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莊子心得讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的莊子心得讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
莊子心得讀后感 篇1
現(xiàn)在,當(dāng)你走進(jìn)書店時,你會發(fā)現(xiàn)到處都是關(guān)于如何面對挫折和如何與人打交道的書。這些叫做雞湯的書迎合了當(dāng)今復(fù)雜社會人們的口味,給了人們必要的理解和必要的精神慰藉。我在這方面讀了很多書,但我總是覺得空虛無聊,直到我讀了于丹的《莊子經(jīng)歷》。
這本書,這本書是于丹讀完《莊子》一書后的感受。她仔細(xì)研究了莊子。通過解讀莊子短小精悍的寓言故事,結(jié)合現(xiàn)代社會的各種現(xiàn)象,她逐步引導(dǎo)我們用莊子的思想指導(dǎo)生活。她認(rèn)為生活中最重要的是要有一個大的境界:感知自己的心,冷漠的心態(tài),符合自然,超越自己的名聲和自己,自由自在。這是一個超理想的境界,需要我們不斷反思自己的內(nèi)心,需要大的意識去體會。于丹的《莊子的經(jīng)歷》簡單迷人。在享受閱讀過程的同時,我也思考了自己的生活,這真是對心靈的洗禮。
于丹在書中向我們展示了莊子的境界和眼光,教我們在這個復(fù)雜的環(huán)境中,要以心靈、感悟、逍遙、開放的心態(tài)面對生活,這樣才能超脫和釋然。但是現(xiàn)在的人,包括我自己,誰能有這樣的心態(tài)呢?我們經(jīng)常被名利所束縛。我們不知道我們真正需要什么。我們感到困惑,渴望快速的成功和即時的.好處。忙碌了一天之后,即使我們終于得到了我們想要的東西,我們的內(nèi)心世界仍然是空虛的,感覺不到任何幸福。在工作和生活中,他們經(jīng)常被小事困住,不可避免地會與周圍的人產(chǎn)生一些小疙瘩和摩擦。但仔細(xì)想想,原因無非是為了一些蠅頭小利,有時甚至只是為了一時之快。在這個時候,我們需要問自己的心,是否真的有必要強(qiáng)迫自己做一些不愿意,不快樂的事情?我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己的心,重新認(rèn)識和審視自己,不要與他人比較,不要遵循他人的行為,不要盲目地遵循流行,試著用莊的大領(lǐng)域來指導(dǎo)自己,超越所有的名聲和財富,感受生活的最高領(lǐng)域,有一個健康的生活態(tài)度和幸福的生活狀態(tài)。
余丹還在書中提到了一個動態(tài)平衡的問題。如果自行車靜止在那里,它必須依靠汽車支架才能站起來。兩個輪子站不住。但是騎完之后,兩個輪子就可以行駛了,為什么呢?因?yàn)樗趧討B(tài)上保持平衡。動態(tài)平衡對我們的生活也具有極其重要的指導(dǎo)意義。當(dāng)世界在前進(jìn),我們在原地不動的時候,我們會感到失去心理平衡,尤其是在應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的時候。如果我們繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,那么這種平衡就很容易實(shí)現(xiàn)。我們可以多讀書,多接受新信息,保持與時俱進(jìn)的步伐,發(fā)展和提高自己,開闊視野,更好地理解和培養(yǎng)自己。這樣,也許更容易獲得莊子的大境界。
讀完于丹的《莊子的經(jīng)歷》后,心中仿佛注入了一股清泉,感覺收獲頗豐。只要我們堅(jiān)持自己內(nèi)心的氣質(zhì),不隨波逐流,盡力激發(fā)自己的潛能到最佳狀態(tài),我相信我們一定會取得超越自己的成功!
莊子心得讀后感 篇2
抽空閱讀了《于丹莊子心得》,很享受這種邊閱讀邊思考人生的過程,同時收獲頗豐。與尋常的那些不同。她用心地研究《莊子》,然后用自己的語言和思想來將《莊子》現(xiàn)代化。就像是一條再肥美的鱸魚,如果就這么活生生地擺放在你的面前,你是不會有想吃它的欲望,但在經(jīng)過廚師一道道工序細(xì)心烹飪之后,展現(xiàn)在你面前,它就會讓你垂涎欲滴。從某種程度上說,于丹就是那個出色的廚師。
其實(shí)于丹講的這些道理,有一定閱讀經(jīng)歷的我們是極易理解的。而她舉的一些例子,我們也未必沒有聽說過。應(yīng)該說她是根據(jù)《莊子》一書比較系統(tǒng)地、全面地將其一一呈現(xiàn)在我們面前,循序漸進(jìn),不失歸整。她給予了我一種立體的思維空間,從莊子到人生,從人生到我的現(xiàn)實(shí)生活。我現(xiàn)取書中第二章——境界有大小的部分觀點(diǎn)談?wù)勎业囊恍┫敕ê透惺堋?/p>
其一,莊子在《逍遙游》里,講到了這樣一個“堯讓天下于許由”的故事。堯想把天下讓位給許由,許由卻拒絕了:你治理天下已經(jīng)治理得這么好了,那么,我還要天下干什么?我代替你,難道就圖個名嗎?然后又說了一個很經(jīng)典的比喻:“鷦鷯巢于深林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹!彼f,一個小小的鳥在森林里面,即使有廣袤的森林讓它棲息,它能筑巢的也只有一根樹枝。一只小小的偃鼠在河里飲水,即使有一條泱泱大河讓它暢飲,它頂多喝滿了它的小肚子而已。
