- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡1
我叫陳大偉，現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實(shí)驗(yàn)班班主任。自20xx年大學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)有八個(gè)年頭了。八年，讓我從初出茅廬的師范生成長(zhǎng)為具有必須經(jīng)驗(yàn)的一線教師。在此期間，一向擔(dān)任2個(gè)班的語文教學(xué)工作。當(dāng)過5年實(shí)驗(yàn)班班主任，其中3年是文科實(shí)驗(yàn)班，還做過2年教研組長(zhǎng)。自20xx年至今，共獲得37項(xiàng)包括教研、科研、輔導(dǎo)、論文等在內(nèi)的各級(jí)榮譽(yù)。20xx年初，更是被評(píng)為大興區(qū)高中語文骨干教師。業(yè)余時(shí)間，用心參與各種文體活動(dòng)，表演節(jié)目多次獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參賽也收獲頗豐，當(dāng)過學(xué)生文體活動(dòng)的總導(dǎo)演，連續(xù)4年主持學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)。在工作和生活中，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，受到了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重；獲得了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標(biāo)兵的候選人，更是倍感壓力，我定會(huì)嚴(yán)格要求自己，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，對(duì)得起“師范”二字，稱得起“標(biāo)兵”榮譽(yù)。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越
在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條推薦》、上海北郊校長(zhǎng)鄭杰的《給教師的一百條新推薦》、彼得圣吉的《第五項(xiàng)修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍，多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育報(bào)告，并認(rèn)真記錄。名家名法，讓我大開眼界，獲益匪淺。
在工作過程中，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)和班主任的特長(zhǎng)，既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，待人要寬厚，做事要有職責(zé)心；在學(xué)習(xí)上要用心，永不滿足；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。將來步入社會(huì)，必須要做一名對(duì)人民有用的人。
二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的潛力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《閱卷縱橫》、《語文報(bào)》、《語文建設(shè)》、《意林》、《優(yōu)秀論文集》等專業(yè)書籍。由于本人經(jīng)常擔(dān)任兩個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)工作，教學(xué)任務(wù)重，壓力大。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，做了超多的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人。循循善誘的.引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一齊進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫班級(jí)日志，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感，從中我得到了許多……在日志中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)诓粩嗟目荚囍蟹�(wěn)步提高。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中用心探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我用心觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)期間，深知肩頭的職責(zé)是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展群眾備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)潛力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我
工作八年來，五年是班主任，今年更是高三文科試驗(yàn)班的班主任，班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大，心理問題也越來越突出，這給學(xué)生帶來的不良影響十分大，需要班主任心理疏導(dǎo)，及時(shí)解決。文科班女生較多，心理承受潛力較弱，常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而產(chǎn)生矛盾，需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛�？傊聼o巨細(xì)，班主任都得操心。
