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足球的感想

時間:2023-10-08 17:03:34 觀后感 我要投稿
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足球的感想

足球的感想1

  假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終于有機(jī)會聚到一起了,這時我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮。

足球的感想

  于是潘盛文提了一個建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地說:“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

  隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的`頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了! 這次踢足球比賽我們玩得真高興。

足球的感想2

  4月11日,我來到錦屏縣三江中學(xué)進(jìn)行為期1天的足球培訓(xùn)。走入三江中學(xué),校園干凈、整潔,寬大的草坪足球場更是讓我羨慕不已。

  這是我第一次參加縣教育和科技局舉辦的校園足球培訓(xùn)班,參加本次培訓(xùn)學(xué)員有40多人?梢钥吹.出:在縣教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,錦屏中小學(xué)校園足球運動正在蓬勃發(fā)展!

  擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是錦屏中學(xué)楊勝韜老師和鐘靈中學(xué)鄧培宇老師。兩位指導(dǎo)員一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐;幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練。聽了兩位講師1天的課,使我受益匪淺,因為二位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

  本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽。龍勝韜老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員中運球動作不規(guī)范,親自示范運球動作,特別講解腳部動作變化,強(qiáng)調(diào)用腳推球,而不是敲球。突破及傳球重點強(qiáng)調(diào)各自的時機(jī),力度,講師講解的清楚、簡練、實用。本次培訓(xùn)在突破方面學(xué)習(xí)到很多知識,對一過一,二過一,二過二,三過一,三過二的突破過人配合有了新的理解。鄧培宇

  老師還把自己做球員時的射門口訣傳授給學(xué)員,簡單易懂?吹脺(zhǔn),支得穩(wěn),起腳快,下腳狠,不后仰,向前跟。很形象,估計小學(xué)生容易掌握,對提高射門技術(shù)非常有效。

  從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,將我校校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。

足球的感想3

  雖然國足為人詬病,但我還是毅然決然的選擇了它。我認(rèn)為國足不夠牛逼就是因為基礎(chǔ)工作抓得不好,年輕力量沒有充分調(diào)動起來。很多有天賦的球員被埋沒了。于是我義不容辭的選擇支持中國足球的基層建設(shè),盡管我一出生就不是踢球的料。

  進(jìn)了俱樂部之后才發(fā)現(xiàn)東華足球現(xiàn)狀還是相當(dāng)樂觀的'!老是本人說他是退休國家足球隊體能教練(不知是真是假),一副虎相,說起話來超牛逼!還會搞幾下恰恰…….光著腳丫子能把球踢得地雷響——就是橡膠球踢得太爛,無頭蒼蠅一樣亂竄!哈哈!不過已經(jīng)很牛逼了,畢竟已經(jīng)上年紀(jì)了。

  課挺吸引人,出勤率挺高。后來我還知道有一個電信的同學(xué)每次都來蹭課,練球打比賽那叫一個認(rèn)真!呵呵,中國足球還是有希望地。

  十幾節(jié)課下來,我缺了兩次。一次天太熱,怕過去了;一次打球扭傷了腳,就給自己放假了。這些課下來,學(xué)會了一些熱身技巧:正腳背踢球,腳內(nèi)側(cè)傳球,頭球沖頂,射門….可惜我這人心浮氣躁,沒扎扎實實練球,腳內(nèi)側(cè)就是不會抽,抽不出聲響來。一急就把步法也搞亂了,球沒踢出去,把自己晃到了,哎,悲劇!其實,這估計跟我以前腳骨裂有關(guān),致使兩條腿不對稱,一外翻就使不上勁,很疼。又是悲劇!!

  打比賽是上課另一重要內(nèi)容,所有理論課所講技能都在熱身賽里付諸實踐。我踢得臭,但我所在球隊經(jīng)常大勝!有一次對方來了個大牌,我們齊心協(xié)力硬是2:1把他們滅了。我司職中場或前鋒,左前鋒卻沒有進(jìn)球是很恥辱的事,但我有四五個直接助攻和間接助攻,算是及格了! 在俱樂部里很開心,認(rèn)識了很多志同道合和志不同道不合但很談得來很有緣分的朋友。感覺很幸福,那種惺惺相惜的感覺。

  最近國足表現(xiàn)搶眼,逼平世界第二德國后,又小勝克星伊朗。祝愿國足下場拿下沙特;祝愿國足雄起;祝愿中國足球青年為國家沖擊世界足壇!

