（熱門）享受過程作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的享受過程作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

享受過程作文1

　　我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。人生的意義就在這個(gè)過程，只有一路播種，一路開花，才能穩(wěn)步向前，收獲美好。

　　顧漫是青春文學(xué)圈子里有名的"烏龜漫"，他的成名作歷時(shí)七年之久才完成，她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然顧漫出道以來只有幾部作品，但絲毫不影響她的人氣指數(shù)。她不是一味追求效率，而是細(xì)細(xì)感受寫作的心路歷程，她的.作品才能以豐滿的形象和飽滿的深情打動(dòng)千百萬的讀者。

　　生活的本質(zhì)在于享受，需要的是一份淡泊閑適的心境，才能不驕不躁，不急不迫，享受過程之美。

　　史鐵生在《活著的事》中這樣寫道："世界上唯一你可以擁有的東西就是過程，而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。"

　　徐霞客在少年時(shí)期就立下"大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧"的宏大志向，于是他四十多年都在名山大川中游走，享受四季，終完成了《徐霞客游記》。

　　真正的快樂，是細(xì)水長流，碧海無波，是享受，體悟生命的過程，只要好好享受美麗的過程，在擦肩而過的時(shí)候，便學(xué)會(huì)了遺忘結(jié)果，學(xué)會(huì)注重過程。

　　在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)上，俄羅斯跳水女將熊倪意外錯(cuò)失金牌，但她并沒有沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是享受，她跳水的快樂比金牌更重要，并不在意結(jié)果如何。

　　無論你的人生精不精彩，是一節(jié)黃金還是一節(jié)鐵，都要細(xì)細(xì)體味過程。這個(gè)過程中，有義無反顧，有轟轟烈烈，有平平淡淡，我們都要用心去感受。

　　享受在前，結(jié)果在后，一路播種，一路開花。

享受過程作文2

　　努力的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會(huì)沉浸有這美好當(dāng)中，往往會(huì)了另一樣更美麗的東西，那為夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　當(dāng)濃濃的黑暗籠罩著大地的時(shí)候，只燈泡如啟明星照亮了整個(gè)世界�？煽吹降闹皇呛唵蔚臒襞�。的確，愛迪生也為能給人類帶來光明而感到高興，我相信更令他覺得美好的是發(fā)明燈泡的過程中的和艱難。他用的智慧和力量，叩開了一扇扇的知識(shí)之門，一步步地攀登著科學(xué)的高峰……相信這過程更能使愛迪生陶醉！

　　的確，許多人為夢想付出了艱辛的努力，當(dāng)夢想的時(shí)候，真的能讓人沉浸在幸福當(dāng)中。但只要回過頭來，看一看在夢想的途中的每腳印，在途中灑下的每一滴汗水，你會(huì)：正是腳印和汗水滋潤著夢想之花的開放。你就會(huì)覺得這過程是多么的有意義，多么的充實(shí)！

　　我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤地攀登科學(xué)高峰，當(dāng)他摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想時(shí)，我想更能讓他覺得美的是他在數(shù)學(xué)王國里日夜遨游，專心致志數(shù)學(xué)的過程，他能在喜歡的學(xué)科領(lǐng)域里暢游，用聰明的智慧和辛勤的汗水，澆開夢想之花！

　　其實(shí)，了的夢想，這結(jié)局帶給的只是一瞬間的幸福，而夢想的過程更讓人回味——酸、甜、苦、辣盡在。

　　在日常生活中，身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而不去體味在好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。結(jié)局并最美的.，為夢想而努力的過程才是最美的。

　　為夢想而努力的過程是艱辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有無比的快樂，它讓在痛苦的磨練中超常地的聰明才智，體現(xiàn)了自身的最大價(jià)值……

　　因此，過程勝過結(jié)局，為夢想而努力的過程才是最美的！

享受過程作文3

　　很多人都喜歡看結(jié)果，而我喜歡過程。

　　人們都喜歡精彩，喜歡成功，殊不知?jiǎng)?chuàng)造精彩、成功的過程也是瑰寶。我和朋友們一起爬一座高聳入云的山。但是爬到一半，我就體力不支了，沒有力氣再爬了。我就讓朋友們先爬上頂峰，我在山腰等她們。她們爬上了頂峰，欣賞了頂峰的浩瀚之景。我雖然沒有爬上頂峰，但是我發(fā)現(xiàn)山腰的景色也很美。抬頭，可以看見云彩，看它到處游蕩。低頭，可以鳥瞰大地，卻不是那種居高臨下的感覺。向前，向后，都是一片綠，那是參天大樹的葉和枝組成的綠，沁人心脾。這一切是那樣的美，如果我爬上了頂峰，也不能欣賞這樣的美景，所以過程也很重要，我們也要懂得欣賞過程。

