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這就是我作文4篇[薦]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的這就是我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
我是個(gè)男孩,挺可愛的。長得有些胖。我的眼又大又亮。很有神。它看起來水汪汪的,像個(gè)大珍珠。我的嘴巴很大。像一個(gè)山洞。因?yàn)槲覑鄢蕴,所以小蟲子們總愛到我的`山洞(嘴巴)里面“散散步”我的“小山洞”下面就是我的大肚子。我的肚子像個(gè)大皮球。你應(yīng)該只想到我的肚子很圓吧!其實(shí)我的肚子不僅和皮球一樣圓,還和皮球一樣有很大的彈性。嘻嘻嘻。
我很頑皮。天天都嬉皮笑臉的,我在四小三(3)班里能皮過孫悟空。但是我也怕“如來”(我們老師)只要她一出現(xiàn),我就被困五行山了。我還怕兩人。一是觀音(正班長)二是太上老君(副班長)。他們可都是大人物。
我看的書算多的,共幾百本。和我們班高玉涵都被稱為無敵百科全書。我還有一個(gè)外號叫:寫了特多作業(yè)者。這個(gè)外號不太好聽!
我挺喜歡寫作文的。我也不知道為什么。我就是不知不覺地愛上寫作文的。因?yàn)槲蚁矚g寫作文所以我的作文水平比正常的同齡人要高,高多少我不知道。
我的生活總是不注意細(xì)節(jié)。因此我就成了倒霉蛋的大家庭。一會兒倒這個(gè)霉,一會兒倒那個(gè)霉。我可是怎么也離不開倒霉二字。比如考試。我要考的好,那今天倒霉就出去玩了。當(dāng)然他們明日還會回來。
這就是我,你喜歡嗎?
這就是我作文2
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的'耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認(rèn)不認(rèn)識“蘇醒”。我說認(rèn)識,他們不相信,就讓我說哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋怼
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準(zhǔn)備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò),終于背到最后了,來了個(gè)急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時(shí)會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的'背后,我靈機(jī)一動,說:“媽,我該回校復(fù)習(xí)了!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著,時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文4
我是一個(gè)小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽說,我是一個(gè)愛護(hù)妹妹的男孩,因?yàn)槲乙呀?jīng)會保護(hù)我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會安排時(shí)間。我把周一至周五的`時(shí)間歸為一類,把周末的時(shí)間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因?yàn)樘嗬病?/p>
這,就是我——一個(gè)二年級的小學(xué)生。
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