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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-25 11:02:45 藝術(shù) 我要投稿

(精選)藝術(shù)的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的藝術(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)藝術(shù)的作文6篇

藝術(shù)的作文 篇1

  我最近經(jīng)常碰到,那個(gè)少年。

  他習(xí)慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢(shì)坐下,抱著一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他,唱一些如今很少可以聽(tīng)到的那些老歌。

  那些歌,清新而又寧?kù)o,沁人心脾。

  我習(xí)慣,在自己的心情很糟的時(shí)候,去看他的演奏。他旁若無(wú)人的唱著我只有在童年才可以聽(tīng)到的情歌。

  他從來(lái)不在乎身旁的.環(huán)境,人來(lái)人往,對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么的客觀而又純粹。與自己無(wú)關(guān)。

  有時(shí)候天空會(huì)下一些小雨,但是他依舊抱著那把吉他,一個(gè)人在細(xì)雨中獨(dú)自陶醉。

  我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢(mèng),但我相信那夢(mèng)一定是分外的浪漫。

  一把上了年歲的木質(zhì)吉他,配上干凈的嗓音,演繹著那些逝去的青春里的情歌。

  那種旁若無(wú)人的演唱,令人聽(tīng)了,感覺(jué)很輕,很輕。

藝術(shù)的作文 篇2

  從跳臺(tái),到水面,不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,卻能夠做出如此美妙的回旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運(yùn)動(dòng),才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。

  有人認(rèn)為,跳水是一種充滿力量的運(yùn)動(dòng)。的確。深呼吸,躍到最高點(diǎn),全身繃緊,準(zhǔn)確地完成一系列高難度動(dòng)作,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員一定要保持冷靜,因?yàn)楸仨氝x取好入水角度,然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明,因?yàn)橐磺邪l(fā)生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運(yùn)用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現(xiàn)。

  跳水不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中,各種高難度的優(yōu)美的動(dòng)作,一氣呵成,加上落水時(shí)的幾朵水花,仿佛是為一個(gè)藝術(shù)品加上最后的點(diǎn)綴,這時(shí),人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的'藝術(shù)!

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!碑(dāng)我們驚嘆于臺(tái)上的藝術(shù)時(shí),不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面,隱藏著多少辛酸與心血。但是,如果沒(méi)有付出,又何來(lái)收獲呢?那些藝術(shù)家們教會(huì)了我這一點(diǎn)。

  電視上播映著郭晶晶跳水時(shí)的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項(xiàng)充滿了力量與辛酸的藝術(shù),在一秒鐘內(nèi)把我征服了。

藝術(shù)的作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的今天,學(xué)校第第十六屆藝術(shù)節(jié)在校園的各個(gè)教室各個(gè)處室隆重舉行。這次的藝術(shù)節(jié)跟以往不同,這屆的藝術(shù)節(jié)的所有比賽項(xiàng)目都在同一天舉行。聲樂(lè)類(lèi)、舞蹈類(lèi)和語(yǔ)言類(lèi)在上午舉行,美術(shù)類(lèi)在下午舉行。

  由我當(dāng)教練的集體爵士舞,在上午比賽!鞍パ。好緊張啊!”滕文文一進(jìn)教室就埋怨道!坝惺裁淳o張的?一上去就放開(kāi)跳,不用緊張!”應(yīng)該在好幾個(gè)星期前,我們就期盼這一天,排練這么久就是為了今天。我8個(gè)參加集體舞的同學(xué)飛奔到四樓多功能室。一上去就有一年級(jí)的小朋友穿著軍服在舞臺(tái)上活蹦亂跳著。因?yàn)檫@次的.舞蹈比賽時(shí)從一年級(jí)到六年級(jí),參加的人數(shù)數(shù)不勝數(shù),一年級(jí)的小朋友表演的波斯貓”栩栩如生,二年級(jí)的小朋友表演的“Nobady”給我印響最深,他們跳的跟“奇跡女孩”的動(dòng)作十分相似。在他們表演的同時(shí)我們?cè)诨瘖y!肮緡9緡!睍r(shí)間滴答滴答的過(guò)去了3個(gè)小時(shí),可是才到三年級(jí),我們都餓了?赡茉u(píng)委老師也餓了吧,所以我們五年級(jí)和六年級(jí)的舞蹈表演就推遲到了下午。

