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《青銅葵花》有感

時(shí)間:2023-09-19 08:50:04 觀后感 我要投稿

《青銅葵花》有感15篇【實(shí)用】

《青銅葵花》有感1

  是一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起跌跌撞撞地走過(guò)絢麗的童年。

  三歲之前的葵花很幸福,作為家里的掌上明珠,她有一個(gè)引以為傲的雕塑家爸爸,爸爸最愛(ài)那城市廣場(chǎng)的青銅葵花—那是他最驕傲的作品,那青銅葵花在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝,一派神圣,一派朝氣蓬勃。后來(lái)葵花不幸地失去了疼愛(ài)她的父母,幸運(yùn)的是,曾與她有一面之緣的青銅家收留了她,將她視如己出。哥哥更是對(duì)待妹妹無(wú)微不至的關(guān)心。

  六歲的葵花經(jīng)歷了從天堂掉到地獄的'生活,又從地獄回到了天堂。因?yàn)樗龘碛辛艘粋(gè)行為舉止怪異卻細(xì)心善良的哥哥青銅。所有人都看不起青銅,認(rèn)為他是沒(méi)用的傻子、啞巴,肆意地嘲諷他,所有人也都不明白青銅這個(gè)看似與別人不一樣的孩子,卻擁有一顆超出常人的善心。由于家境貧寒,家里只供得起一個(gè)孩子上學(xué),青銅讓他和抽銀杏,誰(shuí)抽到紅銀杏就誰(shuí)去上學(xué),結(jié)果是葵花抽到了紅銀杏,大家都不知道瓦罐里的只有兩片紅銀杏;大麥地難得有一次馬戲表演,青銅和葵花都從沒(méi)見(jiàn)過(guò),而那天青銅卻讓葵花騎在他脖子上看馬戲,自己卻靜靜地站了一晚;別人相中了青銅家做的蘆花鞋,他在數(shù)九寒天里獨(dú)自挑著擔(dān)子滿街叫賣......我想,青銅身上的善良是與生俱來(lái)的吧!

  在青銅與葵花的眼里童年是苦難的,同時(shí)又是歡樂(lè)的。他們雖過(guò)著清貧的生活卻能在大麥地這塊樂(lè)土上放飛自己的愿望,不斷地努力,一起攜手共進(jìn)。我們是否該好好想想,被父母百般寵愛(ài),擁有所謂的幸福,真的能給自己留下一個(gè)真正值得回想的童年嗎?那千篇一律的童年,即使再甜,也不會(huì)給你的將來(lái)留下任何的可觸可感的畫面。而那個(gè)在大麥地上牽這比自己高出一倍的牛;為了抓一只野鴨而摔得滿身是泥;將自己的愿望放在樹葉上讓它隨流水漂向遠(yuǎn)方的童年也許才是我們真正缺少的。

  笑過(guò),哭過(guò),這個(gè)摸爬滾打的過(guò)程就叫做—成長(zhǎng),而它帶給你的就是童年。

《青銅葵花》有感2

  臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友!碑(dāng)一本書真正住進(jìn)你的心里時(shí),你就會(huì)有這種感觸。

  喚醒

  曹文軒的《青銅葵花》就是一本好書。小說(shuō)寫的是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長(zhǎng)。12歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  讀罷《青銅葵花》的感受是小學(xué)時(shí)讀《賣火柴的小女孩》曾有過(guò)的,其實(shí)說(shuō)白了就兩個(gè)字——苦難,F(xiàn)代人的生活安逸了,而不少作品為了不斷滿足人們的貪欲、情欲,苦難便從中被消磨盡了。這些作品大都搔著現(xiàn)代人的癢處,卻很少有像《青銅葵花》這樣刺著人們的痛處,把苦難從人們的潛意識(shí)中喚醒。

  面對(duì)

  曹文軒曾說(shuō)過(guò):“少年時(shí),就有一種面對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼韵胍蔀閺(qiáng)者,就要有面對(duì)苦難的風(fēng)度。著名植物病毒學(xué)家彭加木毅然放棄實(shí)驗(yàn)室里優(yōu)越的條件,經(jīng)常去原始森林、大沙漠考察,與惡劣的自然環(huán)境斗爭(zhēng),羅布泊大戈壁留下了他最后的'足跡。彭加木尋找苦難和面對(duì)苦難的勇氣被后世崇敬,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

