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生活萬花筒的作文

時(shí)間：2023-09-26 11:28:13 作文我要投稿

生活萬花筒的作文集合【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的生活萬花筒的作文，希望對大家有所幫助。

生活萬花筒的作文集合【15篇】

生活萬花筒的作文1

　　星期天，學(xué)校舉行一場跑步比賽，我要代表我們班去參加比賽，我的心里就像裝了一只小兔子一樣，活蹦亂跳的，非常緊張，但更多的是興奮。

　　很快，我們來到了比賽現(xiàn)場，準(zhǔn)備開始比賽，裁判一吹哨，我就像一顆子彈一樣“咻”的一下沖了出去，觀眾在旁邊喊著：“加油，加油！”非常激動，當(dāng)時(shí)我就跑在最前面，我偷偷地往后喵了一眼，看見有一個(gè)人快要超過我了，我就繼續(xù)飛快地往前跑，可是我不小心滑了一下，摔倒了�？粗竺娴膸讉€(gè)同學(xué)超越我，我心里特別不是滋味。

　　我心想：這下我沒有希望贏了，不，我是我們班的希望，這場比賽我一定要贏！于是我繼續(xù)站起來，這時(shí)，聽到我們班的同學(xué)大聲地喊：“馬昊軒，加油！”我忘記了身上的疼痛，努力地往前跑，很快我又跑到了第一的位置，看到終點(diǎn)，我就“嗖”的`一下沖過了終點(diǎn)線，贏得了比賽。

　　觀眾們歡呼起來！裁判走過來給了我一個(gè)金色的獎杯，上面寫著“冠軍”兩個(gè)字，我非常開心。

　　這真是一場激烈的比賽呀！

生活萬花筒的作文2

　　我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……

　　其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時(shí)候，每當(dāng)我看到別人在舞臺上表演節(jié)目時(shí)，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺上該多好呀！四歲的時(shí)候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學(xué)校，周末在舞蹈班里接受嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。我學(xué)習(xí)舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實(shí)現(xiàn)了！

　　記得有一次，在練習(xí)舞蹈基本功下腰這個(gè)動作的時(shí)候，我的腳沒有站穩(wěn)一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了？摔傷了沒有？”聽見老師的.話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因?yàn)槲蚁肫鹆司永锓蛉苏f的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成�！蔽艺酒饋�，繼續(xù)開始練習(xí)下腰，經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了下腰的本領(lǐng)。幾年的刻苦訓(xùn)練，現(xiàn)在我的舞蹈考級已經(jīng)達(dá)到七級，我心里多高興�。�

　　我的課余生活豐富多彩，就像一個(gè)萬花筒，這讓我在增長本領(lǐng)的同時(shí)還教會了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。

生活萬花筒的作文3

　　今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。

　　這時(shí)，倒霉的事情就發(fā)生了，我們班的'同學(xué)王梓萱直接向我撲來，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們在地上打了起來，她一會打我，一會壓我，一會又用腳踢我。其他同學(xué)也過來逗我，這時(shí)我終于有了站起來反擊他的機(jī)會。我并不想錯(cuò)過這次機(jī)會，我以最快的速度爬起來，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問道：“你干嘛呀！”我沒說話，但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光，“你說話呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發(fā)出了強(qiáng)烈的警告，狠狠的丟下一句話：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒好氣的說：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個(gè)人怎么管起我來了。我想都沒想就大聲叫道：“你做夢，你別把我當(dāng)笨蛋�！彼K于忍不住大聲的哭了起來。我心想著你愛哭就哭，我走了。

　　估計(jì)從此以后我倆就是敵人了，誰也不會理誰了。沒想到她放學(xué)居然還主動找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。

生活萬花筒的作文4

　　生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　那天，我正在街上散步，看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個(gè)年輕的`哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮�！崩蠣敔斅牭搅寺曇簦]有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。

　　我問老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎”

　　我說：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我!

　　我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀�！�

　　老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，可是卻有著偉大的精神!

