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(精)實用的音樂的字作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的音樂的字作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂的字作文 篇1
我的音樂夢想不是我的一時沖動,而是我這些年來深思熟慮以后才確定的目標。
小時候,一聽到音樂,我就會不由自主地隨著運動,大人們說我有樂感,媽媽就帶我去學電子琴。盡管家里并不富裕,父母還是一咬牙買下了七千多元的雅馬哈,媽媽還一周兩次地陪我去學習電子琴。在學習班上,我學習了五線譜等音樂方面的知識,不厭其煩地練習著規(guī)定的曲子。經(jīng)常在老師的定期考試中獲得前兩名的好成績。
學習了三年的電子琴以后,我的樂感更好了,我的電子琴已經(jīng)考過了八級,所以農(nóng)場一舉行大合唱比賽,我就會應(yīng)邀為其中的一個隊伴奏。演出結(jié)束,合唱隊還會送我一套合身的服裝。我看到了音樂女神對我的青睞。
上了中學后,我仍對音樂情有獨鐘,時不時為學校組織的合唱隊擔任伴奏,有時還被選作指揮。取得的這些成功,使我深深地愛上了音樂,在音樂的海洋中如醉如癡,我曾經(jīng)無數(shù)次地夢到自己做了受觀眾狂熱歡迎的音樂人。正因為想成為音樂人的夢想在我心中根深蒂固,以至于平日里我對音樂方面的知識都十分留意,對電視里的'樂器講座倍感興趣,對我喜歡的音樂人的演出也想方設(shè)法地通過電視觀看欣賞,揣摩學習。
現(xiàn)在,我要為了我心中的音樂夢想而執(zhí)著奮斗,向著那美好的夢想一路奔跑!
音樂的字作文 篇2
自從世界上有了人類,音樂便隨之響起,在世界的每一個角落,都有音樂的腳步。從遠古時期到現(xiàn)代社會,音樂儼然成為了生命的一部分,無法分割。
音樂的類型有很多種:民族音樂、流行音樂、古典音樂等。雖然同齡人每天哼著流行音樂從我身邊掠過,我卻種情于輕音樂,其中古箏的聲音最令我陶醉了。
我該怎么來形容她呢?
如果我是一個畫家,我將用最美麗的`色彩來描繪她。
如果我是一位舞蹈家,我將用我的四肢五官來展現(xiàn)那無法言說的美。
如果我是一位演講家,我將用我的語言把她推崇給所有人。
可我什么也不是,我只是一個中學生,我只能用我貧乏的文字來贊美她。
我最喜歡的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅瀝瀝的聲音,爾后忽然激烈了起來,使人幾乎可以感受的到:在一個圓月高掛的晚上,一個人伏在窗邊,欣賞著朦朧的細雨。雨勢漸大,雨中望月,原本象征團圓的圓月,這時也孤零零的掛在天上,就如自己孤身一人月夜賞雨,思念著家人。此處的音符,無不飽含蒼涼、悲涼之意。所聽之人也被此感染,感同身受。除此之外,《漢宮秋月》也是我的最愛,相較前者,此曲并不那么傷感,只是有股淡淡的哀愁。還有《出水蓮》《湘妃怨》等,個個都令人沉醉其中,不能自拔。
音樂的字作文 篇3
在夏天的時候,烈日炎炎,你聽那邊有好多的音樂:青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺上唱著呱呱呱的音樂,好像在說真熱;山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂;小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機在河邊嘩啦嘩啦的.抽著水,真是勤勞啊
拖拉機忙著把金黃的稻子收割,聽!還有突突突的音樂;你看燕子在空中自由自在飛來飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動聽的樂曲,像一支樂隊在演奏一樣。
夏日的農(nóng)村,真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊!
音樂的字作文 篇4
音樂,在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂,在某些人的心中,代表一種誘惑,那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂,在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過夜空,就會留下一段燦爛的遐想;音樂,在我的心中,代表一片廣闊的藍天,任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂,在我的心中,代表一種情感,那真心的'情感不容置疑……音樂在所有人的心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……
我愛音樂,我愛聽何潔的《你一定要幸!,何潔很會用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的涼風,輕柔地吹進我的心房,使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉(zhuǎn)動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛唱歌,可是我唱起歌來嗓音沙啞,同學們說我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟,用真情來美化。我愛音樂!
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