(精華)攝影的實習(xí)總結(jié)13篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的攝影的實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇1
經(jīng)過幾天的攝影實習(xí),我明白了很多,自然界中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣
在攝影的過程中,我體會到“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,古話說“十步之內(nèi),必有芳草”,身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現(xiàn),只要合理運用,通過自己的細(xì)心觀察,充分發(fā)掘被攝物體的美點,把其轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)造性的畫面形象,就可以得到很美的照片;平時不怎么引人注目的景色,只要有特定的條件都可以變得很漂亮;攝影者可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達(dá)一定的含義,賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的是藝術(shù)性,好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。
大自然的一切物體都是我,作為一名攝影者可選擇的題材內(nèi)容,萬物皆有靈性,而人作為萬物之靈長,宇宙之精華,對自然界的物體雖說不能有生殺奪予的權(quán)利,但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合,只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是要想拍攝出一幅優(yōu)秀的攝影作品應(yīng)該有鮮明的主題。對于拍攝的.任何一件物體,不管多誘人,都要估計一下它在這幅作品中起什么作用,整幅作品的目的是什么。不然亂無目的地胡拍,好的作品會很少,浪費電量。
在有了對一處景物的構(gòu)思之后,接下來的任務(wù)就是找出可以產(chǎn)生另人滿意的構(gòu)圖,將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,各個環(huán)節(jié)都不能粗心大意。其實在拍攝好照片之后,后期的剪裁、較色也是很重要的,也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無缺的,還需要作者手工調(diào)整一下,這樣照片才會完美。但是僅僅對于我們大一的初學(xué)者來說,后期的制作還用不著,只需將真實的純拍攝技巧展現(xiàn)在老師面前才是最重要的。 接下來說一些我從攝影中體會到的事:
1、 欣賞所有所拍作品;
2、留心在攝影時所思所想;
3、用心觀察后,才開始正式拍攝要攝影地方;
4、找出自己的風(fēng)格;
5、構(gòu)思多一點,按快門少一點;
6、打破固定的攝影方法與技巧;
7、限制數(shù)量,提高質(zhì)量;
8、了解與熟悉自己的相機;
9、攝影是精神的另一種表示。
在攝影實習(xí)過程中,我運用了課堂上所學(xué)的知識并結(jié)合實際從以下三個方面進(jìn)行了拍攝訓(xùn)練:
1、構(gòu)圖方法
2、主體選擇和主題的確定
3、對光線的運用以及拍攝中的技巧和方法
通過這次攝影實習(xí),我學(xué)到了很多知識,懂得理論一定得和實際結(jié)合,認(rèn)識到了實踐的重要性,一定時期的拍攝讓我明白了攝影是一門不容小視的學(xué)科,它是藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,沒有藝術(shù)的眼觀和思維不能拍出好的作品,但同時也需要掌握一定的拍攝技巧來做后盾。只有兩者結(jié)合,再加上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能真正拍出好的作品。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇2
一、實習(xí)目的
1、基本了解使用和維護(hù)攝影機;
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。
二、實習(xí)單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于1970年。作為吉縣重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來,吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升,前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化,每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能,理解新聞理念在實踐中的應(yīng)用,主要深入實踐,了解記者這一個行業(yè),記者需要著怎樣的素質(zhì),怎樣與被采訪對象溝通,怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾,怎樣去做新聞。
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里,電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,電視新聞都很簡潔明了,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)(主持人說的話,起到提起下文內(nèi)容的作用,也是新聞事實的陳述,時間地點人物事件同樣不可少,事實上體現(xiàn)的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點評,再引出下一個話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語言中,但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者,當(dāng)然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進(jìn)。有時候可能還會遇到點小麻煩,比如,我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,稿子寫的普遍冗長。后來,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活,
所以在我還并不是很明白每個小段的作用時,就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。
2.采訪與拍攝
在了解了寫法之后,就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣劊覀兊礁鱾地方去采訪。提著攝像機,拿著新聞用具,就直奔目的地,由于我還不會用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關(guān)鍵詞,時間地點人物等,還有一些重要的數(shù)據(jù),以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西,還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的,出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。每次采訪的時候,老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面,這時才發(fā)現(xiàn),攝像中大有學(xué)問。就比如:如何端的穩(wěn),使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后,老師也開始讓我?guī)е鴶z像機單獨出去采訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒有調(diào)好,在不同的光線下調(diào)到什么程度最好;拍攝的時候“穩(wěn)準(zhǔn)平勻”的要領(lǐng)把握好;采訪時焦距應(yīng)該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時,切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位,我采訪時角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實,才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的,就是采訪者問的問題要精準(zhǔn),我需要被采訪者回答什么,就用最明白的語言說明,不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,切忌的是問題大而空,盡量小角度提問,被采訪者回答起來也容易不易答偏,這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習(xí)時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞,俗話說,新聞是跑出來的,一點不假,沒有實際走訪,就不會有準(zhǔn)確詳實的材料,更不必談新聞的真實性和新鮮性,但切身采訪后寫的'新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題,這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,采訪過程中自己的思想很重要,如果一切都被程式化了,我想媒介也就變得呆板了,媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪,積累點自己的思想,哪怕并不全面,哪怕并不獨到,哪怕是偏頗的,這都不重要,重要的是,你的思維在豐富,你的經(jīng)驗在豐富,既靈活又求實的思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習(xí)收獲
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題,不僅僅是動手能力不足,相關(guān)的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺,在學(xué)校學(xué)習(xí)時涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差,課本上得到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己,不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實踐知識,為將來的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的
完成每一件事,走好每一步。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)攝影崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生
活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合攝影崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在攝影崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在攝影崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)攝影崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到攝影崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的.轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇4
今年,學(xué)校為了使我們更多了解平面設(shè)計及攝影相關(guān)設(shè)備,提高對平面設(shè)計、攝影的認(rèn)識,加深平面設(shè)計與攝影在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,特意給我們安排了半年操作實習(xí)的時間。
為期半年的實習(xí),我先后去過影樓、廣告公司了解這些地方的工作情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各種情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,在平面設(shè)計中的應(yīng)用,攝影技術(shù)在影樓中的應(yīng)用,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為以后的工作打好基礎(chǔ)。
我來到實習(xí)的第一站,xx婚紗影樓。在實習(xí)中我首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的一些事項和需注意的項目,在實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該影樓總設(shè)計師的總體介紹。粗略了解了該影樓的工作類型和工作概況。也使我明白了在該影樓的實習(xí)目的和實習(xí)重點。
在影樓的實習(xí),了解了目前人們生活水平的提高與生活追求,只是由于攝像機的技術(shù)操作熟練性和其具有的較高難度,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了師傅工作的'過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)上的具體應(yīng)用。
我到xx一家廣告設(shè)計公司。顧名思義,xx是一家主要經(jīng)營廣告設(shè)計、名片設(shè)計、排版、復(fù)印的。在聽了我?guī)煾档闹v解后,明白了工作中需注意的:
工作要認(rèn)真、仔細(xì),細(xì)心的及用心的去做好每個客戶所要做的東西。在廣告這行,一字值千金!