足球的感想4

  伴隨著一聲哨響,激烈的角逐爆發(fā)了。烈日促燃著足球場上每一位隊員滾燙的心臟,在砰砰蹦跳,即使并不嫻熟專業(yè),隊員們還是運用全身的氣力絞盡腦汁競爭著,那顆滾圓的足球拉滿了所有人的心弦,聲聲輕快地哨響在這緊張的氛圍中異常突兀,汗水滴落,那小小的金屬口哨發(fā)出的長鳴便是場上或歡樂或沉重的判決。但不疑有他,比賽的過程最為珍貴。

  這次的比賽是積分制,一共進(jìn)行了四輪足球賽,作為替補(bǔ)我有幸參加過一輪,來親身感受籠罩在球場上的沸騰與激情。簡約的球衣下,來回的奔跑中,仿佛能聽見心臟有力的互相碰撞聲,擦出四濺的火花。比賽中我們學(xué)到了許多:努力堅持的可貴、團(tuán)結(jié)的重要性,也許就是這些讓初期對足球一竅不通的我們一直不管進(jìn)步,并取得了不差的成績,努力換來的成果定是無價的經(jīng)歷。

  比賽的前兩周訓(xùn)練中,我學(xué)會了堅持。至今還記得一向體育成績不好的我是如何從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出業(yè)余的時間辛苦訓(xùn)練,無一天間斷。即使大汗淋漓、模糊雙眼,也無法停止追逐的腳步;即使腿酸腳痛、氣喘吁吁,也無一刻松懈繃緊的神經(jīng)。心中總是有一種為集體努力訓(xùn)練的信念來支撐著我,不要半途而廢的聲音,時時在我猶豫不決時警戒著我。課上活躍的身影,課間對站位大聲的討論,像是不知疲憊的蝸牛,爬的再慢也能夠清晰地看見點點滴滴的`進(jìn)步。我們在課上一同訓(xùn)練,互相扶持,最終沒有一個人半途而廢。日益精進(jìn)的技術(shù)表明我們的汗水沒有白流,付出沒有白費,努力必有回報,只是重在堅持,我很驚喜我們達(dá)到了當(dāng)時無法預(yù)料的程度。

  短短你的一場足球比賽盛滿了數(shù)不盡的心情,一時的擔(dān)心懊惱,勝利的歡呼雀躍,就仿佛是最近才飄飛的柳絮,時而跌落,時而起揚。突然間有一個隊員絆倒,其他隊員也都停下腳步,跑去問候;中場休息時,看著一雙雙手遞來的紙巾與水,風(fēng)都顯得清爽起來。心中溫暖,這是我第一次強(qiáng)烈的感覺到所有同學(xué)的心都在朝著同一方向。加油與關(guān)心的雜響曲,描繪出四十九人共同的樂章,沒有失誤的埋怨與責(zé)怪,只有無盡的和諧悠揚,響徹云霄。在球場上,一想到身后的同學(xué)們,心,便悄然定了。

  訓(xùn)練中,我磨練了心性,學(xué)會了堅持;比賽中,我鍛煉了自己,而大家都似乎意識到了團(tuán)結(jié)的重要,互幫互助。風(fēng)吹花落,時光如飛駒過境,但我相信,這次足球賽也終不會忘記、那烈日下的激情。

足球的感想5

  令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結(jié)束,但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠(yuǎn)刻在了我們心中。

  那場比賽是中國隊總分領(lǐng)先其他國家的關(guān)鍵所在,同時它也是一場非常有意義的“足球大戰(zhàn)”。

  晚上,我早早的坐在電視機(jī)前,期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩(wěn)健的防守,并時不時的`向?qū)Ψ角蜷T發(fā)動進(jìn)攻。

