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感想主題班會(huì)

時(shí)間:2023-10-10 16:41:22 觀后感 我要投稿

[精華]感想主題班會(huì)15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的感想主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

感想主題班會(huì)1

  昨天下午三點(diǎn),我們四年級(jí)組召開了“美好生活書為伴”主題班會(huì)。

  班會(huì)的第一項(xiàng)是公布調(diào)查結(jié)果。首先匯報(bào)的是全班同學(xué)的`讀書種類,共有12人喜歡古詩詞,14人喜歡童話故事,4人喜歡科技書。下一項(xiàng)要匯報(bào)的是全班同學(xué)的讀書時(shí)間。這時(shí),張鈞軼向前邁出一大步,說:“同學(xué)們每天讀書15分鐘的有13人,讀書半小時(shí)的有11人,讀書一小時(shí)的人有4人,沒有固定時(shí)間讀書的人有2人!眳R報(bào)完后,這個(gè)小組的人回到了自己的座位上。

  班會(huì)的第二項(xiàng)就是請(qǐng)本屆讀書節(jié)的小狀元和小書迷位同學(xué)們推薦好書。第一個(gè)是劉安琦,前面的四個(gè)都說完了。該我了,我非常緊張,生怕自己說不好。拼一下吧,沒想到我竟說好了,我高興極了!

感想主題班會(huì)2

  今天是一個(gè)快樂的日子,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備了一個(gè)感恩主題班會(huì),獻(xiàn)給三(1)班所有的爸爸媽媽觀看哦!我們的節(jié)目豐富多彩,有詩歌朗誦—感恩父母;有長(zhǎng)笛獨(dú)奏—荷塘月色;有樂器合奏—友誼地久天長(zhǎng);有舞蹈—春天的芭蕾;有小品—放學(xué)路上;有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演;還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的'才藝。教室里不斷的傳來陣陣的笑聲和掌聲!

  看了同學(xué)們的表演,聽了同學(xué)們的發(fā)言,我非常感動(dòng)也非常激動(dòng),F(xiàn)在我們大部分的同學(xué)都是獨(dú)生子女,都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護(hù)下無憂無慮的成長(zhǎng),我們接受了太多的愛,漸漸地我們把這一切視為理所當(dāng)然,所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì)我知道了:每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心,這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母,幫助他人,成為父母和老師眼里的好孩子!

  “感恩”之心是一種美好的感情,我們要懂得感恩:感謝父母給了我們正常的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩:感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩:感謝我身邊的每個(gè)人,無論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過我的人,畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

  讓我們用真誠和善良,做一個(gè)懂得感恩的人!

感想主題班會(huì)3

  在12月3日下午的三點(diǎn),我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加我們的班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)。那天,我們表現(xiàn)得很好。

  班會(huì)還沒開始的.時(shí)候,老師讓我們帶好紅領(lǐng)巾,穿好校服。可是我沒帶紅領(lǐng)巾,就跟老師借了一條。還有幾個(gè)人沒帶,他們也跟老師借了一條。

  班會(huì)開始了,我們把家長(zhǎng)請(qǐng)了進(jìn)來。第一個(gè)是由兩個(gè)人演,第二個(gè)是王嘉訊他們小隊(duì),第三個(gè)是我們小隊(duì)。我們上了臺(tái),孟燦叫了一聲:“我們是……”我們跟著說:“烈火小隊(duì)”。

  然后是井文慧念她三年級(jí)時(shí)寫的作文“媽媽的愛”。班會(huì)里還有很多我就不一一贅述了。

  班會(huì)結(jié)束了,老師讓我們休息了5分鐘,我們玩了一會(huì)兒。家長(zhǎng)會(huì)開始了。音樂老師先來了,在我們吹口風(fēng)琴時(shí),英語老師也來了。英語老師一直聽著我們吹口風(fēng)琴。到英語老師講了,她本要批評(píng)我們的,她看我們吹口風(fēng)琴吹得好,就心軟了。后來是語文老師和數(shù)學(xué)老師講,講完我們就回家了。

  我很喜歡那天。

感想主題班會(huì)4

  奧運(yùn)已經(jīng)悄悄地向我們走來,學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的奧運(yùn)知識(shí),就讓我們以開班會(huì)的形式了解奧運(yùn)。

  在開班會(huì)之前,老師讓我準(zhǔn)備了一些節(jié)目,有詩朗誦、展示中國(guó)國(guó)粹等。我也很愿意演好,每天我回家都會(huì)興致勃勃地給家人表演一遍。