xx雖然只有兩臺工作用的辦公電腦,但絲毫不影響工作,反而,大大的提高了工作效率,在這里環(huán)境優(yōu)越,為工作提供了很大的空間,這里沒有大型噴繪機,沒有大的硬件設(shè)備。我們這塊,只負(fù)責(zé)把東西設(shè)計好,然后,傳給工廠進(jìn)行加工成為成品。
在xx印刷廣告公司的實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于廣告設(shè)計及加工的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了廣告在我們生活中的重要性,它是人的腦力勞動和加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、顏料、材料等多樣技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化等特點,是我們生活中所不可缺少的。
在此次實習(xí)中,在xx的時間最長,歷時兩個多月,學(xué)到的太多太多了,歷時兩個多月的實習(xí)將近結(jié)束,該次實習(xí),真正的到了機械制造的第一前線,了解了我們現(xiàn)在的生活需求。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬廣告業(yè)的發(fā)展方向。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇5
三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,在這三個月里,學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上面的采編的東西,還有許多許多,攝影部的主任和其他的記者都給了我很多的幫助,不管是在業(yè)務(wù)的探討還是對于以后人生和事業(yè)的規(guī)劃上,他們都給了我許多無私的幫助,在這里我也要向他們表示感謝。記者生涯還有很久,三個月也僅僅是一個預(yù)熱,我相信,前方的道路仍然很漫長,我還在路上。 轉(zhuǎn)眼間,三個月的專業(yè)媒體實習(xí)就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學(xué)來說,我在攝影部的實習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習(xí)的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進(jìn)行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實習(xí)只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當(dāng)中,但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實習(xí)經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習(xí)過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習(xí)中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結(jié)的。
一、我們要選擇什么樣的照片?
這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的xx和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?
這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。
在我實習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應(yīng)該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。 在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學(xué)到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關(guān)注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞?wù)掌|(zhì)量的提高,編輯對于照片的認(rèn)知和評價標(biāo)準(zhǔn)也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨到的標(biāo)準(zhǔn)。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認(rèn)為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強的,特寫性質(zhì)的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術(shù),將畫面的美觀與新聞相結(jié)合,而作為編輯,應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性,而且能夠為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議,可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。 新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應(yīng)該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點,實現(xiàn)最大的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?/strong>
這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實習(xí)生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習(xí)生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結(jié)果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件!盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達(dá)的東西表達(dá)了出來。” 這次談話讓我對于新聞攝影有了很深的了解,再后來的拍攝當(dāng)中,我更加深刻的理解了這一段話,F(xiàn)在有許多的人說,新聞?wù)掌瓷先ラL得都很丑,沒啥意思。的確,現(xiàn)在的我國的大部分平面媒體采用的新聞?wù)掌啾容^起《瑞麗》、《時尚》這樣的雜志來說是難看了許多,我們也不能否認(rèn)現(xiàn)在某些的攝影記者的本身素質(zhì)的低下,但是許許多多的新聞?wù)掌鋵嵤窃谝环N非!皭毫印钡呐臄z環(huán)境下拍攝出來的,因此,當(dāng)自己在關(guān)注某個媒體的時候,應(yīng)該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環(huán)境,妄自去指摘新聞?wù)掌膬?yōu)劣并非是明智之舉。
三、攝影記者到底要做什么,應(yīng)該怎么去做?
攝影記者到底要做什么,這也是從我開始接觸攝影一直到我到海南日報實習(xí)一直在思考的問題。在學(xué)院的《清新時報》做攝影記者的時候,我們所處在的是一個相對寬松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)之余,我們按照編輯的要求去關(guān)注新聞事件,或者按照編輯的.要求去做一些配圖,從來沒有考慮過將攝影記者應(yīng)該怎么做的問題,而只知道編輯讓我做什么,攝影更多的是作為平時的一種業(yè)余愛好。
“我們要做圖片提供商,不做打工仔”,這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的,而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的未來發(fā)展和攝影記者到底應(yīng)該怎樣做時引發(fā)的。與學(xué)校不同,當(dāng)“攝影記者”這個名稱作為一個職業(yè)掛在你的胸前的時候,要考慮的就不應(yīng)該僅僅是編輯讓我做什么。我覺得對我來說,這是我這次實習(xí)當(dāng)中最大的收獲,它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的xx做配圖,因為這樣你就會變成一個附庸于別人而生存的“打工者”,攝影記者應(yīng)該是作為一個圖片提供商一樣,在不遺漏重大事件和重大題材之外,有自己的關(guān)注點,比如弱勢群體,比如和諧社會中的不和諧因素和現(xiàn)象等等,這樣你就可以做出自己的特色,而許多成功的攝影記者成功也正是因為他們的獨特關(guān)注。
“攝影記者要做的不是我去給你的文字配圖,而是當(dāng)你的文字需要照片的時候,從我已經(jīng)有的照片積累中尋找合適的照片,這才是攝影記者的真正出路!边@句話雖然并非是完全正確或者準(zhǔn)確,但是它讓我了解了,如果要做一個“成功”的攝影記者,你不能夠在忙碌中失去思考的能力,而是要有自己的思想,自己的積累,這樣才能夠有所收獲。
