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高中生中秋節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-09-23 07:22:18 中秋節(jié) 我要投稿

高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦

高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們迎來了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天,在莊嚴(yán)的國旗下面,我代表全體學(xué)生向各位老師們說一聲教師節(jié)快樂,再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂!

  都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的.成績就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學(xué)生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過時(shí)耐心安慰’有快樂時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,無人能及。

  一個(gè)星期,你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子?吹讲簧倮蠋熢跒闊o法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候,我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是,小小的感動(dòng)著,下定了決心要以優(yōu)異的成績回報(bào)你們。今天,我要對(duì)所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  中秋佳節(jié),您們?nèi)赃守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié),本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學(xué)校里,移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。

  最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節(jié)快樂!”

  謝謝大家!

高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦2

各位親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  中秋節(jié)在歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的*觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

  中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的季節(jié),也是慶祝豐收的`時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”!爸星锕(jié)寄托了多重的情感和審美情趣!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵,既象徵著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。

  幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用。

  傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧!

高中生中秋節(jié)演講稿范文集錦3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金桂飄香的九月,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié),一直以來被譽(yù)為中華民族最具人情,最具詩情畫意的中國傳統(tǒng)節(jié)日,它在每一年農(nóng)歷的八月十五日,這是一個(gè)象征溫暖團(tuán)聚的日子,也是中華兒女鄉(xiāng)愁的依托。

  中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”等;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的`,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  中秋代表著團(tuán)圓、和家歡聚。海上生明月,天涯共此時(shí),中秋賞月已成為各地共有的習(xí)俗。家人都會(huì)坐在院子里,吃著月餅,欣賞懸掛天邊的月亮,圓月知人心,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),。杜甫懷著無限的期望說“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”蘇軾更是真誠祝愿“但愿人長久,千里共嬋娟”。古往今來,無數(shù)文人墨客都在書寫關(guān)于中秋的詩篇。

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,同學(xué)們,我們應(yīng)該銘記中華傳統(tǒng),繼承中華美德,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們共同分享這佳節(jié)到來的喜悅和歡樂!謝謝大家!

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