  我屏息凝神,生怕錯過任何一個精彩的環(huán)節(jié)!昂!快!”我大叫一聲,此時正是中國隊突破中場線,直奔阿根廷球門,這樣一來,把異常沉穩(wěn)的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻,但是畢竟她們訓(xùn)練有素、技術(shù)純熟,在這種情況下迅速組織反擊!吧溟T!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一個后衛(wèi)把球鏟出界了。我失落極了,自言自語“希望還有角球發(fā)。”但是我清楚的明白其實這只是一種自我安慰罷了。

  進(jìn)攻、進(jìn)攻、在進(jìn)攻,一個力量適中的球直沖球門前,一個隊員趁阿根廷隊員處于混亂中,用頭頂球,“好!”球進(jìn)了,全場響起了熱烈的歡呼聲,我也情不自禁的手舞足蹈。

  時間在兩隊進(jìn)攻中快要結(jié)束了,但是我們的“女將”還是在頑強(qiáng)的拼搏著,“看”中國的隊員像箭一樣沖向?qū)Ψ角蜷T,剎那間球進(jìn)了,2:0!全場又是一陣歡呼叫好聲,我們都在為中國加油,為中國自豪,更為中國女足而自豪! 我相信,中國女足將越飛越高,創(chuàng)造出一個又一個不朽的奇跡! 簡評:真是一場精彩紛呈的比賽!

足球的感想6

  一個春暖花開,鳥語花香的早上,在英國的一個小鎮(zhèn),幾個孩子相約來到公園,即將展開一場驚心動魄的足球賽。一些大人孩子紛紛跑來圍觀。

  一個攬著弟弟的男孩,神情嚴(yán)肅地注視著四方,他家的大白狗也跟著過來湊熱鬧,不過他似乎對足球賽沒什么興趣,在一旁蒙頭大睡。扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,索性站起來,表情不冷不熱,一副無所謂的樣子。金發(fā)男孩伸長了脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著場上的球員,生怕錯過任何精彩的一幕。三個戴帽子的男孩平靜地坐著,一副無精打采的`模樣。最興奮的要數(shù)大個子叔叔了,他面帶微笑,大喊著“加油,加油”。

  參加比賽的幾個男孩把書包當(dāng)球門柱擺在地上,雖然不是正規(guī)比賽,但大家都很投入。做好充足的熱身運動,準(zhǔn)備開賽了。高個子金發(fā)男孩兩腿微彎,身體向前傾斜,全神貫注地盯著前方。穿著紅衣服的男孩站在球門的后面,他鼓著肚子,雙手放在背后,神情淡定,一副胸有成竹的樣子,瞪著前方的對手,那眼神仿佛在向?qū)κ质就何覀儾挪慌履?裁判員吹響了哨子,比賽正式開始了!雙方踢得氣勢洶洶,剛開始幾分鐘,就你搶我奪,戰(zhàn)得難解難分。很快,場上風(fēng)云突變,黃衣男孩搶到了球,帶球晃過了兩名球員,直奔球門。在跑動的過程中猛然起腳,足球成了平射炮,像流星似的直沖球門,大家都把目光射向守門員。守門的金發(fā)男孩表面鎮(zhèn)定自若,心里卻像只小兔子似的怦怦直跳,在千鈞一發(fā)之時,他縱身一個魚躍前撲,穩(wěn)穩(wěn)地抱住了飛來的足球。“好樣的!”“真棒!“觀眾都?xì)g呼起來,連他們的對手也輸?shù)眯姆诜?/p>

  激烈的足球賽一場接著一場,沸騰的歡呼聲從公園里傳出來,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

足球的感想7

  今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊!因為這是我第一次在現(xiàn)場看球賽,也是第一次與媽媽看球賽,并且是在廣州亞運時候看球賽,所以有點兒與眾不同!

  離亞運就那么幾個小時啦,真是有點兒激動,“不知道外國人會不會對我們廣州有什么評價呢?不知道外國人對我們廣州會不會有些不好的印象呢?……”我的腦子不斷在想這些東西。不過來到我們黃埔頗負(fù)盛名的食街我又感覺到很自豪,我又有些洋洋得意了:街邊粗壯的大樹的主干穿上了紫色的“衣裳”,閃閃發(fā)光,猶如一顆顆小星星;大樹上的柳條般的枝被深幽的綠色照耀住,顯得格外恐怖;大樹上的細(xì)小的葉子也不甘示弱,掛上了一條條白珍珠般的細(xì)管,上下閃動,特別美麗、格外漂亮。你看,就連我們一個小小的.黃埔區(qū)都能夠辦得如此漂亮,我能不自豪嗎?