天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。但即使是比爾蓋茨,睡覺也只需要一張床。你的'人生所需要的,其實(shí)就這么些。這個道理,每個人都懂,可是真正能夠?qū)⒚创┑娜,又有幾個呢?反觀我們的生活,常常被各種各樣的急功近利沖得支離破碎。忙忙碌碌一天之后,有否想過為什么而忙碌了一天,也許最終得到的結(jié)果早已偏離你的初衷,你卻毫無察覺。在工作、生活中,與周遭的人難免有些小疙瘩、小摩擦?梢粋人細(xì)細(xì)想來,其緣由無非是為了一些蠅頭小利,有時甚至只是為了逞一時之快,于是不再執(zhí)著于此,釋然。
其二,于丹在書中講到了一個動態(tài)平衡的問題。我們都會騎自行車。自行車如果靜止擺在那兒的時候,得靠車支架才能立住,兩個輪子是立不住的。但是騎起來以后,兩個輪子就可以行進(jìn),為什么呢?因?yàn)樗趧討B(tài)中保持了平衡。這在靜態(tài)中做不到。
其實(shí)動態(tài)平衡是物理學(xué)中的一個名詞。從理論上來說,即使沒有支架,自行車也是能夠達(dá)到靜平衡的。但現(xiàn)實(shí)生活中,這種可能卻幾乎不存在,而動態(tài)平衡卻極易達(dá)到。我們今天的生活中,有太多人應(yīng)對挑戰(zhàn)的時候,感到失去了心理的平衡,那是因?yàn)槭澜缭趧樱悴粍印?/p>
與時俱進(jìn)應(yīng)該成為我們的一種常態(tài)。無論你處于一種什么樣的生活狀態(tài)或是從事何種職業(yè),你都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)不拘泥于某一種形式,你可以去讀一本書或者看一份報;也可以去聽一次課或者上一次網(wǎng);可以是接受新的信息,也可以是習(xí)得一種新的模式。
感謝這本《于丹莊子心得》,讓我靜靜品味人生哲理。悠然自得,妙處難與君說。
莊子心得讀后感 篇3
莊子秋水篇里有一句話很有名:井蛙不可以語于海者,拘于虛也,夏蟲不可以語于冰者,篤于時也,曲士不可以語于道者,束于教也。意思是說,由于空間限制,不能跟井底之蛙描述大海的樣子,由于時間的限制,不能跟夏天的蟲子描述冰天雪地,由于教化或者領(lǐng)悟能力的限制,不能跟見識淺薄的人講解大道理。
因?yàn)闀r間、空間和教化的影響,無論是多么博學(xué)的人都會有自己不了解的事物。但人們對不了解的東西總是充滿了好奇,為了了解這些不懂的事物,也就有了突破這些某些限制的想法,也就有了許許多多的夢想。
突破限制、擺脫束縛,脫胎換骨,不但需要有想法,而且需要有極大的毅力,甚至要承受極大的痛苦。就如同鳳凰每五百年一次的涅槃一樣,突破限制會有成功,也會有失敗。
比如佛陀,身為迦毗羅衛(wèi)國的太子,十七歲娶妻,十九歲生子,以后能接掌一個小國家,可以看到一條幸?鞓返娜松肪弯佋谒拿媲?僧(dāng)他看到百姓的.生老病死后,就產(chǎn)生了一個更偉大的想法:解脫。為了這個這個想法,佛陀放棄了榮華富貴,放棄了舒適的生活,更與當(dāng)時的各大教派斗爭不止,這才使佛教有了一席之地,創(chuàng)立了自己的一套學(xué)說,傳諸后世。
比如項(xiàng)羽,天生神力,吳中子弟皆憚之,志向高遠(yuǎn),在抗秦過程中取得了一場又一場勝利,為了擺脫暴秦的統(tǒng)治,帶領(lǐng)子弟兵南征北戰(zhàn),最后自刎烏江。以生命為代價去突破限制,項(xiàng)羽雖然失敗,卻仍不失為一個充滿斗志的勇士。
比如愛因斯坦,有個不知真假的小故事,愛因斯坦小時候做了一個小板凳拿給老師看,老師看了說,還有比你做的這個板凳更難看的嗎?愛因斯坦拿出了另一個小板凳對老師,這是我第一次做的,比這個難看多了。在前進(jìn)的過程中,總會遇到這樣那樣的困難,只要有信心、有毅力,哪怕是一個很簡單的小板凳,也會有更精致的一天。
比如孫中山和宋慶齡,當(dāng)宋慶齡追隨比自己年長二十七歲的孫中山時,遭到了宋慶齡父母的堅(jiān)決反對,并把宋慶齡軟禁起來。后來得知孫中山離婚的消息后,宋慶齡沖破軟禁,離家赴東京嫁給孫中山,此后情深誼篤,互相扶助,雖不能同生共死,卻也了無遺憾。
比如六世倉央嘉措,從小聰明絕頂,青年時代地位極高,貴為西藏之王,卻向往人世間最純凈的自由和愛情,在佛教世界里,他是一個不被接受的異類,在藝術(shù)的世界里,卻是一個不可多得詩人,留下了許多優(yōu)美的詩句和情歌,“最好不相見,便可不相戀,最好不相知,便可不相思”,“曾慮多情損梵行,入山又恐別傾城。世間安得雙全法,不負(fù)如來不負(fù)卿!痹娋渲笔阈匾埽匀涣鲿,傳誦至今。
人生一世不過幾十年,可以選擇做井蛙、夏蟲,也可以選擇突破諸多的限制,見識到更多更廣闊的事物,可以安穩(wěn)度日、平平淡淡,也可以建功立業(yè)、笑傲江湖。有夢想就努力去實(shí)現(xiàn),每個人都會有屬于自己的獨(dú)特的人生,雖然結(jié)局不一定都是美麗的,但至少落幕無悔。
莊子心得讀后感 篇4
心晴時候,雨也是晴;心雨時候,晴也是雨。
巴爾扎克曾說過:“不幸是天才晉升的階梯,是信徒的洗禮之水,弱者無底的深淵!
