【通用】讀《賣火柴的小女孩》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
我讀了《賣火柴的小女孩》,心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場景。
每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了!睆倪@里看出來只有她的奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的'奶奶早已經(jīng)離開人世,她又冷又餓的縮在角落里無人問津,就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達官貴人們在歡歌笑語中度過,而小女孩卻凍死在街上。
我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會里,吃的類別齊全,應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時尚,與賣“火柴的小女孩”比,我是多么幸福。∷摹靶腋!敝挥腥フ夷棠,而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會里人們是那樣吝惜愛心,沒有真正為別人著想。
我覺得人能獻出一點愛心就獻出來點,哪怕是一點點。每個人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!
讀《賣火柴的小女孩》有感2
有個女孩兒,向我揮揮手,給了我陽光,給了我溫暖。讓我重拾信心。
那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。
在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因為這個,回去又會被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團團圓圓,家家都傳來歡聲笑語?少u火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。
平時,我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護下長大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們在學(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛,在家里有家人的疼愛。我們每天過著幸福的生活,每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的'小女孩夢寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因為當(dāng)時的黑暗制度社會。那時,窮人更窮,富人更富,說明了當(dāng)時世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會。
我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!
讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實際行動回報所有關(guān)心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心里就為他的悲慘命運感到難過。到富人們?nèi)覉F聚歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。
當(dāng)我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多么的`幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時間來給他補課。然而他有的時候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補課,可他卻當(dāng)沒聽見,非跟老師對著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學(xué)請你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個故事里面的那個小女孩。當(dāng)其他人在全家團聚、歡慶圣誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。
通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活!
讀《賣火柴的小女孩》有感4
星期日早上,我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會,我更慶幸我是生活在這樣的一個幸?鞓返拇蠹彝ダ。賣火柴的小女孩這個故事主要講了一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的`小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶…… 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;
在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果有時光穿梭機,我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半,讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機,我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時光穿梭機,我要幫她實現(xiàn)愿望。 賣火柴的小女孩這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
讀《賣火柴的小女孩》有感5
“砰!砰!”門外響起聲聲爆竹聲,小伙伴們歡快的笑聲和窗外那愉快的氣氛,都沒能使我走出了悲傷的情緒。
《賣火柴的小女孩》深深地觸動了我。這篇文章講述了一個窮苦的小女孩為籌錢給臥病在床的媽媽治病,在大年夜里穿著破舊而單薄的裙子在街上賣火柴,冷漠的人們沉浸在過年的歡快氣氛中,根本沒人理睬她,更沒人幫助她,饑寒交迫的小女孩在一個墻角夭折了。
“第二天,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)她時,都驚奇地叫喊:‘她死了,在大年夜里凍死了!’”看著這句話,我陷入了沉思——這些人會愧疚嗎?他們會為自己的'冷漠后悔嗎?
我哭了,為那個生存條件的殘酷而哭,為小女孩的無助而哭,為那些富貴人家的冷漠而哭,為這個社會的不公平而哭。為什么等待她的只有貧窮與死亡、痛苦與剝削?為什么窮人渴望溫暖的愿望總不能實現(xiàn)?為什么?
我走出門外,倚著門,含著淚。忽然一朵煙花炸開,我仿佛看見小女孩兒和她去世的奶奶隨著煙花飛上了高空,飛到了沒有痛苦的地方。
我想,要是小女孩和她的家人來到我們的國家——中國,一定能體會到一方有難、八方支援;一定能吃的飽、穿的暖;一定能學(xué)有所教、病有所醫(yī),從此過上幸福安寧的生活。!你們來吧!來吧!來到我們的國家——中國吧!
讀《賣火柴的小女孩》有感6
讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒,在這神圣的平安夜里,哪個人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的.火柴時,她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經(jīng)去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感7
砰—叭!砰—叭!爆竹聲,震耳欲聾.今夜的天空多么美麗:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時泛出一道道燈花因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小姑娘》吸引了我。即使是在這快樂的氣氛中,我的眼淚還是止不住的往下流。
我仿佛看見一個光著頭赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓可憐的`樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一只利箭戳人心碎。
我仿佛又看見蜷縮在冰冷的墻下瘦小的身軀,仿佛又看見女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。
她們倆在光明和快樂中飛去了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓沒有痛快的地方去了。我想:要是小女孩和她的奶奶,“飛”到我們的國家里,那一定會得到無限的幸福,吃得飽穿得暖,!你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。
但是我這天真爛漫的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們國家—資本主義國家里,等著她們的是貧困和剝削、痛苦、死亡。窮人渴望自由的生活是無法實現(xiàn)的。所以“她死了”在大年凍死了看了這撕人心扉的事情我不禁捏緊了拳頭。我恨資本主義社會的壓迫,恨資本主義社會的殘酷。
這時一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒,我起身看見了窗戶外面的“天女散花”聽到了小朋友在外面的歡呼聲。我仿佛看見小女孩和她的奶奶在空中也看著那紅紅綠綠的煙花。幸福的微笑著......
