我的校園作文【必備15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文1

　　我的學(xué)校是南山實(shí)驗(yàn)荔林小學(xué)。在我心目中它是最獨(dú)特的一個(gè)學(xué)校。

　　她的獨(dú)特在于，一進(jìn)校園，就可以看到一面很特別的水幕墻。“上善若水，學(xué)行天下”這八個(gè)大字就刻在上面。墻上鑲嵌著一些小青苔，綠綠的，軟軟的，好不滑溜！水幕墻的流水嘩啦啦地流著，好像就沒(méi)停過(guò)似的。濺出來(lái)的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我們愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一點(diǎn)，周圍再安靜一點(diǎn)兒，那種感覺(jué)就像是到達(dá)了仙境。告訴你個(gè)小秘密，我們同學(xué)給這個(gè)水幕墻起名為“水簾洞”。

　　她的獨(dú)特在于，順著水幕墻旁邊的樓梯走上去，你竟然能看到一個(gè)游樂(lè)園！這是我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校給我們建造的。在遠(yuǎn)處望著這座滑梯樂(lè)園，它就像一座迷你型的.太空站，像一個(gè)會(huì)發(fā)生很多神奇事情的地方。我們太喜歡這里了！特別是一、二年級(jí)的小朋友們，他們有些喜歡圍著滑梯跑來(lái)跑去，鉆到滑梯底下捉迷藏；有些喜歡通過(guò)單臂吊杠、穿越山洞，到達(dá)滑梯，一溜而下；還有一些喜歡坐在滑梯旁三三兩兩的玩一些游戲：卡片啊、圍棋啊、國(guó)際象棋等，我還發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕嬉豢钊�新的游戲，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊�?/p>

　　她的獨(dú)特還在于，游樂(lè)園不遠(yuǎn)的地方就是我們的圖書館，你能想象嗎，整整兩層樓哦！一走進(jìn)圖書館，就感覺(jué)它像是被一塊大大的隔音板隔住了似的，外面的喧鬧聲，里面完全聽不到。圖書館真靜�。§o的只能聽見小朋友翻動(dòng)書頁(yè)的聲音；圖書館真大啊！兩層樓的空間容下個(gè)六七百人不成問(wèn)題！圖書館的藏書真多��！一樓的繪本故事區(qū)、科技閱讀區(qū)，二樓的人文歷史區(qū)、數(shù)學(xué)閱讀區(qū)，只要你來(lái)，總能找到自己喜歡的書。

　　圖書館后還有小魚塘和生態(tài)長(zhǎng)廊。走進(jìn)她，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這，就是我的校園。

我的校園作文2

　　我的校園就像一個(gè)景色怡人的大花園，我們都在這個(gè)大花園中愉快地學(xué)習(xí)，今天，就讓我這個(gè)"小小導(dǎo)游"給你介紹一下吧！

　　走到校門口，你會(huì)看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學(xué)"，在太陽(yáng)的照射下熠熠生輝，好不漂亮。

　　向里走，往左看，是我們揮灑汗水的地方——操場(chǎng)，操場(chǎng)寫了紅色標(biāo)語(yǔ)：生命在于運(yùn)動(dòng) 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學(xué)習(xí)吧！鮮紅的塑膠跑道中心，是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)中心是神圣的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一到來(lái)，我們都要向國(guó)旗敬禮，鮮艷的紅旗隨著風(fēng)飄揚(yáng)，我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

　　繼續(xù)向前走，進(jìn)入眼簾的是四個(gè)大花壇，春天到來(lái)，那里百花盛開，美麗無(wú)比，花兒似乎在爭(zhēng)奇斗艷，構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的美景，花壇的左邊，是科學(xué)大樓，右邊則是藝馨樓，這都是我們學(xué)習(xí)的地方，走進(jìn)一看，整齊的桌椅，干凈的黑板，耳邊似乎傳來(lái)讀書聲，黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1，2，3……"。

　　花壇中間，是我們校園最具有特色的雕塑，雕塑像一顆巨大的星星，這巨大的星星身旁，圍了幾顆小星星，一叢叢青綠色的`草眾星拱月般圍著雕塑，雕塑仿佛是一位女神，被眾臣所仰視。