　　我和朋友們突發(fā)奇想，想要自己種菜。我們在家附近找了塊靠近水源又空曠的地方。一起除去雜草，艷陽高照，汗水浸濕了后背，然而我們依然堅(jiān)持。除完草后，撒下種子，并澆水。也許我們的方法并不完全正確，然而我們體會(huì)到了勞作的.辛苦。我們輪流為菜澆水，日復(fù)一日。有人笑我們有現(xiàn)成的菜不吃，非要去折騰，又不一定能種出來，不是白浪費(fèi)力氣、時(shí)間嗎？我們笑了笑對他說，也許我們不會(huì)成功，但是我們享受了精彩紛呈的過程。到了可以收獲的季節(jié)，我們種的菜只收獲了一點(diǎn)點(diǎn)，沒有完全成功，但是我們很開心。因?yàn)檫^程中我們享受了與朋友相處的愜意時(shí)光，付出了汗水，體會(huì)了辛勞，明白了“一針一線，一粥一飯，當(dāng)思其來之不易�！蔽覀兂灾�自己種的菜，味道異常鮮美，因?yàn)槔锩嬗形覀兊暮顾��?/p>

　　沒有努力拼搏的過程，我們會(huì)收獲如此之多嗎？沒有勞動(dòng)過后的辛苦，“菜”的味道會(huì)讓人異常喜歡嗎？過程，是過程帶給我們這不一樣的快樂。

　　過程是我們的一筆寶貴的精神財(cái)富，我們應(yīng)珍重過程，享受過程！

享受過程作文4

　　話筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽光了。

　　校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開始了，班級又是一片熱鬧，節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿是折角，我舉起筆在表單上猶豫著，最后還是傳給同學(xué)了。

　　接下來的課都是，像是在惦記著什么，又滿是緊張，接連的幾天，少了那些調(diào)皮搗蛋的身影，多的都是內(nèi)心的欣喜，看著他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開始了。

　　那幾天，我不停地搜尋著曲，最終定下，又開始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿了音樂的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現(xiàn)，對我來說似乎太高難度了吧!我想了又想，正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目，而同宿的.舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)�！彼齻冃χ�說。我躺在床上翻來覆去，腦海里卻只閃過一串串的音符，心里也在哼唱著，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過放棄，重要的是享受參與這個(gè)過程的快樂感，我就這樣鼓舞著自己，不知不覺，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。

　　終于，閃亮的舞臺(tái)已在操場上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開始了，同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái)，手心早已冒滿了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來，我雙手緊握著，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。

　　“就快到了，就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著，我一步步舞臺(tái)，想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的，想著這過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋懷了，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺到耀眼的，聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。

　　不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過程更是讓人受益匪淺，心本無波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。

享受過程作文5

　　“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過程。”火柴不會(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗�曾�?jīng)燃燒過；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗�曾�?jīng)綻放過；雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪，因?yàn)樗�曾�?jīng)翱翔過……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒，因?yàn)槌晒�過的價(jià)值，往住在于過程，而不在于結(jié)果。所以，享受過程，也是一種成功。

　　宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟，衣食無憂。但宋濂卻沒有任何羨慕之情。因?yàn)樗�知道，艱苦的學(xué)習(xí)過程就是他自己快樂的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時(shí)，曾遇到過多少艱難險(xiǎn)阻，但他卻十分快樂，他快樂的的原因就是段艱苦旅行的過程。

　　人的一生其實(shí)就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂，贊揚(yáng)，期望與掌聲。有的人因過程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒有懂得享受艱苦的'歷險(xiǎn)，最后走向失��；有的人因過程一帆風(fēng)順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒有正確的享受過程，于是他逐漸沉淪，不思進(jìn)取，自以為是，目中無人，最后迷失了方向。

　　享受過程，不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以；也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過程時(shí)，不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣，成功之花才會(huì)綻放光芒。