  功夫不負(fù)有心人。我們班的節(jié)目吸引了在場(chǎng)觀看的每一位老師,得到了他們的`認(rèn)可,可以代表學(xué)校去參加中心的決賽了!我們可真高興。

  一陣緊張的練習(xí)之后,終于到了決賽時(shí)間了。我們來到五層的多媒體教室。窗外鳥兒們嘰嘰喳喳的談笑使我緊張,那攝像頭閃亮的“大眼睛”更是嚇得我出了一身冷汗!巴南祳W運(yùn)主題班會(huì),現(xiàn)在開始。”……不久,我演的介紹奧運(yùn)場(chǎng)館開始了,說到后半句時(shí),我突然忘了應(yīng)該說什么,我看了一眼老師,只見老師信任地笑著,我的心里安慰了很多。哈,我想起來了!終于想起來了!我們順利地完成了班會(huì)。

  回到教室,我怦怦的心跳終于恢復(fù)了平靜。其實(shí),事情也沒有我想象的那么可怕。

  這次班會(huì)使我懂得了,什么事都要冷靜,緊張是沒有用的。

感想主題班會(huì)5

  為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我機(jī)械系11級(jí)機(jī)制一班班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對(duì)目前我們班大部分是男生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識(shí),與人交往容易產(chǎn)生矛盾,召開此次"團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚"主題班會(huì)。

  團(tuán)結(jié)作為一個(gè)寬泛的概念,生活中無處不體現(xiàn)其價(jià)值,只要我們?nèi)チ粜,我們就?huì)從中不斷收益,在學(xué)習(xí)過程中,我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí),大學(xué)的一個(gè)顯著的特點(diǎn)便是培養(yǎng)獨(dú)立式考的能力,而這并沒有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢。如果遇到不懂的地方而帶過,就會(huì)有越來越多的問題。這種情況下,就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,通過團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),從中可以不斷學(xué)習(xí),提高自身的能力。

  本次班會(huì)的主題是“團(tuán)隊(duì)、團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚”希望通過這次主題班會(huì)能讓大家有所感有所悟體會(huì)到集體的力量珍惜集體的團(tuán)結(jié),能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。以游戲?yàn)橹饕_展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),尋找與他人合作的樂趣,與實(shí)際生活聯(lián)系,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  通過主題班會(huì),使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)、中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。通過這個(gè)班會(huì),目的在于使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)與合作的重要性,親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些為什么不合乎這個(gè)方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯(cuò),內(nèi)容較充實(shí),形式較生動(dòng)。學(xué)生對(duì)團(tuán)結(jié)與合作有一定的認(rèn)識(shí),并能列舉出大量的身邊實(shí)例,對(duì)自己過去的不良行為進(jìn)行反省。

  通過這次主題班會(huì),我們以增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的`,加深了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),緊緊的圍繞在11級(jí)機(jī)制一班這個(gè)集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

  但本節(jié)課也存在不少可以改進(jìn)的地方,如:

  1、對(duì)時(shí)間的把握不夠,可以在其中再穿插一個(gè)小活動(dòng),或許會(huì)更充實(shí)生動(dòng)。

  2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好。

  3、有部分學(xué)生沒有鼓動(dòng)起來,沒有舉手發(fā)言。

  4、挖掘團(tuán)結(jié)與合作這一問題思想內(nèi)容的深度還不夠。

  總的來說這節(jié)課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學(xué)生,感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進(jìn)一步明白團(tuán)結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個(gè)整體,個(gè)人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。

感想主題班會(huì)6

  今天班會(huì)與平常不同,邀請(qǐng)了七位母親。當(dāng)我知道自己的媽媽也來時(shí),我既驚喜又高興,也有一點(diǎn)害怕,不知該說什么。

  由于這次班會(huì)的策劃我也在參與之中,之前總擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。但從顧竹葉開始那一封信開始,我就看到顧竹葉自己哭了。下面感性的女生也在用餐巾紙擦著淚。在孩子對(duì)母親的告白中,眼淚決了堤,掌聲似雷鳴,那時(shí)候是一個(gè)人最純潔的情感的流露,沒有一絲矯飾與做作。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我感覺我在發(fā)抖,想想母親為我做的一切,眼淚一次又一次涌上來。我發(fā)現(xiàn)母親的眼角也有淚珠,此時(shí),血濃于水的親情用最自然的方法展現(xiàn)了出來。

  不需要精彩的節(jié)目,華麗的辭藻,悠揚(yáng)的語調(diào),就一次平常的談話,就將子女與母親的心緊緊連在了一起,也許這就是親情吧!

