(合集)考試作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的考試作文6篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
打開記憶的閘門,往事猶如洪水一般涌了出來,一件件事情都布上了些許塵土,但也有些事讓我至今記憶猶新。
四年前的一天,我們一年級的同學(xué)都要舉行期中考試!翱伎伎,老師的法寶,分分分,學(xué)生們的命根!薄鞍,這次考試我該怎么辦!”我不禁地喃喃著。看著周圍,太陽火辣辣的,炙烤著大地,小花也奄奄地低下了頭,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地吵鬧著。
終于開始考試了!我緊張地做著計算題,“啊!終于做完了!”我在內(nèi)心大聲地喊道。這時也還剩下二十分鐘,那就再檢查幾遍吧!我在心中暗自竊喜“鈴鈴鈴”,隨著下課鈴聲地響起,我也將自己的試卷交了上去。
幾天后,試卷終于發(fā)了!而且我竟然以語文九十九,數(shù)學(xué)一百分的優(yōu)勢一路沖進(jìn)了年級前十名!回家的'路上,下起了雨,雷公公帶著它的“小雨滴樂隊”在為我演出呢!一棵棵筆直的小樹也在為我保駕護(hù)航,樹上的小鳥也在為我唱著歌,一切都是那么美好。
晚上,我站在家門前望著天上那皎潔如玉的月亮,同時也在思考著,“。∥颐靼琢,任何事只要付出努力,就一定能收獲果實!”我朝著夜空大喊。
考試作文 篇2
期中考試在復(fù)習(xí)中來到了,這讓同學(xué)們倒吸一口涼氣。但也沒那么嚴(yán)重,因為都是四年考將了。
考試中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,繼續(xù)答題。雖然答題中,又忐忑不安的心情,也會遇到坎坷,不過大多都有驚無險。都是像熱鍋上的螞蟻爬來爬 去,不知從何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼沒的現(xiàn)身了。
考試過后,我最想知道的就是我的`成績了,總是想些不安的東東,接著全身就會冒冷汗,最后變得默默無語。我希望發(fā)卷那天早些到來,但又希望就別來了。
這是我考試的全新體驗,你是不是和我一樣呢?
考試作文 篇3
緊張的考試圓滿的落下了帷幕,經(jīng)歷過此次考試的我開始認(rèn)真思考起來……
每次考試都是對過去一段學(xué)習(xí)成果的檢驗,每一次都是成長過程中一次不大不小的磨練,只要每次我們認(rèn)真的去對待,那么我們都將會在其中得到進(jìn)步、成長……,陽光總是在風(fēng)雨后,我相信天不會一直都是烏云,只要我們充滿希望,我們都會總會有陽光出現(xiàn)在我們的視野范圍內(nèi)。
這次考試,我檢查了一下我的考試試卷,發(fā)現(xiàn)語文這門課程中,有幾個部分丟分丟的比較多,比如閱讀這部分,我回想了一下考試時候的場景,發(fā)現(xiàn)在考試時的我因為怕沒有時間,所以并沒有沉下心去閱讀這篇課文,所以導(dǎo)致理解的不深,回答的也不到位,是在不該,考試時應(yīng)該更好的把時間掌控好。
首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識積累,用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓:悲壯徹底、問心無愧的'戰(zhàn)役。
英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴,今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝頂峰。
考試作文 篇4
昨天,我們班經(jīng)歷了一次重大的考試——期中考試。這次考試直接關(guān)系到我們回家的命運(yùn)如何,是“單打”還是“雙打”還是成堆的獎勵。
考試當(dāng)天,我胸有成竹的走進(jìn)考場,一副泰然自若的樣子,心想:這次考試我已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,絕對能考好。開始做題了,我更是“目中無題”,筆尖幾乎沒離開試卷過。教室里安靜極了,只有那“沙沙”的寫字聲。我早早的就寫完了題目,匆匆的檢查了一遍。沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤,于是便低頭趴在那里發(fā)呆。直到老師說還有二十分鐘就要交卷的時候,我才忽然想起來考試不能只檢查一遍,要檢查N遍才算過關(guān)呢!我還想到了考試前媽媽對我說要仔細(xì)檢查試卷。我趕忙把試卷從頭到尾再次檢查了一遍,就在我剛好把試卷檢查完了的.時候,老師來收卷了。我只好把試卷交給了老師。
接下來的一天里,我一直忐忑不安,希望自己考個好成績回家好向家長交代?墒逻`人愿,今天老師把語文試卷發(fā)了下來,我一看,頓時傻了眼,我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十幾分,頓時只覺得背后被人用棍子打了一下一樣,感覺很無助。上午第三節(jié)課,數(shù)學(xué)老師又把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我一看竟然只考了93分。
放學(xué),我邁著沉重的腳步回家了。后果你肯定知道了。
考試作文 篇5
唉!又到上輔導(dǎo)課的時間了。我匆匆吃了點晚飯,一路急趕,上氣不接下氣地趕到了。屁股一落下,就傳來:“坐好!安靜!小測!”“暈!”
班里頓時沸騰起來。大家你看我,我看你,一臉的無奈。“怎么辦,我都還沒復(fù)習(xí)呢!”“哎呀,這陳老師最愛折騰人了,老愛臨時考試呀。”……大家你一言我一語地議論開了。這熱鬧的場景很快就安靜了下來,有的同學(xué)趕緊拿出書來復(fù)習(xí),有的.同學(xué)一副神態(tài)自若的樣子,一看就是學(xué)霸,還有的同學(xué)雙手抱著頭,唉聲嘆氣。
緊張的時刻到了,發(fā)考卷了。一拿到卷子,我就馬不停蹄地寫了起來!巴唵蔚穆,應(yīng)該能拿個滿分。”我暗暗竊喜!鞍!遇到攔路虎了,這可怎么辦?”我冥思苦想,還是沒想到答案。眼看同學(xué)們一個個交了卷子,我更是心急如焚,一會兒撓撓腦袋,一會兒咬咬手指頭。突然,腦海里閃過了一個念頭——抄同桌的!我小心翼翼地用余光瞥了陳老師一眼,呵呵,她正專注地看書呢?晌疫是不放心,萬一被同學(xué)看到,我這臉面放哪。垦劭磿r間一分一秒地過了,不管三七二十一,先抄再說。正當(dāng)我探出頭要看同桌的,眼前咋的就浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅的面孔,耳畔響起了她平日的叮嚀:“孩子,做人誠信最重要的,不要忘了。”頓時我臉火辣辣的,猛地我又想起品社課上,王老師語重心長的話“誠是做人的核心,信是做人的根本!蔽荫R上意識到不應(yīng)該丟了誠信,趕緊低頭自己默默地寫。
這次雖然沒拿都滿意的100分,但是我做到了誠實。高爾基曾經(jīng)說過:“人類最不道德處,是不誠實和怯懦。”所以人一定要誠信。誠信對待別人,誠信對待自己。
考試作文 篇6
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半了。在期中考試后,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這半學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
這半年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,
將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,
所以現(xiàn)在屬于我們的'知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,
當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,
你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來期末考試總結(jié)反思范文教學(xué)反思。......
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
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