音樂(lè)的魅力作文精品[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的音樂(lè)的魅力作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)的魅力作文 篇1
感受音樂(lè)的魅力,迎著優(yōu)美的歌聲,那種感覺(jué)真的是無(wú)比的好!
聽(tīng),只要你認(rèn)真的聆聽(tīng),有時(shí),音樂(lè)的感動(dòng),能使人感動(dòng)心頭;有時(shí),音樂(lè)的酸、甜、苦、辣,都有特殊的含義,有時(shí),音樂(lè)的聲音的高低,音樂(lè)的節(jié)奏的快慢,都沉浸在跳躍的音符里;有時(shí),音樂(lè)的魅力,能使我們流連忘返……
在20xx年6月5日,我們?cè)趯W(xué)校的大電教室里,我們不僅僅只是聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲,還感受到了音樂(lè)的魅力,音樂(lè)的引人入勝!
跳的音符,但隨著優(yōu)美的歌聲,跳動(dòng)著,悄然而去……
瞧,主持人拉開(kāi)序幕,這個(gè)團(tuán)的團(tuán)名叫做“文化周末室內(nèi)樂(lè)團(tuán)”,團(tuán)長(zhǎng)顏樂(lè)也介紹了在場(chǎng)的所有的演奏家們。
聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲,跳的音符,,似乎,更有了魅力。
聽(tīng)到《一步之遙》,讓我想起了——我每次要求我寫(xiě)作文一定要寫(xiě)的很好,還記得有一次,我突破了我自己的記錄!我寫(xiě)了四頁(yè)只。從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),到能背誦出,默出一個(gè)個(gè)字;從馬馬虎虎的作業(yè),到認(rèn)真的作業(yè);從幾十個(gè)字的`看圖說(shuō)話,到一篇篇幾千字的文章;從頭到尾,我都曾經(jīng)跨過(guò)那么——一步之遙。
跨過(guò)森林,跨過(guò)山脈,跨過(guò)小村莊,跨過(guò)大海,跨過(guò)了重重的困難,我都只用了那么一步之遙,努力的去到達(dá)。讓我領(lǐng)悟到:運(yùn)氣不好,只是暫時(shí)的,只
要跨過(guò)那么一步之遙,勝利,將在眼前。我還記得,這句話,寫(xiě)在了墻上,永遠(yuǎn)永運(yùn)刻在了我的心里……
音樂(lè)讓我感受到了快樂(lè),音樂(lè)給了我幸福,我感受到了音樂(lè)的魅力!
瞧,我周圍的同學(xué)們都鼓起了激烈的掌聲,有的同學(xué)拍手叫好,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著了演奏員們,還有的同學(xué)甚至都大聲喊叫起來(lái)呢!
再次,聽(tīng)到了,感受到了……
體會(huì)到了音樂(lè)的魅力,跳動(dòng)音符還在,還在……
《揮著翅膀的女孩》,是我小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)的歌曲。演奏員們?彈起來(lái)的時(shí)候,看,大家隨著音樂(lè)的歌聲,都跟著唱了起來(lái),聽(tīng),混合起來(lái)是多么的好聽(tīng)。彈完之后,立刻有了激烈的掌聲;叵肫稹
想起我學(xué)鋼琴的時(shí)候,以前彈得總是很慢,很難集中注意力,我甚至想過(guò)放棄這個(gè)念頭,但是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)使我明白了,只要專注下來(lái),一定能彈的很好!我首先把音樂(lè)譜讀一遍之后,彈彈右手,等到彈熟了之后,在練習(xí)左手,嘗試著兩只手一起彈,經(jīng)過(guò)了我的結(jié)論,我最終很快的彈好了一首歌。這都是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)給我的啟示。
我飛過(guò)了枝繁葉茂的叢林,飛過(guò)了危險(xiǎn)的火山,飛過(guò)了失敗,最終取得了成功!屛颐靼琢恕挥袌(jiān)持的努力,才有成功!
