養(yǎng)花讀后感15篇(經(jīng)典)
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)花讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
養(yǎng)花讀后感1
老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養(yǎng)花》這一課時,我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道:“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”這一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的'小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ。因此花長得都很茂盛。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養(yǎng)活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”
養(yǎng)花讀后感2
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。
《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的'養(yǎng)花實踐,體會到了養(yǎng)花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以后,我的感觸很大。
“不勞動,連棵樹也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話,卻蘊藏著深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源于勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學習來說吧,以前上課時不認真聽,下課后抄別人作業(yè),平時玩得很開心,而到了考試前,便來個“臨陣抱佛腳”,蒙混過關。結(jié)果,成績總是掛紅燈。后來,我學了一句名言:業(yè)精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地記在了心里,每天監(jiān)督自己的言行,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績上升的很快,期末還取得了數(shù)學100、語文95。2的好成績!
這就是我對《養(yǎng)花》的感受,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢!
養(yǎng)花讀后感3
養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。
要是趕上刮風下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當看到自己滿意的習作時,我們的`心里是多么甜!我以往學習吃不了苦,想學好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導,我終于明白了"學習應當吃苦耐勞"的道理。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景:拼裝是相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。
養(yǎng)花讀后感4
早已對現(xiàn)代著名文學家老舍先生的作品慕名已久,讀了養(yǎng)花一文,我更是獲益匪淺。
“不勞動,連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”對于文章的這句話,我感觸頗深。做什么事都要付出勞動,不勞而獲,只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說,以前,我很懶惰,課堂筆記本上找不到一絲痕跡,就連作文也敷衍了事,到了考試的重要關頭,來個臨時抱佛腳,東抄西借,蒙混過關!皹I(yè)精于勤,而荒于嬉”,今后我一定要一改往日的毛病,在學習上付出勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使學習成績穩(wěn)步提高!
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當調(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!睂τ谶@一點,我深有體會。我雖是初一,但學習仍不能放松警惕,每天放學后,帶著隱隱作痛的腦子回到家中,又開始馬不停蹄的`繼續(xù)做作業(yè),如此爭分奪秒,時間稍長,便不能堅持。后來,我做一會兒作業(yè)便到外面走走,澆澆花,如此循環(huán),質(zhì)量也得到了保證。
既懂得了道理,又收獲了學習方法,這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。
養(yǎng)花讀后感5
老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇文章,初讀不覺得怎樣,多讀幾遍,才覺得其中蘊含的哲理很深。課文最后一段寫道“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,有長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!蔽蚁耄翰粌H養(yǎng)花如此,做任何事情都是一樣的,不勞動,不長見識,也就沒有了生活樂趣。過去,我是家中的.“小公主”,什么事情都讓父母去做,連晚上小便都是媽媽把尿罐拿到被窩里……這一切一切都成了大家的笑料,在一連竄的嘲笑聲中,我醒悟了。我深深懂得了:有多少勞動,就有多少收獲,F(xiàn)在,我愛學習,堅持天天寫日記,能自覺完成作業(yè);愛勞動,幫媽媽洗菜、洗碗、拖地,還養(yǎng)了一只可愛的小白兔,嘗到了勞動后的樂趣。老舍先生這篇文章告訴我們:經(jīng)常參加勞動實踐,可以增加我們的聰明才智,使我們的生活變得豐富多彩,樂于幫助別人,能使自己感到光榮,今后,我會做得更好!
養(yǎng)花讀后感6
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。
過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才有收獲,生活才有意義,有價值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務活。有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡“。這一點也不假,手工制作是我的業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的`小制作,個個贊不絕口。臨走時,我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動,才能創(chuàng)造美好的生活。
養(yǎng)花讀后感7
養(yǎng)花是人們的休閑時的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時的好幫手,累時的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的.經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當你把自己的情感放到它身上的時候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個一個字,都讓我感受到老舍先生是個知恩圖報的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養(yǎng)花的樂趣在于一個“情”字,因為作者愛花,把花當做朋友,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個道理:當你喜愛說什么,對它寄予自己的情感,你就能從中體會到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負擔。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
養(yǎng)花讀后感8
老舍寫了自己養(yǎng)花的過程、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣。
讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,一種勞動的'樂趣!蔽抑话佯B(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花我就高興!袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關心他們,像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動,有益身心。
只要你細心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲,努力了才會成功,學習也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。
養(yǎng)花讀后感9
老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。
《養(yǎng)花》一文,便很好地體現(xiàn)了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的'傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質(zhì)樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來,文章蘊含的老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態(tài)度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會生活中學會了自行其樂:養(yǎng)花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!
養(yǎng)花讀后感10
讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我懂得了每一個人都有屬于自己的樂趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的'專家,不需要做實驗。讓自己快樂,讓自己喜歡的事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的:我只把養(yǎng)花當做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。
做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養(yǎng)花后,讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實,那是多么有意思。
克服困難也是一種樂趣,你越過了這個困難,也相當于越過了自己的極限。俗話說不經(jīng)歷風吹雨打,怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗,充滿樂趣。
養(yǎng)花其實快樂!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動結(jié)為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動的一種表現(xiàn)。
養(yǎng)花讀后感11
寒假,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》!娥B(yǎng)花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養(yǎng)花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
”多得些知識并不是壞事!笆前!有知識怎么會是壞處呢?要想嘗到學習的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常說:”不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!叭舨粍趧,不付出,不嘗盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?
”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!皠趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的'座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。
養(yǎng)花讀后感12
近來,我們學了老舍先生的一篇文章《養(yǎng)花》,當我學完這篇課文知道了老舍在養(yǎng)花的過程中得到了許多樂趣。
在工作時養(yǎng)花,不但可以讓體力勞動和腦力勞動結(jié)合到一起還有益身心,勝于吃藥;當我看著自己的.友人拿走自己的勞動果實是,心里別提多高興。當然老舍在養(yǎng)花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲。喝倬昭眇B(yǎng)還在地上,下了暴雨,鄰居家的墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。
”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因為這句話對學習有著聯(lián)系”不動腦,連道題都不會作,這難道不是真理嗎?“
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續(xù)勞動,又張見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。也希望我們在學習上也能這樣!
養(yǎng)花讀后感13
這幾天,我們學習了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。
老舍先生養(yǎng)花時十分細心,他養(yǎng)花講究的.是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時間很長。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。
老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會就出去澆澆花,讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結(jié)合。
課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。
從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動中得到樂趣,獲得成功。
養(yǎng)花讀后感14
《養(yǎng)花》這篇文章,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的`勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
“多得些知識并不是壞事。”說得多好。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。
我一定永遠熱愛勞動!
養(yǎng)花讀后感15
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得天天照管它們,像好朋友似地關心他們。“而老舍先生確實就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動得到了適當?shù)恼{(diào)節(jié)。應當說,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中,不僅僅使身體受益,在細微的.點滴中他也得到了許多:這是種下花兒時的心愿;這是等花發(fā)芽時的期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的緊張;這是”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說”好看“時的驕傲;這是將自己的勞動果實贈予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時的陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收獲的,是一種充實的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說,花也是人的朋友。如果你給予它關心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實的幸福。
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