當(dāng)我們?yōu)橐黄G蔭沉溺于悲傷的情緒,失去的不僅僅是一片綠蔭,而是一座森林。
山之仁,在于既含納了蒼天古木,也收容了遍野小草,既孕育了豺狼的怒吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;蛘攮h(huán)抱雙手讓流水變?yōu)楹,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川。山謙卑地靜立著忍受時間給的苦痛與折磨,依舊不動聲色,山之所以仁,在于它寧靜淡然的態(tài)度,有時候山也可以成為人的榜樣。
我們不是莊周的魚,不知魚在水里遭受什么,是否真的快樂,但我們可以當(dāng)自己心情的舵手。創(chuàng)造一些意料之外,又情理之中的快樂。
像莊子一樣,做一泓天上的泉,做一只夜夜鳴叫的鳥兒,做一棵月光下那棵發(fā)寧靜,與超然的精神古樹。
"舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。"在靜下心來讀莊子的時候,不妨問問自己我們是否能夠坦然面對別人的各種評論;“無彼無我,非我無所取在讀莊子的時候不妨”問問自己在物欲橫流的世界,我們是否已經(jīng)丟掉自己;“大道不稱,大辯不言,大仁不仁”在與莊子對話時,問問自己是否將一切囊括于胸,默默體認(rèn);“吾生也有涯,而知無涯以有涯隨無涯,殆矣。”我們可以問問自己是否敢于活得那么真實(shí),那么誠實(shí)地去面對學(xué)習(xí)呢。莊子活出了智者的風(fēng)范;钪囊饬x,活著的價值,活著的態(tài)度,精神的源泉莫不在于他身上得到體現(xiàn)。
活著,我們追求的到底是什么?能分清物與我的界限,知榮辱,辨是非;钪,我們想要的是什么?有追求,卻不過分要求,只評議卻不去爭議;钪覀冏非蟮氖鞘裁?看得到黑暗,卻依舊執(zhí)著追求光明。淡淡地活著,逍遙的活出自我,活出人生的.色彩。此生便無憾了。
走自己想走的路,唱自己喜歡的歌,一路高歌,冷暖自知,就想走在開滿格;ǎ咴诔ヂ飞系男磐揭粯,保持一份信仰。
“至人無己,神人無功,圣人無名。”莊周做到了,所以他快樂。若是我們也想活得快樂,我們就應(yīng)該時常思考自己的人生,也時常向自己發(fā)問,是否能夠在恬淡的月光中站成一顆精神的古樹。盡管滿身布滿斑駁的歲月痕跡,但卻能夠根深百米,不卑不亢,任樹枝在風(fēng)中,站出一種寧靜的姿態(tài)。
我們快樂的原因有很多,不一定要與世隔絕,忘卻世間冷暖,不看紅塵煙云,不嘗人間苦痛。而應(yīng)是在于看遍人間百態(tài),嘗盡世態(tài)炎涼,歷經(jīng)人間滄桑后,依舊能閑云野鶴,拈花一笑,保持一份寧靜與超脫。
一朵花的凋零,荒蕪不了整個春天,一顆星的隕落,暗淡不了星空的燦爛,像莊子一樣生活,拂盡世俗塵埃,清凈紅塵紛擾,在雙手合十的微笑詩意中快樂的生活,找尋星輝斑斕里的美好。
莊子心得讀后感 篇5
最初知道莊子,是從父親嘴里那個《莊周夢蝶》的故事開始的。從此,那只舞動著絢麗的羽翅、翩翩起舞的蝴蝶便在我的小腦袋里不停地飛呀飛,讓兒時的夢中有了一次次醉心的微笑。
如今的我,最喜歡在深夜,燃一盞孤燈,品一杯香茗,握一卷《莊子》,反復(fù)揣摩“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶,則必有分矣。此之謂物化!鼻f子不是一部書,而是一個世界。掩卷而沉思,莊子的思想,仿佛是注入一股清泉,對心靈進(jìn)行著一次次洗禮。
不是嗎?莊周化為蝴蝶,從喧囂的人生走向逍遙之境,是莊周的大幸;而蝴蝶夢為莊周,從逍遙之境步入喧囂的人生,恐怕就是蝴蝶的悲哀了。但是莊周夢蝴蝶是他渴望的境界,渴望的`選擇,并不是每個人都向往逍遙之境。蝴蝶夢莊周,這是蝴蝶的選擇,蝴蝶的向往,不能一概而論。
莊子一直在譏諷顛倒的世界,嘲笑那些為功名利祿,蠅營狗茍之徒,諷刺那些為眼前蠅頭小利,毀壞天人和諧的小人。莊子一生貧而不窮,家住陋巷,以織草鞋為生,有時甚至無米下鍋,要向人借糧。但是他卻能隨心所欲,自得其樂。就是這樣一個一貧如洗的人,斷然拒絕了楚王送上門的相國之位,自稱寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴、自由自在的烏龜,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,受人尊敬的龜甲。莊子的飄逸和灑脫,正是他卓爾不群、高傲不羈的性格魅力托起的自由天空。“獨(dú)與天地精神往來而不傲倪萬物!鼻f子之所以偉大,就是因?yàn)樗呀?jīng)跳出三界,站在云端,鳥瞰人間滄桑。
然而,看過之后也有幾分惆悵,也許我很向往這種生活,也許我能淡泊名利,但放棄一切名和利,我做不到。更何況,在物欲橫流的今天,我們身上的擔(dān)子很重。每天勤奮地工作,可憐的一點(diǎn)薪水要孝順父母、養(yǎng)孩子,一不小心成了房奴,又得養(yǎng)房子,還務(wù)必要養(yǎng)好身子,病了,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓你吃不了兜著走。然而,過多的奢求和索取,會讓我們的心像無底的深淵,以至于都忘了真正需要的是什么?快樂,心靈的快樂,心靈的閑適放松。這些離我們太遙遠(yuǎn)!
