著頭腦。莫非,我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”?我大步流星地來(lái)到了他們的造紙區(qū),細(xì)細(xì)地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子,但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛,但上面有著精美的圖畫(huà)。他們還演示了制作過(guò)程,讓我知道了制作過(guò)程。
今年的科技節(jié)我真快樂(lè)啊,不但學(xué)到了很多東西,而且收獲了很多快樂(lè),希望明年的科技節(jié)早日到來(lái)!
科技的作文 篇5
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我去了許多地方,最讓我難忘的就是這次的假日小隊(duì)活動(dòng)。這是我們規(guī)模最大,人數(shù)最多的一次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我又認(rèn)識(shí)了一位熟悉的“新朋友”,雖然說(shuō)她也是我們學(xué)校的一位同學(xué),但這還是同一次一起出來(lái)活動(dòng)。我們的行程是去上海科技館、滑雪場(chǎng)。聽(tīng)到這兩個(gè)地方的名字,我一連幾天都沒(méi)有睡著覺(jué),興奮地整天活蹦亂跳。 在火車上,我們有說(shuō)有笑,正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),火車突然停下——到達(dá)了目的地上;疖嚹险。使我們不得不停下嘴,真恨不得火車能開(kāi)慢一點(diǎn),讓我們有更多的時(shí)間能在火車上盡情“玩耍”。
我們的第一站便是去了上海科技館,雖然我已經(jīng)去了“無(wú)數(shù)”次了,可是沒(méi)有一次是看仔細(xì)、玩全的,何況那兒也在不斷地改變、更新,制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們?cè)S多科學(xué)原理,使我們獲得更多知識(shí)。這次,我還親手做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本。這是我第一次看見(jiàn),放在柜子里的真蝴蝶,雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命,但是在我們的精心裝飾下,栩栩如生,依然像是在茂密的花叢中向我們展示著自己美妙的身姿。 午飯后,我們先來(lái)到了“機(jī)器人時(shí)代”,在這里,有許多高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)會(huì)打乒乓球的機(jī)器人;能預(yù)測(cè)未來(lái)天氣現(xiàn)象的云長(zhǎng)2號(hào);能讓我知道在任何星球上自己有多重,能跳多高的儀器。最讓我吃驚的`是,在土星上,我竟然有54.5千克,太不可思議了…… 在“傾聽(tīng)世界”,用傾斜的原理,讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋,房子不斷地在搖擺,讓人無(wú)法站穩(wěn),很容易翻跟頭;利用模仿原理,我還看見(jiàn)了自己騎自行車時(shí),骨骼的運(yùn)動(dòng)以及變化…… 在地殼變化這一欄目中,我興奮地奔向了最驚奇,最有趣,最刺激,最能感受大自然的模擬地震,雖然我已去感受過(guò)好多次了,但每一次都有每一次的獨(dú)特感受。從開(kāi)始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊(duì)之后,終于輪到我們了,我又興奮又有點(diǎn)兒緊張,但并不能阻止我,我依然勇敢地沖了進(jìn)去……
第二天,我老早就起床了,催著媽媽也起來(lái),因?yàn)檫@是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪!啊哈,這可是我第一次滑雪呢。滑雪場(chǎng)的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點(diǎn)都不會(huì)滑雪的我,忐忑不安的跟著教練學(xué),還好,我順利地滑了下來(lái),那感覺(jué)真好!不僅僅只是刺激,更把我身上的熱氣給消滅了,就像回到了寒冷的冬天。穿著厚厚的冬衣,在雪地里玩耍,感受著科技的力量,盛 夏都能體驗(yàn)冬日的激情…… 下午,我依依不舍地離開(kāi)了東方巴黎——上海,盡管我還沉浸在這美好的世界中……
科技的作文 篇6
科技,對(duì)于一些貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可能非常罕見(jiàn),而在我的家里,可到處都有科技呢!
在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來(lái)的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的'幫助可大了:電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通,還能迅速查到想要的資料,電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松;電冰箱可以儲(chǔ)存暫時(shí)不吃的食品。
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來(lái)輔助生活,使我們的生活不再那么枯燥,也使得我們的生活越來(lái)越幸福。
科技的作文 篇7
大自然是座知識(shí)的寶庫(kù),等你用鑰匙來(lái)打開(kāi);大自然是一首戰(zhàn)艦,載著我們遨游知識(shí)的海洋;大自然更是一本書(shū),為你揭開(kāi)奧秘。
在前天早上我起床去上學(xué),因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵,便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對(duì)嗎?由于上學(xué)要遲到了,我也沒(méi)多想就走了。
中午放學(xué),我又來(lái)到公園,結(jié)果一直也沒(méi)找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過(guò),蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢?回家我就問(wèn)起了媽媽,可媽媽在燒飯,根本不搭理我,只對(duì)我說(shuō)了一句話:要知道這個(gè)奧秘,要自己去調(diào)查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì),我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天,我特別起得早,捉了兩只蝸牛觀察,我搬出了我的`工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對(duì)觸角,兩長(zhǎng)兩短,用手一碰,兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去,更特別的識(shí)別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,濕漉漉的。
為了進(jìn)一步調(diào)查,我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分,而在太陽(yáng)下,蝸牛會(huì)被燒干,所以它喜歡潮濕地帶,蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學(xué)家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后,鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ,體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外,會(huì)使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟,原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀! 大自然是一位無(wú)可替代的老師,只要你認(rèn)真觀察,任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo),再?gòu)闹心銜?huì)學(xué)到很多課外知識(shí),解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。
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