  當(dāng)代中國(guó)少年普遍缺少面對(duì)苦難的風(fēng)度。就拿我來(lái)說(shuō),考試考不好后就常常一蹶不振了。而中日曾聯(lián)合舉辦了一項(xiàng)青少年的比賽——看誰(shuí)能走完30公里的路程。比賽在酷熱難忍的新疆舉行,結(jié)果參賽的中國(guó)學(xué)生最多也只走了總路程的三分之一,日本學(xué)生卻走完了全程。事后,日本官員對(duì)中國(guó)官員說(shuō):“這一代,你們不如我們!”我想:那些中國(guó)孩子開(kāi)始時(shí)一定滿口的豪情壯語(yǔ),但在苦難面前他們黯然失色。后來(lái),我又不斷看到關(guān)于“中國(guó)人的體質(zhì)越來(lái)越差”“中國(guó)少年的大腦被享受麻痹了,身體被享受酥化了”等類似的報(bào)道。

  尋找

  作為有志氣的一代,我們要經(jīng)常去尋找苦難,尋找苦難能讓我們擺脫浮躁與安逸,多一份穩(wěn)重,多繼承一點(diǎn)艱苦奮斗的傳統(tǒng);我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難,面對(duì)苦難能讓我們擺脫膽怯和懦弱,多一份勇氣,多一點(diǎn)自強(qiáng)不息的信念!

《青銅葵花》有感3

  那一刻,我感動(dòng)著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對(duì)生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰(shuí)都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂(lè)都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......

  她,是一個(gè)柔弱的女孩,跟著爸爸來(lái)到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家,酷愛(ài)充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽(yáng),永遠(yuǎn)是無(wú)人替代的小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。

  他,在一場(chǎng)火災(zāi)后,失去了說(shuō)話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的'一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。

  他們倆心有靈犀,妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無(wú)聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長(zhǎng),一段時(shí)間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長(zhǎng)接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來(lái)。終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,葵花回來(lái)了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花······”

  看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰(shuí)能不為之動(dòng)容?這純美無(wú)暇的親情故事,令我震驚,令我感動(dòng),讓我受益匪淺。

  我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!笔前,每個(gè)人的生命中,難免遇到挫折,正是因?yàn)檫@一次次的挫折,才能讓人成長(zhǎng),讓人感悟。只有你經(jīng)過(guò)挫折,只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,不怯弱,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

《青銅葵花》有感4

  在暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《青銅葵花》。我仔細(xì)地閱讀了這本書,感覺(jué)受益匪淺。

  這本書主要講了青銅與葵花兩人之間發(fā)生的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣使鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱的朋友?僧(dāng)葵花 12 歲時(shí),命運(yùn)又將她召回城市。從此男孩青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,希望女孩葵花回來(lái)。

  這本書的結(jié)局雖然不像我們想象得那樣美好,但是這么寫,反而更加真實(shí),更加有感染力。這本書的語(yǔ)言描寫十分細(xì)膩,有很多感人肺腑的細(xì)節(jié),故事的情節(jié)也十分曲折跌宕,真是“尺水興波”啊 !

  這本書寫了主人公經(jīng)歷了種種挫折與苦難,讓讀者的心情也隨之跌宕起伏;但是,誰(shuí)能保證自己的一生沒(méi)有苦難呢?如果生命中沒(méi)有苦難,沒(méi)有磨練,那么人將會(huì)變得非常脆弱,人生也會(huì)平淡無(wú)奇。我認(rèn)為:一個(gè)人正如一條毛毛蟲,只有讓他吐絲、結(jié)繭,經(jīng)歷痛苦和黑暗,才能破繭而出,成為一只絢麗多彩的蝴蝶,才能使自己的人生大放光彩。不是有這么一句話嗎:在漫長(zhǎng)的.人生旅途中,難免會(huì)有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)除絕望之云。