正是因為這個,我從11月底開始關(guān)注?谑型砩系慕诸^“流浪者”,從大學(xué)生“藝人”到街頭藝人,從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆,都在我的鏡頭里面留下了他們的印記,也許我所關(guān)注的人群并沒有那么的有代表性,但是她們都是經(jīng)過了某些選擇,每一張照片也都凝結(jié)了我對于這個群體的理解,當(dāng)從頭到尾把這些照片瀏覽下來的時候,我感覺到了自己的收獲。 如果讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè);仡櫸业娜齻月的實習(xí)經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學(xué)會了怎樣去發(fā)掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導(dǎo),而不用依附于文字記者;怎樣去為采訪做事先的準(zhǔn)備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當(dāng)別人覺得不可能的時候,你就應(yīng)該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷:
一、工欲善其事,必先利其器。
攝影記者,一個非常重要的伙伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術(shù)參數(shù),了解自己在利用自己的相機進(jìn)行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么,如果超出了這個允許范圍,必須要想辦法進(jìn)行補救順利完成采訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。
我在海南實習(xí)的前半個月,基本上就是在部里面的記者指導(dǎo)下,在閑暇時間了解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的了解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態(tài),才能夠游刃有余的完成采訪拍攝。
二、談?wù)劇皰呓帧薄?/strong>
幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上的時候查閱一些攝影部實習(xí)生的實習(xí)日志的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式。可是,經(jīng)過了這三個月的實習(xí),我覺得掃街并非是一個好的方法。
在我所有發(fā)表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,并非不贊同掃街,因為掃街可以鍛煉一個人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛煉結(jié)構(gòu)畫面能力的一種方式,只是各個媒體有著自己不同的定位,作為海南日報,它的新聞?wù)掌倪x擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞?wù)掌,而作為文字配發(fā)的照片,它更有著明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。
在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以后的采訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什么位置,附近有什么建筑,什么車能夠經(jīng)過那里,這些對我了解海南,進(jìn)行采訪提供了許多的便利。
三、尋找新聞線索。
攝影記者和文字記者不同,攝影有著很強的獨立性,尤其是平時發(fā)生的新聞事件,一個攝影記者足可以應(yīng)付,而且文字的合作性強,而一張新聞?wù)掌苌俅嬖趨f(xié)作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習(xí)生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習(xí)生來說什么都代表不了。
那么作為實習(xí)生,想要發(fā)表自己的獨立新聞?wù)掌鸵B(yǎng)成自己尋找新聞線索,發(fā)掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。
說起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其說成是投機取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收獲最大的一個方面,因為不管是文字記者還是攝影記者,歸根結(jié)底都是記者,都要學(xué)會找尋線索,有一個新聞鼻。
1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發(fā)圖片,但是這種機會幾乎很少,因為他們也要考慮攝影記者的關(guān)系問題,畢竟我只是在這里實習(xí)三個月的時間。
2、關(guān)注自家的報紙,報紙上會對一些大的活動進(jìn)行預(yù)告,這樣就可以獲取一些活動的信息,等到活動的時候自己獨立進(jìn)行拍攝,然后將照片傳回報社,增加照片刊登的機會;
3、關(guān)注同城的報紙和雜志以及電視臺的新聞報道,尋找一些新聞事件,在自己實習(xí)的報紙上沒有報導(dǎo)的,變換思路或者將文字轉(zhuǎn)化為新聞?wù)掌M(jìn)行報道,我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報》和《?谕韴蟆飞汐@得的信息,然后去完成的; 4、多與帶自己的記者聯(lián)系,他會有一些額外的新聞資源讓你去采訪;
四、攝影記者的苦與樂
總結(jié)寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,眾所周知,攝影記者是一個風(fēng)里來雨里去的職業(yè),大部分的攝影記者也都是這樣工作著的(當(dāng)然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習(xí)的這段時間里可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。
攝影記者苦,在我參加的各項采訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現(xiàn)場,最后一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對著老天爺?shù)臅r陰時晴的臉,因為在海南,熱帶氣候下,說不準(zhǔn)什么時候上來一陣就會下起雨來。
xx年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游,我和我們部門的一位攝影記者在?谌f綠園蹲點拍攝,xx年的超級女生冠軍李宇春將在這里進(jìn)行演出,因此還沒有到開幕,這里就擠滿了許許多多的市民,當(dāng)然,最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。
然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業(yè)集團(tuán)的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護(hù)住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地沖出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經(jīng)全部濕透,我身上唯一干的地方是背上,因為背上還有一個書包,里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴!
最后終于等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進(jìn)行拍攝,而我的褲子因為淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習(xí)過程當(dāng)中,最大的一次物質(zhì)損失;氐綀笊珙櫜坏贸燥埡蛽Q衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發(fā)稿,回來之后才泡上一包泡面,然后將濕透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。
雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風(fēng)里來雨里去的生活自己也切切實實的經(jīng)歷過了。
三個月的攝影部實習(xí),我學(xué)到了很多的東西,也認(rèn)識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認(rèn)識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關(guān)注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當(dāng)中,蘊含著的更是新聞攝影的更為深刻的內(nèi)涵。在媒體第一線的實習(xí)經(jīng)歷,讓我對于攝影記者這個職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學(xué)校園里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應(yīng)該怎么做,應(yīng)該做什么?這幾個問題是在我的實習(xí)前和實習(xí)的過程當(dāng)中一直心存疑問的,而在攝影部的實習(xí)中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地了解。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇6
一 、LPS
簡述