　　泰戈?duì)栐�說過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但它已飛過�！边^程就好比是朵花，在春天萌發(fā)；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無論在何時(shí)，都要享受過程。享受過程也是一種成功。

享受過程作文6

　　很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗，但是過程也是很重要的，我們要享受過程。

　　我們大部分人都是很在乎結(jié)果的，認(rèn)為快樂的結(jié)果是讓人開心的，而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的，這確實(shí)是人的本性，因?yàn)槌晒Υ_實(shí)是讓人快樂，失敗會(huì)讓人難過，就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當(dāng)?shù)弥�落選后，第一反應(yīng)肯定是覺得難過的，或者一個(gè)人知道了，自己被理想大學(xué)錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會(huì)第一反應(yīng)認(rèn)為很快樂。成功確實(shí)會(huì)讓人感到開心，失敗也會(huì)讓人感到難過，但是過程也是很重要的。

　　過程為什么很重要呢？因?yàn)樵谶^程中我們可以看到我們的態(tài)度，有一句話叫態(tài)度決定一切，有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力，但是他沒有態(tài)度，那么他也將做不成事情，而如果一個(gè)人他能力不足，但是他態(tài)度很好，端正自己的態(tài)度，朝著自己努力的方向奮斗著，這樣也可能會(huì)達(dá)到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個(gè)人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，每次都認(rèn)真完成，并且老師講解的`時(shí)候仔細(xì)的訂正，認(rèn)真聽講，做考試后的分析，并且為自己定下目標(biāo)分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分?jǐn)?shù)放在眼里，講完試卷之后就丟掉試卷，這樣的態(tài)度差異也顯而易見。

　　過程很重要的原因，還有一個(gè)是因?yàn)樵谶^程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時(shí)候只是努力了，但是結(jié)果并沒有得到很好的結(jié)果，但是有時(shí)候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果，我們要享受過程，因?yàn)榧词公@得的結(jié)果并不是很好，但是我們在回首自己的努力的過程中，知道自己努力了，這會(huì)覺得還是挺欣慰的。

　　所以我們要懂得享受過程，過程也是美好的，不能只看結(jié)果。

享受過程作文7

　　話說，在很久很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，出現(xiàn)了一群非常著名的人，他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀音婆婆的艱巨任務(wù)，到西天去取經(jīng)。

　　一回到家，悟空便開始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真討厭�！碧粕�和八戒連忙把頭點(diǎn)的像撥浪鼓鼓似的，表示贊同。這時(shí)一向少言寡語的沙僧淡淡地開口：“這算什么，不是分分鐘搞定的事，有telephone��！”“啊，我們怎么沒想到。”于是四人分別拿出了手機(jī)，登上了取經(jīng)網(wǎng)，啊哈，搞定。這時(shí)，一個(gè)叫樹的網(wǎng)友，已經(jīng)傳了一個(gè)文件給師徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都顯示的清清楚楚，完全就是一本名副其實(shí)的經(jīng)書！

　　這時(shí)一個(gè)叫“瓶花”的網(wǎng)友請求加他們?yōu)楹糜眩�于是五人便聊了起來，“啊呀，聽觀音給你們布置了個(gè)任務(wù)，為什么不去做��？”“什么？要做？啊哈，網(wǎng)上分分鐘搞定啊！”“為什么��？”“任務(wù)完成不就行了嗎？”“……”

　　此時(shí)，悟空正仰躺在沙發(fā)上，唐僧正端坐在馬桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一邊吃，一邊聊……四人千姿百態(tài)，形態(tài)各異。這時(shí)，一道白光閃過，天地間驟然一亮，觀音憑空出現(xiàn)在他們面前，悟空嚇得跌了下來，“老太……啊不，觀音，您找我們什么事？”他結(jié)結(jié)巴巴地說道。觀音嚴(yán)肅地說：“我只想給你看看你們的'分身，幾千萬年前的你們，他們已經(jīng)完成了任務(wù)，雖然任務(wù)很艱難，要經(jīng)歷九九八十一難，但他們成功了，他們享受到了成功的樂趣，嘗到了成功的果實(shí)，同時(shí)在這期間也促進(jìn)了幾個(gè)的友誼，讓他們知道了團(tuán)結(jié)的力量。而今你們生活在一個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界，雖然你們完成的很快，分分鐘完成，但你們收獲了什么？你們享受到了樂趣了嗎？得到一個(gè)結(jié)果有用嗎？交了任務(wù)就行嗎？”幾個(gè)人想了想，慚愧地低下了頭。