  快要到體育館了,在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了,我和媽媽加快了步伐,但是我們走得再怎么快也沒用,因為——前面要通過安檢,并且有好幾列隊伍來排隊,每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當(dāng)起了“龍尾”,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽當(dāng)起了“龍身”太好了!再過了十幾分鐘,我和媽媽竟然當(dāng)上了“龍頭”。到了安檢處了,首先要把我們的票給驗了,接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機(jī)的機(jī)器拿去安檢,然后有一位可愛的志愿者姐姐幫我安檢,哇!終于檢完了。媽媽看見我那傻里糊涂的樣子,不禁笑出了聲。唉!就看那么一場球賽都要經(jīng)過如此漫長的安檢,我發(fā)誓:我再也不看球賽了。

  終于進(jìn)入比賽現(xiàn)場了,原來已經(jīng)開始了好幾分鐘啦!這場球賽就由我來當(dāng)一次小主播,給大家現(xiàn)場講一講吧:“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國,紅色衣服的是馬爾代夫,F(xiàn)在比賽相當(dāng)激烈,首先黃隊(馬爾代夫隊叫紅對,泰國隊叫黃隊)的隊員不停地“攻打”紅對,但是紅隊也沒有一點兒認(rèn)輸?shù)谋憩F(xiàn)。兩隊現(xiàn)在可以說是不分高下啊!哈哈!時間可過的真快,上半場已經(jīng)結(jié)束了!請聽下半場講解!

  漸漸地,下半場即將開始,下面我喉嚨有點不舒服,所以就不講解了,拜拜!

  下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊,但就是無從入手,媽媽說,泰國沒有進(jìn)球命,我卻不是這么認(rèn)為,我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒,黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊,一上場就已經(jīng)差一點就進(jìn)球了,給人一種信賴感。接著紅隊也學(xué)著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”,哎呀,沒中,沒關(guān)系繼續(xù)來;另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”,進(jìn)球啦!全場歡呼起來,有的有力地甩著手中的旗子,有的不停地吹著哨子,有的拍著手中的拍,還有的造起了人浪,但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什么?因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什么東西,這是媽媽告訴我的。得知這個消息后,大家立刻憔悴了許多,但是馬爾代夫隊卻沾沾自喜。

  我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢,誰知一場歡喜一場空。

  球賽結(jié)束了,真得好不舍得黃隊的那一球喔,那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開體育館,走到樓梯處才發(fā)現(xiàn)原來有這么多人看球賽的,人山人海,我想大家都應(yīng)該是興高采烈地來,而心里憤憤不平地離開吧,沒錯,我也是這樣。

  這一場終生難忘的球賽,我想一定是在我人生中看過的球賽里面最經(jīng)典、最有滋味、最愉快的一場。

足球的感想8

  今天我們觀看了五年一班與五年二班的一場足球賽,時間是下午1點30分。

  比賽還沒開始前,隊員們都到操場上去練球。老師讓不參加比賽的同學(xué)當(dāng)啦啦隊,隊員們在操場上有的在壓腿,有的做俯臥撐,還有的'在跑步……緊接著一聲哨響比賽開始了。我們的第一個球與第二球沒有守住,啦啦隊的同學(xué)們像無頭的蒼蠅一樣,亂喊著,緊接著第三個球,五年二班的金珈旭同學(xué)一個大飛腳將球射進(jìn)對方球門,同學(xué)們一起歡呼起來,比打了雞血還要興奮不已。正在高興的時候第四個球被對方同學(xué)用頭頂進(jìn)我們班球門,一下子鴉雀無聲了,驚呆著。就這樣,上半場比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們都累得滿頭大汗,我們啦啦隊的也喊得口干舌燥,都端起水杯“咕咚咕咚”地喝起水來,像個如饑似渴的小松鼠。10分鐘就這樣很快過去了,下半場比賽開始了。盡管同學(xué)們都很賣力的跑,想方設(shè)法的往對方球門進(jìn)攻,可最后還是被對方的實力給攻破,以失敗告終。