  我在讀這本書的時(shí)候,仿佛身臨其境,那充滿鄉(xiāng)村氣息的環(huán)境,那惟妙惟肖、蕩氣回腸的文字,那動(dòng)人心弦、催人淚下的情節(jié),讓我久久不能忘懷;而更讓我難以忘懷的就是:它讓我真正明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能現(xiàn)彩虹”這個(gè)道理。

《青銅葵花》有感5

  這個(gè)暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,作者是曹文軒。真的,我被它深深地感動(dòng)了。

  這本書寫苦難—大苦難,將苦難寫到深刻之處。青銅,一個(gè)很不幸的孩子,一場(chǎng)大火使他變成了啞巴。他沒(méi)有伙伴,就連學(xué)校也不肯收他。他從那時(shí)起就變得孤獨(dú)。青銅家很貧窮,在這樣的壞境下,他們家又多了一個(gè)新成員——葵花?ㄒ彩莻(gè)可憐的孩子,從小就沒(méi)了媽媽,在親愛(ài)的爸爸離她而去時(shí),這個(gè)孩子便沒(méi)了依靠。他們都是苦命的人,可他們都沒(méi)就此放棄,而是互相鼓勵(lì),頑強(qiáng)地活下去。苦難其實(shí)是一種力量,它能讓我們變得強(qiáng)大,這點(diǎn)我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的`少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!币苍S我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,好像父母欠他們似的,覺(jué)得自已苦得不得了。與青銅葵花比比,不覺(jué)得慚愧嗎?歡樂(lè)和痛苦是相對(duì)的,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有歡樂(lè)。正視痛苦,尊敬痛苦,笑對(duì)痛苦,這比一味的抱怨要好得多。

  這本書寫美—大美,將美寫到極致!安菔浅睗竦,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的?ù┻^(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了!背快F裊裊,草木蔥蘢,我似乎去到了那個(gè)早晨,景色真美!在這里,也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮,但他們下定決心絕不苦了葵花。我開(kāi)始不信,但事實(shí)令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛,也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣蘆花鞋時(shí),為了幫葵花多掙一些學(xué)費(fèi),把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對(duì)于不是自己的親人也能這樣付出,毫無(wú)怨言,他們的心不美嗎?我又似乎看到了葵花,她的笑容也好美。

  這本書寫愛(ài)—至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情誼?ê颓嚆~是好朋友,青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無(wú)依無(wú)靠時(shí),他還是勸說(shuō)家人收留了葵花,把她當(dāng)妹妹看待。書中曾有這樣一段話:“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒(méi)有耽誤路程。自從這輛馬車上多了葵花,它就顯得更加沉重了!睈(ài),是世間最美好、最奇妙的東西,它能讓兩個(gè)素不相識(shí)的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮,卻依然勸說(shuō)父母收留葵花,這正是因?yàn)樗涂ㄖg有愛(ài)。友愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,在你遇到困難時(shí)最先伸出援手的就是朋友。記得有一次,我沒(méi)帶尺子,可偏偏要數(shù)學(xué)考試,老師說(shuō)過(guò),沒(méi)用尺子打的線全算錯(cuò)。我很著急,立即向周圍同學(xué)借,可真巧,大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了,這可怎么辦?就在這時(shí),湯夢(mèng)婷遞給了我一把尺子。我一看,是她新買的伸縮尺,可是怎么只剩一半?我看了看她的座位,桌上放著另一半尺子,原來(lái)尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子,前幾天還提起過(guò)的,怎么弄斷了?考試過(guò)后,我去問(wèn)她,她說(shuō):“我看你沒(méi)帶尺子,就把我的尺子掰斷了,給了你一半。尺子說(shuō)不定可以修好的,就算修不好也能用。我想,要是你也會(huì)給我的!笔堑模绶鼱柼┧f(shuō)——“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友!边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

  青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照在我的心底,讓我懂得了愛(ài),懂得了苦難的真諦!

