[熱]讀《養(yǎng)花》有感
品味完一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《養(yǎng)花》有感，希望對大家有所幫助。
讀《養(yǎng)花》有感1
學完《養(yǎng)花》這一課后后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似寫花的文章，卻包含著許多做人處事的道理．作者老舍爺爺在文中對花傾注感情，所以他才會因花的病死而傷心，才會把花帶到自己的情感生活里．可見，老舍爺爺是一個多么重感情的人啊！
在文中作者寫了不少養(yǎng)花的樂趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當作做了一種娛樂，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)它們卻樂在其中。它們是普通的花草，它們自己會奮斗，它們不像奇花奇異草那樣嬌慣，它們是堅強，自己奮斗的花草。人就要像這些花草，會奮斗，會努力。人生的道路崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會碰到困難；如果我們全靠別人的攙扶，即使走到了人生的最高點，也毫無用處；反之，我們通過自己的努力，挑戰(zhàn)重重困難，來到頂點，那么學到的.會更多。
“不過，盡管花草自己會奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會死的。 ”老舍爺爺在文中如是寫到。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個人的力量畢竟有限，有時也需要幫助。人類之間的互愛互助同樣也能使我們“更上一層樓”。
人要學會奮斗和努力，終究一天，你也會成功的！
讀《養(yǎng)花》有感2
燈光下，我打開作文書，一個醒目的題目映入我的眼簾：《養(yǎng)花》，我再一看作者，竟是我國著名作家老舍。老舍每寫一篇文章都有許多道理，《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢？我迫不急待地看下去。
初讀文章，難免對一些句子不理解，如：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理” 嗎？老舍寫這句話僅僅是說“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”嗎？我又將文章讀了幾遍，細細品味了好久，終于悟出了一個道理：不勞動，連養(yǎng)花這點小事都干不了，何況做其他事呢？
寫到這兒，我不經慚愧起來。上一、三年級的`時候，自己的成績非常好，特別是英語成績，可算得上是頂呱呱�？墒巧纤摹⑽迥昙墪r，英語成績一下子就滑下來了……可稱得上是事事順心、處處如意，幾門功課一下子就跌下去了，真?zhèn)摹?/p>
讀了這篇文章，我似乎長大了，懂得了許多許多……的確，《養(yǎng)花》對我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感3
這個學期我們學習了，《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍對勞動的熱愛。讀了這篇文章我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變，就得全家動員，搶花救草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧又幸菦]有苦，又怎么會有甜呢？世間沒有不勞動就能獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動。老舍的經歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識并不是壞事�！闭f得多好��！不過，要獲取知識，如果不付出勞動，不嘗盡辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永遠無法遨游知識的海洋。我以往學習，吃不得苦，想學好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經過老師和父母的教育，我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時間努力學習，掌握了更多、更扎實的知識，終于嘗到了學習的甜頭。
“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍先生不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。每當讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應該珍惜，不應該挑三揀四的。在學習上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會一事無成。要想把學習搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認真學好功課，向著學習好的同學奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動，換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹，這就是知識��！多得些知識不是壞事�！泵慨斪x到這里，我也會有許多感觸：不論是在生活還是在學習上，我們不僅要勞動，而且要學會正確的.方法。我們不僅要掌握課本上的知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運用。在生活上，我們要學會從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了酸甜苦辣咸之后，才會有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感4
四川省成都市四川省成都市實驗小學五年級一班吳旋養(yǎng)花是一種娛樂。養(yǎng)花需要足夠的時間與耐心，才能結出豐碩的果實。我一直以為養(yǎng)花是為了看花，《養(yǎng)花》這一篇作文改變了我的看法。
《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識�！钡臉啡さ腵事。
閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開花。多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識��！多得些知識決不是壞事�！贝司潆m然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因為經驗的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經驗，學習知識，養(yǎng)花來源于生活樂趣，何樂而不為呢？
還有“看著朋友拿走自己的勞動果實，心里自然特別喜歡�！边@句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過程中，體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心里肯定特別喜歡。因為欣賞花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。
不僅是養(yǎng)花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養(yǎng)寵物，可以到大自然里去觀察，可以學習一門手藝，可以寫讀書筆記……這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收獲好的心情，好的身體與好的身心。因為生活需要樂趣！就像養(yǎng)花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行尸走肉！
老舍愛上了養(yǎng)花，因為他愛上了生活；我愛上了生活，所以我也愛養(yǎng)花……
讀《養(yǎng)花》有感5
最近,我讀了老舍的《養(yǎng)花》,這篇文章含義深刻,令我愛不 釋手。
這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實踐,親身體會到養(yǎng) 花的樂趣：“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即需勞 動,又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！�
“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這是多么 富有哲理的話呀!老舍先生不但點明勞動的.重要性，還揭示了 為人做事的真理�？吹街鴥�，我不經想起了我初次養(yǎng)蠶的經歷：
前年，朋友送了我?guī)讞l蠶，我把桑葉往蠶盒里一扔，別的一 概不管，任其自生自滅。我想：反正蠶回自己“奮斗”，我管 它吃喝，說不定他們還會結出許多又白又大的蠶繭出來呢!
