【精】我的校園作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
我的智慧校園，位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路，在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進學校大門，映入眼簾的是樹立在兩邊的宣傳牌，這就是我們的文化長廊，宣傳牌里是我們學校出了名人的校友解釋，其中就有，世界乒乓球冠軍，鄧亞萍，她是我們河南人的驕傲，文化長廊的前面，是一個小池塘，池塘里種的有荷花，池塘里面有幾條小魚，它們每天就在里面快樂的`游來游去的，魚池上面有一坐雕塑，文化長廊的右邊，是一個小花園，花園里面的花開的五顏六色的非常好看，沿著林蔭小道就是我們的大操場了，操場上有乒乓球臺，和鋪著紅色的橡膠跑道，踩上去軟軟的，就是摔倒了也不會疼，因為用的都是環(huán)保材料，能保護我們的安全，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！
我的校園作文2
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。lwzj。com。cn綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的'花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。
我的校園作文3
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的`鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
我的校園作文4
校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學生們良好的學習氛圍和歡聲笑語。
校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來，卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過時間的洗禮，變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時的死黨是多么的調皮或者滑稽。
唉，學校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換�？粗F青的`銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時的友誼，越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印，看著看著，不經(jīng)意便笑了，原來那時的同桌這么的鬼精靈，跟個猴兒似的，滑稽搞笑。
如今的我們越來越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。
我的校園作文5
春天來了，春天來了，她來到了我們校園了，把我們的小花園打扮的五顏六色的。
紫檀花在亭子的周圍，好像一串串典雅的小風鈴。一朵朵桃花，好像我們的臉蛋。櫻桃樹的小花，好像一朵朵小雪花。小草鉆出來地面，露出了一點點頭，看見小花開了，它也不甘落后的鉆出了地面。野花開的五彩繽紛。
春天來到操場的邊上，那里的柳樹它的又綠又柔的`柳枝，好像一條條頭發(fā)。還有一棵棵松樹，它一個個的松針，好像一個個針頭。下課了，操場上一下子熱鬧起來了。大家嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳。大家穿上五顏六色的春裝。小女孩穿上了花裙子，小男生穿上毛衣，有的玩三個字、跳皮筋、跳繩、貓和老鼠……大家玩的滿頭大汗的。
春天在校園了的每一個角落。
我的校園作文6
我愛校園，更愛校園的早晨。
校園的早晨是美好的，也是恬靜的。我大步快進校門，空蕩蕩的校園里格外溫馨。杜鵑花在花壇中隨風舞動，美麗的花蕊中有著幾滴晶瑩的露珠，小草從睡夢中醒來，挺直了身子在風中做早操，大樹也不甘示弱在風中搖擺。
好像在迎接來上學的同學們。
校園的早晨是熱鬧的。幾個低年級的同學在跑道上追逐著打鬧著，乒乓球臺邊，幾個高年級的同學在切磋球技，互不相讓，花壇前幾個中年級的同學在玩小貓釣魚的`游戲玩得不亦樂乎。操場上幾個環(huán)保小天使在打掃衛(wèi)生呢！有的拿著掃帚，有的拿著抹布，還有的拿簸箕，把操場、旗臺打掃得一塵不染。
校園的早晨更是充滿希望的。上課鈴一響，同學們三步并兩步地跑回教室。不一會兒，便從每個教室里傳來朗朗的讀書聲，有讀古詩的，有讀課文的，還有讀英語的。
校園的早晨真美�。∥覑圻@個美麗的、生機勃勃的、充滿著希望的校園的早晨。
我的校園作文7
今天下午上書法課時，我在抽屜里找毛筆，結果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了，也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這么急，問：“張凌波，你毛筆沒了嗎？我的毛筆也找不到了�！�
我說：“是啊，難道有偷筆賊？”
馮浩嘆了口氣：“再找找吧�！蔽矣址酥x亦凡的抽屜，那里面也沒有。
這時，馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對我說：“你看看郭涵濤的`抽屜吧，也許在那里（因為我和馮浩中間隔著郭涵濤）�！�
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來，說：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會兒，果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后，就認真地練起字來。
這真是虛驚一場啊！
我的校園作文8
我的學校是永福小學。學校從川堂到中庭花園，從低年級活動區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛動物園區(qū)到中年級活動區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。
其中我覺得可愛動物區(qū)最特別了，因為其他學校都沒有。可愛動物區(qū)在高年級活動區(qū)的旁邊，里面的動物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛，鴨子看起來最笨，火雞看起來最兇猛。
在我無聊的時候，會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去，好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時常看見火雞先生的一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關起來不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法，那就是用力踩地上的'蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛動物區(qū)會讓我的心情變得很好喔!
