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音樂(lè)噴泉作文

時(shí)間:2023-09-29 08:20:39 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)噴泉作文精華(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)噴泉作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂(lè)噴泉作文精華(4篇)

音樂(lè)噴泉作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗,我也十分想去看一下。于是,我坐車(chē)去了那邊。

  音樂(lè)噴泉果然名不虛傳!我剛走近,就被迷住了,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,好美啊!

  這地方的音樂(lè)噴泉變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒紫晶晶的,一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的,一會(huì)兒半紫半黃的`,一會(huì)兒半紅半橙的,還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候,音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

  忽然,一束“鮮花”從天而降,出現(xiàn)在湖面,五彩繽紛。后來(lái),“鮮花”的顏色慢慢的變淡了,就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)?墒堑阶詈蟆磅r花”逐漸變成了一部分水,原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了,最后和水一樣了!

  接著,雙來(lái)了一位“觀世音菩薩”,坐在“蓮花臺(tái)”上,頭向著藍(lán)天,口中還念念有詞,過(guò)了一會(huì)兒,她又低下頭,“哭著”說(shuō):“今天為什么這么可怕,荒涼呀!”過(guò)了兩三秒鐘,她慢慢深入水底,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了!

  一會(huì)兒,又來(lái)了兩條巨龍,它們互相纏繞著,你擠我推,誰(shuí)也不讓誰(shuí),看樣子好像在打架,喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒,它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”,藏進(jìn)了水里,無(wú)影無(wú)蹤了!

  后來(lái),又來(lái)了一只“銀雞”,全身是銀色的,讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花,像在跳舞一樣,實(shí)在太美了,可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

  音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè),一會(huì)兒像那個(gè),我的眼睛應(yīng)接不暇。

音樂(lè)噴泉作文 篇2

  假期里,我有幸和爸爸一起去武康鳳棲湖觀看了震撼的音樂(lè)噴泉秀。

  走進(jìn)地信大會(huì)會(huì)址,首先映入眼簾的是米色的石磚,藍(lán)色的條紋映照在石磚上,顯得別有一番風(fēng)味。來(lái)來(lái)往往的人群陸續(xù)到達(dá)會(huì)場(chǎng),有拿著熱狗的小朋友,有拿著相機(jī)的高個(gè)子青年,還有杵著拐杖的老人……熙熙攘攘的人群在這米奇色的石磚下構(gòu)成了一副溫馨、和諧的畫(huà)面。

  隨著時(shí)間的推移,音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨美妙的音樂(lè)響起,爸爸把我抱了起來(lái),我的視野變得更加寬廣。此時(shí)的噴泉是“彎刀”型,他們一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,七彩的投影投射在噴泉上,像是為這一把把彎刀刻上了五顏六色的花紋,漂亮極了。隨著男高音的響起,噴泉又變了一個(gè)形狀,這次它變成了“X”形,只見(jiàn)“X”形水柱越來(lái)越大,同樣是七彩投影,可照在他們身上卻是另一番風(fēng)味,不禁讓人拍手叫絕。隨著“X”形水柱的'消失。出現(xiàn)在我們眼前的是另一種形態(tài),離弦的箭,只見(jiàn)那水柱,如同火箭般一飛沖天。人群中不禁傳出陣陣贊嘆和照相的聲音。如果說(shuō)“X”形水柱落下來(lái)的水是細(xì)雨如絲,那么現(xiàn)在就可以稱(chēng)為“傾盆大雨”了。音樂(lè)停了,隨之而來(lái)的是一首小清新的英文歌。音樂(lè)的變換,取而代之的是一群“婀娜的舞者”。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)舞者正在輕盈地跳動(dòng),身上的七彩舞裙隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了。伴隨著美妙的音樂(lè),舞者們一個(gè)個(gè)翩翩起舞,我們沉浸其中,忘了時(shí)間,也忘了自己……

  隨著音樂(lè)的停止,舞者緩緩謝幕。我知道我該回家了。我坐上車(chē),不舍地看著現(xiàn)場(chǎng)的小噴泉,腦中思潮起伏,回味著剛才的精彩時(shí)刻。

音樂(lè)噴泉作文 篇3

  白鷺洲公園有很多景觀,我最喜歡音樂(lè)廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了!