《青銅葵花》有感6

  我在暑假讀了曹文軒寫的一部親情小說(shuō)叫《痛苦是我們的恩人》其中一部《青銅葵花》,寫了一個(gè)城市里的小女孩葵花和一個(gè)農(nóng)村的小男孩青銅的故事:青銅5歲的時(shí)候,大麥地突然起火,村里的人到處跑,發(fā)燒的青銅嚇得發(fā)抖。從此青銅就成了一個(gè)啞巴?ㄉ聛(lái)就很漂亮,皮膚嫩極了,可她是個(gè)不幸的孩子,在很小的時(shí)候爸爸被水淹死了。干活的人把她帶到大樹下,看看有沒(méi)有人領(lǐng)養(yǎng)她。過(guò)了一個(gè)上午,青銅家收留了她。葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的有了感情。日子越來(lái)越好,城里的人把葵花接回了城。青銅非常難過(guò)。有一天,青銅好像看見(jiàn)了葵花的影子,并大聲喊了一聲——“葵花”。

  這個(gè)故事令我感動(dòng)無(wú)比。我也有這樣的經(jīng)歷,小的時(shí)候我總覺(jué)得媽媽不喜歡我,一天,我發(fā)了高燒,媽媽知道了把我快速抱到醫(yī)院里,并把我放在病床上,我昏迷了好幾天。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽和醫(yī)生的談話,通過(guò)他們的`談話得知:原來(lái)我昏迷的幾天里,都是媽媽在我旁邊,我悄悄的留下了眼淚,我感到了母愛(ài)的偉大。

  每個(gè)時(shí)代都有痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有。年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷,未嘗不是一件好事,它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后,才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》有感7

  《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說(shuō)之一。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨著雕塑家爸爸來(lái)到大麥地村的干校,葵花沒(méi)有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒(méi)有一個(gè)親戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成為了孤兒,而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。葵花與青銅,成為了兄妹相稱的好朋友。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們一起生活,一起成長(zhǎng),在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因?yàn)樾r(shí)候一場(chǎng)災(zāi)難,成為了啞巴,在有了葵花后,青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。

  青銅是一個(gè)偉大的哥哥,為了葵花能夠上學(xué),他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢(mèng);為了葵花能夠照一張照片,他在風(fēng)雪中賣掉了本來(lái)是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè),聰明的青銅努力地抓來(lái)螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,從容地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切的苦難。

  五年的時(shí)間在這艱辛卻又充實(shí)快樂(lè)的日子里一晃而過(guò),12歲的葵花又迎來(lái)了命運(yùn)的.轉(zhuǎn)折,城市里的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是為了葵花能有一個(gè)更好的未來(lái),最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,我的淚水已然流下。

  正如作者所說(shuō):“有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣!笨嚯y不是生命的意外,而是生命的常態(tài),你如果不經(jīng)歷苦難,又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻并沒(méi)有像《稻草人》那樣悲憤的呼號(hào),又無(wú)可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅(jiān)持敢于面對(duì)苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定,就像葵花,年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難,卻從未被打垮,堅(jiān)強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家,頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來(lái)臨時(shí),堅(jiān)韌的生活下去。

  苦難是不可避免的,痛苦也是暫時(shí)的,風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)是美好的晴天!

《青銅葵花》有感8

  一段段扣人心弦的故事,一個(gè)個(gè)摧人淚下的情節(jié)……把我領(lǐng)到了《青銅葵花》這本書的最后一頁(yè)。

  十歲左右的葵花,父母先后離世。而她被青銅家收養(yǎng),過(guò)著平常卻不平凡的生活。最后,葵花離開(kāi)了大麥地進(jìn)了城,而青銅則生死未卜。