LPS 工程管理器是一個基于 WINDOWS 的綜合數(shù)字?jǐn)z影測量軟件包,可 以對來 自不同類型的航空遙感相機及衛(wèi)星傳感器的圖像進(jìn)行快速和精確地 三角測量和 正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用 和時間可 以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機、不同的衛(wèi)星 傳感器、 不同的航空 GPS 數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。
二、數(shù)字?jǐn)z影測量處理過程
1 創(chuàng)建 LPS 工程文件
2 向 LPS 工程加載圖像
3 刺點
4 自動量測圖像同名點
5 執(zhí)行航空三角測量
DTM+等高線 DTM+等高線
6 圖像正攝校正處理
處理前
處理后
控制點坐標(biāo)
三、LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)的應(yīng)用
Leica Photogrammetry SuiteLPS 是徠卡公司最新推出的數(shù)字?jǐn)z影測量及遙 感處理軟件系列。LPS 為影像處理及攝影測量提供了高精度及高效能的生產(chǎn)工 具、它可以處理各種航天(最常用的包括衛(wèi)星影像 QuickBird、IKONOS、SPOT5 及 LANDSAT 等等)及航空(掃描航片、ADS40 數(shù)字影像)的各類傳感器影像定向 及空三加密,處理各種數(shù)字影像格式,黑/白、彩色、多光譜及高光譜等各類數(shù)
字影像。LPS 的應(yīng)用還包括矢量數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地模生成、正射影像鑲嵌及遙感 處理,它是第一套集遙感與攝影測量在單一工作平臺的軟件系列。 LPS 制作 DOM 的全過程如下: LPS 數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)制作 DOM 具體制作過程如下: 首先創(chuàng)建工程文件,選擇相機類型,設(shè)置投影參數(shù),輸入相片參數(shù),創(chuàng)建相 機參數(shù),導(dǎo)入外方為元素;其次數(shù)據(jù)處理,內(nèi)定向,人工選擇一個點后,自動完 成內(nèi)定向。建立金字塔影像,加載控制點文件,并在圖上刺出相應(yīng)的點!一般說 來,選擇 6 個均勻分布的點作為控制點,其他的設(shè)為檢查點。同名點自動匹配, 三角測量,直接進(jìn)行空三解算,再接著生成 TIN 數(shù)據(jù);最后制作正攝影像,正 射影像拼接。拼接結(jié)束后,一般還要對影像進(jìn)行勻光,消除接邊縫隙等操作! 1) 、創(chuàng)建 LPS 工程文件 2) 、向 LPS 工程加載圖像 3) 、定義數(shù)碼相機幾何模型 4) 、自動量測圖像同名點 、執(zhí)行航空三角測量 5) 6) 、圖像正射校正處理
四、實習(xí)基本情況
1) 、ERDAS IMAGINE 9.2 遙感圖像處理系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影工作站上操作 2) 、實習(xí)時間:第二教學(xué)周到第五教學(xué)周 、上機時間:周一下午第二講課 3:50-6:15 3) 4) 、上機地點:X5504 地理信息系
統(tǒng)實驗室 由于我們在航空攝影測量時采用的是 Canno D450 數(shù)碼相機,所以在圖像處 理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設(shè)計的前期階段,由于測控制點 的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作, 還有編程小組也還沒有編程計算出 像片的內(nèi)方位元素和外方位元素,所以我們 LPS 圖像處理小組暫時也還不能用 我們的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。所以我們目前只是用 ERDAS IMAGINE 自帶的練習(xí) 數(shù)據(jù)進(jìn)行練習(xí), 然后將練習(xí)數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是 否正確。并且在整個課程設(shè)計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習(xí)數(shù)據(jù) 得到的信息指導(dǎo)整個小組的.工作。
五、實習(xí)體會
經(jīng)過一個月的實習(xí)對我來講收獲是非常大的,也產(chǎn)生了非常多的體會。 內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理是一種重復(fù)性的勞動, 需要耐心, 仔細(xì), 這樣才能做好! 通過實習(xí), 對以后的工作有了一定感性的認(rèn)識,基本清楚了將來的工作內(nèi)容,認(rèn)識到現(xiàn)在應(yīng) 該充分利用空余時間,多接觸專業(yè)軟件,方便以后工作。這次實習(xí)給我最大的體 會是測繪產(chǎn)品的生產(chǎn)是一項非常繁瑣而細(xì)致的工作,作為一名測繪工作者,不僅
應(yīng)該有嫻熟的操作技能,而且應(yīng)該有著負(fù)責(zé)而平和的心態(tài),立志于將畢身精力獻(xiàn) 給國家的測繪事業(yè)。我覺得要想成為一名優(yōu)秀的測繪工作者,不僅要把測繪當(dāng)成 一門學(xué)科來學(xué)習(xí),更要把它當(dāng)成一種技能來熟悉掌握。同時本次實習(xí)對我本人的 動手能力也有很大提高。本次實習(xí)還讓我第一次感受了測繪部門的生產(chǎn)環(huán)境,這 對我也是一種激勵,它促使我以后要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握各種技能。 要想在任何一個行業(yè)里面有所作為的話都必須付出辛勤的勞動和汗水。 只有能過 努力學(xué)習(xí)才能成為一名好的測繪工作者。 “一份耕耘一分收獲!” ,這應(yīng)該成為我 們今后工作的座右銘。大學(xué)即將要結(jié)束了,我們也將步入新的人生崗位中在此, 對在本次實習(xí)當(dāng)中對我們進(jìn)行細(xì)致輔導(dǎo)的老師表示極大的感謝和敬意, 是你們耐 心的教誨和和善的態(tài)度讓我們親身感受并學(xué)會了攝影測量的過程, 這對我們以后 的工作以及人生將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 總而言之,這次實習(xí)對我學(xué)習(xí)數(shù)字?jǐn)z影測量有很大幫助,可以說對我以后 工作也有很大幫助,
這次實習(xí)在一次次失敗后經(jīng)過總結(jié)與堅持后成功的,可謂累 并快樂著, 讓我記憶深刻, 對外受益匪淺。 希望以后能進(jìn)行更多類似方面的實習(xí)。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇7
很感謝學(xué)校和老師給了我這樣一次實習(xí)的機會,使我在畢業(yè)之前接觸與自己專業(yè)有關(guān)的工作,讓我比之前更清楚自己的專業(yè),對自己的專業(yè)更加熱愛。實習(xí)是學(xué)生吸收經(jīng)驗最好的方式,讓我們學(xué)到了很多課堂以外的東西。經(jīng)過這次實習(xí),無論在經(jīng)驗上還是在心理上都讓我得到了很好的鍛煉,為我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定了很好的基礎(chǔ)。年過后,跑來跑去,走訪了我市的好幾家影樓,像微微,非常臺北,浪漫經(jīng)典的婚紗藝術(shù)攝影中心,但最終還是選擇了我市步行街的一家叫蘇菲雅國際婚紗攝影。 在蘇菲雅國際婚紗的畢業(yè)實習(xí)生活中,自己學(xué)到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。在影樓的日子里使我對美的事物又有新的一些看法,對審美又有新的提升。在這次實習(xí)之際,在蘇菲雅國際婚紗做了后期數(shù)碼設(shè)計的實習(xí)。
在這期間,我始終牢記,實習(xí)不是正式工作,而是一個學(xué)習(xí)過程,是“從做中學(xué)”。不管是喜是憂,也不管是經(jīng)驗還是教訓(xùn),任何一點認(rèn)識、一個心得、一種感受都是收獲。經(jīng)過一段時間的實際運用,使自己對后期數(shù)碼有了新的了解,通過實踐,受益匪淺。我在實踐中學(xué)會了很多技巧,不僅是專業(yè)方面的,更多的是包括溝通技巧、交際技巧還有一些銷售技巧,我比較全面地了解了影樓的組織架構(gòu)和經(jīng)營方式,接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。另外,通過這次實習(xí),讓我知道很多做人的道理。做人要圓滑一些,做事應(yīng)該認(rèn)真、努力、細(xì)心、謹(jǐn)慎、一絲不茍。更應(yīng)該在不懂的時候虛心向別人請教,不管對方比你能干或沒你能干,古人說的好嘛,“三人行必有我?guī)煛薄?我想在以后的工作中我將更明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。在這次成功地完成了個人角色的轉(zhuǎn)換的變化的同時,在心理上也適應(yīng)了影樓行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清楚的認(rèn)識到,學(xué)歷只是一個方面,它與最終的能力有關(guān)聯(lián),卻不是絕對的。所以,在實習(xí)期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導(dǎo),記錄下每一天的工作內(nèi)容與收獲,不時地溫習(xí),熟悉并掌握數(shù)碼部門的相關(guān)情況,一步一個腳印,從小事做起,關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。雖然對影樓行業(yè),還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論在心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。