莊子說過,一個人能不能達(dá)到徹悟,是與他的閱歷及悟性是分不開的,而我只是凡人,我無法像莊子般成為神人,所以只能望其項(xiàng)背。生命有限,流光苦短。當(dāng)年夢中化蝶的莊周墓上也已是秋草凋零。我只有在心靈倍感疲倦與束縛時,靜下心來,做一個讓人夢魂?duì)坷@的莊周的“蝴蝶夢”,乘著莊子自然的簫聲尋找那失落的世界,跟著莊子一起展開一次心靈的逍遙游……
莊子心得讀后感 篇6
心晴時,雨也晴;心雨時,晴也是雨。
巴爾扎克曾說過:不幸的是,天才晉升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者無底的深淵。
當(dāng)我們沉迷于一片綠蔭的悲傷情緒時,我們失去的不僅僅是一片綠蔭,還有一片森林。
山上的仁慈不僅包含了天空中的古樹,而且還包含了野生的草,不僅孕育了豺狼的咆哮,而且還滋養(yǎng)了弱小的悲傷的咆哮;蛘攮h(huán)抱你的手,把水變成湖,或者裂開你的身體,讓瀑布倒掛在前四川。山謙卑地站著忍受時間的痛苦和折磨,仍然保持沉默,山的仁慈,在于它安靜而冷漠的態(tài)度,有時山也可以成為人們的榜樣。
我們不是莊周的魚。我不知道魚在水里遭受了什么,它們是否真的快樂,但我們可以成為我們心情的舵手。創(chuàng)造一些意想不到的、合理的幸福。
像莊子一樣,做一個天上的泉水,做一只夜夜鳴叫的鳥,做一棵月光下寧靜超然的精神古樹。
"舉世名而不勸,舉世非而不抑。"當(dāng)你冷靜下來讀莊子的`時候,問問自己,我們能否平靜地面對別人的各種評論;沒有別人,沒有我,當(dāng)我讀莊子的時候,我不妨問問自己,在物欲橫流的世界里,我們是否已經(jīng)失去了自己;在與莊子交談時,我問自己是否把一切都包括在胸前,默默地理解;我的生命也是有限的,我知道無限是有限的,無限的,危險的。我們可以問問自己是否敢如此真實(shí)地生活,如此誠實(shí)地面對學(xué)習(xí)。莊子活出了智者的風(fēng)范;钪囊饬x,活著的價值,活著的態(tài)度,精神的源泉不在于他。
活著,我們追求什么?我們可以區(qū)分事物和我之間的界限,知道榮譽(yù)和恥辱,區(qū)分是非;钪覀兿胍裁?有追求,但沒有太多的要求,只有評論,但沒有爭議;钪覀冏非笫裁?看到黑暗,但仍然堅(jiān)持追求光明。輕松地生活,輕松地生活在自己身上,生活在生活的色彩中。今生沒有遺憾。
走自己想走的路,唱自己喜歡的歌,一路唱歌,冷暖自知,只想走滿格;ǎ癯サ男磐揭粯,保持信仰。
至人無己,神無功,圣人無名。莊周做到了,所以他很高興。如果我們也想過上幸福的生活,我們應(yīng)該經(jīng)常思考自己的生活,經(jīng)常問自己是否能在寧靜的月光下站成一棵精神古樹。雖然充滿了斑駁的歲月痕跡,但它可以根深100米,不謙虛或傲慢,讓樹枝在風(fēng)中,站起一個安靜的姿勢。
我們快樂的原因有很多。我們不必與世隔絕,忘記世界的溫暖和溫暖,不要看到凡人的世界,不要嘗到世界的痛苦。相反,它應(yīng)該是看到世界上的一切,品嘗世界的涼爽,在世界的滄桑之后,仍然可以閑置的云野鶴,微笑,保持安靜和超然。
莊子心得讀后感 篇7
《莊子》是莊周所著的道家經(jīng)典。它向人們闡釋了“無為而治”的逍遙境界——道。其中的深刻哲理,特別是兩則故事“輪扁斫輪”與“佝僂者承蜩”給了我很大啟發(fā)。
“輪扁斫輪”講述的是,有一次齊桓公在讀書時,做車輪的輪扁問他讀的是什么。齊桓公回答是記載圣人之言的書。他又問圣人何在。齊桓公解釋圣人已死。輪扁就說:“那書不過是圣人留下的糟粕罷了。就像做車輪,砍木材太快太慢都會失敗,而其中的規(guī)律,只可意會,不可言傳。我不能明確告訴我兒子,他也不能理解。古人和他們不能言傳的東西都死去了,這些書不過是糟粕罷了。”
輪扁的話雖然太過絕對,但卻道出我們大多數(shù)人學(xué)習(xí)時的弊病。我們學(xué)習(xí)的過程常有這樣的情況,只是機(jī)械地背誦,記憶和模仿從課本和老師所學(xué),而不能領(lǐng)會其深意,盲目而抓不住根本的東西。比如寫作,我們平時跟隨老師學(xué)到許多描寫方法、表現(xiàn)手法,寫作時盡可能多地使用,殊不知寫作的第一要義是表達(dá)觀點(diǎn),抒發(fā)感情,其余都是衍生。于是產(chǎn)生一篇矯揉造作的“假大空”的文章。若專注于表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn),那么即使沒有華麗的辭藻,也會令讀者嘆服。韓愈的《師說》即是很好的例子。
又如數(shù)學(xué),我們的知識只是簡單羅列,它們帶來的只有它們本身,沒有更多。我們學(xué)數(shù)學(xué)的方式是記公式——做題——記題型。誠然這是正確的,但遇到?jīng)]見過的.題型時,成功的幾率就不高了。就我的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會一個題型后,要問一個“為什么”:為什么要這么做?我在哪一步出問題了?由此,你尋找方法將越來越有針對性。漸漸地,當(dāng)大多數(shù)人還在運(yùn)用題型解題時,你已能夠運(yùn)用知識解題型了。
我總結(jié)了一下,對于文科類型,一個模塊學(xué)過后,要將視角重新放在整部分知識,找到各小部分的聯(lián)系,包括它們共同指向什么。這樣你將有更深刻的認(rèn)識。對于理科類型,要讓每個題真
正發(fā)揮作用,不僅要提高解題能力,更要注意破解題型的能力。最終回歸到知識本身。方法在上面都提到了。
“佝僂者承蜩”則記述了一天,孔子看到一個駝背老人,捕蟬如同拾取一般熟練,便問緣由。老人回答說:“技藝練到五六個月時,在竿上累兩個小丸,可以持竿而不使墜地,這時捕蟬失誤率錙銖;累三丸不墜時,失誤率只有十分之一;累五丸而不墜時,再捕蟬就像拾取一般了!(.)