  這本書讓我的心靈受到了極大的震憾?ǖ亩、青銅的責(zé)任、奶奶的關(guān)心……無(wú)一不敲打著我的心靈?ǎ瑸榱四棠,故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。平時(shí)爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷,我最多看他們幾眼,或問(wèn)幾句“好好養(yǎng)病”“傷得真重!”,我哪樣像她:為了照顧奶奶,故意用考不好這辦法來(lái)離開(kāi)她夢(mèng)寐以求的.學(xué)校,給奶奶買藥,與我們年齡一樣的她獨(dú)自去遠(yuǎn)地?fù)煦y杏葉賣錢。而那個(gè)滿懷責(zé)任的哥哥青銅呢?花盡心思做出了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈、帶葵花去看馬戲團(tuán)而被累得眼前發(fā)黑……還有奶奶,把嫁妝賣掉來(lái)?yè)Q米來(lái)養(yǎng)家糊口,還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了(我認(rèn)為這是主要原因吧。。這就像青銅家說(shuō)得:“不管馬車有多爛,都要堅(jiān)持走下去!”而最不可思議的是:青銅因愛(ài)的力量喊出了生平第一句話——“葵花”。

  不知什么時(shí)候,我的眼前朦朦朧朧地顯現(xiàn)出他們哥妹倆重逢的情景。

《青銅葵花》有感9

  我讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,內(nèi)容令我感動(dòng)至極。

  《青銅葵花》講述了一個(gè)感人的故事:一個(gè)城市女孩葵花跟隨著她的爸爸來(lái)到了一個(gè)叫做大麥地的村莊生活著。孤獨(dú)的葵花在一次特別的機(jī)緣中,認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅。一次意外讓本來(lái)就孤獨(dú)的葵花變成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。葵花選擇了與青銅一家人在一起生活,貧困善良的青銅跟她成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起同甘共苦。全家人都在盡心盡力的撫養(yǎng)葵花,青銅也無(wú)微不至的呵護(hù)著她。為了讓葵花能上學(xué),青銅放棄了上學(xué);為了給葵花照張相,不畏冰天雪地,青銅一家共編織了一百零一只蘆花娃,并且都賣掉了;為了讓她寫上作業(yè),聰明的青銅捉了很多只螢火蟲,做了十盞南瓜花燈;為了讓她看上馬戲,青銅頂了她整整一個(gè)晚上;為了讓葵花能夠帶上項(xiàng)鏈,他辛辛苦苦做了一條晶瑩的冰項(xiàng)鏈…….在這些歲月里,青銅一家人艱難的生活著。12歲那年,命運(yùn)的召喚再次將她帶回城市,當(dāng)時(shí)不舍的心情使青銅痛苦地仰天大叫,從心底高喊出一個(gè)人的名字:“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  他們非常的窮困,卻因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難坦白從心,得到幸福和快樂(lè),他們始終堅(jiān)信一切苦難能過(guò)去,正是有了這樣的信念,所以他們度過(guò)了一次又一次的難關(guān),風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。要通過(guò)磨練才能成為真正有用的人。

  我們的生活中也伴隨著苦難,雖然苦難總是阻撓著我們,但苦難并不可怕,關(guān)鍵要有一顆勇敢面對(duì)苦難的.心,才能掙脫苦難的痛苦,過(guò)上快樂(lè)的生活。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!”歡樂(lè)固然值得贊頌。痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位不僅是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè)亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜,這就是《青銅葵花》要告訴我們的真正含義。

  每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。

  這本書令我受益匪淺,它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,這也讓我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)…….

《青銅葵花》有感10

  暑假時(shí)老師推薦了《青銅葵花》這本書。書中許多故事都讓我感受到了人間真情。

  城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的`青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來(lái)許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈……在多災(zāi)多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。但是12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識(shí)的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  讀完這本書我知道了小孩子之間的純真的友誼,即使生活再苦,也為對(duì)方著想,這種友誼真讓人羨慕。

《青銅葵花》有感11

  最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。

  它主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個(gè)窮苦的家庭,他倆為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),妹妹葵花綴學(xué)去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……

  我讀完這本書,覺(jué)得哥哥青銅非常堅(jiān)強(qiáng),他雖然是一個(gè)啞巴,但是他仍然在大街上賣蘆花鞋,不怕人們笑話為家里掙了很多錢。妹妹乘船去江南采杏子時(shí),他就日日夜夜的在碼頭邊賣蘆花鞋邊等妹妹歸來(lái)。

  葵花妹妹很愛(ài)家,學(xué)校拍照的時(shí)候他不愿意用家里的錢,沒(méi)有拍照。奶奶生病,后來(lái)家里供不起奶奶看病,她就背著家人去采杏子,去為家里掙錢。

