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考試作文

時(shí)間:2023-09-12 13:10:30 考試 我要投稿

考試作文[精選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考試作文[精選]

考試作文 篇1

  夕陽(yáng)輕輕地坐在天的盡頭,慢慢地將整個(gè)城市染紅。街道旁的芒果樹(shù)淡定地立著,偶爾傳來(lái)一兩聲蟬的哀鳴,似乎在解釋一個(gè)說(shuō)不清的痛處。

  期末考試的失敗給了我重重一擊,瞬間將我的驕傲、我的自信化為泡沫。獨(dú)自來(lái)到這個(gè)南方的城市,想要舒緩心中的痛楚,卻又徒添了一絲離家的凄涼。

  我在潔凈的街道上漫步,毫無(wú)目的?墒撬瓦@樣悄悄跑入我的視線(xiàn)。這是一家樂(lè)器店,古老而有氣勢(shì)的裝潢深深吸引了我,不自覺(jué)地推門(mén)而進(jìn)。從大街走入室內(nèi),一股熱風(fēng)撲面,室內(nèi)竟然沒(méi)有空調(diào)。在這個(gè)炎熱的城市,人幾乎是依靠空調(diào)生存的,這兒是怎么了?

  老板是一個(gè)中年男子,帶著江南人特有的氣質(zhì),笑著向我走來(lái)。我向他提出了疑惑,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),將我?guī)У降甑睦镩g,一張古箏呈現(xiàn)在我眼前。它被兩只木架架起,通身被漆成古典的黑色,邊緣上雕著暗紅的梅花,二十四根弦淡淡地挺立,優(yōu)美而有氣質(zhì)。

  “這是古箏。”老板說(shuō)完便坐下,輕輕撥了一下琴弦,隨著琴弦的觸動(dòng),美妙的琴音宛如流水一般在空中流淌開(kāi)來(lái)。他彈奏起《高山流水》,我呆呆地坐著聽(tīng)。

  多么美妙,每一個(gè)樂(lè)符似乎都在隨著琴弦的振動(dòng)而跳躍,音樂(lè)如煙霧一般漫過(guò)我的耳,我的眼,我的心,我聽(tīng)得癡了。

  一曲畢,老板問(wèn):“怎樣?還熱嗎?”

  經(jīng)老板提醒,我才想起剛才的悶熱感,但此刻有的已不是夏天的悶熱,而是春日的涼爽。那感覺(jué)頗似軍訓(xùn)時(shí)的情景,經(jīng)過(guò)一陣緊張的'操練,休息時(shí)來(lái)到綠陰下,輕風(fēng)徐來(lái),席地而坐,好不快哉!

  “冷熱隨人意,心靜四季春!崩习宓卣f(shuō)。

  老板的話(huà)讓我的心微微一顫,我想起一件事來(lái)。小學(xué)三年級(jí)時(shí)暑假里,舅舅說(shuō)送我一只MP3,要我自己去拿。中午,我去舅舅家,拿了MP3就要回家,舅舅說(shuō)天氣熱,等太陽(yáng)下下再回去,我說(shuō):“不熱,有MP3呢!闭f(shuō)得一家人哄堂大笑。說(shuō)真的,那天中午在火熱的太陽(yáng)下行走一點(diǎn)也感覺(jué)不到熱。

  有MP3就不熱了,想不到幾年前無(wú)意中說(shuō)過(guò)的話(huà),在這里卻被老板上升為一種哲理。是的,冷熱隨人意,心靜四季春,可我們的心常常被枷鎖鎖定在庸常的境界里,以憂(yōu)愁怨懟為伴,讓冷熱煩惱相隨,自覺(jué)在困頓中煎熬,遠(yuǎn)離幸福和自由。

  感知是物質(zhì)的,也是精神的。讓我們的心靈拋開(kāi)“紙枷鎖”,進(jìn)入自由王國(guó),永享生活的甘甜。

考試作文 篇2

  今年7月份,我參加了鋼琴樂(lè)理的考試。鋼琴考級(jí)到高級(jí)別時(shí),就需要考樂(lè)理知識(shí)。

  考試很快就到來(lái)了。那天,我懷著很輕松的心情來(lái)到了考場(chǎng)。我心里想:剛開(kāi)始時(shí)做試卷,最多也只考了個(gè)六、七十分,但經(jīng)過(guò)媽媽的輔導(dǎo)、訓(xùn)練,筆試部分基本能做對(duì),聽(tīng)力比較難,爭(zhēng)取拿個(gè)10分。嘿!這次80分一定能到手。時(shí)間到了,我們開(kāi)始考試。試卷一拿到手,我就傻眼了,在心里默喊:蒼天啊!誰(shuí)來(lái)救救我,聽(tīng)力要30分。(huì)要了我的命的!以往的考級(jí)卷聽(tīng)力只有20分,20分里我也只能考10分左右,而且,現(xiàn)在這張考卷有些題目我還沒(méi)碰到過(guò),完了,我肯定考不及格了!這是我唯一的想法。