可事實恰好相反，蠶寶寶們全部都死了!我十分懊惱，難道 蠶寶寶們不會自己“奮斗”嗎?
通過這次養(yǎng)蠶，使我明白了一個道理：
無論做什么事都要靠自己堅持不懈的努力和勞動否則將一事無 成。
讀《養(yǎng)花》有感6
今天，我讀了老舍的一篇散文《養(yǎng)花》。讀完這篇散文后，使我受益匪淺，心里久久不能平靜。這篇散文主要寫了老舍通過自身養(yǎng)花的實踐。說明養(yǎng)花既能勞動鍛煉身體，又能長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。文中的這樣一句話使我回味無窮：“把腦力勞動與體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥�！笔前�，知識對于人類之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，知識是人類的最重要的能源。可是，我覺得勞動比知識重要，甚至比知識更重要。如果我們不勞動，那我們吃什么？穿什么？也許，我們未來的生活會變得非常高科技，這些吃的'穿的都不成問題，伸手就可得到。但是，如果人們不長期不勞動，某些功能就會退化，那后果將會不堪設想。知識和勞動這兩樣一樣都不能少。同樣讓我感慨頗深的，是這樣的一句話：“花兒分根了，一棵分為數(shù)根，就贈給朋友們一些，看著有人拿走自己的勞動果實，心里歡喜�！备郀柣浾f過：“‘給’，永遠比‘拿’愉快�！蹦憬o予別人一樣東西，你就會因為別人得到一樣東西感到快樂而快樂；你索取別人一樣東西，你就會因為別人失去了一樣東西感到不快樂而感到不快樂。讀了這篇散文，我真是受益匪淺！
讀《養(yǎng)花》有感7
讀了養(yǎng)花這篇文章，我從中受到了很大的啟發(fā)。
老舍養(yǎng)了幾百盆花既香又好看，這有香有色的花是從哪兒來的呢？
原來是老舍一家人通過辛勤的勞動戰(zhàn)勝困難得來的。當暴風雨來了，他們一家全體動員，搶救花草，十分緊張，使人腰酸腿痛，熱汗直流。第二天天氣好轉，又得把花搬出去，又得一次腰酸背痛，熱汗直流，但是他覺得這多么的有意思，從而悟出了一個道理:“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
以前我認為勞動是一件很不好的事，自從讀了養(yǎng)花這篇文章以后，受到啟發(fā)，開始做一些力所能及的活。
后來媽媽還表揚了我。老舍說的好:“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”
老舍在養(yǎng)花一文中講到了自己的花贈給朋友，看著有人拿走自己的勞動果實，心里特別高興。同時我也認為，肯定是自己養(yǎng)花沒了樂趣，分享了才是最大最好的`樂趣，若是能看到別人接受自己的禮物時的高興的笑容，自己的心也是那么的溫暖。我也有同感，我家母狗生了幾只可愛的小奶狗，滿月后分別送給了鄰居。王大爺高興的說，自從養(yǎng)了這狗不多日就會幫自己看們！聽了這話，我心里喜滋滋的。
我相信，老舍這篇文章對任何人都有意義！
讀《養(yǎng)花》有感8
很多人喜歡花，但真正會養(yǎng)花的人并不多。我也喜歡花，每年年底都會光顧花卉市場，每每看到喜歡的花都會買下，帶回家中，頓覺蓬蓽生輝。但是兩三個月后，它們就會花敗葉落。原因何在？我們只關注艷麗的.花朵，從來沒有精心侍弄過它們，要么長時間不澆水更別說是施肥，要么澆水過于頻繁，不懂得每種花的習性，最后總是不疾而終。
老舍先生養(yǎng)花充滿了濃濃的愛意，養(yǎng)花是他生活中的一部分，他忙碌著收獲著；我沒有用心投入，卻只想著收獲，養(yǎng)花失敗的原因大概就在這里吧。
讀《養(yǎng)花》有感9
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語，因為它告訴我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功，讀養(yǎng)花有感例子。
我們大概誰都知道美國科學家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時選用了一千多種材料做燈絲，經過無數(shù)次的實驗，結果沒有一種材料適合做燈絲。當有人問他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說：“不，我已經知道有一千種材料不適合做燈絲�！睈鄣仙簧l(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個世界，而他之所以成功就在于他堅持不懈地努力。