　　是啊，現(xiàn)實(shí)也是這樣，我們真的只是要完成作業(yè)嗎？是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？要一個(gè)結(jié)果有意義嗎？

享受過程作文8

　　又是一年春天，青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝，金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上，暖暖的，偶有陣陣微風(fēng)拂過。

　　肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來，盯著手中試卷上慘淡的`分?jǐn)?shù)，心煩不已。

　　一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己不知怎的，闖入了桃林，隨處可見的桃花不是一種色調(diào)，有的顏色稍稍深一點(diǎn)，粉紅；有的顏色淡一點(diǎn)，淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風(fēng)吹過，花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜：美好的事物總是容易消亡，盛大的花事不過是死亡的召喚。

　　感動(dòng)與它的綻放，便想多看幾眼，誰知，竟全然不似我所想——

　　顏色是幾乎透明的粉白，不艷，輕盈，小小的花，花瓣各不同，卻又奇異的和諧，在風(fēng)中盤旋飛舞，有如美麗的蝴蝶，蹁躚舞蹈，美麗靈動(dòng)。靜靜的對這個(gè)世界告別。樹葉為它泣訴，陽光為它鋪路。它慢慢地飄，享受著。時(shí)而歇在樹上，與葉低語呢喃，說著悄悄話，滿足了，又飛起，與陽光來個(gè)捉迷藏，與飄飛的樹葉結(jié)伴跳舞，與浮躁匆忙，只顧結(jié)果好壞的人們不同，它是那么淡然，即使死亡已在向它招手，它仍能在這過程中享受沿路美景，與蝴蝶嬉戲，而不是嘆息自己生命之短。

　　看到此情此景，不禁覺得羞愧。只因結(jié)果不盡如人意，便全盤否認(rèn)自己的我，對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎？

　　努力的過程中，因?yàn)榻Y(jié)出一道難題而歡欣鼓舞，因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)時(shí)的遺憾惋惜，因?yàn)榕笥�、父母的一句鼓�?lì)重新奮斗……這些不都是我應(yīng)該享受的嗎？

　　漫漫長路，起伏不能由我，悠悠歲月，困難何其多。桃花若擔(dān)心凋落的悲哀，又豈會(huì)繁茂地盛開？人若沉溺于結(jié)果，又豈會(huì)留意過程的美好？

　　死是人的最終宿命，生是人無法避免的輪回，多少人像陀螺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個(gè)不停，抱怨、憤怒……熟不知停下腳步，細(xì)細(xì)品味，享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結(jié)果，不耽于成敗，享受過程中的甘甜。

享受過程作文9

　　大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂;從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎?一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會(huì)不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事啊!

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊!

　　陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的`基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

享受過程作文10

　　通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　20xx年6月，我國數(shù)學(xué)家朱熹平、曹懷東經(jīng)過10年辛勤耕耘，終于完全證明了法國數(shù)學(xué)家龐加萊1904年提出的世紀(jì)難題“龐加萊猜想”。當(dāng)有人問他們10年累不累時(shí)，他們卻說：“研究數(shù)學(xué)的過程是種樂趣，我們只感到了享受的美好，怎么可能累呢？”

　　我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過程。在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。

　　居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會(huì)到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的'法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露�是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿�人，其�?shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

享受過程作文11

　　又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)思緒

　　纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì)報(bào)答恩情的……

　　秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹相比，樹失去了往日的生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過誰站在它們的'角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線，它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì)永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>

　　秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來生氣，增添了綠意卻毫無害人之意只有報(bào)答大樹之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過程帶來的感受太多。

　　起風(fēng)了，大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過程給予人們無限的思考。

　　享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過程給人享受，這過程給人帶來太多感受，這過程給予人們無限思考……

　　享受落葉的過程！

享受過程作文12

　　“加油，加油……”這一聲聲震耳欲聾的“加油”聲，是從哪兒傳出的呢？沒錯(cuò)，就是從我們拔河比賽的現(xiàn)場傳來的。

　　場上，一根6米多長的麻繩，正被用力地拉來拉去，麻繩的中間，是一圈紅色的'、象征勝利的絲帶。而我們的目標(biāo)，便是將這小小的絲帶拉過我們的界線。這并不無聊。即使是這樣簡單的比賽，如果沒有認(rèn)真地去想過、做過，也是絕對無法取勝的！團(tuán)結(jié)啊，這便是團(tuán)隊(duì)精神！

