(實(shí)用)科技館作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的科技館作文3篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　南京科技館可以體驗(yàn)各式各樣的科技項(xiàng)目，下面我?guī)Т蠹胰ンw驗(yàn)一下吧。

　　順著植物迷宮，我踏進(jìn)了科技館的南門，抬頭一望，最吸引我的是一個(gè)3D裝置體驗(yàn)區(qū)。我迫不及待地坐上了椅子，佩戴上3D眼鏡，按下手邊的紅色按鈕，一瞬間我仿佛在海洋里行駛，有各種各樣的小魚在我的周圍轉(zhuǎn)圈圈，好似一個(gè)五顏六色、美麗的大花環(huán)。魚群的周圍還有形態(tài)各異的珊瑚，有的像樹枝，有的像面包，還有的像尺子。還有像一把把小傘的水母，它們一開一合地游著，真可愛��！還有我沒有見過(guò)的海馬等等，真是太讓人驚奇了！可過(guò)了一會(huì)兒，海水的顏色突然變的昏暗起來(lái)，周圍的魚也漸漸地沒有了。我感覺有不好的'事情要發(fā)生了，一瞬間，砰的一聲，在我的前面竟噴出了巖漿！我頓時(shí)嚇了一大跳，下意識(shí)地連忙往后閃躲，后面竟然也被濃黑的巖漿堵住了，我害怕地閉上了眼睛��！這可真刺激��！

　　體驗(yàn)完海底世界，我的后背還隱隱冒汗，我心有余悸地打開了通往三樓的電梯，叮咚一聲，電梯門開了，出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)漫人物，它每一個(gè)動(dòng)作都是手繪出來(lái)的皮膚是黑色的，穿著一件紅色背帶褲，一雙黃鞋子，還有一張大嘴巴，吹著不著調(diào)的口哨。它滑稽的樣子逗得我嘿嘿直樂。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這層是動(dòng)漫里的經(jīng)典角色，有我喜歡的奧特曼在打怪獸，哞---哞---是什么叫聲？哦，原來(lái)是馬良手中的神筆畫出的牛，這頭牛還在耕地呢！

　　我戀戀不舍地離開了科技館，雖然還有一些項(xiàng)目沒有體驗(yàn)，但我覺得下次再來(lái)，會(huì)給我?guī)��?lái)更多的驚喜！

科技館作文 篇2

　　今天我和天天姐姐參觀了科技館，那里很大，有很多展廳。

　　我們先參觀了防地震的展廳，還沒進(jìn)大門就看見了一個(gè)神奇變化的球，它能讓我們看見海洋里各種各樣的海洋生物。展廳里有地震儀，它是張衡發(fā)明的。還有地震發(fā)生時(shí)，叢中心發(fā)出來(lái)的震波，一 圈一圈向周圍擴(kuò)散。我還知道了大山是怎么樣形成的，它是兩個(gè)陸地板塊，相對(duì)運(yùn)動(dòng)，碰撞在一起，相接的部位升高就形成了。

　　科技展廳里，很奇妙，有一個(gè)象時(shí)空隧道的走廊，當(dāng)你走進(jìn)它時(shí)，感覺它好象在轉(zhuǎn)，其實(shí)它沒轉(zhuǎn)，走上去有種傾斜的感覺，讓人不由自主就想抓住欄桿，真奇怪！

　　這一次去科技館我學(xué)到了很多知識(shí)，特別是對(duì)地震的'了解更多了，知道逃生的更多的方法，以后發(fā)生地震我就不怕了。

科技館作文 篇3

　　今天是四年級(jí)第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。

　　科技館很大，地下一層，地上四層。我體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車，我看到別的同學(xué)在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目，就覺得很神奇，他是怎樣能平穩(wěn)的在繩子上騎行還不掉下來(lái)呢？一定非常刺激和好玩。為了能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目，我都在這里排了三次隊(duì)，總算坐上了一次自行車。

　　終于輪到我啦！我迫不及待地坐上自行車，系好安全帶，我開始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張，不敢四處亂看，并且車身不是很平穩(wěn)，腳蹬還有些重。漸漸地，我由著慣性向前走著，我蹬得越來(lái)越快，頭還時(shí)不時(shí)地四處張望，觀賞下面的`“美景”，現(xiàn)在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點(diǎn)，我又向后蹬，退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過(guò)來(lái)要輕松多了，沒蹬幾下就騎回來(lái)了。

　　體驗(yàn)過(guò)后，我還是疑惑不解，于是回到家我查找資料才知道：自行車下方的柱子，是一個(gè)配重穩(wěn)定裝置，使自行車重心靠下，保證自行車平穩(wěn)騎行。

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