然而，當今社會有多少想不勞而獲的人。當我們遇到一道難題時，會想：這道題太難了，問別人吧。當我們想學會一項簡單的本領時，會想：太難了，等我長大再學吧。當我們接受一項任務時，會想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動，得到的只是一時的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機會。
這時，不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時，我的作文水平一直處于班級的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買了好幾本作文選，每天讀一篇，每當我看作文書的時候，就想：唉!這實在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復明日明日何其多，我一點也沒有看，作文水平還是那樣一點也沒有什么長進，所以我的作文一直沒有成功，讀后感《讀養(yǎng)花有感例子》。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時你會發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
我家也養(yǎng)了許多盆花，所以老舍先生的'散文《養(yǎng)花》，深深地吸引了我。原以為媽媽精心照料家里的花僅僅是為了裝飾、美化我們的家庭而已，可當我細讀了《養(yǎng)花》一文后，不僅使我體味到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一個真理。
“我愛花，所以也愛養(yǎng)花”，“我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣�！弊屑汅w會文章的思想感情，使我從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事并取得成就，關鍵在于必須付出辛勤的勞動。只有這樣才會享受到取得成果的歡樂。
老舍先生這樣寫道：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”可是我呢!每當看到別人所干的事有了成就，自己也想干�？煽偸且贿^新鮮勁兒就不想 做了，學習彈琴就是一個例子。去年，我看到別的同學跟老師學彈琴，很有趣。所以，我讓爸爸也給我買了一架電子琴�？蓻]學兩天，就煩了，覺得練琴太苦，便把電子琴冷落到了一邊，再也不理它了。這件事，不是從反面印證了老舍先生說的那個真理嗎!不付出辛苦的勞動，什么事也干不好，到頭來就會同“白頭翁”一樣， 到老總是兩手空空，一事無成。
每當讀到“送牛奶的同志進門就夸‘好香’，這使我們全家都感到驕傲”時，我也好像聞到了花香，也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊，只有通過勞動才能真正體會、享受到取得勞動成果的快樂。
讀《養(yǎng)花》有感10
《 養(yǎng)花》這篇文章，作者通過自己的養(yǎng)花的實踐，親身體會到了養(yǎng)花的樂趣。我學了這篇文章，不僅了解了一些養(yǎng)花的“門道”，而且懂得了生活中的樂趣。
沒想到養(yǎng)花也要很大的學問，正如作者從文章中明白的“門道”：有的喜干，就別多澆水，有的喜陰，就別放在太陽里面，”作者摸著這些“門道”將花草養(yǎng)活了。而且三年五載老活。平時，我否沒有分別，可是一味的澆水。當然，有的開出了絢麗的'花朵。有的則只長出葉子，卻沒有開花。有的，干脆什么出沒長。讀了這篇課文后，我還懂得了養(yǎng)花的一些知識。
作者從養(yǎng)花中得到了一些知識和樂趣。也總結出了一個道理---“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活�！笔前�！勞動創(chuàng)造了一切，我也有所體會。記得，我第一次做面條，熱水，放面，放鹽……，載媽媽的一聲聲口令下，忙得我手忙腳亂，不亦樂乎。終于，面做好了，自己吃著香噴噴的面，別提有多高興，勞動是快樂的，勞動創(chuàng)造了一切。讓我們做個愛勞動的我吧！