　　雕塑身后，是最最重要的綜合樓，含有，教師辦公室，電腦教室，音樂(lè)教室，舞蹈教室，合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺(tái)乒乓球臺(tái)，乒乓球臺(tái)屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹，花開時(shí)期，遍地紅色。

　　怎么樣，我的校園是不是很美？我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛我的校園！

我的校園作文3

　　我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽(yù)河西走廊的名校。

　　早上八點(diǎn)整，我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長(zhǎng)著幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)�校師生都要唱起雄壯的�?guó)歌，國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起，每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的.時(shí)候。往右邊看，是一個(gè)木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園，教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室，認(rèn)真聽老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了，校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

　　夜晚的校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。

　　這就是我美麗的校園。

我的校園作文4

　　我的校園嘛，是一座景色優(yōu)美，藝術(shù)味濃郁的美麗校園，今天，我就帶你們來(lái)參觀一下我的校園吧。

　　蘭葉春崴蕤，桂華秋皎潔。秋天，請(qǐng)一定到我的校園來(lái)，我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香，仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。

　　來(lái)我的校園，一定不能錯(cuò)過(guò)獨(dú)一無(wú)二的木工坊，聽老師說(shuō)，這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩！這里不僅機(jī)器先進(jìn)，而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意，同學(xué)們的作品更是五花八門，惟妙惟肖，讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的'同學(xué)，因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂(lè)無(wú)窮。

　　木工坊的旁邊就是童景天地，當(dāng)你走進(jìn)童景天地，滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來(lái)的就是一座手工小木屋，如果你仔細(xì)一看，再輕輕地?fù)崦�一下，就�?huì)發(fā)現(xiàn)，這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓，雄偉壯觀的古代樓閣。近看，都是一次性筷子做成，我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品，就發(fā)現(xiàn)這些作品原來(lái)都是變廢為寶而來(lái)的。

　　博知，博雅，博行，博樂(lè)四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋，知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們創(chuàng)意的樂(lè)園，我喜歡我的校園！

我的校園作文5

　　我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園，一進(jìn)大門就能看到 ，寬闊的操場(chǎng)，

　　操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲，打球

　　在往里面走，就是教學(xué)樓，高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ，教學(xué)樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪 ，草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ，臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國(guó)旗 ， 高高的飄揚(yáng)在天空。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭，希望以后我們的校園 更加美麗 。

　　我的校園

　　我的學(xué)校座落在公路沿線，交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，后面是我們的.教學(xué)樓，校園里種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

　　我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。

　　我的校園

　　春天，學(xué)校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問(wèn)好；向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍，堅(jiān)持著上體育課。

　　秋天，北風(fēng)爺爺打著呼嘯來(lái)到校園，但學(xué)校充滿了快樂(lè)和歡笑，同學(xué)們講著笑話，非常高興。

　　冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂(lè)的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文6

　　我們的校園有著百年輝煌的歷史，也是一個(gè)四季常青的地方。它無(wú)論在春天、夏天、秋天還是冬天，都是生機(jī)勃勃的。

　　走近我們的校園，你會(huì)看見一顆昂首挺胸的大松樹，它四季常青。無(wú)論春夏秋冬，它都如一位高大的巨人守護(hù)著我們的校園，讓人們平平安安。

　　春天，正是百花齊放的季節(jié)，松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學(xué)校的正中方向。小草們各個(gè)都露出鮮艷的腦袋；花兒綻放出甜甜的笑臉。經(jīng)過(guò)一陣春雨，后山的竹筍破土而出，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。大松樹無(wú)懼炎熱，像一頂綠色的大傘，給我們遮擋艷陽(yáng)帶來(lái)涼爽。知了在樹上叫著，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹上，樹葉發(fā)著金光。操場(chǎng)上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱，但阻止不了同學(xué)們的步伐，你瞧！他們滿頭大汗的校園里活動(dòng)玩耍呢！

　　秋天，比起枝繁葉茂的夏天，它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了，假山上的楓葉火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中飛舞起來(lái)，如同一只只火紅的蝴蝶，舞累了又緩緩落下，如同沉睡一般，不再醒來(lái)。

　　冬天，白皚皚的一片，植物們都上蓋上了厚厚的棉被，松樹也像長(zhǎng)出根根銀發(fā)，像一位遲暮的老人。下課時(shí)，同學(xué)們歡快的奔向操場(chǎng)。校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的'堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心。