生活萬花筒的作文5

　　“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們都像離弦的箭飛出了教室，而我和小顧則坐在一起，欣賞著我的新水筆。

　　那是一只頭頂戴著磚石帽，身穿漂亮花衣的水筆。小顧欣喜若狂地接過我的水筆，兩眼發(fā)光地望著那頂磚石帽，顛來倒去地?cái)[弄著。

　　突然，“咚”的一聲，水筆掉到了地上，墨水灑了一地�！鞍パ�！”我從座位上跳了起來，大聲說道：“這可是我媽媽從國外給我?guī)Щ貋淼腵筆�！毙☆櫟椭^，不知所措地對我說：“對不起，我不是故意的，我賠！”我氣得拿起筆扭頭就走。

　　回到家，我想起了白天發(fā)生的事情，小顧誠懇的聲音回蕩在我的耳邊。我還想起了老師的話，對待同學(xué)要寬容。我有些后悔：小顧也不是故意的，我明天找她去。

　　第二天早上，我剛走到座位前，小顧就小心翼翼地拿出了一塊水晶橡皮輕聲地說：“對不起，昨天是我不好，不小心把你的水筆弄壞了，我跑了好幾家店都沒買到一樣的筆，所以我只能送你塊橡皮了�！薄白蛱煳乙膊缓�，不應(yīng)該生氣，你也不是故意的�！蔽壹t著臉說。

　　從此，我們又變成了形影不離的好朋友。

生活萬花筒的作文6

　　生活就像一望無際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來說說我的煩惱吧!

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課�！�

　　自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來檢閱。你別看同學(xué)們在教室里很聽老師的話，可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事，常常需要老師來幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。

　　到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的`應(yīng)該好好請教一下我的老師了。

　　唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。

生活萬花筒的作文7

　　夜晚，我的肚子有一點(diǎn)兒餓，準(zhǔn)備找點(diǎn)兒東西來吃。

　　我轉(zhuǎn)過身，用手一撐，迅速爬了起來，小心翼翼的打開門，穿上鞋子，一步一步輕輕的踮著腳向廚房走去。

　　可是，一不小心，我撞到了一個(gè)椅子，發(fā)出“咔嚓”一聲，我頓時(shí)嚇了一跳，接著，我手忙腳亂的跑到爸爸媽媽的房間門口聽了聽，還好沒動靜。我又三步一回頭的向著廚房走去，這時(shí)我的肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了。

　　突然媽媽房間的門響了起來。不好，媽媽來了!我一個(gè)跟頭，趕緊翻到了冰箱后面。而媽媽往我這邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒人就走向了衛(wèi)生間，還好，只是去上個(gè)廁所而已。我又更加小心的.，貓著腰，踮著腳，一小步一小步的走向廚房。

　　來到廚房，我一把拿起兩包薯片，就一步三跳的又溜進(jìn)了自己的房間，長嘆了一口氣后，趕緊鉆進(jìn)被窩，一手抓著零食袋，一手抓著封口，用勁一拉�！斑诶病币宦暣颖晃掖蜷_了，我先從袋子里拿出一片薯片，再放進(jìn)嘴里，啊，那味道松脆可口，美味不厭，真是太好吃了，我就這樣津津有味的吃起來�？墒牵^了一會兒后，我吃完了，該丟到哪兒呢?我最終決定，先塞進(jìn)床底下，等明天再扔。

　　這次偷吃之旅，可真是又驚險(xiǎn)，又刺激呀!

生活萬花筒的作文8

　　生活就像一個(gè)萬花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會變成一朵綻放的花蕾……

　　記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲的做訓(xùn)練。但是，有一個(gè)叫王假鑫的男同學(xué)，沒給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對面的超市買東西吃，教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)，但是他很沒有禮貌，頭也不回，一直在那買東西，教練生氣了，快速跑過去把他叫了回來。教練批評了他幾句，還告訴他，小朋友在外邊一定要像在學(xué)校一樣懂文明，講禮貌，不能沒有團(tuán)隊(duì)意識，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣非常危險(xiǎn)……王佳鑫聽完教練的話，意識到了自己的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說對不起，教練卻笑著說：“沒事了孩子，只要認(rèn)識到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回對吧!”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。

　　這是一件很小的事情，也像萬花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的.一面，就一定會有意外的收獲。

