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天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀
在看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編收集整理的天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀1
又見到了久違的三位航天員老師。王亞平老師做的太空冰雪實(shí)驗(yàn)，讓我大開眼界，在失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象真是漂亮又神奇！老師又向我們演示了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)：水在失重環(huán)境下能連接成一座小小的“橋”，這更引起了我的好奇心。隨后我也按照老師的.操作用水去做“水橋”，可是很快就斷了；我又把水和蜂蜜攪拌在一起，但是也失敗了。媽媽帶我查詢書籍，我才知道其中的奧秘：原來只有在太空的失重環(huán)境下，利用水的表面張力才能完成“橋”的連接，而在地面重力下，因?yàn)樗旧淼淖灾睾艽�，所以很快就斷了�?/p>
今天的課程使我受益匪淺�？茖W(xué)的奧秘真是太神奇了，我要追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”！我向往之！
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀2
今天下午，我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課，授課地點(diǎn)在空間站，授課教師是航天員，一節(jié)生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開始了！翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹，展示了他們?cè)谥袊?guó)空間站中工作、生活場(chǎng)景，演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。
其中，令我印象最深的'是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演，我了解到了很多關(guān)于失重的知識(shí)�！疤鞂m課堂”，讓我再一次感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)，同時(shí)，也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，日后才能展翅飛翔，飛向?qū)儆谧约旱奈磥恚?/p>
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀3
1970年中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射，到如今中國(guó)空間站的建立，52年的.時(shí)間，中國(guó)航天事業(yè)迅速崛起，中國(guó)航天事業(yè)逐漸引領(lǐng)世界。今天同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)前上了一節(jié)有關(guān)航空知識(shí)的課程。
在宇航員的帶領(lǐng)下我們觀看了很多實(shí)驗(yàn)，其中我難忘的就是“冰雪實(shí)驗(yàn)”。首先我們要準(zhǔn)備白醋和小蘇打這兩樣日常生活中常見的物品，然后講他們充分融合攪拌，制作了一杯混合好的融合劑。而神奇的地方來了，只見那杯液體被輕輕的點(diǎn)了一下，那一杯液體在失重的環(huán)境下變成了一個(gè)冰球，但是那個(gè)冰球卻是溫暖的。
這一次我們看了天空課堂第二次上課，讓我的感受很深，讓我知道了現(xiàn)在中國(guó)的航天技術(shù)是多么的先進(jìn)，以后我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀4
這是我們上的第二次天宮課堂。在這次課堂上我們學(xué)習(xí)了不少航天員在外太空的生活，在外太空不僅可以生活，觀察還可以實(shí)驗(yàn)。在天空中的冰球是熱的'，拋出去的東西會(huì)在指定的路線以平均速度前行還有一些失重時(shí)的事情等等。航天員們也跟我們實(shí)驗(yàn)許多有趣好玩的實(shí)驗(yàn)�？赐炅酥螅苍谘莶ナ依锏睦蠋煄е覀円黄饛�(fù)習(xí)了這些好玩的實(shí)驗(yàn)和它能得到的最多的結(jié)果。在后面也連線了北京的老師們，了解了航天員的冰墩墩的來歷和航天員如果要回來的話還有準(zhǔn)備很多東西。在這次直播中，這些航天員和地上的人員們十分的辛苦，他們也十分配合默契。經(jīng)過了這次的天宮課堂我不禁有了想要當(dāng)航天員的夢(mèng)想。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀5
《天宮課堂》太空授課的第二課，讓我感受到了中國(guó)航天事業(yè)壯舉。在天宮課堂中宇航員老師們給我們講了很多有趣的太空實(shí)驗(yàn)比如水油分離實(shí)驗(yàn)等。讓我們看到了平�？床坏降纳衿鎸�(shí)驗(yàn)，也讓我們有了一覽空間站的.榮光，老師們還對(duì)空間站中的很多太空科學(xué)設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)介紹。也解答了我內(nèi)心中對(duì)太空生活的疑問，使我對(duì)太空生活產(chǎn)生了向往，讓我對(duì)浩瀚的宇宙有了更多的了解。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀6
今天下午第二節(jié)課，我們通過視頻直播觀看了航天員們的.太空授課。
在太空里，三位航天員為我們介紹了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，太空“冰雪實(shí)驗(yàn)”、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)……
其中，令我最感興趣的是王亞平老師與葉光富老師為我們講解的水油分離實(shí)驗(yàn)。只見王老師拿了一個(gè)裝滿水和食用油的瓶子，使勁搖晃，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在空間站里，水和油并沒有分離。但是在地球上，水和油已經(jīng)完全分離。接著，葉老師又快速旋轉(zhuǎn)水瓶，水和油卻分離了，這也太不可思議了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆，其他的實(shí)驗(yàn)也讓我們發(fā)出很多驚嘆。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀7
期待已久的時(shí)刻終于到了，我坐在電視機(jī)前目不轉(zhuǎn)睛地看著奇妙的'太空實(shí)驗(yàn)。
首先，利用過飽和乙酸鈉溶液，王亞平老師制造了一顆“冰球”，老師用手輕輕地?fù)崦艘幌滦”�，幽默地說：“其實(shí)這個(gè)小冰球是熱的，是熱球。”接著，王亞平老師用天空課堂的液橋演示實(shí)驗(yàn)裝置，在微重力環(huán)境中，水在表面張力的作用下，把兩個(gè)塑料板其妙地連接起來，實(shí)現(xiàn)了太空中用液體搭一座橋的夢(mèng)想。
天宮課堂的實(shí)驗(yàn)，令我驚嘆不已！祖國(guó)的科技不斷進(jìn)步，可上九天攬?jiān)碌暮教靿?mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。作為青少年一代，我們應(yīng)該只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，探索科學(xué)奧秘，去建設(shè)祖國(guó)未來的空間站。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀8
在這次的天空課堂中，我受益匪淺，承接上一次講的內(nèi)容，這次我又見識(shí)到了許多有關(guān)太空的知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)之前，我看到了中國(guó)航天歷史發(fā)展中一件件令人震撼的'事情，同時(shí)我也知道，太空并不是無重力的，這一發(fā)言糾正了不少人的錯(cuò)誤。之后，在三位宇航員的實(shí)驗(yàn)操作以及同學(xué)們爭(zhēng)相問答后，我了解到快速旋轉(zhuǎn)小瓶里的小油，小油在離心作用下實(shí)現(xiàn)分層，之后，宇航員拿著引人注目的冰墩墩向一個(gè)方向拋出，沒想到他竟然沿原有方向一直勻速移動(dòng)，他能通過噴氣和磁懸浮移動(dòng)和控制方向等等。這次的講解和實(shí)驗(yàn)不僅有趣，知識(shí)含量也非常高。同時(shí)，我也希望祖國(guó)的航天事業(yè)能越來越好，蒸蒸日上。
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