我覺得能在永福小學上學真是幸福耶!因為有許多好玩的地方，所以我去學校的每一個小角落，心情都會很開心、很放松。
我的校園作文9
我們的校園惹人喜愛！我愛我們的校園。
我愛我們的校園，校園環(huán)境宜人。每當走進校園，就會有一陣陣花香撲鼻�；ㄏ阋齺硇∶鄯浜突ê骠嫫鹞�。校園里有高大挺拔的綠樹，有生機盎然的花草，令人心曠神怡。我們沐浴著明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，在校園里茁壯成長。
我愛我們的`校園，老師可親可敬。每當上到語文課，老師教會我們讀課文寫作文。每當上到數(shù)學課，老師教會我們畫圖計算，教會我們列方程解應用題。每當上到英語課，老師教會我們各種短語、時態(tài)，有時還給我們講一些句型轉換。上課時，老師不僅教給我們知識，還教育我們學會做人。
我愛我們的校園，教室窗明幾凈。清晨，教室里書聲瑯瑯；中午，同學們埋頭苦學；傍晚，我們一起討論問題。教室里有一個圖書角。每天都有好多同學去閱讀豐富多彩的圖書，在知識的海洋里遨游。我們快樂地學習，自由地成長。
我們的校園似花園，似公園，更是樂園。我真心愛我們的校園。
我的校園作文10
今天早上，我被呼呼的風聲驚醒，我望著天花板，余光中瞥見窗外搖動的樹枝，啪啪地拍打著窗戶，我小心翼翼的推開，呼–風涼颼颼的吹了進來，我不由得打了個冷顫，趕忙關上了窗戶······ 走出門去，校園安安靜靜，風仍然吹著，映著昏沉沉的天氣，心情凄涼，悄愴幽邃，有一陣狂風吹來，柳樹像發(fā)了瘋似的抓耳撓腮，連那沒來得及長出綠葉的樹枝也被凍得瑟瑟發(fā)抖，抖的流出了眼淚，啪啪的打在地上。
狂風把地上的`塑料袋高高得刮起，那塑料袋像斷了線的風箏，不知去向······ 學生們走在中央大道上，這風顯示出生氣的樣子，把小姑娘的頭發(fā)吹得不成樣子，寸步難行。 好不容易挨到教室，向外看，朦朦朧朧，唉，原來窗戶上覆蓋了一層水珠，“噠“,一滴大大的水珠滴在了作業(yè)本上，擴散開來······ 這狂風真讓人煩啊.
