科技的作文精華[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　星期五，我一大早就起床了，準(zhǔn)備一切就緒后，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，八時(shí)就出發(fā)了，一路上風(fēng)光可好了，還走過(guò)黃浦大橋呢！上午繞過(guò)購(gòu)物的中心地段，我們來(lái)到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長(zhǎng)廊1……最令我印象深刻的是探索者長(zhǎng)廊1和探索者長(zhǎng)廊2。探索者長(zhǎng)廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家，有張衡，伽利略，牛頓，拉瓦錫，達(dá)爾文，普朗克……最令我印象深刻的是張衡，他是我國(guó)東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對(duì)中國(guó)古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機(jī)械力學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn)。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論，大膽地對(duì)天象提出了許多新的見(jiàn)解。他發(fā)明的`“水運(yùn)渾象“、“候風(fēng)地動(dòng)儀“、“渾天儀“等，準(zhǔn)確地報(bào)告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說(shuō)明有關(guān)天文現(xiàn)象。這標(biāo)志著人類(lèi)開(kāi)始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀(jì)元。下午，我們乘上電梯，來(lái)到了二樓的飛禽走獸館，我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。同學(xué)們被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕，告訴他們這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。

　　最后，我們又去了動(dòng)物世界，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這些都是標(biāo)本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

　　這次參觀讓我大開(kāi)了眼界，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

科技的作文 篇2

　　“咚咚咚——咚咚——”哪里來(lái)的打鼓聲？答案就在上午的科技節(jié)開(kāi)幕式揭曉了，請(qǐng)跟我一起去看看吧！

　　一年一度的科技節(jié)開(kāi)始了，我們還去參加了“開(kāi)幕式”。首先，是參賽選手的隊(duì)伍一齊向我們走來(lái)。一年級(jí)二年級(jí)的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍，拼命地向我們招手。一年級(jí)過(guò)去了，二年級(jí)過(guò)去了……到五年級(jí)了，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了班里的選手正在向我們招手！

　　然后，朝氣蓬勃的花束隊(duì)緩緩向我們走來(lái)，只見(jiàn)六年級(jí)的大姐姐們面帶笑容，步履輕盈的.向我們走來(lái)，她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束，左動(dòng)右靜，右高左低，反復(fù)變換著手中的花束，如春天的精靈一般靈動(dòng)，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束隊(duì)，我們又迎來(lái)了鬧哄哄的鼓號(hào)隊(duì)�！斑恕�—咚——咚”男生穿著白色的海軍服，戴著紅色的貝雷帽，背著大鼓，一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來(lái)。后面的女隊(duì)員也不甘示弱，敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時(shí)氣勢(shì)磅礴的號(hào)隊(duì)向我們走來(lái)，這聲音如同海風(fēng)在呼嘯，大海在哭泣，莊重而又嚴(yán)肅。

　　比賽終于在開(kāi)幕式的結(jié)束下拉開(kāi)了幕布，那花束，那鼓聲，它們讓我將它們烙在了腦海里，刻在了我的心上，難那次隆重的開(kāi)幕式。

科技的作文 篇3

　　今天，我前往泰州科技館，想了解更多的科學(xué)知識(shí)，來(lái)開(kāi)闊自己的眼界。來(lái)科技館的路上，我就對(duì)這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無(wú)限遐想。我雖然去過(guò)南京科技館、揚(yáng)州科技館，但對(duì)這個(gè)身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天，就讓我來(lái)揭開(kāi)它神秘的面紗。

　　進(jìn)入科技館，只見(jiàn)眼前一個(gè)飛碟形狀的建筑矗立在我的前方，而“飛碟”旁一個(gè)玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望，整個(gè)科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

　　我跟隨前方的講解員阿姨來(lái)到了“快樂(lè)城市”。在這里，我了解到了機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)原理，我還了解了不同的電路元件和它們的.搭建方法。其中，電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后，燈泡會(huì)發(fā)光，蜂鳴器按按鈕就會(huì)響……每當(dāng)我成功搭建一個(gè)電路，我心中就充滿了自豪，這是汲取知識(shí)后的快樂(lè)。這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感，這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無(wú)法體驗(yàn)到的……在接下來(lái)的豐富多彩的項(xiàng)目中，我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場(chǎng)中的擺動(dòng)情況，我通過(guò)將他們比較，認(rèn)識(shí)了磁場(chǎng)對(duì)金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象；而‘猜生肖’和‘測(cè)身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識(shí)的海洋里遨游，盡情享受科學(xué)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)……

　　了解完科技館的科學(xué)知識(shí)后，一起來(lái)看場(chǎng)精彩的球幕電影吧！我和外婆來(lái)到領(lǐng)票處，發(fā)現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過(guò)工作人員的幫助后，好不容易總算在手機(jī)上預(yù)約，領(lǐng)到了門(mén)票——一個(gè)牌子。我們興奮地開(kāi)始了我們的電影之旅！今天我們看到的是一場(chǎng)紀(jì)錄片，它讓我們了解到了祖國(guó)山河的壯麗風(fēng)景，那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了！直到電影結(jié)束，我們才依依不舍地離開(kāi)了影廳。