高中的學(xué)習(xí)生活猶如一場(chǎng)馬拉松比賽，不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼，更是意志的較量。我經(jīng)常選取一些典型的事跡，利用主題班會(huì)，及時(shí)地教育、鼓舞學(xué)生，使他們樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，明確人生的方向，具備感恩意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、公共紀(jì)律意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。但到了高三，學(xué)生對(duì)成功的渴望極其迫切，反而使他們對(duì)挫折的承受潛力愈加薄弱。學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)小小的難題、一次考試沒考好，都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學(xué)生認(rèn)識(shí)到:挫折是生命的基本形態(tài)，人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一步步走向成熟和成功的；挫折能夠豐富人生，錘煉意志，從而激勵(lì)學(xué)生正確地應(yīng)對(duì)挫折，將挫折變成進(jìn)步的臺(tái)階。
班里有3個(gè)學(xué)生父母離異，作為班主任，我也很難解決他們這方面的心理問題，只是細(xì)致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個(gè)正常的健康的人。生活上處處關(guān)心他們，學(xué)習(xí)上堅(jiān)持原則，不作任何讓步，絕不因此而降低標(biāo)準(zhǔn)。其中，有2名學(xué)生都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)大家庭中生活學(xué)習(xí)，并且對(duì)未來充滿了期望。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有必須的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我用心組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班群眾。
我的班級(jí)管理比較民主，學(xué)生相對(duì)自由一些，學(xué)生的個(gè)人意見表達(dá)的也很充分，因此學(xué)生無論成績(jī)高低，秉性各異，都十分喜歡這個(gè)群眾。
四、廣泛參與，引領(lǐng)發(fā)展
利用業(yè)余時(shí)間，和同事方孟老師用心參與各種文體活動(dòng)。其中，相聲和朗誦，在包括國(guó)家級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。連續(xù)四年在學(xué)校的元旦聯(lián)歡活動(dòng)中擔(dān)任主持并表演節(jié)目，在高二年級(jí)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)擔(dān)任總導(dǎo)演，受到師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。也正是因?yàn)檫@方面的愛好和表現(xiàn)，在20xx年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會(huì)”的會(huì)員，而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人都取得了一些成績(jī)，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。成績(jī)的取得，更讓我深知，在教育教學(xué)這片熱土中，我要更加努力，更加勤奮，用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為了心愛的教育事業(yè)，執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺(tái)人生。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡2
彭xx
區(qū)婦女兒童中心九級(jí)職員
她關(guān)心關(guān)愛兒童發(fā)展，組建村（社區(qū)）兒童議事會(huì)62個(gè)，搭建兒童“發(fā)聲”平臺(tái)，鼓勵(lì)兒童積極參與社區(qū)事務(wù)，收集各方面議題共20余個(gè)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)83個(gè)村（社區(qū)）建立兒童之家全覆蓋率；她開展兒童友好社區(qū)建設(shè)，優(yōu)先對(duì)兒童活動(dòng)場(chǎng)所用“一米視角”進(jìn)行“適兒化”改造，保證兒童活動(dòng)安全；她“多元聯(lián)動(dòng)”鏈接社會(huì)資源，營(yíng)造兒童友好社會(huì)氛圍，利用假日節(jié)點(diǎn)開展“蓉城幸福家·兒童友好義集”等主題實(shí)踐活動(dòng)40余場(chǎng)，參與人數(shù)上千人，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，助力我區(qū)兒童友好城市建設(shè)。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡3
郭敬佩：大學(xué)生3000元開自行車租車行賺60萬元
投資3000元開自行車租車行盈利60萬元，湖北工業(yè)大學(xué)的郭敬佩儼然成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“神話”，畢業(yè)季啟幕，校園里的每一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)分享會(huì)都不想錯(cuò)過他。主管學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作的譚蔚老師笑言“他已是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”。實(shí)現(xiàn)200倍收益的創(chuàng)業(yè)故事在大學(xué)校園里的確夠“傳奇”，只因在人海中多關(guān)注了一眼“單車”，郭敬佩的大學(xué)4年就打上了“單車迷”烙印——2012年開自行車租車行，2014年轉(zhuǎn)向創(chuàng)辦自行車資訊互動(dòng)網(wǎng)站。
相比擁有自行車固定資產(chǎn)的租車行，創(chuàng)辦網(wǎng)站簡(jiǎn)直“燒錢”——從線上研發(fā)、線下活動(dòng)到公司大小事宜、員工薪水，流水的花銷，一旦不成功都將化為烏有的風(fēng)險(xiǎn)讓郭敬佩“沒有退路，只能一路向前”，歷經(jīng)艱辛，郭敬佩更愿意說，“這一次，才終于開始了真正意義上的創(chuàng)業(yè)”。