這個故事說的就是“熟能生巧”。這是我們都深信不疑的真理,但平時卻常常忽略它。我反思,在文科需要背誦的,我經(jīng)常不重視,背一遍甚至看一遍就過去;而理科需要大量練習(xí),我卻常借口沒時間而偷懶。當(dāng)然,不練習(xí)就會生疏,知識不扎實(shí)。然而我們很多人卻抱有僥幸心理,認(rèn)為少做點(diǎn)題也沒關(guān)系。但就像上面說過的,很多能力都是練習(xí)培養(yǎng)的,這也許很漫長,見效慢,不過一定要耐心,記住“心急吃不了熱豆腐”,切忌急功近利。
以上兩個故事,從學(xué)習(xí)角度,分別給了我關(guān)于勤奮和技巧的啟示!肚f子》正是這樣一本書,無論你在什么位置,總能從這里得到啟迪。我向你推薦這本書,希望你讀后能收獲良多。
莊子心得讀后感 篇8
這幾天拜讀了明月悠書友的讀后感,受益匪淺,有感于自己見解和明月悠書友的異同,也根據(jù)自己膚淺的認(rèn)知發(fā)一篇自己的`感悟吧。因?yàn)槲倚r候沒有接觸傳統(tǒng)文化,文言文不好,就不對各別字的意思進(jìn)行解讀了,只把握大義。
第一段,莊子列舉了五種人,幾乎包括了世間所有人,這里就不贅述了。然后莊子筆鋒一轉(zhuǎn),若夫不刻意而高,無仁義而修,無功名而治,無江海而閑,不道引而壽,無不忘也,無不有也,淡然無極而眾美從之,此天地之道,圣人之德也。從這段文字看,圣人沒有刻意,仁義,功名,江海,道引,而達(dá)到了高,修,治,閑,壽的境地。所以說無不忘也,無不有也。圣人忘掉了去追求以上五種事物,而達(dá)到了別人追求那五種事物境地,此可謂不求而得,無欲無求而得,無中生有也。妙哉,道生一,一生二,二生三,三生萬物。所以后文也說此天地之道,圣人之德也。天地和圣人都是無中生有,可謂造化神機(jī)也。然后又說,故曰,夫恬淡寂漠,虛無無為,此天地之平,道德之質(zhì)也。這句是承上啟下句,后文專門解釋了淡,不與物交,虛,無所于忤。天地之平,道德之質(zhì)。平,這里做使......平,想到平天下,四海承平等詞語,這里引申為造化講。道德經(jīng),道可道,非常道,名可名,非常名,無名,天地之始,有名,萬物之母。所以可見,天地和圣人有共通之處,都可以無中生有。
下端又說,故曰,圣人休休焉則平易矣……故其德全而德不虧。這里講圣人沒有追求,但是自身造化,卻都得到了,多么容易啊。因?yàn)槠揭,已?jīng)擁有知曉,所以恬淡,不會有物質(zhì)的追求。平易恬淡,則憂患不能入,邪氣不能襲,故其德全而神不虧。圣人無欲無求,而自生種種心境,不需要借助外物,所以對德沒有損傷,精神純素。然后緊接著又說,故曰,圣人之生也天性......乃合天德。幾個故曰,層層遞進(jìn),條分縷析,解釋了圣人如何達(dá)到這種無中生有的境界,然后達(dá)到這種境界后,無天災(zāi)......的種種妙果。其中說明了圣人并不是不與外物打交道,而是不與物交,圣人可自得。因?yàn)槭ト俗缘茫绱肆私馊藗兎N種狀態(tài),所以不需要思慮,也不需要謀劃,只是光而不耀,信而不期。仿佛一切都順理成章,水到渠成。這真的是和天的德一般。后面又故曰,悲樂者.......勞也竭。這段是講的反例,對照圣人,正反論證,最后通過講水,進(jìn)一步說明圣人圣人的養(yǎng)神之道。純粹而不雜,靜一而不變,淡而無為,動而天行。
下一段講到,夫有干越之劍,柙而藏之,不敢用也,寶之至也......精神四達(dá)......化育萬物,不可為象,其名為同帝。這是對應(yīng)上文水而說的,水者滋養(yǎng)萬物,劍者,摧枯拉朽,一生一殺,化育萬物。不用而殺,可謂我無為而民自化......不敢用也,是道德體現(xiàn),以柔克剛,恩威并濟(jì)。后文總結(jié)了圣人的養(yǎng)神之道,守而勿失,與神為一。一之精也,合于天倫。圣人之道貴素貴純貴精。
莊子心得讀后感 篇9
莊子,是道家的集大成者,將老子的思想推向了另一個巔峰,是諸子百家中重要的代表性人物。
要談莊子,必先說說老子。有人說老子的成就在于讀懂了《易經(jīng)》,其言行與思想被其后人篆記成書《老子》,是一本《易經(jīng)》的讀后感。老子政治主張“小國寡民,使民有什伯之器而不用,使民重死而不遠(yuǎn)徙”,他向往結(jié)繩計事的原始社會,“甘其食,美其服,居其所”這是一種復(fù)古倒退的思想。老子是道家性命雙修的始祖,于吾人生命上主張自然。有曰“人之道則不然,損不足以奉有余”可見老子尊天,信天命,以“自然為大”。
現(xiàn)在言歸正轉(zhuǎn),說說將道學(xué)推向高潮,與老子并稱“老莊”的莊子。說莊子,必先淡其文。在《莊子》一書中,共有三十三篇,其中七篇內(nèi)篇便是莊子所著,于丹說其文;氣勢磅礴、縱橫恣肆;而所表達(dá)的思想深邃宏闊、籠蓋古今,善用寓言故事,風(fēng)格嘻笑怒罵,了無拘囿。但何為道呢!他又是如何追道?莊子在他的《知北游》篇中,托一個叫“知”的去追問何為道?道又在哪里?此時,或許有人問,莊子為何要托“知”,而遇高人“無為謂”,知追問,無為謂卻聽而不答。其中又有何寓意。知者,就是有大智慧的人;無為謂,是講無所謂有,無所謂無;道在心中,為苦尋道,莊子一語點(diǎn)破。儒家講積極出仕,必要大為,造福天下,是始奏,至漢獨(dú)尊儒術(shù),再到今,一代又一代儒生走向未路的精神堡壘。而莊子主張“無為而冶”修身、冶國、平天下,應(yīng)當(dāng)順于自然,合于人心。這是一種崇高的境界,更是一種心態(tài)。這就是莊子的道法合于心。也就是“心為大”。