生活萬花筒的作文9

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”哎呦喂，這雨可真大呀，出門買個(gè)棒棒糖，轉(zhuǎn)眼間就被淋成了個(gè)“落湯雞！”我的那個(gè)心情呀，郁悶極了。

　　耳邊傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“喲！這不小老妹兒嗎？怎么被雨淋了哇！哈哈哈哈！活該！”這尖聲尖氣不就是我那二貨二哥嗎？我的火直往腦門上竄，真想狠狠一拳打過去！我必須忍，畢竟旁邊有爺爺奶奶。我“蹭蹭蹭”地上了樓，換了件衣服，走下樓來。

　　深吸兩口氣，強(qiáng)扯出笑，慢慢地走到二哥面前，溫和地對他說：“二哥呀，走走走，上樓，我給你看件好東西。”

　　二哥好奇地問：“什么好東西？”

　　“去了不就知道了嘛�！蔽夜首魃衩氐卣f。

　　“走吧，那我倒要去看看是啥好東西。”我心里默念道：“忍住忍住，一定要忍住，等他上了樓，一切事情就好辦了！”

　　二哥隨我上了樓。他一進(jìn)門，我趕忙把門鎖上，露出了我的廬山真面目：“剛才不是挺猖狂嗎，繼續(xù)說呀！你繼續(xù)說呀！看我的'‘九陰白骨爪’‘佛山無影腳’……”真解氣，看你還敢嘲笑我，哼！

生活萬花筒的作文10

　　“啪啪”一陣陣掌聲從教室里傳來，這是在搞活動嗎?原來是大家期待的英語課英語歌表演時(shí)間到了。

　　1號、2號、3號馬上就是4號了，我的.心臟“砰砰”直跳，“第一次唱英語歌，萬一跑調(diào)了怎么辦?萬一沒跟上調(diào)怎么辦?萬一出洋相了怎么辦?”這個(gè)心跳得跟乒乓球一樣，越跳越高，馬上要跳出喉嚨口了，我馬上深呼吸，但還是緊張的手心都是汗。只聽金老師一聲“4號”，我顫巍巍地起來，慢慢地走上講臺，放好歌曲，突然我的嘴巴好像被堵住一樣，顫顫地發(fā)不出來，一下子血液全部涌上大腦，全身熱得……，這時(shí)下面響起了一片掌聲，我抬頭看著下面同學(xué)們，一個(gè)個(gè)用鼓勵(lì)的眼神看著我，深呼吸努力調(diào)整心態(tài)，跟著音樂終于唱出了我的歌聲。唱歌完畢，我忐忑地轉(zhuǎn)身走下講臺，突然一陣掌聲響起，金老師走上講臺，說：“唱得不錯(cuò)，回去跟著再多唱幾遍會更好!”我聽了長出一口氣，臉上露出了開心的笑容。

　　掌聲是一種鼓勵(lì);掌聲是一種贊美;掌聲是使人自信的源泉。在這片掌聲之后，使我更加自信，更加快樂!

生活萬花筒的作文11

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多事情，有的令我開心，有的令我煩惱，有的令我難忘，令我最難忘的是幫媽媽洗衣服。

　　記得去年，我做完了作業(yè)，我非常無聊，突然我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間有一大堆的臟衣服，于是，我便當(dāng)起了媽媽的”小仆人，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我說干就干，準(zhǔn)備了一個(gè)有水的大盆子。

　　我先洗淺色的衣服，再洗深色的衣服，我先拿白襯衫洗了起來，先洗領(lǐng)口，洗到身子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，好像在笑嘻嘻的說“你趕不走我的�！蔽矣孟匆路�，也洗不掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)巴氏消毒液，干脆把他拿出來吧！“我立即去把它找出來，我就用了一小滴，小黑點(diǎn)即無影無蹤了。接著一件件的衣服被我洗好了，然后我把衣服都漂了一遍，最后我把衣服都曬在陽臺上。可是地板已不成樣子，所以我開始收拾房子里的東西來，把所有的東西都放好了媽媽也應(yīng)該回來了。