讀《賣火柴的小女孩》有感8
今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。
讀完這個故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對美好生活是那么向往,一個歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。
假如她生長在我們的.社會里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績不好,老師和同學(xué)們也會幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進步,對生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。
如果到了過年,我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機旁看著精彩的動畫片……她該會有多高興呀! 總之,我會把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。
讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學(xué)習(xí),掌握知識、學(xué)會本領(lǐng),為將來為祖國貢獻自己的一份力量。
讀《賣火柴的小女孩》有感9
砰啪!砰啪!爆竹聲,震耳欲聾。
我好像看到了一個赤著腳喊著哆嗦的小女孩立在我的眼前,那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞;我好像聽見小女孩叫賣火柴的響聲,那凄涼的響聲宛如利劍穿心,要我十分傷心!
小女孩啊小女孩,你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個男孩兒撿離開了,你只能赤著腳在街上往前走。天那么冷,腳毫無疑問凍得像紅蘿卜一樣。天愈來愈黑了,愈來愈冷了,你也害怕回家,由于你沒賣出一根火柴,沒賺到一分錢。回家又怕父親打,你只能在外面受冷、挨餓。為何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關(guān)愛呢?多么的可伶的小女孩,擦燃一根火柴,還要歷經(jīng)一番猛烈的思想斗爭。之后,估計你肯定是凍得確實熬不住了,總算擦燃了火柴,暖和暖和自身的`雙手!你的快樂和幸?鞓分荒茉谙胂笾蝎@得,因此 ,最終你只能和姥姥在光輝和開心中飛走,越飛越高,飛往那沒有嚴(yán)寒,沒有挨餓,都沒有痛楚的地區(qū)去。
與小女孩對比,我是多么的的幸?鞓钒。∥夷茉诠饬恋慕淌依锬顣、書寫;能夠在操場上和學(xué)生們一起暢快地玩耍;我能獲得把父母的關(guān)愛,在她們的關(guān)愛下茁壯成長;能夠在教師的關(guān)注下學(xué)得大量的專業(yè)知識;能夠在同學(xué)們的關(guān)愛下快樂學(xué)習(xí)。
每每大年夜,我與家人團圓在一起吃年夜飯、放煙花時,一想起小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚便會不由自主地奪眶而出。我多么的期待小女孩能趕到我身旁,與我一起淋浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!
瞧,l天女散花r!聽見這歡呼聲,我禁不住仰望天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時,我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的焰火中,順向大家走過來!
讀《賣火柴的小女孩》有感10
啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳,渾身哆嗦的小女孩站在我的`面前,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過。
小女孩啊小女孩,你那雙大拖鞋被那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑,越來越冷,你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢;丶矣峙掳职执,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是冷得實在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”
與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字;我可以到操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護下茁壯成長。大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂,小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當(dāng)讀到這里,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
“瞧,天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中,向我們走來。
讀《賣火柴的小女孩》有感11
寒假里我讀了一本書,書的名字叫《賣火柴的小女孩》。這本書讓我深深的沉思起來——
除夕是多少人都盼望已久的日子,家家戶戶都快快樂樂的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴。她出來的.時候是穿著鞋子的,可是她過馬路的時候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一個男孩搶走了,所以只好光著腳。大街上又冷又餓,我仿佛聽到一個小女孩聲音嘶啞的賣火柴,讓我感到悲傷極了!