  看到青銅和葵花他們,我自愧不如。我的.生活環(huán)境比他們好,我想要什么,想吃什么,想玩什么,不用我多說(shuō)什么爸爸媽媽都會(huì)給我買?墒乔嚆~和葵花卻要通過(guò)自己的努力才能得到自己想要的。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要經(jīng)常幫著家里打掃衛(wèi)生,做自己力所能及的事情。

《青銅葵花》有感12

  最近,我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。

  看了這篇文章,我感動(dòng)的流下了眼淚。對(duì)比青銅和葵花的生活,我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這,抱怨那的。現(xiàn)在我終于明白,對(duì)于那些不幸的人們,我真是渡過(guò)了一個(gè)幸福無(wú)憂的童年。爸爸媽媽寵愛(ài)著我,無(wú)條件的滿足著我的各種各樣的需求,我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆](méi)錢不能同時(shí)上學(xué),兩個(gè)人也能互相為對(duì)方著想,清貧的.生活既鍛煉了他們的意志,也加深了他們的感情,這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候,也流下了慚愧的汗水……

  曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書,讀了這書,就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。

《青銅葵花》有感13

  暑假里,我看了很多本書,讓我記憶猶新的是曹文軒的《青銅葵花》。

  她,葵花——一個(gè)天真活潑又乖巧董事的女孩;他,青銅——一個(gè)不善說(shuō)話但卻勤勞善良的男孩。兩個(gè)人從陌生到相處,雖然不是親兄妹,但感情勝似親兄妹。

  葵花三歲時(shí),媽媽就離她而去,七歲時(shí),因一場(chǎng)意外,她又失去了相依為命的父親,從此便成了一個(gè)孤兒。

  青銅在五歲的一次高燒中,失去了和外界交流的能力——成了一個(gè)啞巴,過(guò)著寂寞的生活。

  兩個(gè)孩子都遭到飛來(lái)橫禍。好心的青銅父母收養(yǎng)了葵花,雖然生活清貧,但青銅和葵花依然笑容滿面,在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子中,快樂(lè)地生活著,因?yàn),葵花不再是孤兒,青銅也不再孤獨(dú)。

  在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`生活中,青銅就像一個(gè)大哥哥細(xì)心地照顧著葵花,葵花不管又什么愿望,青銅都會(huì)盡全力去幫助她實(shí)現(xiàn):為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了葵花拍一張照片,青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能夠看見(jiàn)寫作業(yè),青銅捉來(lái)許許多多的螢火蟲做成南瓜燈……多么細(xì)心的好哥哥。讓伙伴們對(duì)葵花無(wú)比羨慕。

  葵花為了這個(gè)家,為了青銅也付出了很多很多:為了給家里省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加;為了賺錢補(bǔ)貼家用,她一個(gè)人偷偷地去撿銀杏;為了籌錢給奶奶看病,她放學(xué)后和哥哥一起去采摘蘆花,編蘆花鞋去賣;為了哥哥能在別人面前抬起頭,她想盡辦法教哥哥識(shí)字……她付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  雖然生活在清苦的日子里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但卻鍛煉了他們的意志,讓他們懂得了關(guān)心別人。兩個(gè)心靈比外表更美的小孩,是我們的好榜樣。愛(ài)是純潔的,愛(ài)是美好的。

《青銅葵花》有感14

  我用了半個(gè)學(xué)期,終于把《青銅葵花》這本感人的書讀完了!肚嚆~葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷,經(jīng)歷過(guò)超乎人想象的風(fēng)雨!