《秋水》篇中了這樣一個故事:有一日,莊子逍遙于濮水之上,閑垂釣。楚王派兩個士大夫去請莊子,出山為相,博取名份。而莊子一口回絕:寧余生而曳尾于涂中,也不去添吸楚王的瘡。這就是莊子對名的態(tài)度。人心是自由的,因?yàn)橛械娜艘獠辉诖,追求的也是常人無法理解及做到的.。還有這樣一個故事,莊子的結(jié)發(fā)之妻先他而去了,惠子前來吊唁,見莊子是“鼓盆而歌”;葑永Щ蟛灰,便問,你好沒良心,你妻子為你所累,現(xiàn)已亡故。你不哭也罷了,反而鼓盆而歌,何為?這時莊子說了:人之生死,合于自然,對待生死,全由人心,追本溯源,觀察人最初的開始,不就是一道自然之氣嗎?此時,她安靜而去,回歸自然,不好嗎?這就是生命的真諦,莊子已經(jīng)參透了生命。如果此事放在現(xiàn)在,是常人無法接受的,更是無法去體會莊子當(dāng)時是一種怎樣的心境。
莊子乘物游心,獨(dú)往于精神之間。他曉夢迷蝴蝶,不知蝴蝶幻化成自己,還是自己變成蝴蝶。
后言:每一個人的生命無異于一只小鳥,是困于樊籠,還是追求自由,全在于自己。生命可生可死,它取決于我們的天地之心。
莊子心得讀后感 篇10
李世民曾說“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知新替,以人為鏡,可以明得失”,此話甚是有理,而我說“以書為鏡,可以通古今,明大義。”書不愧是人類的良師益友。 生活在當(dāng)今這樣一個復(fù)雜的社會中,每個人都在尋求一門恰到好處的處事哲學(xué)?我們怎么樣才能找到這樣的哲學(xué)呢?我想《中庸》就是我們的源泉。
“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也:可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞,莫見乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也。喜怒哀樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也,致中和,天地位焉,萬物育焉!币虼宋覀円S本性而行,達(dá)到中和之境,以不變應(yīng)萬變。
那么,何謂中和呢?中和即中庸,包容與利用,做到不偏不倚,一切隨時,隨性,隨遇,隨緣....
慎 獨(dú)
要想達(dá)到中和之境,首先我們要做到慎獨(dú).慎獨(dú)就是如元代曹鑒一般,一生秉持清廉守義之志。就是如楊震所言之“天知地知你知我知”。我們作為醫(yī)者更應(yīng)該重視慎獨(dú),一個人獨(dú)處時也不應(yīng)該忘記醫(yī)者救死扶傷的使命,于細(xì)微處更是要細(xì)致小心,要做到言行合一,于無人處嚼舌根種種嫉妒之心更是不可取。
中庸的思想不僅貫穿在《中庸》一書中,更是滲透于《道德經(jīng)》《莊子》中。
無 爭
《道德經(jīng)》中說過“上善若水,水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地。心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤”。水因?yàn)闊o爭,所以沒有過失,那么人呢?因?yàn)樘幪帬帍?qiáng)好勝,所以錯漏百出。劉邦退居漢中,火燒棧道之舉,是以退為進(jìn)。不爭鋒芒,只是一個人成大事的手段,而不是毫無進(jìn)取的態(tài)度。偏安一隅,是蓄勢待發(fā)的預(yù)備過程,而不是茍且偷生的.活著。劉邦最后重返中原,打敗項(xiàng)羽,告訴我們,忍耐一時,風(fēng)光一世。不爭就是我們中庸處事之道。于生活中不爭,獲友人無數(shù),于工作中不爭,既成全別人又保全自己。因此我們要學(xué)習(xí)像水一樣有靈性的生活,遵循自然,順勢而為,游刃有余。
齊 一
《莊子》中說過“可乎可,不可乎不可。道行之而成,物謂之而然。惡乎然?然乎然。惡乎不然?不然于不然。物固有所然,物固有所可。無物不然,無物不可!鼻f子認(rèn)為雖然世界上的萬事萬物千差萬別,有時甚至是矛盾對立的,如生與死,壽與夭,貴與賤,富與貧,是與非等,但歸根到底是沒有差別的,是齊一的。天地萬物都是等同的,因此不要用有色眼鏡去看待他人。當(dāng)我們認(rèn)為萬物齊一,那就不會刻意去追求財富,名利,就可以做到一切隨緣的中庸之道。相反社會上愈演愈烈的整容風(fēng)潮就值得思考了,美丑是相對的,在根本上沒有區(qū)別,那我們何必要破壞我們的自然之本呢?