3000元起步的創(chuàng)業(yè)神話
郭敬佩出生于河北衡水一個(gè)商人之家，父親開了一家當(dāng)?shù)刈畲蟮拿娣蹚S。從小耳濡目染，郭敬佩一直心懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，跨入大學(xué)校園，他暗暗給自己定下了目標(biāo)：首先要順利畢業(yè)，其次是在大學(xué)里開家公司，畢業(yè)前開上一輛比亞迪“F0”。這款車當(dāng)時(shí)的售價(jià)是2.99萬元，“不想依靠家里，為了湊足這筆錢我總得干點(diǎn)什么”。
學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的郭敬佩最早也動(dòng)過開家廣告公司或裝修公司的念頭，但思前想后，“有太多類似的公司了，打開市場(chǎng)太不容易”。
對(duì)創(chuàng)業(yè)的關(guān)注讓他把握了先機(jī)。大一到安徽黃山寫生時(shí)，喜歡戶外騎行的他注意到一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)?shù)靥峁┳孕熊囎赓U的店很少，而且租金很高。回到武漢，郭敬佩開始在學(xué)校周邊轉(zhuǎn)悠，“高校密集的武漢有廣闊的自行車租賃市場(chǎng)，卻缺少好的租車服務(wù)公司”，他為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜不已。
“我們開一家租車行吧。”郭敬佩在寢室“臥談會(huì)”上說出了自己的想法。室友們紛紛叫好，可最后敢于籌錢實(shí)干的只有郭敬佩一個(gè)人。他從家里借了3000元，買了10輛普通自行車，在學(xué)校附近租了一間小店面，通過張貼小廣告吸引顧客前來，每輛車每天租金15元。最初，他每天早上6點(diǎn)鐘就匆忙趕去車行，晚上小店關(guān)門再回宿舍往往已經(jīng)到了門禁時(shí)間。就這樣，僅僅一個(gè)月時(shí)間，他就把3000元的本金全部掙了回來。
“這個(gè)生意可做！”摸到門道的郭敬佩開始雇同學(xué)幫忙，除去工資和房租，他把其他的錢全部用來擴(kuò)大車行規(guī)模。處于上升期的市場(chǎng)給了郭敬佩一個(gè)成長(zhǎng)的空間。自行車數(shù)量從20輛到100輛，再到300輛，檔次也從最初的一兩百元一輛提高到后來幾千元一輛的都有。
自行車被盜的現(xiàn)象在高校校園里屢見不鮮，更何況是幾千元一輛的高檔自行車�！霸俸玫姆辣I措施也擋不住偷車賊的惦記�！惫磁逑氲搅艘粋�(gè)兩全其美的方法，“我把所有自行車的鎖都下掉了，這樣做不僅節(jié)約了給自行車安防盜鎖的成本，而且因?yàn)闆]有鎖，租車人就會(huì)做到車不離人，也防止了被盜現(xiàn)象。”從此，郭敬佩再也沒有丟過一輛車。
為了提高租車行的知名度，郭敬佩積極和各高校的社團(tuán)開展合作，為社團(tuán)的戶外活動(dòng)免費(fèi)提供自行車。郭敬佩的業(yè)務(wù)漸漸越做越大，還增添了露營(yíng)設(shè)備租賃等業(yè)務(wù)，除去人力成本和車輛維修清洗費(fèi)用等，他不僅還清了家里支持的費(fèi)用，還擁有了一批固定資產(chǎn)。在譚蔚老師眼中，這是校園里一位難得的“眼界開闊者”，“他和其他學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不同的是，他不是為了玩玩票，賺點(diǎn)零花錢換個(gè)蘋果手機(jī)，是把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作事業(yè)在做�！�
單純的租車盈利模式的脆弱性逐漸顯露，易被復(fù)制的租車模式讓郭敬佩開始思考后續(xù)的發(fā)展。后來，他嘗試向更專業(yè)的戶外騎行業(yè)務(wù)發(fā)展，提供帳篷等露營(yíng)設(shè)備租賃，把盈利重心放到專業(yè)愛好者的身上。
大三那年，郭敬佩已擁有了150輛山地車，附帶出租的帳篷等露營(yíng)設(shè)備達(dá)30套，在武昌、洪山等10余所高校設(shè)立了租車點(diǎn)，2013年租賃業(yè)務(wù)帶來的銷售收入超過30萬元。
長(zhǎng)途騎行帶來的創(chuàng)意與釋放
張騰是郭敬佩的班長(zhǎng)，也是他在班上最好的朋友。在張騰眼里，郭敬佩積極向上、具有掌控能力。實(shí)際上，創(chuàng)業(yè)的每一天，郭敬佩都身處高壓狀態(tài)，但無論如何他總能給身邊人帶來“積極、樂觀、好脾氣”的印象。
掌控情緒，郭敬佩有自己的一套方法，“來一段長(zhǎng)途騎行，一路上靜到只能和自己對(duì)話”。每逢不堪重負(fù)時(shí)，他都會(huì)投入一段長(zhǎng)途騎行，在釋放壓力中思考未來。從武漢到咸寧、宜昌、長(zhǎng)沙甚至老家河北，他在一路的騎行中迸發(fā)了關(guān)鍵的創(chuàng)意。比如在單車租賃之外增加露營(yíng)的項(xiàng)目，還有，就是創(chuàng)辦“單車迷”網(wǎng)站。
武漢的租車市場(chǎng)漸漸趨于飽和，租車行生意如何發(fā)展成為困擾在郭敬佩心里的一道難題。2014年春節(jié)，郭敬佩選擇從武漢騎行回幾百公里之外的河北老家。在路上，他想起從武漢騎行到長(zhǎng)沙的經(jīng)歷，那是他第一次騎長(zhǎng)途，帶了很多東西，但等到車胎爆了的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，真正需要的東西都沒有準(zhǔn)備。創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)，打造服務(wù)于“單車迷”的網(wǎng)絡(luò)之家的想法隨之催生。
受互聯(lián)網(wǎng)汽車營(yíng)銷平臺(tái)“汽車之家”的啟發(fā)，他發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)還沒有供單車愛好者交流的專業(yè)平臺(tái)，于是他決定辦一家專業(yè)的自行車資訊互動(dòng)網(wǎng)站。
郭敬佩說，在普通人眼里，自行車只是代步工具，而在騎行愛好者眼中，自行車從品牌到配件，從保養(yǎng)到維修，有很多值得分享交流的話題，單車迷們“迷”的就是這些。“比如有人打算從武漢騎車到拉薩，他需要準(zhǔn)備備胎、打氣筒等備用工具，還要提前計(jì)劃好路線和露營(yíng)地點(diǎn)，如果把相關(guān)的整車、配件銷售植入進(jìn)來，就能達(dá)到宣傳和推廣的目的�！�
通過在北京風(fēng)投公司工作的`姐姐，郭敬佩認(rèn)識(shí)了一位同樣愛好騎行的天使投資人，遞交商業(yè)策劃書，幾輪交流下來，他獲得了200萬元的風(fēng)投資金。
有了這200萬元，加上個(gè)人投資的60多萬元，郭敬佩心里有底了。他和計(jì)算機(jī)學(xué)院的朋友馮文杰認(rèn)真研究“汽車之家”的商業(yè)模式，通過分析自行車用戶群體興趣熱點(diǎn)，規(guī)劃網(wǎng)站構(gòu)架及調(diào)試更新后，2014年11月，郭敬佩的“單車迷”網(wǎng)站正式上線，網(wǎng)站定位是提供買車、用車、養(yǎng)車信息以及與之相關(guān)的全程服務(wù)的營(yíng)銷平臺(tái)。
只要堅(jiān)持，辦法總比困難多
早在高中階段，為了自己的藝術(shù)夢(mèng)，郭敬佩曾三度高考，仍與八大美院失之交臂。但他始終沒有忘記自己的“筆頭功夫”。至今，他的出租房里一直放著畫板，沒事兒的時(shí)候最喜歡“涂涂畫畫”。
這背后，是他對(duì)自己“夢(mèng)想”的堅(jiān)持追求。
因?yàn)閯?chuàng)業(yè)，郭敬佩成了大學(xué)課堂的稀客，每個(gè)月僅在月初和月末才現(xiàn)身課堂，但平時(shí)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè)，他也沒忘記要“在工作中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)業(yè)中運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)的知識(shí)”。
在租車行的時(shí)候，他利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了一份“點(diǎn)車菜單”，學(xué)生們可以根據(jù)菜單選擇車型和時(shí)間。后來，在“單車迷”的發(fā)展過程中，公司名片、網(wǎng)站廣告、宣傳廣告等各方面，郭敬佩都發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，“設(shè)計(jì)得和別人不一樣，有自己的特色”。
創(chuàng)辦網(wǎng)站之初，缺乏市場(chǎng)考察與技術(shù)能力的郭敬佩一度將網(wǎng)站外包給專業(yè)公司，卻常遇到后臺(tái)維護(hù)難題。最終他下決心把網(wǎng)站收回來自己做，重新組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橘Y金問題聘請(qǐng)以學(xué)生為主的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，又讓網(wǎng)站摸黑走了一陣子。他說：“學(xué)生沒經(jīng)驗(yàn)，流動(dòng)性大，對(duì)網(wǎng)站的技術(shù)造成了很大的困擾。后期聘請(qǐng)專業(yè)人員，又因?yàn)楣疽?guī)模等原因，很多人面試完就走了�！�
面對(duì)“單車迷”一路走來的彎路，郭敬佩第一次真正意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與艱辛。技術(shù)遭遇難關(guān)、網(wǎng)站至今未達(dá)投資標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)人才難以招募……每一樣都牽動(dòng)著郭敬佩的心。
為了留住難得的技術(shù)人才，郭敬佩為每個(gè)技術(shù)員工分了公司的虛擬股份，他覺得只有這樣大家才能擰成一股繩�，F(xiàn)在，公司擁有一支14人的隊(duì)伍，每個(gè)人各司其職、加班加點(diǎn)護(hù)著“單車迷”一路成長(zhǎng)�！白尅畣诬嚸浴W(wǎng)站發(fā)展為中國(guó)的‘單車之家’”是郭敬佩目前最大的心愿。
等完成上線修正和抗壓測(cè)試后，郭敬佩會(huì)重新開始尋找新一輪的投資，一個(gè)利好的消息是，“單車迷”在各大搜索引擎同類網(wǎng)站搜索中排名第一，“環(huán)保是一種趨勢(shì)，單車的普及與網(wǎng)站的發(fā)展也是必然的，我不會(huì)退縮，相信‘單車迷’可以迎來春天”。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡4
作為區(qū)人力社保局共青團(tuán)中的一員，我時(shí)刻銘記團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，始終牢記團(tuán)員是黨的后備軍，應(yīng)積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。因此，不論在思想、工作和生活中，我都嚴(yán)格要求自己，以樂觀豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)生活，以堅(jiān)忍不拔的意志克服困難，以積極肯干的精神投入工作，以團(tuán)結(jié)友愛的情感對(duì)待同事。在局團(tuán)支部的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)下，我注重學(xué)習(xí)，努力工作，嚴(yán)于律己，模范履行了團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)本職工作，在2010年年度工作考評(píng)中被評(píng)為優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
在思想上，我積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，樹立全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，不斷提高自身的政治素質(zhì)，提高信訪工作的責(zé)任感、使命感。加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的認(rèn)知和關(guān)注，貫徹以人為本、和諧發(fā)展的理念，增強(qiáng)自己觀察問題、分析問題的敏感性和準(zhǔn)確性，以便正確把握信訪工作方向，全面準(zhǔn)確地處理群眾反映的信訪問題。
二、團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，積極履行團(tuán)員職責(zé)