  午飯后,我們急忙沖上多功能室,陳智煒跳的拉丁舞開(kāi)始了,引起了全場(chǎng)的熱烈掌聲,他的“臺(tái)風(fēng)”和舞技也讓我們佩服不已;五(1)班的林韻晨跳的改版“Nobady”引爆全場(chǎng)!“快,補(bǔ)補(bǔ)妝,補(bǔ)補(bǔ)妝要上臺(tái)了!”媽媽這樣一說(shuō),雖然我們大家都做好了精心準(zhǔn)備,但是我們更緊張了。媽媽把每個(gè)人的妝都補(bǔ)了一下。表演開(kāi)始了,剛開(kāi)始張明鳳可能太著急了,搶拍了。我的表演也挑起了觀眾的眼球,我們穿的藍(lán)色背心,金光閃閃,在舞臺(tái)上十分耀眼!媽媽說(shuō)我們跳的比其他班的集體舞好。黃韻菀的獨(dú)舞《水中草》以優(yōu)美獨(dú)特到位的動(dòng)作博得了雷鳴般的掌聲。

  集體舞比賽完了,我就馬上去參加“文化衫”了。咦,畫(huà)什么好呢?我在沉思的時(shí)候,無(wú)意間看到了太陽(yáng)旁邊的一縷彩色的光芒,我就想起了彩虹。我對(duì)那件“彩虹文化衫”很滿意。

  這次的藝術(shù)節(jié)非常精彩。婀娜的舞姿,優(yōu)美的歌聲,有趣的小品,精彩的相聲……這次與眾不同的藝術(shù)節(jié)給我們帶了許多樂(lè)趣!給了我們展示自己的無(wú)限空間。

藝術(shù)的作文 篇4

  “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

  與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。

  這天清晨,我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿頭大汗。活動(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的`。

  相比之下,下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機(jī)?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對(duì)貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。

  多么有意思的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文 篇5

  今天是星期三,我們學(xué)校舉辦了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一項(xiàng)是一面接力,一項(xiàng)是拔河比賽。我們參加一面接力的有十個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)表現(xiàn)都不錯(cuò),許多家長(zhǎng)都在為我們鼓掌加油。

  拔河比賽我們輸給了一四班,可是我們還是很有決心,雖然輸了,但還是很開(kāi)心,因?yàn)榘职謰寢尪紒?lái)給我加油打氣了。

  我覺(jué)得這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的`強(qiáng)項(xiàng)是跑步,如果下次有跑步比賽,我一定會(huì)參加的。

藝術(shù)的作文 篇6

  芭蕾,一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步!背后卻隱藏著痛苦的練習(xí)!有些人,你愛(ài)芭蕾。但芭蕾并不愛(ài)著你!有些人,你付出了。但你沒(méi)有獲得回報(bào)。芭蕾就是這么殘酷!芭蕾!說(shuō)得容易!跳出來(lái)難!

  是什么是讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在?是勇氣!我熱愛(ài)著芭蕾!雖然芭蕾痛苦!我沒(méi)曾放棄過(guò)!雖然無(wú)數(shù)次想放棄!可是最終沒(méi)有!因?yàn),每個(gè)芭蕾舞者在舞臺(tái)上那幾十分鐘,在臺(tái)下就是幾十年!要想站在國(guó)際級(jí)的大舞臺(tái)上,在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓(xùn)練?赡苡行┤艘唤佑|芭蕾就放棄了!可是,她們想過(guò)嗎?想過(guò)這些站在舞臺(tái)上的表演者,背后是什么?30年才塑造一雙可以表演的腿!

  無(wú)論學(xué)芭蕾的人有多么高雅!但是請(qǐng)你記住他們很能吃苦!都說(shuō)舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有這些人還有‘藝術(shù)’這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有我們的大膽的展現(xiàn)自己,哪里有‘欣賞’這兩個(gè)字呢?那不叫虛榮。刻苦的我們用肢體去描繪事與物給群眾帶來(lái)歡樂(lè)。所以請(qǐng)尊重你身邊的舞蹈演員。無(wú)論男女,他們都不容易,不要說(shuō)學(xué)舞蹈的'男孩不像男人我想說(shuō)任何一個(gè)人沒(méi)有資格說(shuō)他們!他們會(huì)的你們不一定會(huì)!而你們會(huì)的他們卻一樣會(huì)。

  芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻(xiàn)!她們是芭蕾舞靈魂的工程師!芭蕾可以是無(wú)數(shù)人的一輩子!

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