讀《養(yǎng)花》有感11
燈光下，我開始預習下一課了，《養(yǎng)花》。我一看作者，是老舍先生。
他的許多文章，我都讀過，在他的文章中，都有深刻的哲理�！娥B(yǎng)花》多么普通的名字啊!我想這篇文章當中一定有深刻的哲理。
當我一口氣讀完了整篇文章后，多么樸素的`詞匯啊!沒有華麗的詞匯，卻使人意味深長。不過為什么老舍先生要寫“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”難道文章只寫了“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這句話嗎?我琢磨了好一會，才悟出來：不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，更別說別的事了。想到這，我想老舍先生說的對啊無論什么事持之以恒，不能半途而廢。如果有人這樣，那人一定成不了大氣。就說我吧，我的志向是當主持人。可我又不敢大膽的表演，讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實現(xiàn)愿望。
讀《養(yǎng)花》有感12
今天我學習了一篇課文，名為《養(yǎng)花》，這篇課文的作者為老舍。學習完這篇課文后，我深有感受。
這篇課文《養(yǎng)花》的主要內容為：老舍自己的'養(yǎng)花實踐，種易活花，摸著門道，付出勞動，共享成果，菊秧被砸這幾件事，切身體會到養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。
老舍多么愛勞動呀！為了養(yǎng)花，老舍考慮北方氣候，精心選擇花種；為了養(yǎng)活花，能開花，老舍在照顧花中摸門道，找方法；在雨天，老舍搶救花，熱汗直流；開花了，老舍與朋友們共享成果，為朋友們贈花；一次意外，菊秧全被砸死，全家?guī)滋鞗]笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀！
而我，和老舍比起來，簡直是天壤之別。我也養(yǎng)過易活的花，可是，我一個星期都沒給花澆水，結果枯了；我還養(yǎng)過金魚，也沒有好好照料它們，總不忘觀賞金魚，可就是忘給金魚喂食，我養(yǎng)的三條小金魚，全被活活餓死了；這就別提了吧！就連我自己的房間我都很少打掃，一看，就是個狗窩樣兒。
唉！我就是不愛勞動，不付出勞動，怎么會有收獲呢？我應該向老舍學習，愛上勞動，并且勞逸結合，一直保持下去。
讀《養(yǎng)花》有感13
學過《養(yǎng)花》這篇課文后，我深深地感到老舍爺爺多麼愛花呀！雖然他不是專門養(yǎng)花的園丁，但他像專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。
“看著一棵好花生病要死，是件難過的事�！焙没ㄒ懒�，的確令人傷心，不光老舍爺爺是這樣，我也有同感。我家養(yǎng)了好的一盆吊蘭，不知為什麼，要死了。我真不希望它死，因為它畢竟是我家辛辛苦苦養(yǎng)大的，我怎麼不會傷心呢？
“我得天天照管他們，像好朋友似地關照它們�！崩仙釥敔�?shù)倪@句話也說的非常對。一般的花草都要人天天來照管，如果幾天不去看它們，它們就會枯萎。我就有這麼一會經歷：爸爸和媽媽都要出差了。臨行前，他們再三叮囑我看管好花草。我嘴里答應的好好的，可爸爸和媽媽一出門，我就把這件事望的一干二凈。過了幾天，我才想起了他們的話，連忙去澆水，一看除了仙人掌以外，其他的花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺?shù)摹叭羰侵弥焕砣纹渥陨詼纾蟀脒�是會死的”這句話嗎？
老舍爺爺還有一句話，我也有同感，就是“看著別人拿走了自己的`勞動成果，心里自然特別喜歡�！蔽业囊箒硐阃伦恿耍従右医o他幾粒種子，我同意了�？粗鴦e人拿走自己的勞動成果，我心里非常高興。
讀完《養(yǎng)花》這篇課文，聯(lián)系自己有喜有憂的實際，我更覺得老舍爺爺?shù)脑捴v的有道理。
讀《養(yǎng)花》有感14