我堅(jiān)持以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有良好的思想品德和實(shí)干的工作作風(fēng)。在工作中，我愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，能夠做到與同事們密切合作、相互幫助、共同進(jìn)步。在生活中，我嚴(yán)于律己、樂于助人，認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé)，關(guān)心幫助有困難的`同事。在團(tuán)組織活動(dòng)中，我積極參與，用實(shí)際行動(dòng)支持單位的各項(xiàng)工作，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
三、堅(jiān)持服務(wù)為本，做好信訪接待工作
信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起著重要的作用。在辦理群眾來信來訪工作中，我堅(jiān)持以服務(wù)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)政策，熱情接待來訪人員，妥善化解信訪矛盾問題，提高信訪案件的辦結(jié)質(zhì)量和辦結(jié)效率，得到了來訪群眾的認(rèn)可和好評(píng)。2010年，我共受理信訪案件——件，其中來信——件，來訪——件，全程代理——件，全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回復(fù)信訪人，努力做到了信訪案件“事事有回應(yīng)，件件有著落”。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高運(yùn)用政策處理信訪問題的能力。一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院信訪條例》及《北京市信訪條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按規(guī)定要求和程序辦理群眾來信、接待群眾來訪。另一方面，加強(qiáng)對(duì)人力社保方面各項(xiàng)政策的學(xué)習(xí)。群眾反映的信訪問題幾乎涵蓋了全局的業(yè)務(wù)，只有全面掌握了各項(xiàng)人力資源和勞動(dòng)保障政策，才能更好地為來訪群眾答疑解惑。此外，信訪接待站還承擔(dān)著政策咨詢的業(yè)務(wù)，這也對(duì)我們掌握政策提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)政策的過程中，遇到有不理解、不清楚的地方，我積極向相關(guān)科室同事請(qǐng)教，同時(shí)，我加強(qiáng)對(duì)新實(shí)施的政策的學(xué)習(xí)，因?yàn)樾碌恼咄彩侨罕娮稍兊臒狳c(diǎn)。通過學(xué)習(xí)信訪法規(guī)和勞動(dòng)政策，提高了我處理信訪問題的工作能力。
2、樹立服務(wù)意識(shí)，提高信訪案件辦結(jié)質(zhì)量。信訪接待站是一個(gè)與群眾緊密聯(lián)系的服務(wù)窗口，信訪工作必須以最廣大群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。為此，我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，在信訪接待工作中，努力做到想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，解群眾所難。對(duì)于來訪人員，堅(jiān)持熱情接待，認(rèn)真傾聽他們的投訴請(qǐng)求，耐心進(jìn)行政策解釋和思想說服工作，幫助他們答疑解惑。對(duì)于來信案件及上級(jí)交辦的信訪件，做到及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)科室，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)限辦結(jié)信訪案件。
3、掌握不同信訪案件特點(diǎn)，提高信訪案件分類處理能力。對(duì)于信訪問題，在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，我根據(jù)不同案件的特點(diǎn)，分類對(duì)待：對(duì)于來訪情況屬實(shí)、案件簡(jiǎn)單明了的，按照政策法規(guī)及時(shí)予以解答，做到不拖拉，不敷衍；對(duì)于信訪問題復(fù)雜，涉及較多科室時(shí)，按全程代理工作程序，全程陪同信訪人協(xié)調(diào)解決來訪問題；對(duì)于不合理、不合法的信訪訴求，講清政策，加強(qiáng)疏導(dǎo)，耐心做好來訪人員思想工作；對(duì)于集體上訪情況，及時(shí)疏導(dǎo)來訪人員情緒，耐心講解勞動(dòng)保障政策，及時(shí)與用人單位進(jìn)行溝通聯(lián)系，并引導(dǎo)來訪人員根據(jù)自身訴求選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q信訪問題的法律途徑，做到有效化解矛盾糾紛。
四、開展矛盾排查，做好信訪維穩(wěn)工作
為落實(shí)信訪維穩(wěn)工作要求，在科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我積極參與重點(diǎn)時(shí)期矛盾糾紛隱患排查工作。在元旦、春節(jié)等重大節(jié)日及“兩會(huì)”重點(diǎn)時(shí)期，落實(shí)相關(guān)科室報(bào)告制度，及時(shí)匯總局內(nèi)相關(guān)科室矛盾隱患排查情況，并上報(bào)市局信訪處。此外，在重點(diǎn)時(shí)期，根據(jù)科室統(tǒng)一安排，我保持全天24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，以便遇到突發(fā)情況，及時(shí)到場(chǎng)協(xié)調(diào)處理。
五、做好勞動(dòng)關(guān)系方面統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作
做好勞動(dòng)關(guān)系方面各項(xiàng)報(bào)表及調(diào)查工作，與同事協(xié)作，先后完成了小企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查、2010年企業(yè)在崗職工工資調(diào)查和企業(yè)人工成本情況調(diào)查，為領(lǐng)導(dǎo)的決策和區(qū)內(nèi)勞動(dòng)關(guān)系工作的開展提供了數(shù)據(jù)和調(diào)查依據(jù)。