  云止了,天黑了,風(fēng)停了,悄無聲息,偶爾有水滴落的節(jié)柏,那是我在流淚,沉浸在那份愛的洗禮中……

  班會(huì)短短的50分鐘似漫長(zhǎng)的'一個(gè)世紀(jì),我被震撼了,眼淚無節(jié)制地下淌,開始撕心裂肺地想象,想母親,才發(fā)現(xiàn)原來有好久沒聽到母親的聲音了,本被視為嘮叨的言語此刻卻成了奢望。

  看著同學(xué)們紅紅的眼眶,聽著他們顫抖眼,想著此時(shí)此刻我們共同想著的——母愛,這份偉大誠摯的情感。

  像不小心喝了一口冰水,吐不出來,只能用體溫來溫暖胃;像不經(jīng)意抬著看陽光,觸摸到那個(gè)眼神,從此以后,我忍不住在陽光下失眠,一聲聲“媽媽,我愛你”,就這樣無猶豫,無掩飾地說了出來,視線隨之模糊了一次又一次……

  我想母親了,想她的手,她的頭發(fā),香香的,母親做教師時(shí),手很漂亮,現(xiàn)在已布滿了繭,那是我情感銀行里一筆無法償還的債;母親的眼角這兩年多了好多皺紋,愛美的她常常看著它們嘆息;母親的兩鬢出現(xiàn)了一絲銀發(fā),拔掉了,她也淡淡地笑,隨后是一聲無奈;母親的嘴角時(shí)不時(shí)因勞累而破裂,她只是輕輕忘掉疼痛,然后依舊辛勞的工作,為我。

  我想母親了,想她甜甜的笑,皺皺的怒,我的心隨著天空延伸到有她的地方,看看,她是否還在工作,為我。

  吃飯時(shí),她總是起筷,夾菜,送進(jìn)我碗中;

  風(fēng)起時(shí),她總是起身,走近,拉上我的拉蓮;

  感冒時(shí),他總是匆忙,拿藥,輕碰我的額頭;

  我的兩肩擔(dān)著那份愛,那份輕柔而偉大的愛……

  孤單時(shí)想起母親,就像喝著紅茶,淡淡的茶香久久地存留在記憶里,孤單成了茶香,寂寞成了軟糖;

  傷心時(shí)想起母親,就像聞著花香,濃濃的感動(dòng)悠悠飄進(jìn)我的心房,傷心成了花瓣,苦痛作了花蕊,簇成一朵真情之花;

  數(shù)著思念的花瓣,輕舞你的輪郭,牽掛總是這樣開始的吧!

感想主題班會(huì)7

  夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié),為了使學(xué)生安全度夏,減少和遏制學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,我班開展了一系列的以預(yù)防溺水為重點(diǎn)的安全教育。安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的.問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長(zhǎng)們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  首先,在水池、河道、溝渠等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志。指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子安全監(jiān)管和教育,特別是雙休日、節(jié)假日等的安全監(jiān)管。在班級(jí)內(nèi)召開以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)了下水游泳的“四個(gè)不”,介紹了如何防溺水、發(fā)生溺水時(shí)如何自救等一系列知識(shí)。并要求教師每天利用放學(xué)前一分鐘進(jìn)行安全教育,明確要求學(xué)生不要私自下水游玩。

  通過一系列的防溺水教育,使大家認(rèn)識(shí)到生命安全高于天,明顯增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),社會(huì)各界應(yīng)攜起手來,共同為孩子們筑起一道安全的防線,使我們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的夏季。