音樂(lè)使黑暗中有了明亮,亮出了精彩;音樂(lè)使寒冷的冬天中有了溫暖的一股溫流,溫暖了人們的心田;音樂(lè)使夏日里多了一股涼風(fēng),吹走了人們心中的不愉快……
回想起來(lái),掌聲又來(lái)了……
跳動(dòng)的音符沒(méi)有停止,只是多了一點(diǎn)魅力,多了一點(diǎn)特殊的含義……
音樂(lè)的魅力作文 篇2
還記得小時(shí)候,常常躺在琴房的搖椅上,一邊聽(tīng)著哥哥練琴,一邊吸吮著我的最愛(ài)--奶嘴,那是多么享受的一件事啊!漸漸長(zhǎng)大,看著哥哥似乎時(shí)常沉浸在自己的音樂(lè)世界里,一邊唱歌,一邊彈鋼琴,彷佛自己正在展開(kāi)環(huán)球巡回演唱會(huì)一般,這讓我也有一股沖動(dòng),想好好大展身手一番。
因?yàn)楦绺鐝男【烷_(kāi)始學(xué)鋼琴,媽媽也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)鋼琴老師,所以我在他們的耳濡目染下,接觸了“鋼琴”,只是我那頑皮的小指頭,常常不聽(tīng)使喚,所以“彈鋼琴”成了我的苦差事,能拖就拖,能閃就閃,心里想:“為什么看別人彈琴易如反掌,而我就是搞不定那黑白規(guī)律的琴鍵?”就在對(duì)音樂(lè)生涯幾乎要灰心放棄的時(shí)候,在一個(gè)偶然機(jī)會(huì),又燃起了音樂(lè)之旅的另一個(gè)生機(jī)。
那是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的音樂(lè)盛會(huì)—長(zhǎng)笛發(fā)表會(huì),當(dāng)然也是媽媽特別用心制造給我選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂(lè)器的入門(mén),但絕對(duì)不是唯一,我們把彈鋼琴當(dāng)作是打地基,可以再選擇一種你有興趣的樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。”于是,我和長(zhǎng)笛結(jié)下了“不解之緣”。
猶記得初次欣賞長(zhǎng)笛演奏,臺(tái)上表演者吹出那優(yōu)美的樂(lè)音在我耳邊回蕩,演奏者她那飄動(dòng)的.裙?,也隨著旋律擺動(dòng),優(yōu)雅的姿態(tài)、悅耳的旋律,令我向往不已。在媽媽的鼓勵(lì)下,我不僅突破學(xué)鋼琴的心理障礙,也發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上“長(zhǎng)笛”了,每每想起音樂(lè)家那令人動(dòng)容的畫(huà)面,我就愈加勤奮的練習(xí),心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律,像哥哥一樣的陶醉在音樂(lè)世界里,因此吹長(zhǎng)笛成了我最愛(ài)做的一件事。
在學(xué)長(zhǎng)笛的這段期間,媽媽總是鼓勵(lì)我:“不管吹得如何,努力最重要!甭(tīng)了這句話后,我知道不管練習(xí)時(shí)嘴巴多么不舒服,但我仍要克服困難,更認(rèn)真的學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)媽媽辛勞的付出。當(dāng)我架起譜架,擺好架式,悠然自得的吹著“天空之城”,或者以最愉悅的心情吹起“卡通歌曲—龍貓”,爸爸立刻鼓起掌聲,說(shuō):“太好聽(tīng)了!哪個(gè)大音樂(lè)家的杰作呢?”以前的我,總是膽怯不敢展現(xiàn)自我,但現(xiàn)在我能勇于表達(dá)自己,因?yàn)殚L(zhǎng)笛讓我增加自信心,無(wú)懼眾人注目的眼光。
音樂(lè)之美,不是每個(gè)人都懂,這是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要自己用心靈去體會(huì),去享受自己的音樂(lè)世界。
音樂(lè)的魅力作文 篇3
音樂(lè),在生活中并不罕見(jiàn)!
我從小就非常的喜歡音樂(lè),喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂(lè)狂”,說(shuō)實(shí)在的,我自己也不知道自己為什么會(huì)這么的迷戀音樂(lè),也許這正是音樂(lè)的魅力所在吧!
有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的'夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。失戀時(shí)曾經(jīng)試著做一個(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂情歌的傻瓜,想讓自己好過(guò)一些,課結(jié)果,我依然在談?wù)、悠揚(yáng)、寂寞甚至輕快的旋律的中嗅到孤單的味道,留下悲傷的淚水。
靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
戴下耳機(jī),這世界與我無(wú)關(guān)。
音樂(lè)的魅力作文 篇4
讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。
有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的`余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢? 聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
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