天越來越黑,也越來越冷,她不趕回家。她的爸爸說過:沒賣完火柴就不能回家,如果回家就會挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。她沒有幸福和快樂。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了,越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起寫字、一起玩耍、一起茁壯成長——
讀《賣火柴的小女孩》有感12
自從我讀了《賣火柴的小女孩》,我才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。
“賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了,連吃飯的錢都沒有?纯葱∨ⅲ胂胛易约,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣裳,家里演奏著和睦幸福的'樂曲,享受著神仙般的生活。簡直相差十萬八千里,相差可大了。
夏天我們嬉皮笑臉地玩耍,吃著冰淇淋;而她卻頂著炎熱,滿頭大汗地賣火柴。冬天她穿著薄薄的衣裳,一邊與病魔作斗爭,一邊用虛弱的身體賣火柴;而我們在開開心心地堆雪人、你追我趕地打雪仗,笑聲傳出了整個大院……小女孩的辛苦可想而知。
她不僅生活很艱苦,而且還有一個心狠手辣的后爸。他的后爸經(jīng)常不讓小女孩吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他的性格。
讀完了《賣火柴的小女孩》,我深深的感受到了社會的進步。我覺得讀這篇文章,不僅是要我們看一個催人淚下的故事,更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易,我要好好珍惜今天的幸福生活,絕不浪費一點糧食。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
在除夕當(dāng)天,下著大雪。一個小女孩在街上賣火柴,可是沒有一個人買她的火柴,大家只顧著做自己的事。中午了,沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然,一輛馬車沖過來,差點把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因為沒有賣出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團,也許這樣會暖和點。
為了讓自己更加暖和,她點燃了一根火柴,看見了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過去取暖時,火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點燃火柴,出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶,小女孩為了留住奶奶,她點燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方,最后,小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。
讀到這,我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問?賣火柴的小女孩在街邊賣火柴,街邊的人很多,但是都沒有理睬小女孩。我就想問:為什么街邊的人都不理她?為什么沒有人買她的火柴?為什么沒有人給她一點吃的'?為什么沒有人向她伸出援助之手?這些問題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
讓我觸動最深的是:當(dāng)小女孩點燃第二根火柴時,小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那只向她跑來的烤鵝,當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時,火柴滅了,她碰到的只是冰冷的墻壁。此時的小女孩肯定十分著急,可是那又能怎么辦,那些都只是幻想而已,小女孩為什么會看到烤鵝呢?因為她實在是太饑餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個時代,會不會和我一樣,幸福的生活著……
火柴是火柴嗎?不是;鸩袷敲篮、是幸福、是夢想。火柴的擁有者是所有幸福的人,希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點燃夢想。
讀《賣火柴的小女孩》有感14
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,讀完后,我思緒萬千。書中的情景還不停地在我腦海里浮現(xiàn)……
我仿佛看到了在圣誕節(jié)前夜那個可憐的小女孩的模樣。她只穿著雙很大的拖鞋,披著件破破爛爛的.衣服,孤零零地在寒冷的大街上走著。她太冷了,只好用火柴來取暖。頓時,她眼前閃現(xiàn)出美好的幻覺。她與過世的外祖母和媽媽見面了,心里甭提有多高興了!正當(dāng)她沉浸在幸福中時,她帶著微笑離開了人世。
我想到我自己的生活和賣火柴的小女孩比起來,簡直就如在天堂般幸福。我家雖然不怎么富裕,但我媽媽為了我能有一個美好的前途,就不惜花了一大筆錢把我從原來鄉(xiāng)下的學(xué)校轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的寶帶天虹雙語學(xué)校讀書。每當(dāng)周末放學(xué)回家,奶奶都會給我燒我最喜歡吃的菜……
我們應(yīng)該為擁有這種幸福而感到高興。但是你知道嗎?像賣火柴的小女孩一樣可憐的孩子,現(xiàn)在還是有一些的。就拿我的家鄉(xiāng)來說吧,每當(dāng)去小飯店吃飯時,就會有一些賣藝的孩子在門口表演。他們靠這樣的方式希望客人們能給他們一些錢來維持生活。但看到這一情景時,路上行人都會伸出援助之手,獻出自己的一份愛。是呀!只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好!
讀《賣火柴的小女孩》有感15
那風(fēng)雪交加的大年夜,她走在寒冷的街頭,身上是破舊的單衣,赤腳在寒風(fēng)中挪移,期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。
她是誰,是那賣火柴的女孩,是那在漫天飛雪賣火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那凍僵的雙手,顫微著點燃了那纖細(xì)的火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂,火爐,烤鵝,圣誕樹,奶奶,溫暖,溫飽,快樂,與被愛,她都得到了,一句“她想給自己暖和一下,”引出舊社會的黑暗,小女孩死了,在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂,離開了這令她痛苦的世界,對他來說,擺脫痛苦就足以令她快樂了,為什么,因為她是窮人家的孩子。
他也是窮人家的孩子,只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛,窮人的'命不是命嗎?富人就高貴么,真正的窮是心里的窮,是荒漠的心,真正的富不是鈔票,是精神,誰說窮人的命不值錢,難道生存與死亡僅是用財富衡量?這社會,這人情,這世道……看那火柴中燃燒著愛與恨,如同黑夜和白天,衣衫藍(lán)縷的老爺,小女孩一樣窮苦的百姓,貧富差異,生存和死亡,這一刻,變得如此的涇渭分明!
貧富差異,生命沒有差異!
【讀《賣火柴的小女孩》有感】相關(guān)文章:
賣火柴的小女孩有感04-19
《賣火柴的小女孩》有感04-27
《賣火柴的小女孩》的教學(xué)有感07-04
賣火柴的小女孩有感[精]07-16
賣火柴的小女孩有感【推薦】07-17
賣火柴的小女孩有感800字04-19
賣火柴的小女孩有感15篇04-19
賣火柴的小女孩有感(15篇)04-19
賣火柴的小女孩有感(精選15篇)04-19
《賣火柴的小女孩》有感15篇04-27