感想主題班會(huì)8

  來臨之際,我班召開了以《感恩母親節(jié)》為主題的班會(huì)。

  首先,班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據(jù)真人真事改編的電影《暴走媽媽》。電影講述的是:主人公鶯子是一個(gè)特別喜歡音樂的女孩,為了自己的音樂夢(mèng)想不斷的去努力堅(jiān)持,但是她的媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)。母女倆因?yàn)檫@件事鬧了不少矛盾,甚至慢慢出現(xiàn)了話都說不到一塊的情況。鶯子很任性、叛逆,說話總是傷媽媽的心。直到有一天,一個(gè)突如其來的噩耗發(fā)生在這個(gè)女孩身上,她得了一種叫先天性肝臟不足的病,醫(yī)生說了很多方法,但是這些方法可以說根本不可行。為了救女兒,鶯子?jì)寢屘貏e堅(jiān)定的說了一句:“我用我自己的肝臟來救我的女兒”。但是,因?yàn)閶寢屔眢w太過肥胖,所以達(dá)不到移植的標(biāo)準(zhǔn),為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),于是她每天夜以繼日的暴走。即使是風(fēng)吹雨打、鞋破了、受傷了、甚至被車撞了,她依然堅(jiān)持下來,最終這位母親減肥成功,成功的為女兒移植了肝臟。這對(duì)母女,她們創(chuàng)造的不僅是醫(yī)學(xué)上的奇跡,更是生命的奇跡。

  母愛,是平凡而偉大的。母愛是一縷陽光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的'風(fēng)塵也依然純潔明凈。

  在生活中,我們可能會(huì)和母親作對(duì)、忤逆母親的意愿、總是不屑于母親的說辭。其實(shí)有時(shí)候我們是真的不理解我們的母親,總是覺得她啰哩啰嗦,整天是瞎操心。其實(shí)她也是為了我們好,整天在家擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)校是否吃飽穿暖、有沒有錢花、學(xué)習(xí)怎么樣。

  最后,班主任胡老師說:“我也是一個(gè)母親,我很理解做母親的感受。我的女兒雖然學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但是她很努力、很懂事、很孝敬,我覺得這就是莫大的幸福了”。是啊,對(duì)母親來說,做兒女的,不需要多么的聰明,不需要有多大的本事,只要能在家多陪陪她,多跟她說說心里話,在外面能勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,他們就感到非常幸福了。

  今天的班會(huì),真值得回味。

感想主題班會(huì)9

  從小到大,開過那么多班會(huì),多到我都數(shù)不清了。

  那些班會(huì)總逃不過庸俗虛偽,可這次班會(huì),我真真切切的感受到了來自心的顫動(dòng)。

  就像郭嘉豪的`發(fā)言,他說自己是許三多,我則不然。在我眼里,他比許三多多了一份隱忍、一份堅(jiān)韌、一份坎坷后的歷練。

  “我想讓大家知道,我還是有用的!边@句,我很明顯的感覺到氣氛一下子變得一分靜,一分哀傷,一分幽憂,一分了然,卻是,六分欣賞。他不自棄,他上進(jìn),這不是一種單純的愿望,這已經(jīng)變成了一種比藤蔓更韌忍的信念。

  下臺(tái)時(shí)敬的那個(gè)禮,不規(guī)不拒,不正不齊,卻敬到了我心里。

  每一個(gè)人心里。

感想主題班會(huì)10

  誠信考試,作弊可恥,從小到大,家長(zhǎng)老師們就已經(jīng)常常教導(dǎo)我們,因?yàn)槲覀儚男【捅桓嬷嚎荚嚥灰鞅。即使升入大學(xué)的我們,在我們大學(xué)群體里,仍有不少同學(xué)冒著被處分的危險(xiǎn)去作弊。為什么直到現(xiàn)在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題。有一些同學(xué)虛榮心作怪或者想投機(jī)取巧,坐享其成或者有些同學(xué)間講一些所謂的義氣,對(duì)于這些作弊的同學(xué),一旦被抓后,就不會(huì)是好言相勸那么簡(jiǎn)單。這會(huì)入檔案,跟隨著你的檔案一輩子,這是何等的恥辱,何等的可惜。

  我們必須深知的是,考試不僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能的測(cè)試,也是對(duì)我們思想境界和人生態(tài)度的考察,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們需要的不僅是優(yōu)異的成績(jī),我們還需要真實(shí)的自我和高尚的.人格,這是非常重要的。毫無疑問,只要頭腦稍稍清醒些,重新定位一下自我的方向,相信就不會(huì)那么大膽愚蠢的做這種愚蠢的事了,不是么?

  考風(fēng)考紀(jì)一直是學(xué)校非常關(guān)注的問題,如何教育好學(xué)生們做好這一個(gè)環(huán)節(jié)真的很重要,即使我們踏入社會(huì),面對(duì)著各種形形色色的復(fù)雜的人和事,只要我們能做到光明磊落,即使失敗輸了,也是光彩的,雖敗猶榮,不是么?這次的班會(huì)活動(dòng)真的給我的感激非常大,在這個(gè)過程中,由學(xué)生扮演的作弊破解小品,主持人點(diǎn)評(píng)等,都給我們留下了非常深的印象。我們?cè)谛β曋猩钌畹仡I(lǐng)悟到作弊可恥的這個(gè)意識(shí),拒絕作弊,讓我們?cè)谡鎸?shí)的自我中體現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)在是非常有必要的。

  誠實(shí)考試,作弊可恥,作弊永遠(yuǎn)都不屬于我!

