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小學(xué)科技作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)科技作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文 篇1
今天上午,我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門(mén),右邊就是一個(gè)龐大的水鐘,左邊是盤(pán)旋而上的樓梯,樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去,省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片漆黑。旁邊的展廳明亮,展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏,要知道,市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢!
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī):只要把手放在黑布上,游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)完畢就出,出后會(huì)把你的動(dòng)作定格,再與對(duì)手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負(fù)。我既害怕又覺(jué)得困難的`是魚(yú)洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的,會(huì)不會(huì)有細(xì)菌?一向愛(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀?覺(jué)得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后,我把手伸進(jìn)去浸濕,開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的,響起了“嗡嗡”的聲音,我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒,開(kāi)始規(guī)律的呈現(xiàn)類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花,我感到雙手麻木,筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的。我繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒,我的雙手開(kāi)始震動(dòng),還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心,停止了動(dòng)作。唉,讓它噴水花怎么就這么難呢?
我又上了二樓,這里的展物真多嗬!其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛,真是緊張!還有一種一筆畫(huà),是用手桿沿著鐵絲畫(huà),但不能碰觸到鐵絲,否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫(huà)。怎么樣,很難吧?我也沒(méi)有完成,真是太難了!還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué),真是太奇怪了!不就是地面一邊抬高了些嗎?奇怪,奇怪,太奇怪!
玩遍了科技館,我在心里感嘆道:科技啊,你真奇妙!我長(zhǎng)大后,也想研究你呢!
小學(xué)科技作文 篇2
從小我就有一個(gè)好習(xí)慣,每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè),就會(huì)跑到書(shū)房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會(huì)把自己所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽(tīng),這樣不僅懂得了許多知識(shí),而且還增強(qiáng)了表達(dá)能力。
我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么。“為什么天是藍(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問(wèn)號(hào)太多了,有些問(wèn)題當(dāng)老師的爸爸都難住了,這時(shí)我就會(huì)在書(shū)中尋找答案,找不到還要到大型書(shū)店去找,總之非要找到不可。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有,但對(duì)人類(lèi)生活有幫助的東西?墒枪庹f(shuō)、光夢(mèng)想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng),增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的,不是生下來(lái)就是科學(xué)家的,一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了不懂的問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。
對(duì)于科技,我們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許你會(huì)發(fā)出疑問(wèn):“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多,說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完。總之生活離不開(kāi)科技,科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)事事,科技無(wú)處不在。
當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的`時(shí)候,曾經(jīng)轟動(dòng)全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候,聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力,又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明,科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發(fā)展中,我們應(yīng)該驕傲,我們應(yīng)該自豪!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng)新之這道門(mén)。
人類(lèi)都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
小學(xué)科技作文 篇3
今天我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后,買(mǎi)了票就進(jìn)去了,我已經(jīng)是第三次來(lái)這里了。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應(yīng)該是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關(guān)于車(chē)子的內(nèi)容、人體的.內(nèi)容和別的知識(shí)。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊,我們走過(guò)去看了一眼,原來(lái),這輛車(chē)子可以免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐,可是去問(wèn)了一下,必須十五歲以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后,我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺(tái)3D的車(chē)子,大姑說(shuō)讓我去坐,工作人員說(shuō)要三塊錢(qián),我們只好拿五元去樓下的售貨機(jī)那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙,找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一直玩到要關(guān)門(mén)了才回去。
雖然我來(lái)過(guò)了好多次,但是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。
小學(xué)科技作文 篇4
空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂(lè)般開(kāi)心、甜蜜。因?yàn),我們學(xué)校三到六年級(jí)師生即將去參觀位于長(zhǎng)沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊(duì),出發(fā)了!
我們滿懷著無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風(fēng)格獨(dú)特,呈漩渦星系狀,且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨(dú)特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。
初進(jìn)科技館內(nèi),印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……
科技館不僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內(nèi)容分設(shè)了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項(xiàng)目。這么多項(xiàng)目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進(jìn)的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特,琴弦是一束束的紅外線。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦,只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè)曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會(huì)到了音樂(lè)的'美妙,更感受到了科技的神奇!
看,那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對(duì)話呢!我急匆匆地跑過(guò)去看,原來(lái)是一只“電子鸚鵡”,它可愛(ài)極了,且旁邊有一串對(duì)話,于是我迫不及待的說(shuō)了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不清楚!”,于是,我便用慢速而標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn),不僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行有趣的對(duì)話,更激起了我對(duì)科學(xué)的興趣!
參觀完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)!還有什么樣的快樂(lè)能與之相比呢?
雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái),依然沉浸在科學(xué)的世界中……
小學(xué)科技作文 篇5
科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)的發(fā)明與創(chuàng)造給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機(jī):解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調(diào):這里四季如春;磁縣浮列車(chē):會(huì)“飛”的列車(chē);霓虹燈:不夜的明珠……
啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呢!就連我們的學(xué)校也是存在著無(wú)窮無(wú)盡的科技。
在一節(jié)課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的.電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現(xiàn),為人類(lèi)大規(guī)模利用電能打開(kāi)了大門(mén)!痹诮酉聛(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導(dǎo)線,然后拉直導(dǎo)線,在導(dǎo)線的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著把導(dǎo)線兩端的銅芯接在電池的正負(fù)級(jí)上。緊接著我們將導(dǎo)線靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀察到導(dǎo)線剛接近指南針時(shí),指南針突然轉(zhuǎn)個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又仿佛就是剛剛被教訓(xùn)后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據(jù)。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著文明,科技創(chuàng)造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗!