  雖然這場比賽我們輸?shù)袅,但我覺得,通過這次比賽,同學(xué)們用團(tuán)結(jié),拼搏的精神打動了我們所有人,以后,不管我們參加任何比賽,都會繼續(xù)發(fā)揚我們五二班這種優(yōu)秀的精神。

足球的感想9

  足球比賽是一項集體性的對抗項目,不僅要求運動員具備良好的身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平、隊友間的密切配合,而且要求運動員具備優(yōu)良的足球意識。對幾年的教學(xué)和訓(xùn)練觀察,如果教師能因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生足球意識,他們就會積極主動地上好足球課。不少學(xué)生雖然具備了良好的身體條件和身體素質(zhì),在平時的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中對技術(shù)動作掌握也很好,可是在比賽場上,卻不能很好的運用。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的一個重要原因,就是學(xué)生的場上意識差。場上意識是隨著學(xué)生足球運動技能的形成而產(chǎn)生的,是通過技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的運用和比賽實踐而形成的。而常規(guī)教學(xué)沒有重視對學(xué)生足球意識的培養(yǎng),這也是制約高校足球運動水平的重要原因之一,因此,加強(qiáng)對普通高校學(xué)生足球意識的培養(yǎng)成為當(dāng)前亟待解決的重要課題。

  足球意識可以說是足球運動員在從事足球活動的過程中,遵循足球運動的基本規(guī)律,對發(fā)生在足球比賽中的客觀情況所做出的應(yīng)答反應(yīng)。它是足球運動員的心理活動,是潛在于人腦之中的,是通過足球運動員的行為表現(xiàn)出來的。足球意識是足球運動員的一項重要素質(zhì)。如果沒有良好的場上意識的培養(yǎng),即使身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平再好,也難以在比賽中取得優(yōu)異成績。足球意識屬于人腦的機(jī)能,是一個抽象的概念。這種人腦的內(nèi)在活動人們無法看見,但這種活動的優(yōu)劣可以通過運動員在比賽中的表現(xiàn)加以評價。如行動的目的性,行動的實效性,行動的預(yù)見性,行動的應(yīng)變性,行動的創(chuàng)造性,行動的隱蔽性,配合的協(xié)調(diào)性。因此,對學(xué)生足球意識的訓(xùn)練和培養(yǎng),在足球教學(xué)和比賽中顯得尤為重要。

  運動員在比賽時所采取的每個行動,都要受足球意識的支配。影響足球意識的因素很多,主要可分為主、客觀兩個方面。主觀因素包括專業(yè)和文化知識的'水平、技戰(zhàn)術(shù)水平、智力意志品質(zhì)、神經(jīng)類型、性格氣質(zhì)等諸多因素?陀^因素則有教練員的訓(xùn)練水平、管理水平與理論知識水平和學(xué)生的訓(xùn)練水平以及訓(xùn)練的環(huán)境場地、器材及訓(xùn)練的時間、內(nèi)容等因素。足球代表著公平競爭的精神、人類和平的期盼,也代表著一個民族的綜合素質(zhì)與文化素質(zhì)。足球自其誕生時起就深深地扎根于社會生活的沃土之中,同樣是足球卻體現(xiàn)著不同的足球文化和足球精神。

  真正的足球精神,首先應(yīng)該是對體育競技的理解,對足球的團(tuán)隊比賽的深刻認(rèn)識,從而,從競技比賽中找到真正的信心;在競技場上,隊員們就應(yīng)該是為了勝利而踢球,每個隊員都必須有必勝的信心,只有有了必須拿下對手的信心,才能真正克服臨場的膽怯;反觀中國足球,往往喜歡談什么“恐韓癥”之類的東西,往往還沒有比賽,隊員們就已經(jīng)心里不踏實,甚至膽怯了,表現(xiàn)在足球場上就是縮手縮腳的拙劣表現(xiàn);相反,如果隊員們有了必須戰(zhàn)勝隊手的信心,明確就是為了打敗對手而踢球,在氣勢上首先壓倒,那么,表現(xiàn)出來的就不是無為的瞎跑、瞎傳,而是精心的組織,精心的協(xié)調(diào),用頭腦去踢球,而不是為了踢球而踢球;你們踢球,是為了國家榮譽(yù),而不是簡簡單單的敷衍了事。