在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規(guī)律了,非常充實。早上7點20起床,8點半到公司開始工作。下午5點30分下班,然后回家吃飯后就出去走走,有時候就上上,然后12點之前睡覺。對于剛開始工作的我,有條理的生活習(xí)慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時間讓我可以每天都保持著良好的精神狀態(tài)。在我們部門,我?guī)缀醵际敲刻熳钤绲降囊粋,每次到了公司,我都會感覺自己干勁十足,好想馬上就進(jìn)入工作,把沒有完成的任務(wù)完成,然后開始新的工作。出于對這份工作的熱愛,我每時每刻都在想著如何來提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺不是累,而是無比的充實與快樂。在這期間,我領(lǐng)悟到一些道理,首先,找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動力,就算找不到自己理想的工作,工作態(tài)度也要保持積極向上。 其次, 工作的時候要合理的安排自己的生活作息時間,結(jié)合工作需要保持良好的生活習(xí)慣,只有這樣,做事效率才能提高。 工作中, 下面就婚紗影樓有如下特點分析:
一、大多只重視婚紗,而忽視個人寫真
翻遍了很多影樓的婚紗相冊和寫真相冊,總體上看,婚紗攝影的每個細(xì)節(jié)都做了比較完善的處理和制作,而個人寫真卻寥寥數(shù)筆。有很多美學(xué)上的缺憾和失誤,不是打錯了一個字,就是漏掉一個字,總之是因粗心引起的.質(zhì)量問題。
二、后期板式設(shè)計的思維太程式化,不敢打膽創(chuàng)新
后期套版表面上看上去板式規(guī)矩,條條有序,但是在形式上略顯呆板,沒有創(chuàng)意。各種風(fēng)格的照片內(nèi)容應(yīng)該匹配一個適合的板式,講求和諧。
三、形象設(shè)計的基本原理不能與顧客的喜好互相滲透。
很多影樓的形象工作者喜歡問沒有什么思想的顧客,給顧客設(shè)計成什么都行,因為這些顧客對美學(xué)等方面沒有什么見解。而遇到對美學(xué)有一定的見解和觀點的顧客,不是只以顧客的觀點設(shè)計,就是感覺顧客太麻煩,有不耐煩的情緒。
四、影樓里缺少更加生活化、人性化的設(shè)施
比如廁所,飲水器等基本必備的設(shè)施,以及其他一些能供兒童玩耍的小玩意兒。 一個影樓要想克服這些弱點,才能逐步完善,營造良好的環(huán)境,樹立可信、可靠的形象,成長為一個顧客的溫馨家園,為影樓的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
影樓的每一個顧客,都是我們形象設(shè)計工作者的一件藝術(shù)珍品,造型上每一個細(xì)節(jié)的處理都應(yīng)該精雕細(xì)琢。既要滿足顧客的審美要求,又符合藝術(shù)本身的美學(xué)原理。做到人與藝術(shù)的完美合一,是我們設(shè)計工作者始終堅持并不斷追求的目標(biāo)。只有這樣才能使我們的工作永遠(yuǎn)立于不敗之地。無論干什么事,都要放眼長遠(yuǎn),始終遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇8
《攝影測量學(xué)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,本課程進(jìn)行了一周的課程實習(xí)。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高同學(xué)們的實踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識融會貫通,基本能夠綜合運用已學(xué)知識來解決一些實際問題的目的。要求每位同學(xué)在實習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨立完成各項實習(xí)內(nèi)容,尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器,掌握解析攝影測量的全過程,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。
為進(jìn)一步完善《攝影測量學(xué)》課程的實習(xí)組織管理、提高實習(xí)效果、促進(jìn)實踐教學(xué)改革,現(xiàn)將本次實習(xí)的經(jīng)驗及存在的問題總結(jié)如下:
一、思想上高度重視是本次實習(xí)圓滿完成的前提保障:
本次實習(xí)系領(lǐng)導(dǎo)予以足夠的重視和精心的安排。假期中,系領(lǐng)導(dǎo)就針對本次實習(xí)進(jìn)行了討論和周密部署。在第一天的實習(xí)動員會上,韓老師就本次實習(xí)的意義、要求實習(xí)注意事項等方面作了明確的闡述,同時,也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟作了說明。在其后的實習(xí)過程中,學(xué)生實習(xí)目的明確、主動積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任,這些現(xiàn)象說明本次實習(xí)動員會起到了很好的效果,是順利完成實習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展,同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,紛紛表示要好好珍惜這次難得實習(xí)機會,盡量學(xué)到更多得有用東西,充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革,為今后走上工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)教師耐心細(xì)致的指導(dǎo)為實習(xí)順利進(jìn)行提供了技術(shù)支撐:
為使學(xué)生明確本次實習(xí)的.總體任務(wù)及每一實習(xí)項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法,指導(dǎo)教師在各項實習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解,做到任務(wù)明確、過程清晰;實習(xí)過程中,分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題。本次實習(xí)不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。由于我系的實際情況,有多個實驗是借助外單位的儀器設(shè)備完成的,在這些實習(xí)項目中,有在中國礦業(yè)大學(xué)進(jìn)行的立體觀察與立體量測;有在徐州市勘測設(shè)計院完成的解析測圖與解析測圖儀使用與操作。我們深深的感到他們的工作人員具有豐富的實踐經(jīng)驗和扎實理論基礎(chǔ),對相關(guān)內(nèi)容非常嫻熟,對實際工作中碰到的問題毫無保留的傳授給我們。他們工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),非常敬業(yè)。為了給同學(xué)們提供更多的實習(xí)機會,他們加班加點,寧愿犧牲自己的休息時間來確保實習(xí)效果,他們這種務(wù)實的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度,使我們感到心靈強烈的震撼,可以說,受益匪淺。不僅讓同學(xué)們學(xué)到了很多知識,同時,也是一次絕好的思想教育活動。
三、存在問題及建議:
本次實習(xí)存在的問題體現(xiàn)在儀器設(shè)備欠缺,使的同學(xué)們實踐的機會太少。雖然,我們盡量創(chuàng)造條件讓同學(xué)們多參與攝影測量過程,但畢竟非常有限,且缺乏系統(tǒng)性。希望以后加大投入,改善實驗條件,讓學(xué)生們從系統(tǒng)化和工程化方面得到更多的鍛煉,以提高他們的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇9
