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【精選】我的校園作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。
春天里,操場上的大樹抽出細(xì)長的枝條,長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過,我們學(xué)校的種趣園里的花長得要比操場上的樹還要好。這里的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。
夏天的時候,大樹的葉子長得更茂盛了。中午,同學(xué)們到操場上,開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都愿意在大樹的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。于是,這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈,玩得開心極了。
秋天的校園,非常特別,操場上的大樹的`葉子,慢慢地變黃了,過了幾天,我又來看這些樹葉,一陣風(fēng)吹來,這些樹葉就會搖一搖,似乎不舍得離開大樹媽媽,戀戀不舍地落下來。我和我的好朋友一起出來,抓起一把樹葉就向上揚(yáng),仿佛天上霎時下起了樹葉雨,那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天,還沒有那么冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著雪玩,快樂極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的校園作文2
河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。
學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學(xué)校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。
我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的`窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書育人的教學(xué)理念。百聞不如一見,不如來到我們的學(xué)校看一看吧。
我的校園作文3
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛煉,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的.哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……
過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時真是感動呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園作文4
我的學(xué)!绿镄W(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,就能看見我們寬闊的籃球場。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球。籃球場的左下方是我們的操場,每個星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國旗儀式。
籃球場的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿了知識的海洋,我們在這里學(xué)習(xí)新的知識,汲取新的能量。每天早上,一陣陣的朗朗讀書聲從這里傳來,讓人精神振奮。
穿過籃球場,就能看見我們的實踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態(tài)池里有各種各樣的魚,它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著,吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹,風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動,好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動,涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的'花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校,我最愛的學(xué)校。
我的校園作文5
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級了,心情很好。
第1天來到學(xué)校時我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開心。
3年級時我轉(zhuǎn)來了一個不認(rèn)識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的`好友,這時我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當(dāng)時另一個同學(xué)叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰啊,我好象認(rèn)識你,另一個同學(xué)說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進(jìn)了他家另一個同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看,然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時期5年級,因為我的Friend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時間我就去他家,他有時間就來我家。
我現(xiàn)在5年級幾乎沒有了許多快樂,我也成長了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校園作文6
校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的,萬物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時的樹木,長得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風(fēng)雨中飄動,澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的',落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛。
我的校園作文7
大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn),那是——美麗的學(xué)校。這個美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機(jī)的學(xué)校,這個充滿歡樂的學(xué)校,這個充滿喜悅的'學(xué)校,這個充滿幸福的學(xué)校。
走進(jìn)大門,只看見寫著下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,構(gòu)成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來能夠聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當(dāng)一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調(diào),使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋小水池里面有一些小金魚和泥鰍。水池后有一個花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時;▔态F(xiàn)粉紅色十分美麗。
看著學(xué)校的花花草草,聽著同學(xué)們的歡歌笑語,我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛你美麗的學(xué)校。
我的校園作文8
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口,有兩個大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實成熟的時候,植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過長廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面,又不時的吐幾個泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場。走進(jìn)操場,首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面,有一個主席臺,主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁谶@里進(jìn)行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時候,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的.在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運(yùn)動的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文9
我的學(xué)校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。
剛走進(jìn)學(xué)校,一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。可是,就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場如此嶄新,一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展此刻你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基。”這是教師們的.目標(biāo),更是教師們愛與職責(zé)的結(jié)晶。它懸在學(xué)校的最顯眼處,時刻指引著教師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人。”盡管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精。”我常常駐足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的學(xué)校,我愛聊大附!