  這本書講了,一個(gè)啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事,葵花的媽媽在她2歲的時(shí)候去世了,媽媽死后,她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運(yùn),讓女孩和男孩變成了兄妹?ê退陌职謴某鞘衼(lái)到了大麥地,但是好日子是過(guò)不長(zhǎng)的?ǖ陌职忠蚴ё悴恍⌒牡舻剿镅退馈

  后來(lái)遇到了青銅一家,因此葵花被收養(yǎng)了。他們遇到了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是他們憑著自己的意志堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

  因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)原因,青銅和葵花互相讓著去上學(xué)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)游戲之后,決定讓葵花去上學(xué)。一天,葵花的老師說(shuō):“明天下午,有人來(lái)幫我們照相,需要交錢!”這件事葵花一直藏在心里,但最后還是被青銅發(fā)現(xiàn)了 。他們?yōu)榱藥涂ń荒钦障噘M(fèi),而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採(cǎi)著田里的蘆花,因?yàn)榍嚆~要編100對(duì)蘆花鞋去賣。賣鞋時(shí)青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子,最后那位客人把100對(duì)鞋子都買走了 。他們終于為賺夠了錢為葵花照相了。

  曹文軒寫了許多,葵花和青銅一起度過(guò)的危難,有火災(zāi),水災(zāi),蝗災(zāi),等等,但是他們并沒(méi)有被這些災(zāi)難打敗,而是更加努力的干活,他們從不抱怨上天的不公平。

  青銅是一個(gè)純真、善良、樸實(shí)的少年,他將并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的葵花當(dāng)作比親妹妹還要親的人,而葵花也是一個(gè)非常懂事的小女孩,總不會(huì)說(shuō)家里條件不好。

  青銅家里非常窮,葵花又想照相,于是,青銅就去蘆蕩里采摘蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他采集蘆花是非?量痰。袋子里裝著的,必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮松的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長(zhǎng)時(shí)間,才能 采滿一袋蘆花,有一年冬天,外面下著鵝毛大雪,家里人讓青銅到鎮(zhèn)上買幾個(gè)熱包子吃,可他把錢省下了,從懷里掏出雙冷雙硬的大餅,啃起來(lái)。還有一次,他的蘆花鞋賣完了,但還人想買,于是,他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅,但青銅只收了他該收的錢,赤著腳跑在雪地上,那雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍著通紅通紅的……

  葵花似乎本來(lái)就是這個(gè)家的一份子,每次青銅的家人講起葵花總是特別的'自然,仿佛葵花就是他們的孩子。

  我最感動(dòng)的地方是,當(dāng)青銅喊出了“葵花”時(shí),我合上書,想,這種兄妹情是在是太偉大了,哥哥為妹妹所做的事情是那么的感人。

  那么我自己呢?哥哥每次幫我做事的時(shí)候,都是全力以赴,有時(shí)候,他會(huì)突破自己的極限,但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我啊!直到我看完這本書,我才理解,原來(lái),哥哥為妹妹做的,都是全力以赴。

  當(dāng)然,我學(xué)到的不僅僅是這些。讀了這本書,我就要學(xué)習(xí)葵花那種樂(lè)于助人的精神!

  在這個(gè)貧窮的家庭里,葵花經(jīng)歷了許多許多。

  《青銅葵花》這本書讓人看的很感動(dòng)。

《青銅葵花》有感15

  我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書,上面說(shuō),曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過(guò)一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

  這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮但卻善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了以“兄妹”相稱的朋友。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞“南瓜花燈”;為了葵花報(bào)幕時(shí)展現(xiàn)出她的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項(xiàng)鏈”;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái),用各種辦法教她的.啞巴哥哥寫字……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

  現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見(jiàn)的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了我的靈魂。

  我快樂(lè)——因?yàn)榍嚆~和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動(dòng)、嬉鬧,會(huì)不時(shí)地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。

  我敬慕——因?yàn)榍嚆~的善良和懂事兒的葵花只有一個(gè)人可以上學(xué),善良的青銅卻堅(jiān)定地把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開(kāi)心地笑了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密。為了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無(wú)遮無(wú)掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣蘆花鞋,終于把蘆花鞋賣完了,可是為了不讓陌生人感到遺憾,他脫了自己腳上的鞋沒(méi)有多收一分錢賣給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。

  我感動(dòng)——因?yàn)樗麄円患胰说臉?lè)觀、相親相愛(ài)、同心協(xié)力,家窮得像一架破馬車,老老小小五口人,沒(méi)有一個(gè)嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會(huì)從車上下來(lái),用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。

  這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著我的眼睛、震撼著我的心靈。

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