小學(xué)科技作文 篇6
今天早上我們一家三口帶著高興的心情乘著地鐵來(lái)到了上海科技館游玩。一進(jìn)展廳首先映入眼簾的是琳瑯滿目的工藝品和玩具,其中最吸引我的就是吃食物的小螞蟻,經(jīng)阿姨介紹這是屬于非洲的.小螞蟻,它們被關(guān)在各式各樣圖案的塑料盒子里,當(dāng)然了里面還為它們準(zhǔn)備了精心的小食物。據(jù)說(shuō)它們?cè)诶锩嬖诶锩婵梢陨姘肽曛谩?粗液闷妫谑菋寢尵蜑槲屹I(mǎi)了一個(gè),我開(kāi)心的又蹦又跳。
接下來(lái)我們來(lái)到了動(dòng)物世界,里面都是些非洲的動(dòng)物標(biāo)本,有脖子高高的長(zhǎng)頸鹿,還有活潑的小猴子,一只可憐的小鹿成了狼的晚餐,可見(jiàn)狼是多么的兇狠和殘暴~~~一群斑馬在河邊自由的散步,這些動(dòng)物惟妙惟肖,讓我們有了種身臨其境的感覺(jué)。樓上各式各樣的小蝴蝶標(biāo)本我也很喜歡,它們張開(kāi)翅膀做出各種美麗的姿勢(shì)。熱帶雨林里的小魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。
午飯后我們?nèi)チ瞬屎鐦?lè)園,里面有鏡子魔宮,有機(jī)器人表演下圍棋,跳舞,拼魔方,好玩的不得了~~~~
今天是最開(kāi)心的一天,累并快樂(lè)著!
小學(xué)科技作文 篇7
今天,媽媽帶著我到科技館參觀。
科技館里面好大。∥覀兿热チ藙(dòng)物世界,這里有許多珍稀動(dòng)物:非洲的大象,獅子和長(zhǎng)頸鹿;美洲的豹和棕熊;還有北極的白熊和海象呢!每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生,還附有詳細(xì)的.介紹呢!
接著,我們還參觀了熱帶雨林館,這里有許多奇特的植物和昆蟲(chóng),真是讓我大開(kāi)眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來(lái)》的立體電影,讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后,我們又分別去看了機(jī)器人館,地球生態(tài)館,人體館等等,并且做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了許多新的知識(shí)。
我真是太喜歡科技館了!以后,我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看!
裔婕
小學(xué)科技作文 篇8
今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去,“哇”這里有許多神奇的東西,都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀園一樣,目光貪婪的的看著。
剛進(jìn)門(mén),我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過(guò)去,有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P(yáng)機(jī)里了,只要把繩子卷起,球就升了上去,滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道,搖動(dòng)手柄,升降機(jī)就降下來(lái)了,正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了,鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低,把杠桿的高端壓下去,另一端正好升起來(lái),把滑道補(bǔ)齊,鐵球繼續(xù)前進(jìn),通過(guò)了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去,一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué),看里面什么東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了,就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái),這究竟是真么一回事呢?爸爸說(shuō):“這里又原理介紹!蔽易屑(xì)看了看,原來(lái)小屋的地板嚴(yán)重傾斜,而屋內(nèi)的`墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直,視覺(jué)選擇的參照物在起作用?赐赀@個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn),又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后,讓我感到一定要好好學(xué)習(xí),多去探索科學(xué)的秘密。
小學(xué)科技作文 篇9
今天爸爸媽媽和我一起去游覽上海科技館。
上?萍拣^和濟(jì)南科技館到底有什么不一樣呢?在我們繞了一大圈一大圈路之后,我們到了著名的上?萍拣^,我們買(mǎi)了門(mén)票,走了進(jìn)去。哇!這可比濟(jì)南科技館壯觀多了!這個(gè)科技館面積是濟(jì)南科技館的好幾倍大。
上?萍拣^一共有三層:第一層有神奇的兒童科技園,有趣的智慧之光等,第二層是奇妙的機(jī)器人世界,精彩的劇場(chǎng)等,第三層是一些參與游戲:與機(jī)器人比賽射箭、迷你自行車(chē)比賽、足球射網(wǎng),打乒乓球等。不過(guò)我的足球射網(wǎng)是5球3進(jìn),有點(diǎn)臭啊!但是,我的乒乓球打的還不錯(cuò),基本都進(jìn)網(wǎng)!
在機(jī)器人世界有:會(huì)下五子棋的機(jī)器人、會(huì)跳舞的機(jī)器人、會(huì)彈琴的機(jī)器人、會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人等。機(jī)器人在給我畫(huà)像時(shí)可認(rèn)真了:工作人員首先給我拍照采集我的圖像,然后傳給機(jī)器人,再開(kāi)始畫(huà)像,機(jī)器人一筆一筆的.畫(huà),幾分鐘后圖像就畫(huà)好了,媽媽看了哈哈的笑,說(shuō):真的是謝東辰呀!畫(huà)的可真像。『蒙衿!
我和機(jī)器人比賽射箭時(shí),可緊張了:只見(jiàn)機(jī)器人百發(fā)百中,而我呢,最好成績(jī)是3環(huán)!
在騎迷你自行車(chē)比賽時(shí):由于我太緊張了,加上速度太快,經(jīng)常騎到路溝里面,最后我用了很長(zhǎng)時(shí)間才騎到終點(diǎn)!真遺憾!
由于時(shí)間緊張,我們匆忙游覽了有趣的兒童科技園和智慧之光,最后依依不舍的離開(kāi)了科技館。
我想:以后如果有機(jī)會(huì)我還要再游覽上?萍拣^!
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