《養(yǎng)花》是著名作家老舍先生的作品。在老師的引導下，我們學習了這篇文章，明白了生活中的一些道理。
老舍說：“我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水……不是亂吹，多得些知識一定不是壞事�！边@句話，我是深有體會的。有一次，我種了一盆仙人掌，因為不懂得它的'性情，只一味地給它澆水，沒過幾天，仙人掌就死了，我很難過。后來。爸爸告訴我，仙人掌是耐旱植物，不宜多澆水。于是，我又種了一盆，并按照爸爸的指導去做，后來，仙人掌長的可好了。
“不勞動，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句我感受最深了。以前，我在家是小公主，什么事都不會做。有一次，爸媽出遠門了，我餓極了，又找不到現(xiàn)成的東西吃，只好試著煮飯，可能是水放得太少，根本吃不了。只好等媽媽回來……從那以后，我下定決心要學著做家務，現(xiàn)在我已經能煮香噴噴的飯菜了。
“送牛奶的同志進門就夸好香，這使我們全家感到驕傲�！边@句話使我想起了三年級的時候，那時，我養(yǎng)了一群兔子，天天給他們喂草，幾個月后，母兔子生了小兔子，我把它們送給同學們，同學們都豎起大拇指夸我，我心里樂開了花。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。”還記得四年級的時候，我在學習拉丁舞，一開始，又要下腰，又要劈腿，這使得我天天晚上痛得睡不了覺，當時我都想放棄了�？晌蚁肫鹆松勘葋喌脑挕昂谝篃o論怎樣漫長，白晝總會到來�！蔽蚁嘈潘脑挘恢睕]有放棄，經過刻苦的訓練，我終于能順利完成下腰，劈腿等高難度的動作。跳舞不和養(yǎng)花一樣嗎？有喜有憂，有笑也有淚，只要你努力總會得到好結果。
《養(yǎng)花》讓我明白了，只要付出，就會有好的收獲，我真切體會到了勞動的樂趣。同時，它也讓我更熱愛生活。
讀《養(yǎng)花》有感15
我特別喜歡閱讀老舍先生的作品。今天，我又重溫了他的作品《養(yǎng)花》，更覺得回味無窮。
文中敘述了作者養(yǎng)花的樂趣，其中令我感受最深的是老舍爺爺說的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話。我想，老舍爺爺不是有腿病嗎？他還這么熱愛勞動，不顧年老體衰，堅持勞動，使腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{節(jié)，有益身心。他老人家能做到的，難道我們新一代少年不能做 到嗎？
可是，我們這一代有不少的“小皇帝”、“小公主”，他們過的是“飯來張口”的生活，更不要說把勞動當作一種樂趣了。就比如我自己吧，爸媽總是很忙，有時叫我把地拖一拖，可在蜜罐中長大的我連地板也拖不干凈，也不愿拖。我想媽媽能拖嘛！再說我還要學習呢�？勺詮男W學了這篇文章后，我不同了，爸媽一叫，我馬上忙開了。當我把地板拖得干干凈凈時，看著自己勞動的成果，心里別提有多舒暢了。我也終于親身體會到了老舍爺爺所說的勞動的樂趣了。
不過，養(yǎng)花除了要愛勞動，還得有這方面的知識。老舍爺爺長期養(yǎng)花，久而久之摸著了一些門道，對于喜陰的花和喜干的.花所適應的環(huán)境都了如指掌。的確，干 什么事缺乏知識都是不行的，我曾栽種過一盆君子蘭，可是我連基本的養(yǎng)花知識都不懂，只顧一個勁地澆水，結果君子蘭過早地枯萎了。說出來不怕笑話，為此，我還大哭過一場，現(xiàn)在想起那時的我也太天真了。但這以后，我知道了一點：君子蘭不愛“喝水”。這也證明，知識是人們辦好一切事的關鍵，沒有它，達到目的就會很困 難。
只有愛勞動又有知識的人，才能把事情做成功，并從中體會到樂趣。這就是老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》給我的啟迪。
【讀《養(yǎng)花》有感】相關文章：
《養(yǎng)花》有感04-28
讀《養(yǎng)花》有感11-01
（經典）讀《養(yǎng)花》有感08-25
讀養(yǎng)花有感01-05
《養(yǎng)花》有感18篇06-30
《養(yǎng)花》有感15篇04-28
讀《養(yǎng)花》有感范文12-02
讀《養(yǎng)花》有感【推薦】01-07
讀《養(yǎng)花》有感熱01-07