在今后的工作中，我將再接再厲，以求真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作精神，認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，樹立青年團(tuán)員的光輝形象，為人力社保局信訪接待工作貢獻(xiàn)自己的一份力量！
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡5
青年崗位能手
地面工程部蔡xx
星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。每次工作累了的時(shí)候他便暗暗給自己鼓勁兒。雖然是個(gè)“90后”，但是在大家的眼中，他是個(gè)踏實(shí)肯干、勤勞刻苦、無私奉獻(xiàn)的“工作狂”。他就是采氣二廠地面工程部技術(shù)員蔡xx。
在工作的這些年頭里，蔡xx歷經(jīng)了試油氣、采油、動(dòng)態(tài)開發(fā)、工程管理等各個(gè)崗位，在每個(gè)崗位中，他都做到了全心全意投入到工作里。身邊的同事都開玩笑的跟他說：“蔡xx，怎么你在哪個(gè)崗位，哪個(gè)崗位就很忙呢？”他總是笑一笑，說道：“我只是想把手頭上的每一份工作做好，認(rèn)真完成每一件事情，不辜負(fù)大家對(duì)我的期待�！�
在地面工程施工過程中，蔡xx在施工現(xiàn)場(chǎng)給大家留下的印象是“特較真”的工作狂。他在認(rèn)真完成自己的工作之余，積極排查現(xiàn)場(chǎng)安全隱患，密切跟蹤風(fēng)險(xiǎn)與隱患的處理整改情況，做到安全風(fēng)險(xiǎn)隱患防控閉環(huán)管理。他在排查太陽能電源斷電故障時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分太陽能電源電池非免維護(hù)膠體電池，便較真的要求廠家立刻更換；施工中發(fā)現(xiàn)施工方提供的光伏板三串兩并的接線方式與控制器的額定載荷不一致，就較真的要求施工方調(diào)整為兩串三并的接線方式，增強(qiáng)冬季供電的安全可靠性。他總是對(duì)施工人員耐心真誠(chéng)的解釋：“施工安全不能只裝在心里，更要體現(xiàn)在行動(dòng)中，這樣你就安全了，咱們也就安全了”。
“蔡xx，新到的這批高密封取樣閥存在內(nèi)螺紋與取壓短節(jié)外螺紋不匹配，施工存在安全隱患，我們要怎么辦�。俊碧爝�未亮，他就接到了施工隊(duì)伍打來的求助電話，他馬上從床上爬起來，安慰施工人員說：“不要慌，我現(xiàn)在馬上組織人員進(jìn)行緊急排查�！闭f完他立刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，對(duì)此批次取樣閥進(jìn)行緊急排查核對(duì)。雖然時(shí)間緊張、任務(wù)險(xiǎn)重，但是他加班加點(diǎn)、爭(zhēng)分奪秒、晝夜不停，沒喊一句苦、一句累，在一周之內(nèi)就緊急完成了200個(gè)高密封取樣閥的更換，為安全施工搶得了時(shí)間，并有效防止了安全事故的發(fā)生。
蔡xx的這個(gè)“工作狂”的稱號(hào)，在室友的.眼里更是展現(xiàn)的淋漓盡致。針對(duì)氣田低壓集輸管線串接進(jìn)站引起井間干擾的難題，他積極進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，充分聽取生產(chǎn)單位意見，沒日沒夜的開展技術(shù)攻關(guān)。他每天總是早出晚歸，室友還沒起床，就來到辦公室，晚上室友熟睡后，才拖著疲倦的身軀從辦公室回來。經(jīng)過他的不懈努力，他針對(duì)不同的井口裝置，成功設(shè)計(jì)出3套止回閥安裝工藝流程，破解了因單井壓力不同、產(chǎn)液高低不同，導(dǎo)致鄰井水淹、井間干擾的技術(shù)難題。
在冬季生產(chǎn)和疫情反復(fù)的特殊時(shí)期，面對(duì)東勝氣田集輸管網(wǎng)改造工程任務(wù)繁巨的情況，作為工程管理的技術(shù)員，蔡xx晝夜奔波在地面工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶，連續(xù)奮戰(zhàn)在集輸管網(wǎng)改造攻堅(jiān)戰(zhàn)中，一忙就是到深夜才回基地，忙到晚飯的時(shí)間都過了，在夜深人靜的時(shí)候泡一碗方便面充饑。他積極分析往年造成施工過程阻滯的不利因素，從管理和技術(shù)兩個(gè)層面出發(fā)，優(yōu)化單井施工工序，未雨綢繆，力推單井電訊控施工“三同時(shí)”，將電訊控安裝、調(diào)試、測(cè)試工作放到井口施工前，使往�！巴虾笸取钡碾娪嵖厥┕ぷ龅健耙砸荽齽凇�。
同時(shí)，蔡xx還積極推進(jìn)地面工程創(chuàng)新改革，他與領(lǐng)導(dǎo)同事一起集思廣益，大膽提出了各種“小革新”，努力為氣田建設(shè)貢獻(xiàn)“大效益”。針對(duì)單井集輸管線敷設(shè)工程，他提出三項(xiàng)創(chuàng)新舉措，優(yōu)化了壓力變送器取源部件的連接方式，取消二閥組和活接頭，減少螺紋接頭3個(gè)，增大了使用和安裝安全系數(shù)，并推廣無線壓力變送器安裝，減少井場(chǎng)動(dòng)土作業(yè)。同時(shí)，通過變更儀表、盤柜的進(jìn)線連接方式，使用針孔式快速連接頭，有效提升了儀控系統(tǒng)安裝效率。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。因業(yè)績(jī)突出，蔡xx先后榮獲公司信息化建設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng)、采氣二廠青年論壇優(yōu)秀獎(jiǎng)、采氣二廠“三比三賽”創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、采氣二廠“杰出青年”獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
不忘初心，牢記使命，蔡xx用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌向前的拼搏精神。不負(fù)光陰，不負(fù)韶華，他在每個(gè)不同的崗位上都默默奉獻(xiàn)著自己的青春和熱忱，為東勝氣田的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡6