  其次,必須有堅強(qiáng)的斗志和頑強(qiáng)的執(zhí)著,不到最后一刻永不言棄:我們常?吹街袊牭囊恍┍荣悾叩煤芎,甚至自己先進(jìn)球,但是,進(jìn)球后自己就不知道該怎么踢球了,被對手踢球一個,然后就全面崩潰了,以后天就塌下來了;另一種情況是,對手先進(jìn)球,然后,自己急了,亂踢一氣;這是相當(dāng)不足取的;真正的斗志和執(zhí)著,應(yīng)該是在90分鐘的比賽中,沒有比分的概念,有的只是自己堅強(qiáng)地追逐勝利的決心,把自己平時練的東西都徹底找出來,甚至,在比賽中超越自己的技、戰(zhàn)術(shù),達(dá)到人和球的完美統(tǒng)一,把人的頭腦、智慧與足球完全統(tǒng)一起來,做到人與足球的高度協(xié)調(diào)與揉全,遏制住對手,決不給對手任何輕松拿球的機(jī)會。

  其三,足球是集體性的項目,需要的應(yīng)該是團(tuán)隊精神,大家應(yīng)該眾志成城,在比賽場上,無論任何時刻,任何情況,全隊必須是一個整體,而不是你是你,我是我,他是他,隊員要有團(tuán)隊意識,盡量多地給隊友創(chuàng)造更多的機(jī)會,而不在意誰的貢獻(xiàn)最大,只有這樣才能真正把團(tuán)隊精神發(fā)揮到極致;反觀中國隊的許多隊員,出了錯總是互相指責(zé),沒有誰敢與承擔(dān)錯誤,有了功都想歸給自己,以為別人就沒有作用,否則,中國國奧隊就不會因為少了杜威而覺得大禍臨頭,難道,一個杜威就可以戰(zhàn)勝韓國隊?天下奇聞嘛;所以,集體的運動項目,首先是隊員的集體意識,然后是單個隊員的超水平發(fā)揮。

  總體而言,中國人對足球的理解是膚淺的、片面的,中國足球隊員往往對于金錢之類的利益問題超過了國家意識、集體意識,這是相當(dāng)荒謬的,導(dǎo)致的結(jié)果就是隊員為踢球賺錢而踢球,而不是為了足球本身的榮譽(yù)、快樂為己任,也就是沒有把足球當(dāng)成事業(yè),只有把足球當(dāng)做賺錢的工具而踢球,不是有隊員說“踢到一千萬就不踢了”?多么愚蠢!為錢而踢球的人,永遠(yuǎn)只是一個會踢球的人,而絕對成不了一個球星,更不要說偉大的球星了。中國足球要真正騰飛起來,首先,中國的球員們要真正有足球的精神,學(xué)會為了足球藝術(shù)事業(yè)而踢球,為創(chuàng)造足球的偉大藝術(shù)而去踢球,少些個人的東西。

  足球課的感想:

  1、在開心中運動:

  每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課選擇項目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運動項目,特別選擇了這種自由選擇體育項目的授課方式。

  每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選擇什么項目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項目。因此,大部分同學(xué)在上體育課時都有一個愉快的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,臉上蕩漾著青春的笑容。

  體育課,感覺就是在開心的玩兒!

  2、在運動中流汗:

  心情愉快了,每個人自然也能全身心投入。大家忘記了一切煩惱,每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項目。無論是在寒冬,還是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂課下來,每個同學(xué)都是滿頭大汗,氣喘吁吁。但盡管如此,臉上的笑意還是不減。

  體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項體育技能,更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素質(zhì)。因此,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對這些訓(xùn)練依然是全力以赴,認(rèn)真練習(xí)。

  一個半小時過后,汗流光了,身體頓時也感覺輕松不少!

