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科技館作文匯編(7篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的科技館作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
“砰!!嘿!咚!”別以為這是戰(zhàn)場(chǎng),這是科技館發(fā)出的聲音!
頓時(shí),我被這些聲音弄得心急如焚,就像油鍋上的螞蟻一樣,一個(gè)勁地催促在排隊(duì)的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館?傻貓D上的展館讓我眼花繚亂:到底去哪里呢?是去“探索與發(fā)現(xiàn)”,還是去“生物探秘”?或者去“挑戰(zhàn)與未來”?最后,我把目光聚集在了我最愛的第四層:生物探秘。
生物探秘里的機(jī)器可好玩啦!里面有一個(gè)“病毒與宿主”的游戲。有兩個(gè)魔方,紅色的代表宿主,藍(lán)色的代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn),選對(duì)相應(yīng)的宿主,再選對(duì)相應(yīng)的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起,就會(huì)發(fā)生感染,宿主就會(huì)咳嗽,咳血,暈眩,嘔吐,然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的,里面有埃博拉病毒、SARS病毒,禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢!不過也會(huì)有保持原樣的病毒與宿主。比如說禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應(yīng)。
讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子!千千萬萬個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“嘣!哎呀好疼!”我大叫著----我撞到鏡子了。萬般無奈的`我繞來繞去,就像熱鍋上的螞蟻。那么長(zhǎng)的迷宮,好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了!最后,我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。
北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了,如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船,載著你在知識(shí)的海洋里遨游,那你還等什么呢?趕快來到這里親身體驗(yàn)參觀吧!
科技館作文 篇2
“噢!到科技館玩了!”我和同學(xué)們來到了武漢科技館?萍拣^真是個(gè)奇特的地方,這里的事物很特別,這里的展品也很特別,我太喜歡這兒了!
進(jìn)入科技館大門,首先映入我眼簾的是兩個(gè)懸掛在空中的小人,有一個(gè)是橙色的,另一個(gè)是藍(lán)色的。小人的每一個(gè)關(guān)節(jié)都可以變動(dòng),由第二層最左邊的四個(gè)按鈕控制,可真好玩呀!這時(shí)候老師說:“同學(xué)們可以自由觀看四層展廳了。要在參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做個(gè)有心人!蓖瑢W(xué)們聽了都興趣盎然地開始參觀了。
我往里走,看見有一個(gè)沒有水管的水龍頭,懸在半空中,還在往一個(gè)池子里噴水。同學(xué)們“唰”地圍過去,對(duì)著水龍頭指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說:“這水龍頭是怎么懸在空中的呢?”那個(gè)說:“這只有一個(gè)水龍頭,這水是怎么噴出去的呢?”這真是太奇妙了!頓時(shí)激起了我們的好奇心。我很驚奇,仔細(xì)地盯著水龍頭,想要找出其中的奧秘,當(dāng)我看到水龍頭噴出的水時(shí),我突然明白了,原來水龍頭里的水是從水池里噴上去的,可是我還不太確定,就去問工作人員,原來真是這樣啊。知道了謎底,我的興致更高了!
我和同學(xué)們接著往前走,突然看見一個(gè)高大的機(jī)器人站在欄桿里面,外面有一個(gè)像電腦一樣的屏幕,我忙湊上去看,原來是可以在屏幕上任選問題問機(jī)器人,機(jī)器人都能回答出來。我還不認(rèn)識(shí)機(jī)器人,便跟它打個(gè)招呼:“你好!”高大的機(jī)器人竟然開口了:“你好!”原來它會(huì)說話!我來勁了,又問它:“你叫什么名字?”它說:“我的主人給我取名叫ccy5,你可以叫我cc帥哥!”哈哈!它還會(huì)開玩笑呢!我又說:“你很帥!”它回答道:“是嗎?你也很可愛!”我和機(jī)器人這么一對(duì)話,引來了好多同學(xué),他們都要玩,我只好與機(jī)器人說再見了。
機(jī)器人的右面有一臺(tái)架子鼓,樣樣齊全,就是少了鼓面,我見幾個(gè)同學(xué)用手在本應(yīng)有鼓面的那片空氣里敲來敲去,居然也有打鼓的聲音!我連忙也跑過去試試,真的像有鼓面一樣呢!我的手在空氣中敲來敲去,美妙的鼓聲也快樂地隨之而來,太奇妙了!聲音到底是怎樣發(fā)出來的呢?我盯著架子鼓琢磨了好久,還是百思不得其解。一扭頭,看見旁邊有個(gè)介紹牌,我趕緊湊過去看,原來在每個(gè)鼓面的兩邊都有兩個(gè)銀色的“迷你小寶塔”,它們之間有一道看不見的電波,只要手指觸碰到電波,就會(huì)發(fā)出敲鼓的聲音,我豁然開朗了。
架子鼓的后面有一個(gè)支架,支架上有一個(gè)長(zhǎng)方體的裝泡泡水的水槽,上方有一根橫向吊著的.吸水棒,一拉旁邊的把手,棒子就浸到了水里,一松把手,棒子就又升到了半空中,拉起了一層“泡泡膜”,這時(shí),你用力吹“泡泡膜”,幾個(gè)巨大的泡泡就產(chǎn)生了!我們的好奇心也像泡泡一樣越來越大了。
其它展廳里還有按釘子的“釘子墻”,大屏幕里的哈哈鏡,讓人暈頭轉(zhuǎn)向的“時(shí)空隧道”,能使鐵皮遇水即化的高溫水,發(fā)出電源的總過程電路,流出水源的總過程水路,還有許多獨(dú)特的東西。我總算大飽眼福了!同時(shí),對(duì)科技知識(shí)的興趣也空前濃厚起來!