中庸之道,寓意深遠(yuǎn),要完全做到,何其難也,吾姑且從慎獨(dú),無爭,齊一三方面去要求自己,希望自己可以以此為尺,成為無尤之人。
莊子心得讀后感 篇11
孔子被人們稱為“圣人”,把莊子稱為“神人”。一提到莊子,我們就會想到他的《逍遙游》。
小時候,曾在語文書上讀過簡化版的《鵬程萬里》,卻從沒有真正感受過“乘物以游心”的逍遙,從沒有真正感受過那種“獨(dú)于天地精神往來”的淡泊。
上個世紀(jì)末,有一首歌叫做《瀟灑走一回》,瀟灑來去天地間,是少年人金色的憧憬,中年人的一聲嘆息,老年人不由自主“想當(dāng)年……”。逍遙的`腳步總是來去無蹤,沿著中國千年的歷史長河,順流而上。有武陵桃園,遺世而獨(dú)立,自在悠閑。再往前,乘物以游心,獨(dú)與天地精神往來,有莊子,也只有莊子。莊子是諸子百家中一位重要的代表人物。他的文章氣勢磅礴、縱橫恣肆;他的思想深邃宏闊、籠蓋至今;他的寓言想象奇特,寓意深遠(yuǎn);他的風(fēng)格嬉笑怒罵、了無拘囿。
莊子一生貧而不窮,家住陋巷,以織草鞋為生,有時甚至無米下鍋,要向人借糧。但是他卻能隨心所欲,自得其樂。生不逢時,如之奈何?就是這樣一個一貧如洗的人,斷然拒絕了楚王送上門的相國之位。自稱寧愿做一只在淤泥中拖著尾巴、自由自在的烏龜,也不愿意當(dāng)供奉在廟堂上,受人尊敬的龜甲。所以莊子選擇了“無為”,敢于從容面對隨之而來的寂寞和貧困,在天地間隨心所欲,逍遙自在,達(dá)到心靈所追求的高度與境界。
《逍遙游》是全書的精髓,開門見山點(diǎn)出“逍遙”的境界,“游”的狀態(tài)。鵬程萬里,扶搖直上,看似逍遙,其實(shí)都是“有所待”,不自足。一旦時不我與,則無法成功。如何才能超脫?莊子提出“乘天地之正,御六氣之變,以游無窮”。也就是說,心靈順應(yīng)天地大道,跳出萬物束縛,無物,無我,無功,無名,與天地精神相往來,逍遙自在。
看莊子的《逍遙游》,首先就要看一個“大”字!氨壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知幾千里也。”巨鯤大鵬,充盈于天地之間的大氣磅礴!芭w,其翼若垂天之云!贝蟾窬、大氣量、大胸懷是逍遙的第一步。
其實(shí),生活都一樣,只是每個人看待生活的角度不同而已。在每個人面前,生活都是不同的色彩,只在于你是如何去看待、如何去面對。所以,胸懷博大是莊子、是《逍遙游》給我們上的第一課。
《逍遙游》中塑造的境界永遠(yuǎn)是沒有邊界的。天地大道,發(fā)乎自然,莊子于虛靜中揮灑他的放誕,于達(dá)觀中流露出些許狡黠,讓我們用一生的體溫去溫暖這個智慧的名字,漸行漸遠(yuǎn),隨著莊子去“乘物以游心”“獨(dú)與天地精神往來”。
當(dāng)感受到心靈的疲倦與束縛時,讓我們靜下心來,跟著莊子一起展開一次心靈的逍遙游……
莊子心得讀后感 篇12
在粗略讀完《莊子》一書之后,頗有感觸。不能說是我自己的獨(dú)到見解,因?yàn)槲业拈喿x還未曾上升到專門研究的階段,所以,以下的論述,是結(jié)合了他人研究成果及我自己尚膚淺的認(rèn)識而總結(jié)出來的對,《莊子》一書的評價,主要有四點(diǎn):
1.作為百家爭鳴時代產(chǎn)生的作品,莊子首要的特點(diǎn)就在于其內(nèi)飽含道家深邃的思想。
眾所周知,《莊子》哲學(xué)思想源于老子,而有發(fā)展了老子的思想!暗馈睘槠湔軐W(xué)的基礎(chǔ)和最高范疇,其外涉及政治、處世、養(yǎng)生、世界起源論和本質(zhì)論、唯物辯證法等各個方面。它既是道家,用以認(rèn)識世界的工具,更始其勸人律己的道德手段!暗馈弊钪匾囊彩秦灤肚f子》一文始終的觀點(diǎn)是“順天”和“無為”。雖然各篇內(nèi)容各異,思想浩繁,但我們多多少少都能體會到作者希冀的任天為之,不加外物束縛的自由境界!疤斓嘏c我并生,而萬物與我為一”,境界何等雄渾!