我的校園作文10
時間過得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個春秋,我喜歡我的校園。
春天的校園萬物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草,花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰先綻開的。
夏天的校園更是迷人了,一排排大樹郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在樹下做游戲,還有的同學(xué)在樹下看書;▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來,仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯;▔锏幕ǘ嫉蛑x了,但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披著一件白紗,像是一個害羞的`小姑娘,樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球,像是結(jié)了一個個白色的果實;▔镆惨黄酌C,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美,也是一個學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文11
我有一個美麗的校園,一個充滿快樂的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹長出了細(xì)細(xì)的枝條,枝條上還有一個個小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射,激情滿滿。樹木都枝繁葉茂,樹葉好似一個個小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的。現(xiàn)在柳樹盡情地舒展著茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺,就像一個少女在對著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā),詩意滿滿。在園中時不時的有一縷縷清風(fēng)吹過,頓時心里感覺涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海,一陣微風(fēng)吹過,在“火海”里就會飛起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬
我的`校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹木都換上了冬裝,下雪之后,一片銀白色的世界。
我喜歡四季,我更愛四季的校園;我喜歡美麗,我更愛美麗的校園;我喜歡快樂,我更愛充滿歡聲笑語的校園。
我的校園作文12
我的校園十分美麗,今天就讓我?guī)е阕哌M(jìn)我的校園,參觀一下吧。
一走近學(xué)校的大門,五個金光閃閃的大字“黃泥頭小學(xué)”便映入眼簾。再往里走,不過十幾米,便來到我們的教學(xué)樓。其中一棟五層的叫“將軍樓”,緊靠“將軍樓”的則是我們的“博士樓”。兩棟教學(xué)樓里面有很多間教室,還有電腦室、書法室、科學(xué)室和音樂室教學(xué)樓里時不時傳來老師講課的聲音和同學(xué)們的發(fā)言聲,這朗朗書聲常常會把天空中的小鳥都吸引了來。
教學(xué)樓后面有一棵參天大樹,那高大挺拔的樣子好不威風(fēng),它如同大地和天空的頂梁柱,是我們校園一道別樣的風(fēng)景。樹的后面還有一個大花壇,花壇里的花五彩斑斕,姿態(tài)各異。風(fēng)兒輕輕吹過,花兒便隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,好像一個個芭蕾舞演員在表演芭蕾呢!花兒的'顏色也絢麗多彩,紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的勝雪,猶如一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著往后走,就可以看到我們學(xué)校巨大的人工草坪了。在草坪的后面就是塑膠跑道和操場。下課了,有的同學(xué)在人工草坪上踢足球,有的打籃球,還有的在練習(xí)跑步,熱鬧極了。
這就是我美麗的校園,你是否也被我校園的美麗吸引住了?如果有,那就快來我的黃泥頭小學(xué)報名上學(xué)!
我的校園作文13
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的`大門,便能看到一個大銀幕,它被花草簇?fù)碇。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場和國際象棋長廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長長的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時會噴出清水來。那清澈的水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對的是紫藤長廊,它春天時開出了黃色的小花,長出了小葉子。夏天的葉子長得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會十分涼爽。秋天時會結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園作文14
我的校園是一個美麗的地方,那里景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進(jìn)去就會聽到瑯瑯讀書聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤水市第二實驗小學(xué)。
每天早晨,我都會早早地起床,穿上校服,像小鳥一樣飛向?qū)W校。走近學(xué)校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學(xué)們興高采烈地涌入到學(xué)校里,有戴紅袖章的同學(xué)在維持秩序。
進(jìn)入學(xué)校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場,操場上有的同學(xué)在看書,有的在打籃球,有的`在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學(xué)樓,有些同學(xué)在早讀,瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。
哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學(xué)校的鎮(zhèn)店之寶——那就是學(xué)校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學(xué)們都會去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運(yùn)動多么受同學(xué)的喜愛。雖然這個地方有很多同學(xué)喜愛,但是還有些同學(xué)向往的是我們學(xué)校的圖書館,因為他們還是最喜歡學(xué)習(xí)和看書,在他們眼里,書本里可以學(xué)到很多的東西。
學(xué)校像個搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點(diǎn),讓老師更輕松一些。
我的校園作文15
我的校園我的校園如一個美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩,時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個個士兵一樣,真是一片秋高氣爽的`景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個季節(jié),但我更喜愛我的校園!
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