　　看完電影，時(shí)近傍晚，我們的科技館之旅也結(jié)束了，但我們的心仍然停留在那兒。啊！泰州科技館，你像一本書(shū)，讓人們學(xué)到了動(dòng)人的知識(shí)；你像一張圖畫(huà)，讓人們領(lǐng)略到祖國(guó)強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)；你像一個(gè)迷宮，讓我們?cè)谥�識(shí)的世界里不斷探索，去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

科技的作文 篇4

　　上周六，我和爸爸去科技館看魔術(shù)表演。我和同學(xué)們做在前排，我的左邊是蔡正清，我的右邊是李桐，爸爸坐在最后幾排。

　　首先，我要介紹的第一個(gè)好玩有有趣的節(jié)目是空氣泡。我看見(jiàn)表演的叔叔一拍箱子，就有一個(gè)氣泡飛出來(lái)，我很想上去摸一摸，氣泡越飛越小，我差一點(diǎn)就碰到了。

　　我給大家介紹的第二個(gè)節(jié)目是飛去來(lái)器的表演，只看表演的叔叔拿著飛去來(lái)器往外使勁一扔，飛出去的'飛去來(lái)器就回來(lái)了，很神奇的，還讓臺(tái)下的小朋友上臺(tái)去試呢！

　　節(jié)目都非常的好看，我很想再看一次。星期天的晚上，在東方有線頻道上，看到了科技館表演的新聞，我在新聞里看見(jiàn)了小蔡呢。

科技的作文 篇5

　　今天一起床，我就特別興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去科技館！我太高興啦！轉(zhuǎn)了兩趟車(chē)，我們終于到達(dá)了目的地。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹(shù)中間夾著一條小路，小路左邊是一片開(kāi)闊的人工湖，湖水在陽(yáng)光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

　　“不愧是科技館啊，連形狀都這么有創(chuàng)意�！蔽胰套◇@嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館�？萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇，好神奇�。【谷挥心�擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。

　　還有介紹宇宙奧秘、人類(lèi)起源、恐龍滅絕的知識(shí)，看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而抬腿，時(shí)而抖手，還擺出來(lái)千手觀音的造型。啊，最后一個(gè)機(jī)器人因?yàn)樽藙?shì)不對(duì)，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑。在負(fù)一樓，我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。

　　進(jìn)入飛機(jī)的.時(shí)候，我心里像裝著100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里，空姐開(kāi)始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施，以及這些東西的用處。當(dāng)我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí)，便低下身子去找，還傻乎乎地說(shuō)：“咦，怎么沒(méi)有呀？空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸。

　　空姐說(shuō)飛機(jī)馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著火了！怎么辦��？”全機(jī)人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！今天的科技館之行真是既長(zhǎng)知識(shí)又有趣��！

科技的作文 篇6

　　“生活無(wú)處不科技，不是世界上沒(méi)有科技，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)科技的眼睛�！辈恍牛�你們問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶們，他們那時(shí)是什么樣子的？

　　從前傳遞信息是靠飛鴿傳書(shū)，后來(lái)科技發(fā)達(dá)了，有了電報(bào)，自從有了電報(bào)，人們想可不可以直接聽(tīng)到對(duì)方的聲音，因此又發(fā)明了電話，不算相隔千里，一個(gè)電話就可以聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音。有了電話，人們發(fā)現(xiàn)電話也不方便，出遠(yuǎn)門(mén)難道要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的線嗎？科學(xué)家仔細(xì)研究電話，盡量地切斷電線，經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了世界上第一部手機(jī)，后來(lái)科學(xué)家適當(dāng)?shù)陌褗蕵?lè)裝入手機(jī)，有了手機(jī)，人們又想發(fā)明更現(xiàn)代化的設(shè)備。

　　很久很久以前，人們都做著同樣的夢(mèng)－－－飛天夢(mèng)。至于太空是什么樣子的？那就更沒(méi)有人知道了。于是這便成了一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)�？墒呛髞�(lái)科學(xué)家認(rèn)真研究鳥(niǎo)兒飛行的原理，終于發(fā)明了飛機(jī)，為了防止機(jī)翼發(fā)生破碎的事故，人們?cè)诔岚蜻吷习戳艘恍┍戎車(chē)�略重的東西。為了了解太空，科學(xué)家發(fā)明了“嫦娥一號(hào)，神舟飛船一號(hào)到七號(hào)�？墒乾F(xiàn)在變化什么了？天空一號(hào)！有了它，人們可以在太空生活一個(gè)星期，一個(gè)月，甚至一年！

　　為什么科技這樣發(fā)達(dá)，是科學(xué)家。他們的'汗水一滴一滴地滋潤(rùn)著我們的生活，他們的汗水給人類(lèi)帶來(lái)了方便，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。

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