感想主題班會(huì)11

  九年級(jí)是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),是改變命運(yùn)的重要極點(diǎn)。在我們還沉浸在五十天休閑娛樂的喜悅之際,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)悄無聲息地打響了。

  還記得兩年前,我們攜手走進(jìn)校園,面對(duì)全新的世界,我們充滿幻想,對(duì)每個(gè)角落都倍增好奇,羨慕學(xué)哥學(xué)姐青春的秀姿。如今,我們已不再懵懂,無知,也開始醒悟,“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”

  無論夢(mèng)想的最終目的有什么意義,都必須對(duì)未來充滿憧憬。

  15歲,是人生的花季。是青春綻放的年華,是夢(mèng)想開始的地方。開始對(duì)夢(mèng)想無限的遐想,開始幻想未來的一切,開始追隨命運(yùn)的腳步,窮追不舍地追趕夢(mèng)想。夢(mèng)想沒有捷徑,只有經(jīng)營(yíng),就好比一場(chǎng)賭博,是歷史你的.籌碼,只有當(dāng)你擁有足夠多的籌碼以至于打敗一切與你爭(zhēng)奪的對(duì)手,你才會(huì)獲得唯一通往成功的門票。每個(gè)人都畏懼失敗,難道成功者就不畏懼嗎?只因失敗早已習(xí)以為常,司空見慣,以平常心將心比心。

  在夢(mèng)想旅途中難免會(huì)跌倒,不曾想過要放棄,但心中總會(huì)有一座燈塔在指引你走向光明,猛然回首,返現(xiàn)其實(shí)我們并不孤單,他們與我們并肩戰(zhàn)斗他們都不曾倒下,我們有什么理由不繼續(xù)奔跑呢?即使錯(cuò)過,也不讓錯(cuò)過變?yōu)檫^錯(cuò),在奔跑中追趕那些路邊的風(fēng)景,夢(mèng)想在等著你的出現(xiàn)。

  在15歲的花季,我們遇見了你,不曾后悔錯(cuò)過沿途的風(fēng)景,只因,我才是主角,而我并不孤單,將失敗習(xí)以為常,將心比心,如果能遇見你。

感想主題班會(huì)12

  今天是家長(zhǎng)開放日,所有的家長(zhǎng)都來了,當(dāng)然,包括我的家長(zhǎng)。第一節(jié)課是語文課,語文課過后,就是我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的班會(huì)課,這一次班會(huì),讓我很難忘!

  這次班會(huì)的'主題是“陽光總在風(fēng)雨后,珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩”當(dāng)主持人宣布了這次班會(huì)開始后,就是第一小組朗誦,雖然一個(gè)字都沒有讀錯(cuò),但是有些人讀的沒有感情。

  第二個(gè)節(jié)目是全體男生唱“真心英雄”雖然唱的有些難聽,也有些五音不全,但是我聽得出來,男生們還是很努力的唱了。在底下坐著的女生們也都忍住了強(qiáng)笑,鼓起了熱烈的掌聲!

  我也上臺(tái)表演了,是和譚雨奇合奏的“天空之城”雖然我拉小提琴像鋸木頭但我還是很努力了!

  這次班會(huì)進(jìn)行的很順利!

感想主題班會(huì)13

  今天我們?nèi)嘤^看了《防溺水》的安全教育片,以及全班防溺水安全教育主辦班會(huì),通過觀看節(jié)目,我知道了溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,可真是溺水猛于虎。∥疫學(xué)到了幾點(diǎn)知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。

  一、不在沒有安全保障的場(chǎng)所游泳。在河道、池塘等地方游泳,存在很大的安全隱患,作為一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,不能為了逞強(qiáng),尋求刺激,在河道、水池等地方游泳。

  二、當(dāng)有人落水,救助時(shí)應(yīng)從背部救起;我還知道,救助時(shí),岸上救人優(yōu)于水中救人,工具救人優(yōu)于徒手救人,團(tuán)隊(duì)救人優(yōu)于單個(gè)救人。當(dāng)人救上岸后,應(yīng)及時(shí)撥打120,同時(shí)對(duì)落水者進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,直到救護(hù)車來。雖然我掌握一些救助方法,作為一名小學(xué)生,我也不能下水救助。我應(yīng)在岸上大喊,叫來大人救援。