　　媽媽回來，看見衣服，問誰洗的'，我自豪的說是我。媽媽立馬把我摟在懷里，表揚(yáng)著我，而我的心里就像吃了蜜一樣。

　　這次洗衣服太難了，我從這點(diǎn)體會到了自己的事情應(yīng)該自己做，不能依靠別人，我還知道媽媽每天非常辛苦，我以后一定要幫助媽媽做家務(wù)，給媽媽減少壓力。

生活萬花筒的作文12

　　今日，無聊的美術(shù)課來了，老師在臺上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個(gè)面包沒吃完，我正好充充饑。

　　于是，我拿起筆往地上一砸，然后伸出左手準(zhǔn)備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然后就一只小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那只小手，定睛一看，是同桌。急忙說：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費(fèi)送你一塊�！蔽覒┣蟮馈Ｋ饬�。

　　搞定同桌后，我又錦上添花，把書當(dāng)掩護(hù)。我手又伸進(jìn)抽屜里，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手锏“囫圇吞棗”把一堆的.面包硬生生地吞下去。然后，使出了“狂風(fēng)掃蕩葉”一巴掌拍進(jìn)抽屜里。老師看不出破綻，只好作罷，

　　哈哈，我上課吃東西也是一流。

生活萬花筒的作文13

　　我原本是一個(gè)聰明、可愛的小男孩�？墒�，“天有不測風(fēng)云”，去年的春節(jié)我玩鞭炮，一不小心，臉上炸出了一個(gè)小疤痕。

　　從此，無論我想干什么，都感覺沒有信心，感覺別人在嘲笑我。

　　這學(xué)期，我們班來了一位新老師，第一堂課老師還沒走進(jìn)教室，我便把頭埋得很低很低，害怕新老師看見我。新老師一進(jìn)教室便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走到講臺上做自我介紹。一個(gè)接著一個(gè)，轉(zhuǎn)眼間便輪到我了。我低著頭，在座位上一動不動，老師自然不了解我。見我這番樣子，以為我太膽小，便一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我上。此時(shí)，我心里也像打翻了五味瓶一樣不是滋味，我并不膽小�？晌覍π吕蠋熣f“我不方便。不用介紹了�！毙吕蠋熞粋€(gè)勁的催了，我的眼中早已盈滿了淚水。

　　這時(shí)教室里鼓起來一片掌聲，如雷般的`掌聲給了我巨大的勇氣，一直伴隨著我到講臺。我強(qiáng)忍著熱淚，懷著無比激動的心情，清晰的做完了自我介紹。

　　從那以后，我開始變得自信起來，不再因?yàn)樽约耗樕系陌毯鄹械阶员傲恕?/p>

生活萬花筒的作文14

　　在我的記憶中，發(fā)生了許多的事。有難忘的，快樂的，悲傷的`，但有一件事令我至今記憶猶新。

　　假日里，爸爸帶我去爬山。來到山腳下，我抬頭望了望這座山，只見從山腳到山腰都是光禿禿的，沒有樹木，也沒有雜草生長，只看見裸露的石頭上生長著較多的青苔。再往上看，只見山頂上也只有幾棵低矮的灌木，枯黃的葉子，在風(fēng)中飄飛。眼前風(fēng)景，看起來沒有一點(diǎn)生機(jī)。

　　正在我觀察這座山的時(shí)候，爸爸已經(jīng)開始爬山了，我急忙大跨步追上去。山路有點(diǎn)陡峭，全是石頭。我一不留神，腳下一滑，身體向前倒去，就在我要摔倒的時(shí)候，爸爸伸長了手臂，一把將我拉住�！坝�，好險(xiǎn)��！”我皺起了眉頭。眼前一大片都是干枯的蘆葦，根本就沒有路，要不別去了吧？我心里打起了退堂鼓。

　　“別放棄啊，你只要注意腳下，走好每一步，一定能爬上去的。”爸爸似乎看出了我的心思，在一旁給我打氣。我頓時(shí)有了勇氣，跟隨著爸爸的腳步，走完這一步，接著下一步。

　　經(jīng)過千辛萬苦，終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺，哇，好美呀，山腳下一塊塊碧綠的農(nóng)田，就像許多綠色的毯子，微風(fēng)吹過，送來陣陣稻花的清香，真令人陶醉！

　　看到眼前的美景，剛才的勞累一掃而空，只有愜意。真的是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”��！