　　你看，那微掛細(xì)汗的額頭，那因努力而泛紅的面龐，那張大嘴想要吶喊的表情，不都是樂在其中的表現(xiàn)嗎？手被粗糙的麻繩勒得發(fā)腫，不要緊，我們不在意；因過于用力而癱在地上，不要緊，我們站起來；衣服被地上的灰塵沾臟，不要緊，拍拍灰就行。甚至，可憐的我，因?yàn)樘�著急，奔跑時(shí)一不小心跌倒傷了左腳，在拔河時(shí)又因?yàn)樽藙莶粚ο群笥易竽_抽筋，走路一蹦一跳。但是，這又有什么關(guān)系呢？我們享受著那激情澎湃的過程，盡情釋放著自我，只要再大吼一聲，仿佛憂愁就會(huì)盡數(shù)遠(yuǎn)去。勝利，我們自然喜悅，畢竟這其中有我、有你、有我們的努力；失敗，誰怕誰，別得意，下次一定超過你！

　　不只是我們，看看旁人，也是一臉興奮。拔河雖然也很注重力量，但更重要的卻是技巧�？粗鴦e人奮力地融入這種略有些原始的游戲中，自己似乎也在這種活躍的氣氛中返璞歸真了。不管是不是同學(xué)，都為你加油。平時(shí)威嚴(yán)肅靜的老師，也被這種愉悅的氣氛感染，忍不住為學(xué)生加油。激動(dòng)改變了表情，那表情——興奮而又給人說不出的激情，和平時(shí)完全是截然不同的兩人，這，才是真正的自己吧。

　　盡力了，可是最后還是未能取得第一。不過，還是很高興，享受了一次如此快樂的拔河。若還有下一次，我一定會(huì)再次參加并享受這自然的快樂。

享受過程作文13

　　火柴不會(huì)因?yàn)橄�滅而哭泣，因�(yàn)樗�燃燒了。鳥兒不會(huì)因?yàn)檎燮鸪岚蚨鴼怵H，因?yàn)樗�曾�?jīng)飛過。游泳的魚不會(huì)因?yàn)楹�冷而后悔，因�(yàn)樗�已�?jīng)盡力了�；ǘ洳粫�(huì)因?yàn)榭菸�而悲傷，因�(yàn)樗�曾�?jīng)盛開過。

　　這個(gè)世界上的所有事物，無論是有意識(shí)的還是無意識(shí)的，無論是動(dòng)物還是植物，還是人類，他們中的大多數(shù)都不會(huì)過分追求好的或壞的結(jié)果，也不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)果而悲傷或快樂，因?yàn)樗麄冎�道如何享受，享受過程，享受從開始到結(jié)束的經(jīng)歷。我也認(rèn)為過程比結(jié)果更重要。

　　沒有這樣一句諺語:“當(dāng)你喝醉了，你知道酒是強(qiáng)烈的；當(dāng)你墜入愛河時(shí)，你知道你很重�！敝挥性凇按┰健敝�后，我們才能知道那時(shí)有多美，我們真正經(jīng)歷了什么，錯(cuò)過了什么。

　　一條逆流而上的魚，在經(jīng)歷了各種困難和障礙后，終于到達(dá)了高原冰川，但它被凍住了，但它仍然保持著飛翔的姿態(tài)。

　　我相信這條魚絕對不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)冰而感到悲傷，因?yàn)樗�在逆流而上、穿越山澗、擠壓巖石、沖過急流、穿越淺灘的過程中經(jīng)歷了很多...它擁有最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最終游上冰川實(shí)現(xiàn)了它的愿望。我想，即使它被凍住了，它也愿意。

　　在去年的奧運(yùn)會(huì)上，志愿者無處不在，他們帶著燦爛的笑容、熱情和努力，為奧運(yùn)會(huì)而奮斗和奉獻(xiàn)。即使他們得不到報(bào)酬，得不到任何物質(zhì)上的補(bǔ)償，他們也不會(huì)關(guān)心和忽視它。僅僅因?yàn)樗麄兿硎苤鴧⒓訆W運(yùn)會(huì)的快樂，享受著無與倫比的經(jīng)歷和享受著過程，他們得到的'東西就比物質(zhì)更珍貴。