然而,一些消極避世,過分脫離現(xiàn)實(shí)的唯心主義觀點(diǎn),顯然是不足取的。
2.正因?yàn)榍f子本人的思想超脫萬物、穿越古今,必然要求文章中想像和虛構(gòu)奇特磅礴,恣意汪洋。
寫大物,有扶搖而上九萬里的鯤鵬、有呢感蔭蔽千頭牛的櫟社樹、有中央之帝渾沌;
寫奇人,有乘云氣游于四海之外的藐姑射山神人、有御風(fēng)而行的列子、有用五十頭做魚餌的任公子;
寫怪事,有周夢蝶、罔兩問影、骷髏論道;
寫隱士,有狂人接輿賢人肩吾、悟道者南郭子纂——總之,所繪之人、事、屋、物、景,皆使作者思想得以曲折的展現(xiàn)。
3.想像和思想有要通過特定的創(chuàng)作方法表現(xiàn)出來—“以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣”。
卮言既出于心、自然流露之語言;
重言為借尊者、名人之口,說出自己的觀點(diǎn)看法;
寓言是虛擬的寄寓于他人他物的'言語。
其中,寓言是最有名的,通覽全書,無一篇不涉及語言故事的創(chuàng)作,而無一個語言故事不是獨(dú)出心裁,著意為之!肚f子》的許多思想艱深抽象,而語言卻化虛為實(shí),將理論變得真切自然。重言也是隨處可見,尤其是借孔子之口到處道家觀點(diǎn)。這一點(diǎn)作者是矛盾的:道家避世自修的態(tài)度顯然對儒墨等積極入世的行為表示不屑;
而當(dāng)時儒墨并盛,孔子為名人,為了使自己得主張為他人所接受,莊子又不得不托己說于長者,尊者之言以自重!柏囱詾槁堋,層出無窮,散漫流衍地把道理傳播開來,這一點(diǎn)其實(shí)在諸子百家的許多著作中都存在。這里將其提出,莊子是想證明:自己的語言皆從內(nèi)心自然涌出,言為心聲,不能為外界功利目的而矯揉造作。
4。語言跌宕跳躍,句式錯綜復(fù)雜,論辯性強(qiáng)。
莊子擅用尖新奇特之詞,大段排比,反問,疑問的句式去論辯,讀之或鏗鏘有力,或發(fā)想無端,或尖銳辛辣。當(dāng)然,正是因?yàn)樽髡卟恢苯颖砻鲬B(tài)度,而是敘議結(jié)合地讓讀者去領(lǐng)悟其中的道理,加之作者思維跳躍較大,邏輯上往往會有疏漏,常常是開篇的寓言與后文銜接不上,最為突出的表現(xiàn)是《齊物論》和《寓言》。另外,篇末附及的一些寓言讓人感覺過于重復(fù)拖沓,沒有存在的必要。
莊子心得讀后感 篇13
閱讀《莊子》是一件賞心樂事。
我從上中學(xué)開始就陸續(xù)聽到一些有關(guān)莊子的故事,最初的印象都是偏消極的。人們把莊子說成避世、反智、唯我主義,但是莊子的一些寓言,從夢蝶、魚樂到大鵬、河泊等,這又讓我覺得有一些有趣,到底莊子在想什么?
當(dāng)我認(rèn)真地閱讀了《莊子》,對《莊子》中的話都仔細(xì)品味了很多遍以后,恍然大悟,原來莊子是古今中外哲學(xué)家里最聰明的人,司馬遷說莊子是“其學(xué)無所不窺”,這句話是可信的。
莊子一生,窮困潦倒,但他卻樂在其中。他的所作所為,經(jīng)常令人瞠目結(jié)舌,又令人拍案叫絕,他看破功名、不羨利祿,甚至對死亡,他都有著自己獨(dú)特的見解。莊子說,天有大美麗而不言,他寫在書里面的東西,全是一些謬悠至說、荒唐之言……看起來漫無邊際,但其實(shí)其中蘊(yùn)含著大智慧。
莊子的智慧是一個萬花筒,從每個角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗,同時又不能用簡短的幾句話來概括,莊子的智慧像是春天里怒放的花朵,一層層,一簇簇,一齊擠著向外怒放。所以,莊子的身后都是狂草的墨跡,彰顯著智慧的輪廓。莊子繼承并發(fā)展了老子“道”的思想,莊子所謂的.“道”,包含萬物,而形成一個整體人生,一無所缺,察覺自己像魚一樣,與萬物“相忘于江湖”。
莊子的思想超脫了萬物,穿越古今,其文章中的想象和虛構(gòu)更是奇特磅磅、姿意汪洋。寫大物有扶搖而上九萬里的鯤鵬,有蔭庇千頭牛的櫟社樹,有中央之帝的混沌;寫人有承云游于四海之外的貌姑射山神人,有御風(fēng)而行的列子,有用50頭牛做魚餌的任公子;寫怪事有莊周夢蝶、罔兩問影、骷髏論道;寫隱士有狂人接輿賢人肩吾、悟道者南郭子慕……總之,所繪之人、事、物、景,皆使作者思想得以曲折的展現(xiàn)。
莊子的思想在現(xiàn)實(shí)生活中更是有著淋漓的體現(xiàn)。
人們常以世人伶仃的眼光來判斷一個事物的有用與無用。莊子卻告訴我們境界的大小決定了對事物的判斷,站在大境界上,就會看到天生我材必有用。站在小境界上,只能一生碌碌無為。境界可以完全改變一個人的命運(yùn),從而感悟與超越。
當(dāng)人們習(xí)慣于自以為是、習(xí)慣于將自己的主觀愿望強(qiáng)加于客觀事物時,莊子卻告訴我們凡事不可強(qiáng)求,要看到并克服自身與外界的矛盾,順其自然,不受萬物影響、自然通達(dá)才能不斷提高,事情才能得以成功。
當(dāng)人們習(xí)慣于萬物之主、習(xí)慣于用“征服”來形容人與自然時,莊子卻告訴我們?nèi)说拿煨、自然之“道”的偉大,說明萬物齊一的進(jìn)步意義,鼓勵人們放棄名利,返本歸真,容于大道。
莊子的重要觀點(diǎn)與對現(xiàn)代人生的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此,也不可能用這么簡單的幾句話來作概括說明。那么,就讓我們以豐沛的信心與勇氣,一起來分享與踐行莊子的大智慧吧。
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