  音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,噴泉旁早已人山人海了,有的人早已端著手機(jī)、對(duì)準(zhǔn)音樂(lè)噴泉,準(zhǔn)備在開(kāi)始的那一刻拍下來(lái);有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著音樂(lè)噴泉,好像生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié);還有的人拼命瞪著手表,那樣子真像在說(shuō):“你走快點(diǎn),再慢我就打碎了你!”在一旁的樹(shù)葉似乎也一個(gè)個(gè)睜大眼珠,望著音樂(lè)噴泉呢!

  剛剛開(kāi)始時(shí),水從中間的一個(gè)噴頭向上噴射,像紫霞仙女踏著輕柔的腳步走上高臺(tái),仿佛在高臺(tái)上為心愛(ài)的至尊寶跳著綿綿舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花緩緩地從水池里升起。水柱繼續(xù)向上噴射,逐漸地變大、變粗,慢慢地鋪滿(mǎn)了整個(gè)水面,又慢慢消失了。突然,從水池中沖出千千萬(wàn)萬(wàn)的水柱,那個(gè)場(chǎng)面十分壯觀、震撼心扉。我們順著水柱往上看,一朵朵美麗的'水花拼湊成了一座五顏六色的“水”天橋,仿佛有人想踏上“水”天橋,就準(zhǔn)會(huì)踏入天宮、成為神仙的。

  噴泉隨著時(shí)間、音樂(lè)節(jié)奏不斷變換形態(tài),但讓我印象最深的是,中間出現(xiàn)一朵鮮紅鮮紅的杜鵑花。開(kāi)始時(shí)是一團(tuán)水球,過(guò)了一會(huì)兒,展開(kāi)成一朵含苞待放的花朵,到了最后,展開(kāi)成一朵怒放的鮮花。一道道五彩斑斕的水柱圍著杜鵑花,旁邊兩道強(qiáng)大的水柱交錯(cuò)著、保護(hù)著杜鵑花,似乎擔(dān)心杜鵑花被采摘走啦!

  音樂(lè)噴泉的音樂(lè)真是恰如其分!那音樂(lè),一會(huì)兒高音,如同一顆顆小珍珠從高處跌落到大銅盤(pán)子;一會(huì)兒低音,猶如一個(gè)失戀的情人在唉聲嘆氣;一會(huì)兒激昂高亢,就像千千萬(wàn)萬(wàn)的軍人踏著統(tǒng)一步伐、唱著洪亮的軍歌;一會(huì)兒低回沉郁,又像一個(gè)孤單的人在碎碎念念。

  我喜歡音樂(lè)噴泉,我喜歡白鷺洲公園,我愛(ài)廈門(mén)!

音樂(lè)噴泉作文 篇4

  “好一朵美麗的茉莉花……”隨著柔和悅耳的音樂(lè)聲,噴泉慢慢開(kāi)始噴射了。

  噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而像婀娜多姿的少女,扭動(dòng)著纖細(xì)的身子,為音樂(lè)伴舞;時(shí)而像一朵亭亭玉立的荷花綻放在河面上;時(shí)而像火箭穿過(guò)彩虹,直沖云霄;時(shí)而象雄鷹拍打著翅膀,準(zhǔn)備展翅高飛!

  噴泉的形態(tài)各不相同,而配合美麗的燈光肯定更勝一籌。剛開(kāi)始時(shí),燈光和噴泉合為一體,宛若鳳凰與飛龍,追逐打鬧;當(dāng)白光照射到噴泉,水柱變得晶瑩剔透,水珠就像一顆顆鉆石閃閃發(fā)亮;當(dāng)綠燈光射過(guò)來(lái)時(shí),噴泉就變成了一排排小樹(shù);斑斕的燈光照過(guò)來(lái)時(shí),噴泉又變成了藍(lán)天中掉落的`雨點(diǎn)。

  光和噴泉組成了層出不窮、如夢(mèng)如幻的音樂(lè)噴泉,它吸引了成千上萬(wàn)的人們來(lái)觀看,成了珊溪的標(biāo)志性景物。

  “十里星湖一鑒開(kāi),荷花仙子踏歌來(lái),多情水有傾城色,露筆人無(wú)詠雪才。”說(shuō)的不就是珊溪的音樂(lè)噴泉嗎?

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