　　這個(gè)過程往往比結(jié)果更重要，就像一個(gè)單一的答案不值得漫長的計(jì)算過程，所以我們必須用心去體驗(yàn)它。這個(gè)過程總是美好的，不管結(jié)局是好是壞，這個(gè)過程都需要我們仔細(xì)的收集和仔細(xì)的記憶。

　　享受過程，享受生活。

享受過程作文14

　　誰不渴求天高云淡的宜人秋色？誰不期盼白雪皚皚的純潔冬景？誰不夢寐百花爭妍的亮麗春光？——題記

　　我是一只毛毛蟲，一只還未破繭的毛毛蟲。當(dāng)我在母親的教育下作繭自縛時(shí)，我就有一種憧憬：當(dāng)我破繭而出，我定要成為那只最沒的蝴蝶，與春風(fēng)為伍，與春花做伴，在藍(lán)天下展示出屬于我的風(fēng)采。

　　春風(fēng)拂過，夾雜著縷縷濃郁的花香。我睜開朦朧睡眼，卻還是一樣的黑暗。我躁動(dòng)了，如果靜待如此寂寞，我何不直接破繭，尋求另一種結(jié)果。但我知道唯有安于黑暗，靜待破繭，才能在最后享受到羽化成蝶的歡愉。

　　臨近破繭的日子是最難熬的，太多的兄弟姐妹都是在此時(shí)失敗的，他們在破繭期未到的時(shí)刻掙扎而出，斷翅的斷翅，無觸的無觸，孕育了一季的包容最終卻忍耐不了幾日的.浮華。我為他們感到萬分可惜�；ú萆星抑�道當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過的時(shí)候才該自己登場，為何靈動(dòng)的你們卻耐不住這一時(shí)的寂寞，急切的撲閃出自己滿世的妖嬈，而換來今生莫大的悔恨。我似乎看到他們佝僂著不健全的身體爬行。我更加堅(jiān)定了信念：耐住這一時(shí)寂寞，不折不扣的經(jīng)歷完整的過程，我才能綻放出自己的生命之花。

　　曾經(jīng)淚水漣漣，曾經(jīng)徘徊猶豫，曾經(jīng)寂寞難挨，但當(dāng)我終于堅(jiān)守住一時(shí)的苦楚破繭而出時(shí)，我看到了欣欣向榮的春景：湛藍(lán)覆蓋于大海，淡綠被撒入湖泊，又有一朵朵姹紫嫣紅的花兒盛開于大地，映襯著藍(lán)天黃土，宛如一幅詩意盎然的畫，而我，是這畫中最美的舞者。

　　蝶變的過程，是在經(jīng)受煎熬，是久久的等待，是遲遲不生的癡傻，更是在磨練我們的心智，為生命織就華美的外衣，為心靈鍛造堅(jiān)硬的圍墻，保護(hù)我們的精神世界不受污濁

享受過程作文15

　　老師教導(dǎo)過我：“結(jié)果并不重要，主要在于過程之美。學(xué)會(huì)天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你便收獲得更多。”這句話一直伴隨著我，過程的美才是我所追求的。

　　我讀過郭敬明的小說，他的書之所以受到讀者們的喜愛是因?yàn)檫^程之美吧！雖然結(jié)局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節(jié)的'曲折，而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀，便越讀越值得回味。

　　還有，記得小時(shí)候，一場演講比賽，讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫演講稿，然后讀得順暢流利，慢慢的學(xué)會(huì)聲情并茂。這對當(dāng)時(shí)的我是非常困難的，但我熱愛，熱愛這一活動(dòng)。媽媽便一直陪著我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。

　　到真正上臺(tái)的時(shí)候，我因?yàn)槟挲g太小經(jīng)驗(yàn)不足，站在這么多人的面前難免會(huì)有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽，她也正看著我的眼睛，微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向群眾，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是，我越說越順暢，曾多次看向觀眾席的媽媽，她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結(jié)束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺(tái)去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說：“我知道你行的，你會(huì)成功的！”

　　最后，我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過程的快感，這使我對過程美有了最初的認(rèn)識(shí)。

　　是��！只要你熱愛，置身于你所著迷的事物中，將會(huì)獲得很多。只要你明白了過程之美，結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會(huì)體會(huì)到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程，享受過程本身就是一種幸福與成功！

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