  3、在流汗中健身:

  進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,沒有了中小學(xué)每天的必修課廣播操,唯一定時定量的運動就是每周一次的體育課了。在缺乏運動的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會。幾乎所有人都很好地把握住了這個機(jī)會,在四個學(xué)期期末的體能測試中,可以清晰地看到,大部分同學(xué)都保持著成績上升的趨勢,這說明了體育課上的鍛煉,確實在一點點提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),達(dá)到了健身的目的!

  即將告別體育課了,其實在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課,以及每堂課上老師為我們一點一滴滲透的,都是這方面的知識。到了大三,這些知識就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的知識,進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì),而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。

  理解足球和足球精神吧,那些有志于中國足球的球員們,你們必須要有正確的意識、認(rèn)識,才能真正學(xué)會踢球,學(xué)會創(chuàng)造足球的藝術(shù),然后,中國足球才能真正走向世界,才能奪得大力神杯,走向世界的最高峰!

足球的感想10

  “耶,我們贏了,太棒了!”這是怎么回事呢,讓我們來看一看吧! 原來,是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!

  比賽開始了,我和二姑父一隊,剩下的人一隊。我們?nèi)松,所以先開球。

  一上來,哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫,可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時正好跑到球門邊,可大姐接到了二姑夫的球,想傳給二姐(守門員),可踢到了我膝蓋,踢了個“任意球”,我的球也滾到了球門那邊,所以被二姐抱住了,我被氣得七竅生煙,但也無能為力。

  因為他們踢了任意球,所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫,再迅速跑到球門邊,這時,只聽二姑夫猛喊一聲:“石頭(我小名)接球!”我回過頭來,球以迅雷不及掩耳之勢飛向球門,我補(bǔ)上一腳,我這一腳可了不得,球不但進(jìn)了球網(wǎng),還“飛”出了球網(wǎng),我們隊得了一分,我高興得歡呼雀躍。最后,以三比二的.成績贏得了比賽的勝利。

  雖然我們贏了,但我發(fā)現(xiàn):每個人都有自己的長處、短處。比如,我哥哥防守好,但射門不精準(zhǔn);我是射門好,但過人比較費勁,所以我們一定要取長補(bǔ)短。

  這一天,我不但玩得開心,更重要的是我懂得了:我們要相互取長補(bǔ)短,發(fā)揮自己的長處,補(bǔ)掉自己的短處。這場球,我沒白付出。

足球的感想11

  今天,我們?nèi)?)班就要和三(1)班足球比賽了,我心里既緊張又激動。

  開始比賽了,我們班的人都大喊起來,三(2)班加油,三(2)班必勝!很興奮的為我們加油,這時我在想我們一定要努力,把這場比賽贏下來。他們?nèi)?)班的人總是來搶我們的球,我怕他們踢進(jìn)我們的球門,心里非常緊張。可是我們班的守門員很厲害,他奮不顧身的去撲球,把三(1)班踢來的球都擋住了。在踢球的時候,他們班的人總是把球踢出了界外。而我們班的'人配合很好,張艷是我們班的大功臣,她踢進(jìn)了兩個球。我自己的表現(xiàn)不是很好,別人傳給我的球有幾次被他們班搶去了,但是也有好的地方,我傳的球都很好。最后我們以2比0勝了。我們還要和三(3)班、三(4)班等四個班比,我們一定會加油的,爭取最后的勝利。

  我們的口號:一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。經(jīng)過這次比賽,我鍛煉了自己,我一定要努力,在下次的比賽中,更好的發(fā)揮自己的水平,為我們的班級爭光。

足球的感想12

  我們在做自己喜歡做的事情時,總是滿心歡喜,滿腔熱血,滿懷激情。足球場——就是我們揮灑熱血的地方,足球——就是我們歡樂的起點。

  在運動場上,一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會心的笑容;在球門前,一滴滴汗水四處揮灑;在傳球時,一雙雙腿腳都有了無限的活力。他們像鳥兒在自由翱翔;他們像魚兒在不停搖擺;他們像花兒在芳香四溢,那芳香,是運動的美好。