自從踏入教師這個(gè)崗位起，做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師，是我一直以來的夢(mèng)想。從教十多年來，面向全體學(xué)生，管教管導(dǎo)，為人師表，有良好師德，模范履行教師職責(zé)，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)，我注意不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)，積極積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育事業(yè)的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著。
看著我的檔案袋里裝滿的各種榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)狀，看著我的相冊(cè)里與學(xué)生們的親密合影，看著我的抽屜里那些孩子們寄來的信，我便沉浸在幸福里。是的，我真的是幸福的。盡管教育工作是很辛苦的，但是我用自己的努力換來了孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可，我卻是快樂著的。
還記得工作第一年，學(xué)校就安排我擔(dān)任班主任的工作。雖然我很有壓力，但是，我抱著要么不做，要做就作得最好的心理，很快就投入到教育教學(xué)工作的實(shí)踐中去。
由于我的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，于是我更加注重自身知識(shí)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的提高，常常學(xué)習(xí)到深夜。當(dāng)然，對(duì)班級(jí)的工作也不會(huì)因此而有所松懈。對(duì)于學(xué)生的教育，我更加一絲不茍。所以，我擔(dān)任的班級(jí)年年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)班集體，或者是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)勝班級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，加上學(xué)生的愛戴，使我更加堅(jiān)定地在自己的工作崗位上辛勤地耕耘著。我不斷學(xué)習(xí)新課改的精神，不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，不斷地寫自己的工作反思與總結(jié)，這使我真的在不斷提高著。孩子們的成長(zhǎng)是對(duì)我最好的回答與肯定了！
有付出，才有收獲，這是我堅(jiān)信的真理。當(dāng)然我也有很多不足，我將在以后的工作中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，更加出色的完成工作�！敖裉煲龅氖聸]有去做，明天再早去做也是遲了�！边@是我的工作格言。未來的路還很長(zhǎng)，我相信，世界上沒有比腳更長(zhǎng)的道路，沒有比人更高的山峰。只要有汗水，有付出，就一定有回報(bào)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒁源嗽捵悦恪�
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡7
xx，男，出生于xx年3月，現(xiàn)為榮成人民醫(yī)院泌尿外科醫(yī)生，主治醫(yī)師，自xx年至今曾先后多次榮獲榮成市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“十佳共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“威海市優(yōu)秀共青團(tuán)員”、榮成人民醫(yī)院“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。工作中，他還注意積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，曾發(fā)表多篇國(guó)家級(jí)論文，參與了《臨床醫(yī)學(xué)講座》、《常見突發(fā)事件的應(yīng)急醫(yī)療救護(hù)知識(shí)》、《疾病預(yù)防與保健常識(shí)》、《門診常見病病例討論》、《家庭常見疾病自救互救知識(shí)》、《基層社區(qū)常見傳染病防治知識(shí)》等醫(yī)學(xué)著作的編纂工作。參與了“短期應(yīng)用吡柔比星聯(lián)合小劑量卡介苗膀胱灌注預(yù)防膀胱腫瘤術(shù)后復(fù)發(fā)”的課題研究，榮獲了威海市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
從事臨床工作8年來，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、精于鉆研、樂于奉獻(xiàn)的拼搏精神，時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)工作者拯救生命、維系健康的神圣職責(zé)，積極通過在職攻讀碩士研究生學(xué)位和外出進(jìn)修等各種機(jī)會(huì)，汲取醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，不斷提高自身的`業(yè)務(wù)素質(zhì)，打牢扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。恪盡職守做好服務(wù)，把患者看作自己的親人，任何時(shí)候都把患者的安危放在第一位，無私忘我，盡職盡責(zé)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。由于泌尿外科老年病人較多，常有老年患者聽力下降，溝通困難的情況。遇到這種情況，xx會(huì)不厭其煩地向每位患者講明病情及治療方案，贏得患者的信任，使患者能夠積極配合治療，爭(zhēng)取最佳的治療效果。他心里時(shí)刻裝著病人，每天一有空，就會(huì)到病房查看自己所分管的病人，了解病人的病情變化，為病人排憂解難。主動(dòng)承擔(dān)了科室內(nèi)多項(xiàng)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行相關(guān)職責(zé)，促使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)不斷提高，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)和患者的一致好評(píng)。