　　我們的校園一年四季有不同的景色，春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天紅葉飄飄，冬天雪花紛飛。我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)快六年了，每天的朝夕相處，使我與她產(chǎn)生了濃厚的感情，歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀，我很樂(lè)意做您的向?qū)А?/p>

我的校園作文7

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，是我們的搖籃，這里有我們快樂(lè)的童年！

　　校園外面有兩排柳樹，就像所向無(wú)敵的勇士，是我們的保護(hù)者，我們?nèi)绻麩崃�，就可以在柳樹下乘涼，她�?huì)毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。

　　我的校園，一進(jìn)門，就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗，國(guó)旗周圍是大理石做成升旗臺(tái)，國(guó)旗鮮艷無(wú)比，國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星，表示我們要團(tuán)結(jié)一致，在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　五星紅旗旁邊是我們的`教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，在哪里我學(xué)到了很多知識(shí)，和做人的道理，需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò)，都會(huì)看看它們，依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為，讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展，將來(lái)做一個(gè)有用的人。

　　我的校園，操場(chǎng)是圓形的，草長(zhǎng)得很茂盛，到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來(lái)跳去，唱著歌兒

　　為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個(gè)“綠色的小世界！”

　　操場(chǎng)一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長(zhǎng)大，到了夏天小草變成大草，風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了，操場(chǎng)變的一片雪白，那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。

　　我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn)，也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃！

我的校園作文8

　　我的校園非常美麗，春夏秋冬各不相同，下面我就來(lái)介紹一下吧！

　　春天，草兒發(fā)了芽，探出了綠色的小腦袋。當(dāng)然，校園也開始慢慢有生機(jī)。經(jīng)過(guò)“杭州市翠苑第一小學(xué)”的棕紅色石頭牌，“H”字形的高大的灰色教學(xué)樓就露了出來(lái)。教學(xué)樓非常高，有五層，頂端幾乎能碰到天。有許多的教室擠在樓里，專用教室則不亦樂(lè)乎的和教室賽跑，跑到了“H”字形的邊上，剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。

　　夏天，學(xué)校迎來(lái)了酷暑。五環(huán)操場(chǎng)上當(dāng)然是同學(xué)們乘涼的最好地方。為什么叫五環(huán)呢？因?yàn)槟鞘怯捎推岙嫵龅奈鍌�(gè)不同顏色的環(huán)組成的一個(gè)圖形，每個(gè)環(huán)里面分別有一個(gè)人。第一個(gè)人在在跳舞，第二個(gè)人在打籃球，第三個(gè)人在踢足球，第四個(gè)人在滾鐵環(huán)，第五個(gè)人在跑步，因此得名五環(huán)。旁邊種著高大的香樟樹，怕熱的'同學(xué)可以躲在樹蔭底下乘涼。

　　秋天最好的撿樹葉的地方當(dāng)然是小竹林里啦，竹子的葉子悠悠的滑落下來(lái)，楓葉的果實(shí)和葉子像跳芭蕾一樣旋轉(zhuǎn)著飄下，銀杏的葉子像一把把小扇子悄無(wú)聲息地落下，竹筍已經(jīng)從原來(lái)的尖尖頭長(zhǎng)成了比我長(zhǎng)高的竹子，他好像說(shuō)著我要長(zhǎng)，我要長(zhǎng)。

　　冬天。雪舞繽紛，紅綠相間的大操場(chǎng)上，同學(xué)們望著飄落的雪花高興的歡呼，沖進(jìn)雪花里打雪仗，堆雪人。

　　哪個(gè)地方能比過(guò)我美麗的校園呢？

我的校園作文9

　　我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。

　　一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

　　接著往里走，看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。

　　也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路�；@球場(chǎng)每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng)，路邊種滿了鮮花大樹。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的`場(chǎng)地，而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

　　這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場(chǎng)，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園，美麗而快樂(lè)的天地。

我的校園作文10

　　清晨，太陽(yáng)如一個(gè)金燦燦的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

　　剛走進(jìn)校門，一陣微風(fēng)，迎面撲來(lái)。隨后，我便看見了他，他在我剛來(lái)這個(gè)校園時(shí)便存在了，他默默地獨(dú)自承受我六年的踩踏。寬闊的操場(chǎng)猶如一位智者，默默不語(yǔ)。