  也許,唯有在踢足球時,才能讓自己不受拘束,班級讓大家有了太多負(fù)擔(dān),足球就像是一縷青煙,讓內(nèi)心的重量隨之而去。

  他們一起踢足球。足球他有腳呀,有時一個不留神,就得看著足球的背影漸行漸遠(yuǎn),就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中,就在這時,一股神奇的魔力推動著足球往我這移,是什么?是的,神奇的魔力是一雙腳,是一雙好朋友的腳。接過朋友遞過來的球,向前看,是朋友的笑容與他對眼。一剎那間,朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動,草坪上的草還在搖曳,他卻發(fā)現(xiàn),原來,足球這個小組給予他的`不僅是健康的身體和熱情四射的自己,更多的是伙伴之間的友誼。

  他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處,第一個人總能準(zhǔn)確無誤地將球送到第二個人的腳邊,第二個人總能知道第三個接球的人會站在什么地方,第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……這就是默契,這就是團(tuán)結(jié),長期的足球訓(xùn)練培養(yǎng)出來的默契。這是足球興趣小組賦予他們的,是教導(dǎo)老師賦予他們的。

  足球興趣小組,洋溢著的是快樂,充溢著的是友誼,滿載著的是團(tuán)結(jié)。這就是足球,這就是我們專屬的美好時光。

足球的感想13

  在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸?shù)袅吮荣悺M瑢W(xué)們都非常的沮喪,第一次就輸?shù)袅吮荣,但是,我們并不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們并不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗為勝的。我們總結(jié)了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習(xí)傳球及配合。第二:我們過于輕敵了,想對方也沒有練習(xí),大不了平局罷了。第三:我們平時鍛煉太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鉆。我們討論的.這些問題以后一定會補(bǔ)上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。

  下次的冠軍是屬于我們的!加油!

足球的感想14

  清晨,太陽公公早在地起床,散發(fā)出和煦的光芒。森林里的積雪開始融化,慢慢地露出黃褐色的地皮,剛從南方飛回來的燕子,望著還是靜悄悄的森林,心急地喊了起來:“都出來啦,都出來啦,春天來了!”

  這時,一年一度的森林足球賽也拉來了帷幕。大象村長一搖一擺地走過來,拿著話筒大聲對大家說:“春天來了!村民們,我們要在春天這溫暖的'陽光下舉行一場足球比賽,我來當(dāng)裁判!

  由于小鳥們太弱小了,所以,小鳥就是這場比賽的觀眾。場下突然響起了熱烈的掌聲,哦,原來是球員登場了,紅隊的成員是老虎、猴子、貓、兔、鵝,藍(lán)隊的成員是獅子、蛇、狗、狐貍、鴨、兩隊的守門員都是強(qiáng)壯的狗熊。

  現(xiàn)在,比賽正式開始,大象把球高高地拋起,藍(lán)隊的蛇見球飛過來,立刻用尾巴猛的抽了一下球,球被傳到了鴨子的面前,鴨子一邊跑,一邊踢著球,被紅隊的老虎劫走了,這時,獅子跑了過來,和老虎搶了起來,兩個森林之王斗了起來。

  起先,獅子把老虎腳下的球勾了過來,老虎不甘心,撲了上去,兩個隊員打了起來。大象裁判吹了聲哨子“嘟”,比賽暫停了,大象裁判說:“這本應(yīng)該是一場文明的春季足球賽,是讓大家增進(jìn)友誼,怎么足球賽變成了打斗場呢?”

  老虎和獅子聽了大象裁判的話,比賽又繼續(xù)開始了。大象又把球拋起,落到了地上,藍(lán)隊的小狗一搖一擺地跑過去,一變還搖著尾巴,然后把球傳給了狐貍,狐貍快速地踢著球,躲開攔截球的猴子,把球射進(jìn)了球門,觀眾席上響起了一片掌聲。紅隊的隊員也不氣餒。貓、兔、鵝組成了一個無敵三角陣,他們把球不斷地在三角中傳,而且沒有規(guī)律,快到球門了,猴子把球傳給了老虎,老虎把球踢進(jìn)了!最后,森林上空傳來了小燕子清脆的廣播聲:“兩隊以打平的成績結(jié)束了比賽,這場比賽增進(jìn)了大家的友誼!鄙掷镯懫鹆死坐Q般的掌聲。

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