本學(xué)期的最后一周,我們開始了攝影測量學(xué)的實習(xí)。通過實習(xí)我認(rèn)識到攝影測量學(xué)是通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實習(xí)是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過實習(xí)將課堂理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實際動手能力。通過實際使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序,使學(xué)生掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實現(xiàn),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感立體影像和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅實基礎(chǔ).我們本周實習(xí)的是數(shù)字?jǐn)z影測量工作站的操作,數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的基本原理,應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法,提取所攝對象用數(shù)字方式表達(dá)的幾何與物理信息,從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)為用戶提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案,大大改變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預(yù),可以批處理地自動進(jìn)行,用戶也可以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式,提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具,也為虛擬現(xiàn)實和GIS提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù),是3S集成、三維景觀和城市建模等有力的操作平臺。本次實習(xí)是采用VirtuoZo數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)(教學(xué)版),實習(xí)目的:了解數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),掌握操作過程。
實習(xí)主要內(nèi)容:
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、像片排列、控制點分布等;
2.建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3.建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4.模型定向,包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是:建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM生成、DOM及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過本次實習(xí)使學(xué)生掌握攝影測量的'內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量,了解并能夠理論與實際相聯(lián)系,解決實際生產(chǎn)中的問題。在完成以上的內(nèi)容后,我們緊接著要做的是編寫K平均區(qū)域分割程序,其基本原理是將圖像初步分成K個區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值,將圖像中每一像素分別與K個區(qū)域灰度平均值進(jìn)行比較,差值最小的區(qū)域與該像素最為接近,該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
整個圖像掃描完成,重新計算每個區(qū)域的灰度平均值,重復(fù)上述比較.K-均值算法是迭代算法,每完成一次圖像迭代,區(qū)域灰度平均值就重新計算一次,經(jīng)過多次迭代,使區(qū)域灰度平均值趨于穩(wěn)定。K平均區(qū)域分割算法步驟:
(1)任意選擇K個初始區(qū)域,計算每個區(qū)域的灰度平均值。Z1,Z2,ZK。
(2)使用最小距離判別準(zhǔn)則,將圖像全部像素分配給K類區(qū)域;ij即對所有的則判該像素屬于第i類區(qū)域。
(3)用步驟(2)分類結(jié)果,重新計算各區(qū)域灰度平均值,并以此作為新的區(qū)域均值;(4)比較兩次區(qū)域均值之差,若小于某一閾值,則類中心穩(wěn)定,終止算法;否則返回步驟(2)。參數(shù)設(shè)定:圖像初始分割區(qū)域數(shù)K=2x2,兩次區(qū)域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫與調(diào)試圖像K平均區(qū)域分割程序,輸入圖像名:‘’。完成以上步驟后,我們的攝影測量的實習(xí)就算告一段落了。實習(xí)雖然只有短短的一周時間,但我學(xué)到了很多東西,讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué),把平時所學(xué)到的理論知識更加真實的呈現(xiàn)在我面前,希望以后還會有這樣的實習(xí)。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇10
攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術(shù)方法,也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。
攝影測量學(xué)是測繪學(xué)的分支學(xué)科,它的主要任務(wù)是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型,為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時攝影機所處的位置的不同,可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量;根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同,可分為地形攝影測量與非地形攝影測量;根據(jù)技術(shù)處理手段的不同,又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數(shù)字?jǐn)z影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制,所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實反映,信息豐富、形象直觀,人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息,可以拍攝動態(tài)物體的瞬間影像,完成常規(guī)方法難以實現(xiàn)的測量工作,適用于大范圍地形測繪,成圖快、效率高,產(chǎn)品形式多樣,可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等,近些年來發(fā)展迅速,具有非常廣闊的應(yīng)用前景。
《攝影測量外業(yè)》是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程,按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求,我們進(jìn)行了為期一周的課程實習(xí)。旨在通過本次課程實習(xí)來加深對攝影測量外業(yè)的的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度,切實提高我們的實踐技能,初步掌握像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補測的基本方法,掌握像控點轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程等。
對于本次實習(xí),老師和同學(xué)們都非常的重視,在第一天的.實習(xí)動員會上,許老師就本次實習(xí)的意義、實習(xí)中的注意事項等方面做了明確的闡述,同時,也就本次實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟做了說明。在其后的實習(xí)過程中,同學(xué)們實習(xí)目的明確、積極主動、不怕吃苦勇于承擔(dān)重?fù)?dān),在老師的指導(dǎo)下,順利的完成了黃河水院新校區(qū)的航攝像片調(diào)繪、新增地物補測、選刺像控點等工作。本次實習(xí)不僅使我們的理論知識得到鞏固、操作能力得到加強,同時也使我們運用知識的能力得到了提高。
本次實習(xí)的內(nèi)容有:航攝像片調(diào)繪、新增地物補測及選刺像控點三項,通過實習(xí),我們初步掌握了像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補測的基本方法,掌握了像控點轉(zhuǎn)刺的基本方法,了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程。
實習(xí)中航攝像片調(diào)繪每兩人為一個小組,每人調(diào)繪一張像片,每人轉(zhuǎn)刺4個像控點。這樣分組工作,極大的調(diào)動了同學(xué)們的積極性,是本次實習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。
實習(xí)前,我們通過比對,了解到像片的比例尺大致在1:5000左右,這對于我們在影像上進(jìn)行尺寸量測,確定較小地物及新增地物的準(zhǔn)確位置、大小等提供了很大幫助。通過老師介紹,像片攝影時間大致在20xx年,所以可以知道新增地物會多一些,像教師公寓、新體育場、大壩等,都是這兩年新增的地物,在判讀時要格外的注意。同時,像片上植被茂盛,所以應(yīng)該是在春夏季節(jié)拍攝的,這對于在冬季調(diào)繪的我們來說是一個不小的挑戰(zhàn),人工湖的水崖線比常水位低,并且大部分樹林已落葉,像片上的色調(diào)與像片上看到的相應(yīng)顏色不相一直等等,這些都是我們應(yīng)該注意的地方。在判讀時,我們充分利用了大壩地勢高的優(yōu)點,這樣看的范圍比較大,總貌特征比較明顯,比較容易確定像片的方位和自己在像片上的位置,有利于像片的判讀。