  三、我要堅(jiān)決做到“六不”!傲弧敝覆凰阶韵滤斡;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。因?yàn)槲抑,生命是很寶貴的,生命是父母給我的,我應(yīng)該珍惜生命,保護(hù)好自己,不讓父母擔(dān)心。

感想主題班會(huì)14

  我們開了“母親節(jié)主題班會(huì)”,我的感受很深。

  俗話說“嚴(yán)父慈母”,母親永遠(yuǎn)是慈祥的,是偉大的。

  從十月懷胎開始,媽媽就把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們。不求回報(bào),不求名利,一心一意地養(yǎng)育著我們,我們一天一天的進(jìn)步,不知道浸透了多少母親付出的汗水。我們一次一次的成長(zhǎng),不知享受了母親對(duì)我們的多少厚愛!但是,哪一個(gè)媽媽是為了享孩子的福,而生下孩子的!媽媽,是無私。

  還記得我小時(shí)候常常讓媽媽生氣,有時(shí)甚至媽媽讓我往東,我偏故意往西?墒,媽媽對(duì)我的愛還是那樣滿滿的一籃子,暖暖的,甜甜的。有時(shí)我夸張到質(zhì)問她,我是不是媽媽親生的,媽媽只是笑笑,然后默默地用點(diǎn)滴行動(dòng)滋潤(rùn)我的心田:孩子,你是媽媽的親骨肉,媽媽永遠(yuǎn)都愛你。每個(gè)媽媽都是一樣的,她們從來不在意孩子怎么說。媽媽是慈祥的。

  我的媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,但對(duì)我永遠(yuǎn)都是如水般的關(guān)心疼愛。三年級(jí)時(shí),我的一張數(shù)學(xué)卷子因?yàn)榇中谋豢哿?2分,我不安地回到家,媽媽的臉上不見了喜色。我捂住了臉,因?yàn)槲铱吹綃寢寭P(yáng)起了手?墒,她的手卻在半空中停住了,迎接我的`是媽媽充滿溫情的擁抱,“孩子,你一定不是故意的。以前的事就不要再提了,從現(xiàn)在開始,努力吧,你下次還能考好的!眿寢屖菧厝岬。

  媽媽,是你把我推上成功的舞臺(tái);媽媽,是你把我拉進(jìn)了智慧的海洋。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,女兒愛你一生一世!”

感想主題班會(huì)15

  星期四下午第二節(jié)課,我們班開展了生動(dòng)有趣的“文明禮貌”主題班隊(duì)會(huì),只要大家有準(zhǔn)備好的,與文明禮貌有關(guān)的節(jié)目都可以上臺(tái)表演。

  同學(xué)們熱情高漲,紛紛登臺(tái)表演了唱歌、詩歌朗誦、講故事,還有小品表演,而我只是個(gè)忠實(shí)的觀眾。我越看越覺得,要是我臨時(shí)編一個(gè)小品來一定比他們更出色。我邊看邊想:同學(xué)們表演了《讓座》、《亂扔垃圾》的.小品,我再來個(gè)《不隨地吐痰》的小品不是更好?我就朝著這方面想了起來。過了沒多久,我靈感一發(fā)就想了出來

  我邀請(qǐng)了我旁邊的同學(xué),我們來共同完成這個(gè)小品,我舉起了手,老師立刻就點(diǎn)了我。劉家豪當(dāng)吐痰者,我和另外一位女同學(xué)當(dāng)勸說者,還有一個(gè)男孩子就當(dāng)城管員。故事情節(jié)就這樣開展了:有一位年青人在大街上隨地吐痰,有兩位小朋友看見了,連忙去制止他和勸說他,叫他不要在大街上吐痰,他的這種行為嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。可他就是不聽,還使勁地往地上吐痰。小朋友沒有辦法,只好叫來了城管員,城管員把他抓走了。我們表演完后,同學(xué)們哈哈大笑,情不自禁地鼓掌。

  其實(shí),開展這個(gè)班隊(duì)活動(dòng)就是想讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中,學(xué)習(xí)文明禮貌知識(shí),讓我們成為懂文明禮貌的好孩子。這樣的班隊(duì)活動(dòng)多有趣呀!

  我期待下一次活動(dòng)更精彩。

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