我太喜愛這些異彩紛呈的科技館展品了!
科技館作文 篇3
我心中的科技館是奇妙無比,神奇莫測(cè)的,今天,讓大家跟我去看看我心中的科技館吧!
這座科技館它的外形是一個(gè)“火箭”貌似要起飛似的。剛來到一樓,迎面而來的就是穿著女仆裝的機(jī)器人,簡(jiǎn)稱“女仆機(jī)器人”它可以為大家介紹這座科技館,為大家引路。一樓有許多房間,每個(gè)房間上面都有一個(gè)門牌,上面寫著房間的名字。每個(gè)房間都有許多不同的模型,有飛機(jī)模型、汽車模型……
來到二樓是休息廳和影視廳,你來到休息廳吃著糕點(diǎn)喝著果汁,女仆機(jī)器人就給你講著各種奇妙的發(fā)明、悠久的歷史。如果你休息好了,就跟著女仆機(jī)器人來到影視廳。影視廳有許多的靠椅,靠椅正前方有一個(gè)很大的'屏幕,你們坐到靠椅上,按一下靠椅上的按鈕便可以免費(fèi)觀看3D電影或四維電影,讓你身臨其境、親身經(jīng)歷、受益匪淺。
看完了電影來到三樓放松放松吧!
三樓是一個(gè)娛樂世界,當(dāng)你來到水果世界,你可以跟水果姐妹聊天,做游戲。來到蔬菜世界你可以把自己變大變小,你可以把南瓜掏空做臥室休息,把西瓜變小變輕可以當(dāng)作足球。當(dāng)你來到氣象館,這里的溫度變化萬千,你可以根據(jù)這里的溫度干各種事情,例如蕩秋千、打水仗等等。
四樓是一個(gè)飛翔館,你可以穿上我發(fā)明的特制翅膀,你戴上它,可以暢游世界,你想到什么地方,它就會(huì)帶你去,玩累了又回來。你可以隨心所欲地控制它的速度,當(dāng)你感到冷的時(shí)候,你可以按一下“制熱”這個(gè)按鈕,此刻你的四周會(huì)很溫暖。
這就是我想象中的科技館,科技館里可以讓我們發(fā)現(xiàn)許多有趣、奇特的東西,還可以學(xué)到許多知識(shí)。讓我們好好學(xué)習(xí)吧!創(chuàng)造美好未來!
科技館作文 篇4
暑假的一天,媽媽、外婆帶著我和弟弟到臺(tái)州科技館玩。一進(jìn)門,里面人山人海,兩個(gè)巨大的玩偶在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。
我們辦了通行卡,首先來到了“地球與海洋”展廳。最先映入眼簾的是一艘大輪船,原來這艘船是我國(guó)深?瓶即皬堝馈碧(hào)的船模。我飛快地跑了上去,看到了好多我從來沒有見過的儀器、設(shè)備,看到了海洋深處的物質(zhì)、微生物及各類漁業(yè)情況。我懷著好奇心走進(jìn)了模擬駕駛倉(cāng),駕駛艙的操作臺(tái)上有許多按鈕,我這里搖一下,那里弄一下,抬頭一看屏幕,呀,迎面駛來了一艘船,我快要撞上它了!我趕緊按了下綠色的按鈕,成功躲開了!