在具體調(diào)繪時班內(nèi)小組之間劃分好了調(diào)繪面積,每組調(diào)繪新校區(qū)的四分之一,準(zhǔn)備好了調(diào)繪工具,鉛筆、橡皮、尺子、多色筆等,小組內(nèi)協(xié)調(diào)分工,做好調(diào)繪計劃。實地調(diào)繪時,用像片對照實地判讀確定各種地形元素的性質(zhì)以及它們在像片上的形狀、大小、準(zhǔn)確位置和分布情況,如:房屋、道路、植被、人工湖等,用不同顏色的筆在像片上進(jìn)行描繪。通過路牌、詢問等手段,調(diào)查路名、建筑物名稱、湖泊溝坎名稱等。用尺子量測陡坎、沖溝、等的比高,并做出相應(yīng)記錄。對于個別新增地物可根據(jù)與其相鄰的地物影像的相對位置補繪,對于新增地物面積較大的地物,像新體育場、大壩等可采用全站儀、GPS—RTK數(shù)字測圖等方法補繪。清繪時應(yīng)根據(jù)實際判繪的結(jié)果,在室內(nèi)著墨整飾,并按照圖式規(guī)定的各種符號和規(guī)范的有關(guān)要求認(rèn)真仔細(xì)地描繪。接邊時,本調(diào)繪邊線處與鄰幅或鄰片調(diào)繪的內(nèi)容應(yīng)銜接得當(dāng),如果有某一地物接不上,則必須查實,修改,直到全部接好為止。選刺像控點時,選一個像對,在標(biāo)準(zhǔn)點位附近將實地控制點在立體觀察條件下實刺到像片上,并進(jìn)行像片正反面的整飾。
俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用那就等于沒學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中。
為期一周的攝影測量外業(yè)實習(xí)結(jié)束了,雖然開始時感到好累,但看到自己的收獲還是很高興的。覺得自己學(xué)到了很多的東西,對以前零零碎碎學(xué)的攝影測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。對攝影測量外業(yè)的整體概念有了更多的了解,深入的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能,豐富了航攝像片調(diào)繪、新增地物補測及選刺像控點等知識,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作能力,當(dāng)然其中也不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,通過相互對照,將我的測量知識和水平提高了很多,現(xiàn)在想來這場校內(nèi)實習(xí)確實是很有必要的。
通過本次實習(xí),對我們進(jìn)行了生產(chǎn)技能和安全、紀(jì)律教育,更加注重我們獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們在實踐中接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)了我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,提高了實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等,對于我們以后踏入社會有了一個很好的接軌,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。另外非常感謝學(xué)校給我們安排的此次校內(nèi)實習(xí),以及老師的辛勤輔導(dǎo),通過本次實習(xí),不僅使我們對以前所學(xué)的知識有了更深刻的認(rèn)識,更讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇11
為期接近三周的暑期實習(xí)結(jié)束了,可以用八個字來總結(jié)這三周的實習(xí)生活,時間雖短,收獲頗多。這一段實習(xí)給我?guī)淼氖斋@,基本可以用勤勞、吃苦、真誠、溝通、思考來概括,這就是我的收獲。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學(xué)校安逸的生活了,對于初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的不適應(yīng),因為欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎么吃過苦的我來說是一個巨大的,這單單只是體力上的辛苦,對于鏡頭的捕捉,更是對我腦力的',再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認(rèn)為鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術(shù)有關(guān),其實不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然和攝像師的技術(shù)有關(guān)系,但是畫面所交代的內(nèi)容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對于我所拍攝的游戲環(huán)節(jié)更是如此,當(dāng)專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那么重要了。
對于真誠,其實是我在其他實習(xí)生身上看出來的,欄目組實習(xí)的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習(xí)早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習(xí)晚的,也是專業(yè)的廣院學(xué)生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會放低自己的姿態(tài),用最謙遜的態(tài)度對待每一個人。
對于溝通,在,在欄目組,沒什么比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋梁,與現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人員需要溝通,與觀眾們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三周時間里,自夸的說自己在這方面做得還不錯。
對于思考,廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在工作,學(xué)會思考也顯得尤為重要!欄目組的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學(xué)過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學(xué)會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩等等。其實,后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
除了以上四點,實習(xí)總結(jié)我更多的意識到是我專業(yè)知識的不足,這就給我未來的大學(xué)生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求的技巧,這也堅定了我未來大學(xué)生活的目標(biāo),總的來說,這一次實習(xí),對我感受頗多,收獲不小。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇12
在酷熱的炎夏,讓我們有一絲清涼和激動,是這次的xx攝影實習(xí)給了我們這樣的感覺,我們?nèi)嘁恍斜持鐜滋炀蜏?zhǔn)備好的行囊,興奮的,充滿期待的上了去往我們的實習(xí)地,xx,開始了我們歷時5天的實習(xí)生活。我們一路上欣賞著xx的另一種景色,于晚上到達(dá)了我們的第一個目的地,一個環(huán)繞著青山的小村莊,xx下,這是一個很純樸的村莊,一切看上去都那么自然,和都市的繁華形成了鮮明的對比。
忘卻了昨日的疲憊,第二天一大早我們就起來了,天空下著小雨,青山在小雨中更加的美麗和朦朧,這是一個很好的拍攝條件,我們打著雨傘,背著沉重的攝影器材出發(fā)了,我們一路輾轉(zhuǎn)到了上頂,一路上看到了很多可以拍攝的很好的素材,野外的風(fēng)景給了我們很大的靈感和啟發(fā),于是我開始尋找確定我想要拍攝的內(nèi)容,于是我把注意力放到了一塊山上很大的巖石上,上面長的小草,還有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍點物品,隨手摘下了身上戴的項鏈,上面還有一顆珍珠,這樣的自然古樸與華麗形成了鮮明的對比,于是調(diào)節(jié)光圈,設(shè)定速度等,按下了快門,于是我的第一張作品就誕生了,雖然不能馬上看到底片,但是希望是一張滿意的作品。接著我繼續(xù)往上走,來到了山的最頂端,站在山頂,我看到了整個村莊的全部景色,真的是太美了,一個古樸的小村莊被山環(huán)抱著,這個山腳下的小村莊不僅讓人多了幾分神秘。由于小雨剛剛停止,天上的烏云正慢慢的移動著,正好與高山形成了一個很奇特的形狀,山被烏云遮遮擋擋,霧氣蒙蒙,十分美麗,我想這是一個很難得的'景色,于是趕快拿出三腳架,固定好,拿出我心愛的照相機,開始準(zhǔn)備拍攝,這樣的景色很容易消失,所以調(diào)節(jié)相機的速度要快,所以我調(diào)好以后就趕緊按下快門,而且在這個時候已經(jīng)開始變化了,所以我連續(xù)按下了幾次快門,于是我比較滿意的一張作品就誕生了,而且在回到學(xué)校以后,底片沖洗出來,也證明了這一點,我的這張作品確實還不錯,讓我還比較滿意。
在xx下的生活是豐富多彩的,我們每天除了拍攝,還過起了純正的鄉(xiāng)村生活住在老鄉(xiāng)的家里,和老鄉(xiāng)一樣吃住,住在平房,而且是炕上,這是比較新鮮的了,在都市里很難找到這樣的感覺,雖然生活上沒有在學(xué)校那么方便和舒適,但是還是給了我們另一種生活感受,這對我們未來的生活都是很重要的。