我的校園作文11
我的校園是一個鳥語花香的地方，那里生長著許許多多的植物。
走進校園，一個個紅色、黃色珊瑚來接你，它們頭上長著梅紅色的`三角梅，三角梅像一瓶香水把珊瑚變香。再往前走就是操場了，我們會在操場上打球、跑步、跳繩……向下走，就是魚塘了，風一吹，就泛起層層漣漪，陽光閃耀著魚鱗般的金光，這時一條條身穿紅衣裳的小魚活蹦亂跳，有時下課了我們會帶著羽毛球去沾一下水，同學之間相互打扇，害得大家身上都是水。爬山一層層樓梯，后山到了，后山上有粉色帶白色的日本早櫻，每當走到那時都能聞到一陣陣清香，一時下雨了，雨水灑落到櫻花上，雨珠也有了一絲清香。雨水滴落到竹葉上，不時又掉落到我們頭上，不由地抬頭仰望，我就會想起“花中君子：梅蘭竹菊”，竹子代表高尚的品德，時刻提醒我正直。
我的校園可真美麗呀！
我的校園作文12
我的校園是一個知識的海洋，學習的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學們收獲了豐富的知識。同時，校園也是一個景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說說我們校園的竹林，他分布于各個角落。當風吹來，它就會響起沙沙的聲音，猶如音樂小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學們一起快樂成長。
接下來走到后院，你會看到一排排挺且直的楊樹，就像一位位老師時時刻刻地守護著校園，關注著我們的成長。春去秋來，四季轉換，樹葉由綠變黃，我們也從無知幼童變成了五年級學生。學會了許多知識。隨著一年年楊樹的慢慢成長，相信我們也在老師的教導下茁壯成長，早日成為有用之才。
我們的'校園還有其它美景和有趣的學習活動，歡迎各地的同學們到我們學校參觀，相信你們一定會喜歡上這里。
我的校園作文13
我美麗的校園是城西小學，可是不知道咋地，城西小學更名為鼓山小學。我想這大概是因為座落于大名鼎鼎的鼓山公園而得名吧！好，現(xiàn)在就由我小陳向導”向您隆重介紹我母校吧。
首先，走到學校大門口映入眼簾的是左邊正值青少年華的'松柏，在陽光的普照下“罰站”，像極了跟我們平時因為遲到或是未戴紅領巾被扣分而被班主任趕出教室到校門口接受罰站一樣。
再瞧“罰站”生的右邊是發(fā)著金色光芒的幾個大字“新昌縣城西小學”，這幾個是又大又漂亮�？上Р皇俏业慕茏�，寫字嘛先比的過我同桌再說吧。唉！
再往右是電子柵欄，堡壘的第一道防線，好像會電死人一樣，我可不敢靠近。再右邊是傳達室，傳達室旁邊站著兩男兩女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的值周學生，他們身邊矗立著個威風凜凜的警察。警察前面兩個神情自若的女值周老師談笑風生。深入虎穴是幾個值日生在掃地，校園地面被學生打掃得干干凈凈。
我的校園作文14
我的校園是漂亮的，但冬天下雪時的校園更漂亮。
下雪時，校園里被仙女撒滿了銀花，“銀花”落在我們身上、頭上。我們就說：“看，我身上開花了！”有人也伸著舌頭接雪花，嘗一嘗是什么味道。在操場上的'角落種著一些松樹，它們像一個個士兵，從不倒下。在操場上，我們在地上倒點水，滑起了雪結的冰，我們不知摔了多少次，仍然笑聲不斷。還有一些小朋友弄些雪，使勁一坐，看誰能坐出冰來。
在放學時，走在路上，兩旁的樹成了一道美麗的風景線，像是一個仿真的小興安嶺，回頭看校園，白雪漫舞，像霧紗；笑聲回蕩，像樂園；操場上面，就是一個滑冰場。
我們的校園很漂亮，但冬天的校園擁有有更多的歡笑。
我的校園作文15
我有一個三年之久的校園，它不算美麗，也不算漂亮，初一的我們總是會在這校園中追打、嘻戲。初二的時候我們總是會在教室中和老師對罵，而初三的我們才真正懂得學習的重要性。校園對于我來說是美好的回憶的紀念冊，是知識發(fā)展的書海，是哺育我們成長健壯的健身房。
我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。校園教會了我浩瀚的知識，教會了我做人的道理，教會了我如何善待他人。我美麗的校園，長著壯壯的參天大樹，新新綠葉正在逐壯成長，就像正在成長的我們，而大樹正像我們的'校園，滋潤著我們，渲染著我們；讓我們生活在安全的地方。
我愛校園，我成長的校園帶給了我無限的美好，帶給了我無限向往的世界。沒有任何一個地方比得上我成長的校園，小鳥也許在歡樂，也許在哺育自己的孩子，也許在做愛巢。正像我的母校一樣對我無微不至……
我愛校園，不是短短的時間長流造成的，而是被它的無私所感動的。我愛我校，沒有原因。
【我的校園作文】相關文章：
我的校園作文01-12
我的校園我的家作文03-14
我的校園，我的家作文03-14
【推薦】我的校園作文01-27
我的校園作文【薦】01-28
我的校園作文【熱門】01-28
我的校園優(yōu)秀作文03-06
我喜歡校園作文03-14
我眼中的校園作文03-14
我的校園作文【推薦】01-28