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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-12 12:39:44 藝術(shù) 我要投稿

(集合)藝術(shù)節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)藝術(shù)節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏在舞臺”的現(xiàn)場,感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,89個節(jié)目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節(jié)目,各個都是優(yōu)中優(yōu),強(qiáng)中強(qiáng)。

  最有趣的當(dāng)屬那只可愛的“波斯貓”。只見表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂的旋律扭動,舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時(shí)還賣個萌,贏得了觀眾們熱烈的掌聲,真不賴!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂,惹得現(xiàn)場哄堂大笑,好不快樂!還有各種各樣的樂器,演奏出一章章優(yōu)美的樂章,感染了在座的每一位。

  優(yōu)秀的節(jié)目不勝枚舉,怎么說也說不過來。是他們,為舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節(jié)目面臨著淘汰,但參與者們開朗的笑臉,寬廣的.音喉永遠(yuǎn)地留在觀者的心里。

  這次藝術(shù)節(jié),讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來只有在電視上能看到的片段,今天,在這個舞臺上完美呈現(xiàn)了出來,給人的感覺真不是一般的好!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)就像一位魔法師,悄悄地來到了我們身邊。他在每個小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_上十分鐘,臺下十年功”,要想節(jié)目獲得成功,排練的過程那也是酸甜苦辣、五味雜陳。

  這次我們的班主任馬老師根據(jù)四年級喬老師的典型事跡創(chuàng)編了音樂情景劇《情滿校園》,我扮演了孤兒張小雨。因?yàn)楹托∮甑?經(jīng)歷天壤之別,幸福的我無法體會小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿意我的表演而當(dāng)眾批評我,我很委屈,天天心里酸酸的。

  除了情景劇,我還參加了三個舞蹈的排練。每天從中午開始連軸轉(zhuǎn),一天要蹦蹦跳跳七八個小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!

  經(jīng)過一個多月的排練,演出正式開始了。我的心情激動而緊張。舞蹈的成功是我預(yù)料之中的,因?yàn)檫@是我們第三次參加藝術(shù)節(jié),我們班舞蹈隊(duì)已經(jīng)很有演出經(jīng)驗(yàn)了。情景劇的演出是我最擔(dān)憂的。我害怕因?yàn)槲业谋硌莶坏轿欢绊懻麄團(tuán)隊(duì)的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動觀眾,先要打動自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當(dāng)中。當(dāng)演到老師對我無微不至的關(guān)懷和鼓勵那一場戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔(dān)心痛哭會把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無存。臺下很多觀眾被劇情感動得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽著臺下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  在藝術(shù)節(jié)的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當(dāng)演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節(jié)給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記。

  我愛我們的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕了,今年的藝術(shù)節(jié)特別精彩,剪紙藝術(shù)、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們嘆為觀止的是石頭宴。

  那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽里。操場早已人山人海,我們的小制作一眼望不到頭,圍墻邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風(fēng)招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球臺,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

  這時(shí),我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學(xué),好像在議論著什么,我也好奇地走到了那里。只見桌子上整齊地?cái)[放著各色美味佳肴,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這么多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準(zhǔn)備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的`石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們?nèi)脊笮ΑT僖豢醋雷舆呝N著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品!

  “哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時(shí),又聽到一群同學(xué)在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚(yáng),你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嘗嘗不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終于經(jīng)不過誘惑,朝西瓜咬去,結(jié)果可想而知,疼得齜牙咧嘴!肮敝車质切β曇黄。

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