　　我又來(lái)看看我的姐妹們，她們就在那位智者的身旁，站得整整齊齊。春天，她們都畫著淡淡的妝，一走過(guò)去，便有一股迎面撲鼻的芳香，她們就是柳樹。在云霧里，她們似一群仙女亭亭玉立；在春風(fēng)中，她們似一群小女孩歡樂(lè)嬉戲；在炎熱的夏季，她們猶如母親一般付出，為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。

　　學(xué)校里的教學(xué)樓還是那樣的熟悉。

　　我走過(guò)教學(xué)樓大廳，大廳里依舊是那樣溫馨。剛走進(jìn)大廳，三位“老師”還是在那時(shí)刻提醒我們。他們嚴(yán)厲而溫和，總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，他們就是校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)。和三位恩師告別后，我又來(lái)到過(guò)道里，過(guò)道里還是掛著一群“花姑娘”和一些科學(xué)家的.資料。

　　我走到教室門口時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　但是，是那樣的熟悉。教室里，還是那樣，黑板上有值日生的名字，還有每節(jié)課的紀(jì)律打分表，講臺(tái)上還放著老師們的課本和教棍。我在教室里走了幾圈，當(dāng)我再回頭看時(shí)，六年的點(diǎn)滴美好又浮現(xiàn)在眼前。

　　太陽(yáng)快落山了，只在天邊留了一小片余暉。

　　夜，靜極了，玉帛似的滿月在云中穿行。淡淡的月光灑向大地。我該回家了。在月光的照耀下，母校變得更加美麗。走在小路上，感受著母校的氣息，那氣息是如此的溫暖、熟悉。

　　雨滴滴落在校園的小路上，我已經(jīng)踏上了回家的路。但我的心卻一直在那……

　　校園，我的第二個(gè)家。

我的校園作文11

　　每個(gè)人都會(huì)擁有一段很美好的學(xué)習(xí)生活，在這個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活中，最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì)，但也是充滿了它的特點(diǎn)。

　　“南昌市象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)�！保�每當(dāng)看到這短短泛著金光的九個(gè)字，一股親切感油然而生。走進(jìn)校園，最先迎接你的'就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色，更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫色的花莊嚴(yán)而有而又高雅，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。

　　沿著路走進(jìn)去，染刷著白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得，日夜不停的守護(hù)著我們的校園，陪伴著我們學(xué)習(xí)。

　　沐浴著陽(yáng)光，望著我們校園獨(dú)有的兩顆老樹，看著兩排的樹葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰，任落葉飄在臉上，我不禁陶醉于校園的美麗之中。

　　兩排樹木之中便是我最愛的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿，國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨，我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮，以表對(duì)它的敬意。

　　如果你來(lái)的早，那么說(shuō)不定能看見操場(chǎng)上，一顆顆晶瑩的露珠依戀著小草，在陽(yáng)光的照耀下，反射著灼眼的陽(yáng)光。

　　這就是我的校園，我學(xué)習(xí)生活的樂(lè)土，我深深愛著的樂(lè)園。

我的校園作文12

　　四年前，我每天必去的地方就是校園，那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后，當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí)，是一種熟悉的親切感。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來(lái)，舔著爪子，梳理羽毛。他們?cè)��?jīng)還打過(guò)架，班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油��！”“小黑，我支持你！”“快，閃開，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩，被我們班的同學(xué)撿到過(guò)。向前走，就是操場(chǎng)了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂(lè)”和“爬爬樂(lè)”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。

　　而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非�？蓯�。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的`風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

我的校園作文13

　　我喜歡我的校園。

　　走進(jìn)校園，就可以看見一個(gè)巨大的“H”，這個(gè)“H”就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩端是東西延伸的樓房，中間的底層鏤空，往上是南北走向的教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)大大的“H”。正對(duì)著大門的大廳墻面上，有一個(gè)大大的電子顯示屏，會(huì)滾動(dòng)播放學(xué)校的宣傳畫面，以及拓展課信息等。大廳的兩邊各有一根粗壯的柱子，柱子呈肉色，像兩個(gè)勇敢的衛(wèi)士，每天迎送著同學(xué)們。