  做題目時(shí),我想破腦袋,也沒(méi)有把某些答案想出來(lái),一道、兩道……一秒、兩秒……我的.大腦全速運(yùn)轉(zhuǎn),“哦!”這道出來(lái)了,“哦!”那道也完工了,我懷著悲哀的心情做完了筆試!跋旅孀雎(tīng)力!蔽业拇竽X馬上停止運(yùn)作幾秒鐘,突然拿好筆,在心里對(duì)自己說(shuō):陳晗,你筆試考砸了,聽(tīng)力加把勁吧,把分?jǐn)?shù)加上去。一分一秒地過(guò)去了,終于做完了試卷,我頭向后一靠,對(duì)著旁邊的同學(xué)說(shuō):“這張?jiān)嚲硖儜B(tài)了!”走出考場(chǎng),媽媽問(wèn):“感覺(jué)怎樣?”“不好!蔽蚁驄寢屨f(shuō)明了情況,媽媽也表示同情,我們不太愉快地回了家。

  成績(jī)出來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“61分!薄皔e!ye!ye!ye……”我一蹦三尺高,就差兩分我就不及格了,我的運(yùn)氣真好啊!

考試作文 篇3

  在七年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們一共考了三十六、七次試。每次考完試后,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒(méi)有做完。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我拿到試卷后,看沒(méi)有多少題目,便大意起來(lái),從頭到尾慢慢地啃了起來(lái)。我做著做著,發(fā)現(xiàn)這份試卷雖然題目不多,但有些難,“攔路虎”不是成只的了,而是成群結(jié)隊(duì)的,讓人十分傷腦筋。我一邊做還一邊想:我不信就做不出來(lái)你!我就這樣一路啃了下來(lái),不論是軟骨頭還是硬骨頭,只管做。便硬著頭皮做下去,把時(shí)間全忘了。我做了一會(huì)題目感覺(jué)胳膊有些酸,便停下來(lái)休息休息,因?yàn)槲乙詾闀r(shí)間還長(zhǎng)呢等到胳膊不酸了再繼續(xù)做,當(dāng)我把前面的小題目做完了時(shí),老師說(shuō)還有三十分鐘,我一看還有一大半題目沒(méi)做呢,便傻眼了!于是我急忙奮筆疾書(shū),以我最快地瘋狂速度寫(xiě)做試卷,趴在桌子上想啊寫(xiě)!最終在我十二分的努力下還是沒(méi)有做完,這可是我第一次沒(méi)有做完試卷,還有三大題沒(méi)寫(xiě)那都是我會(huì)的,當(dāng)時(shí)我后悔的腸子都快后悔的青了,但木已成舟,沒(méi)有辦法了。我只好交卷了,悻悻地走出考場(chǎng),后悔莫及。

  人生好像一場(chǎng)考試一樣,不要只顧眼前的`蠅頭小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丟了西瓜,自己后悔,但已經(jīng)晚了。也不要光看分?jǐn)?shù),也要注重品德。如過(guò)分?jǐn)?shù)高的話(huà)是抄的話(huà)那也不能算數(shù)。

考試作文 篇4

  考試,是世界上最大的災(zāi)難的“代言人”。每當(dāng)年級(jí)中開(kāi)始流傳關(guān)于“考試”的消息時(shí),所有人都進(jìn)入警備狀態(tài),四處打探“情報(bào)”、交換“情報(bào)”,每天提心吊膽,生怕考試的發(fā)言人--班主任來(lái)宣布這一驚悚的消息。

  當(dāng)大家得知考試將要來(lái)臨時(shí),一部分同學(xué)提前在家中關(guān)好門(mén)窗安心復(fù)習(xí),因?yàn)榭荚嚨目膳,所以大家要把自己“全副武裝”起來(lái),拿起語(yǔ)文書(shū),恨不得將每一句詩(shī),每一個(gè)符號(hào)塞進(jìn)腦子里,導(dǎo)致腦容量不夠,拿起數(shù)學(xué)書(shū),巴不得將每一個(gè)公式,每一條概念都刻腦中,拿起……總而言之,因?yàn)榭荚嚹X子要炸了。

  因?yàn)榭荚,每至夜晚總?huì)“失眠”、“多夢(mèng)”,例如大半夜在床上翻身打滾,難以入眠或是沉浸美夢(mèng)中,突然夢(mèng)到成績(jī)單出現(xiàn)在眼前,走到哪,讓自己難逃“大掌”,夢(mèng)到自己“涼涼”。

  因?yàn)榭荚,平日里兩周都用不完的筆,一周不到就用完了。

  因?yàn)榭荚嚽暗木o張,辦理籠罩了一股壓抑的`氣息,令人幾近窒息,一套套試卷,一串串紅分?jǐn)?shù),令人膽顫心驚,不敢大口呼吸空氣,因?yàn)榭荚,我們不得不與美術(shù)老師、生物老師說(shuō)聲“拜拜”下周再見(jiàn)。

  因?yàn)榭荚,使我們有了希望,一本?shū),一盆植物或是——為了這些,使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,向著希望邁出大步。

  因?yàn)榭荚嚕彩刮覀儩u漸成長(zhǎng),從每一處錯(cuò)誤中找出不足,查漏補(bǔ)缺,在下一回考試中繼續(xù)努力,使我們懂得百折不撓。

  因?yàn)榭靠荚嚕刮覀兊纳疃嘧硕嗖,讓我們懂得考試雖然有壓力只要我們學(xué)得扎實(shí)就不懼怕。

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