接著,我們來到了“科學(xué)與實(shí)驗(yàn)”展廳,里面有許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備,有控制紙飛機(jī)、鏡子迷宮、指南針、重力球……好多小朋友都親自操作,我也迫不及待地飛奔過去,感受著科學(xué)的魅力。最有意思的.是鏡子迷宮,一走進(jìn)鏡子迷宮,哇!我看到了好多個(gè)自己,好神奇。∥易咧咧,突然迷失了方向,不知哪邊是鏡子,哪邊是通道。我摸摸這兒,摸摸那兒,沒有鏡子的地方就是通道!通過這個(gè)辦法,我成功走出了迷宮。
最讓我難忘的就是“魚眼看世界”。我坐在一條海豚椅子上,工作人員給我?guī)狭搜壅,我好像真的變成了一條魚,在大海里歡快地游來游去。我一會(huì)兒暢游在一群熱帶魚群中,一會(huì)兒出現(xiàn)在一只水母旁,一會(huì)兒突然鉆進(jìn)珊瑚叢中。突然,不知道從哪里冒出來一條鯊魚,嚇得我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向……哇,海底世界真是太美妙了!
時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼到了科技館閉館的時(shí)間了,我們也依依不舍地離開了。科技館里有好多好玩的東西,還能增長(zhǎng)知識(shí),我喜歡科技館。
科技館作文 篇5
今天,我去了上海科技館。在那里,懂得了不少知識(shí),還玩了游戲別提有多高興了!現(xiàn)在,就聽我一一道來吧!
一來到科技館,我和爸爸買好票后,就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦,里面的解說員給我們說了很多關(guān)于腦的知識(shí):我們的每一個(gè)思想和動(dòng)作,都是由腦來支配的。腦比任何已發(fā)明的'電腦都復(fù)雜得多,它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動(dòng)。它不分晝夜,從不休息。腦由億萬個(gè)神經(jīng)元或神經(jīng)細(xì)胞組成,神經(jīng)元沿著脊髓將數(shù)以百萬計(jì)的信息輸送到腦。當(dāng)這些信息或神經(jīng)信號(hào)傳到腦,腦將它們加以整理,又沿著神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。
接著,我又去了心臟、胃、肝、肺……
機(jī)器人世界
機(jī)器人世界的人非常的多,有的在和機(jī)器人下棋,有的在看機(jī)器人跳舞,還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個(gè)項(xiàng)目,便急忙沖到那里排隊(duì),終于輪到我了,我激動(dòng)地走到臺(tái)前就和機(jī)器人PK了起來,經(jīng)過一番激烈較量,盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球,我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了13個(gè)。
智慧之光
在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。
在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也想去上?萍拣^了?
科技館作文 篇6
今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。
到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒到過我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。
這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的`科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來,一起來保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!
如果有機(jī)會(huì),我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧!
科技館作文 篇7
上周末,空氣清新,媽媽帶我去科技館的海洋館玩。
一進(jìn)海洋館,首先映入眼簾的是好幾只小鯊魚,它們有兩個(gè)品種:一種是灰色皮膚,鰭的頂端是黑色的。另一種是土黃色的身子,帶黑色點(diǎn)點(diǎn),白色的肚皮,小小的眼睛。
然后我又去看了很多海底生物,有輕飄飄的水母,有魚中化石中華鱟,有小丑蝦、和尚蟹等很多沒見過的海底生物,都很有趣。
其中,我最喜歡鰻魚,它它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的.,有粗又有細(xì)的身體。它們還有“隱身術(shù)”,我都不太容易找到它們,小的鰻魚藏身地就在石頭縫里,它們一鉆進(jìn)里面就一動(dòng)不動(dòng)的,也和石頭一樣,很難看到它們。
還有一種很有趣的海底生物,名叫火焰貝,它有一身火紅的絨毛,像破袋子一樣的殼,長(zhǎng)得很奇怪,最有趣的是火焰貝會(huì)放“電”。
在水族館前,我們幾個(gè)小朋友舞動(dòng)著手臂,假裝自己是在潛水,跟這些有趣的海底生物在嬉戲,引得旁邊大人們哈哈大笑。
后來,海洋館送給每個(gè)小朋友們送了一只水母,它在透明罐子里輕飄飄地舞動(dòng)著,據(jù)說可以活一個(gè)多星期,我跟媽媽商量著下周末去海邊放生。
海洋館真有趣!
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