　　沿著大廳往里走，就可以看到教室，所有的教室窗明幾凈，這是每天值日的'同學(xué)們的功勞。每當(dāng)上課時(shí)，教室里就會(huì)傳來(lái)老師娓娓的講課聲和同學(xué)們郎朗的讀書聲。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上種著許多高大的樹木和低矮的灌木。春天來(lái)了，樹木漸漸吐出新芽，嫩嫩的，綠綠的，萌萌的，非常可愛。我特別喜歡柳樹，雖然樹邊沒(méi)有湖水掩映，但在春風(fēng)的吹拂下，一條條細(xì)枝輕輕搖擺，枝條上的小嫩芽也輕輕顫動(dòng)，正是別有一番風(fēng)韻。操場(chǎng)的另一側(cè)有一個(gè)小竹園，竹子細(xì)細(xì)的，密密的，陽(yáng)光透過(guò)竹葉，照在竹林中的同學(xué)身上，吸一口氣，全是竹葉的清香，全是春天的氣息。

　　操場(chǎng)上不時(shí)可以看見同學(xué)們矯健的身姿，天氣漸暖，同學(xué)們鍛煉的動(dòng)作也變得靈活了。

　　這就是我的校園——春天的校園。

我的校園作文14

　　校園是天空，我們是小鳥，可以在天空中自由地飛翔；校園是游樂(lè)場(chǎng)，可以讓我們自由自在地玩耍；校園是大樹，我們是大樹上的蘋果，大樹為我們輸送養(yǎng)分；校園是我們的家，給我們知識(shí)；校園是無(wú)邊無(wú)際的大海，我們是大海中的小魚，在大海中自由自在地游來(lái)游去；校園是土壤，我是小草，土壤給了我們生存的地方。

　　我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園，花園里的花，漫山遍野，應(yīng)有盡有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一叢叢，密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黃的像一堆金。可真是無(wú)顏六色，五彩斑斕�；▓@里的花更是千姿百態(tài)，有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭，沒(méi)有朋友；有的兩個(gè)在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的`三四個(gè)在一起，好像在玩捉迷藏；還有的倒掛枝頭，有的昂首挺胸、東張西望，有的含苞欲放，好像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　我們的校園有一棵參天大樹，它在春天生機(jī)勃勃，從舊的樹枝里出來(lái)了一片片綠葉，他好像對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，小鳥終于又在我的帽子上住下來(lái)了，又為我增添了活力�！彼�一邊說(shuō)，一邊頑皮地晃來(lái)晃去。夏天烈日炎炎，大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你熱不熱呀？熱了可以到我的帽子下來(lái)乘涼�！鼻锾炻淙~紛紛，大樹的葉子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把掃把。冬天大雪紛飛，大樹穿了白衣服，也戴上了白帽子，大樹好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，我們來(lái)打雪仗吧！”

　　在教學(xué)樓的前面，有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，里面有足球場(chǎng)，有一群四年級(jí)的小朋友在踢足球，像一群小雞在啄食物，可真可愛呀！

　　我的學(xué)校很美吧！你想不想來(lái)？如果想來(lái)，可以到我的學(xué)校三小來(lái)，到那時(shí)候，我會(huì)給你一一介紹的。

我的校園作文15

　　校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了，它讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

　　春天，松樹把那件“白衣裳”脫掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得十分精神，花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經(jīng)開放了，散發(fā)出一陣陣花香，令人心曠神怡，調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來(lái)，露出了一個(gè)小腦袋，把本來(lái)光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。

　　夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮，花壇里的'小花爭(zhēng)奇斗艷的開放，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進(jìn)校園就聞到一陣花香，小草更綠了，這里一片，那里一片，無(wú)邊無(wú)際，仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽(yáng)似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐，知了不停的叫著“知了，知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

　　秋天，校園里金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面仿佛踩在云上，小草也枯黃了，一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒服��！

　　冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都?jí)簭澚�，到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來(lái)，想用這些雪來(lái)堆一個(gè)雪人，花壇里落滿了雪，花盆里到處是雪，操場(chǎng)上也到處是雪，整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。

　　這就是我們的校園，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飛舞，多么美麗的校園風(fēng)光��！

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