我們結(jié)束了xx下的拍攝實習(xí),緊接著來到我們第二個目的地,xx。去xx的路上是很坎坷的,路上情況不怎么好,所以一路顛簸,讓人感覺很疲憊,但是到達(dá)了目的地之后還是很興奮的,和xx下完全兩種景色,一放下行李,我和幾個同學(xué)就開始附近的探險了,爬上了我們住處后面的一個山上,感覺很特別,有點恐怖,但是很刺激。在xx的幾天,我們的生活要有所改善,而且活動范圍也比較大了。我們在xx的景區(qū)游覽拍攝了幾天,這里真是個美麗的地方,很多地方是曾經(jīng)電視劇拍攝的景點,這更讓我們興奮,而且xx里面路很崎嶇,特別有種探險的感覺,兩面都是很高很陡峭的山,中間是崎嶇的小路,路上長滿了很高的野草,野草下面還是小溪,景色真的是太美麗了,好像進(jìn)入了世外桃源。這里是一個拍攝特別好的地方,我在這里主要拍攝的是山峰和小溪,對于小溪的拍攝,還真有點難度,掌握不好,出來的效果就不滿意,而且事實證明了對于小溪的拍攝我還是比較失敗的。在xx的生活是很好玩的,我們在拍攝作業(yè)之余還有很多的課余活動,比如晚上可以在住處打乒乓球,可以和同學(xué)一起做游戲,這對于我們同學(xué)之間增進(jìn)了解和感情是很有幫助的。
時間總是流逝的很快,短短五天很快就要結(jié)束了,同學(xué)們都覺得有些舍不得,畢竟在這里給了我們在學(xué)校和城市里不一樣的感覺和生活,不過,對于很快就要回到學(xué)校了,大家也都很開心,可以回到熟悉的環(huán)境了,心情自然很舒暢,不過回來的路上真是漫長,很多同學(xué)因為炎熱和路途太長都有些中暑了,不過還是堅強的到達(dá)了我們的學(xué)校。這次攝影實習(xí)對于我們來說,不僅僅是可以學(xué)到很多攝影知識,更多的是讓我們了解了我們生活以外的不同的生活和環(huán)境,這給我們適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新生活提供了鍛煉的機會,也讓我們同學(xué)之間增進(jìn)了了解,增強了同學(xué)之間的感情。時間總是短暫的,但是留給我們的是更多值得學(xué)習(xí)和回憶的,希望我們能夠在學(xué)習(xí)知識的同時,學(xué)會更多課堂上學(xué)不到的東西,也為以后的生活和工作提供一些經(jīng)驗。
攝影的實習(xí)總結(jié) 篇13
一、實習(xí)目的
1、了解4d的基本概念,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點,了解實習(xí)工作流程,從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習(xí)有個整體概念。
2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設(shè)置,掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。
3、通過對模型定向的作業(yè),了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程,并能較熟練地應(yīng)用定向模塊進(jìn)行作業(yè),滿足定向的基本精度要求,掌握核線影像重采樣,生成核線影像對。
4、掌握正射影像分辨率的正確設(shè)置,制作單模型的數(shù)字正射影像,掌握等高線參數(shù)設(shè)置,生成等高線,通過正射影像或疊加等高線影像的顯示,檢查是否有粗差,掌握DEM拼接及自動正射影像鑲嵌。
5、掌握立體切準(zhǔn)的基本專業(yè)技能,掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作,掌握文字注記的方法。
6、學(xué)會使用圖廓整飾模塊,掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設(shè)置方式,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DOM圖幅產(chǎn)品,生成圖廓參數(shù)文件,制作完整的DRG圖幅產(chǎn)品。
7、通過對實習(xí)成果的分析,了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求,總結(jié)實習(xí)中出現(xiàn)的問題以及實習(xí)成果的不足之處,并能分析其原因。
8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義,了解VirtuoZo NT系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的.具體操作。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
2、模型定向及生產(chǎn)核線影像
3、影響匹配及匹配后的編輯
4、生產(chǎn)DEM機正射影像的制作
5、DEM的拼接和影像的鑲嵌
6、圖廓整飾
7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出
8、數(shù)字?jǐn)z影測圖
9、成果分析
三、實習(xí)步驟
。ㄒ唬┙y區(qū)與模型的參數(shù)設(shè)置
1.數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完善后,進(jìn)入VIrtuoZo主界面,首先要新建一個測區(qū),通過文件-打開測區(qū),我們可以新建一個名為hammer的測區(qū),系統(tǒng)默認(rèn)后綴名為blk,默認(rèn)保存在系統(tǒng)盤下的Virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件,它最終指向的是測區(qū)設(shè)置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后,系統(tǒng)會自動彈出“設(shè)置測區(qū)”的對話框,我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息,相應(yīng)填寫該對話框,填寫好之后保存退出。
2.進(jìn)入“設(shè)置-相機文件”,找到剛才在設(shè)置測區(qū)對話框中新建的相機檢校文件,雙擊進(jìn)入?yún)?shù)設(shè)置界面,相機參數(shù)可以直接通過輸入按鈕,輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。
3.進(jìn)入“設(shè)置-地面控制點”,可以逐點輸入控制點文件,或者直接通過“輸入”按鈕,直接讀取一個控制點文件。
4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換
單擊Start ,將*.tif文件轉(zhuǎn)換為*.vz文件, 并將*.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中,單擊Quit 退出。
。ǘ┠P投ㄏ
1.創(chuàng)建模型,設(shè)置模型參數(shù)
打開Setup Image list對話框,分兩條航帶單擊Add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片,通過Moveup 、Movedown上下移動像片;單擊Image_no按鈕將index改為與航片號相同的數(shù)字;單擊Triangulation——Imgelist——Interior orientation——do,
2.自動內(nèi)定向
(1)框標(biāo)近似定位成功,選擇界面左窗口下的“save”按鈕,如圖
有自動或人工兩種方式:
、 自動方式:選擇“Autotic”按鈕后,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,小十字絲將自動精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心;
、 人工方式:若自動方式失敗,則可選擇“Manual”按鈕,移動鼠標(biāo)在左窗口中的當(dāng)前框標(biāo)中心點附近單擊鼠標(biāo)左鍵,再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕,微調(diào)小十字絲,使之精確對準(zhǔn)框標(biāo)中心。
注意:調(diào)整中應(yīng)參看界面右上方的誤差顯示,當(dāng)達(dá)到精度要求后,選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后,程序讀入右影像數(shù)據(jù),對右影像進(jìn)行內(nèi)定向,具體操作同上
(2)找同名像點,每個模型找一對同名像點,
(3)聯(lián)接點的提取,使用默認(rèn)的參數(shù)
在系統(tǒng)主菜單中,選擇Triangulation——Tie—point Extraction——makeall,如圖13,單擊“是”——Auto-select ties,——單擊“是”
注意:調(diào)整中應(yīng)參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示
【攝影的實習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
攝影實習(xí)總結(jié)02-26
攝影的實習(xí)總結(jié)03-08
攝影測量實習(xí)總結(jié)06-10
攝影測量實習(xí)總結(jié)06-11
攝影工作實習(xí)總結(jié)02-26
攝影實習(xí)總結(jié)12篇02-27
攝影實習(xí)總結(jié)13篇03-09
攝影實習(xí)總結(jié)(13篇)03-09
數(shù)字?jǐn)z影測量實習(xí)總結(jié)01-22
攝影工作實習(xí)總結(jié)【薦】06-06