思想政治上要求進(jìn)步，積極向黨靠攏，主動(dòng)申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)過黨組織的培養(yǎng)及考察，吸收為中共預(yù)備黨員。xx在日常工作中不但積極參加醫(yī)院內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)及工作，并且利用業(yè)余時(shí)間作為志愿者積極參加各種社區(qū)的服務(wù)工作，多次參加社區(qū)街道衛(wèi)生打掃、清除垃圾、清除小廣告等活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)時(shí)，不怕臟不怕累，主動(dòng)承擔(dān)各種困難的工作并能圓滿完成，獲得社區(qū)工作者及廣大居民的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。
作為青年醫(yī)生，xx深知，不但要精益求精鉆研技術(shù)，也要關(guān)心社會(huì)關(guān)心民生，熱愛國(guó)家民族，只有將個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家和民族的夢(mèng)想緊密相聯(lián)，個(gè)人的人生價(jià)值才能得到更深刻的體現(xiàn)。在從醫(yī)路上，他時(shí)刻牢記醫(yī)者的神圣使命，以先輩為榜樣，追求更高尚醫(yī)德和更精湛技術(shù)，也要不斷深入群眾積極參加社會(huì)實(shí)踐，在為患者解除病痛的人生歷程中實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡8
貫穿整個(gè)故事即“敬業(yè)”兩個(gè)字，在眾多的愛好中選擇將重心放在剪紙上，已經(jīng)有二十個(gè)年頭了，這些年的生活磨礪、工作累積都成為了她創(chuàng)作的元素。摸著石頭過河的辛苦不僅沒使她放棄，還激發(fā)了斗志。當(dāng)她在這條路上遇到冷語、打壓、排擠的時(shí)候，也曾難過也曾失意，但是從不曾想過放棄。源自內(nèi)心的喜愛使她逐漸摸索到了市場(chǎng)的脈，在傳統(tǒng)民俗文化中架起與現(xiàn)代文明審美的橋梁，讓傳統(tǒng)的技藝特色、亮點(diǎn)在新的平臺(tái)環(huán)境中逆境生長(zhǎng)、開花。
剪紙能讓人想到的就是節(jié)慶裝飾用剪紙，而作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙（xx市）代表性傳承人、xx市剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，她不能夠僅限于此，從剪紙的私人定制、剪紙教學(xué)、互動(dòng)展演、文創(chuàng)開發(fā)，都是她在一點(diǎn)一滴摸索中積累總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。她率先在市內(nèi)開展剪紙教學(xué)，為剪紙進(jìn)校園開了一個(gè)好頭，也為各地剪紙同仁示范了一條新的.剪紙路。
她自小受母親的影響喜歡手工，尤其剪紙更是一剪多年，在校上學(xué)時(shí)不僅辦了剪紙展覽還讓剪紙隨著客戶走出國(guó)門。自20xx年起，剪紙作品、個(gè)人事跡多次被報(bào)紙、電視等媒體報(bào)道。與此同時(shí)也積極投身公益活動(dòng)中為留守兒童帶去剪紙課程，使剪紙被更多人接觸、了解，促進(jìn)剪紙的活態(tài)傳承。20xx年通過層層考核被授予xx市工藝美術(shù)大師稱號(hào)，20xx年通過現(xiàn)場(chǎng)初賽、決賽獲得xx省鄉(xiāng)土人才技能大賽剪（刻）紙組第二名，被授予“xx傳統(tǒng)技藝技能大師”20xx年創(chuàng)辦剪紙丫丫藝術(shù)工作室，專業(yè)從事剪紙培訓(xùn)、教學(xué)、設(shè)計(jì)、制作、裝裱、活動(dòng)展演，工作室更是被評(píng)為xx市非遺剪紙傳承基地，20xx年8月參加中、韓兩國(guó)剪紙文化交流，剪紙作品隨之被主辦方韓國(guó)美協(xié)收藏。管艷的作品多次獲國(guó)家、省、市級(jí)大獎(jiǎng)，更被多方剪紙愛好者收藏、作為禮物饋贈(zèng)友人、外賓，自02年起作品就遠(yuǎn)赴非洲、澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、加拿大等歐洲國(guó)家及韓國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港等多個(gè)亞洲國(guó)家及地區(qū)。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡9
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！鼻嗄晔巧鐣�(huì)發(fā)展的中流砥柱，是國(guó)家的希望，民族的前途就掌握在青年的手上。五四青年節(jié)即將到來，廣大青年繼續(xù)要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，樹立遠(yuǎn)大志向，在新時(shí)代建設(shè)中發(fā)光發(fā)熱。
青年要有堅(jiān)定的理想信念。理想能幫助我們走出困境，邁向成功。歷史實(shí)踐證明，能成大業(yè)者，均是有遠(yuǎn)大理想、崇高信念的有志青年。青年作為社會(huì)主義的接班人，要自覺學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。用青春的力量捍衛(wèi)信仰，用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任成就夢(mèng)想。青年要時(shí)刻心系國(guó)家，我們還要將家國(guó)情懷融入理想信念當(dāng)中，不斷為國(guó)奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。 青年要不斷學(xué)習(xí)，提升個(gè)人本領(lǐng)。人每時(shí)每刻都不能脫離學(xué)習(xí)，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，提升各方面的`能力。青年處于身體機(jī)能的最佳狀態(tài)，因此青年階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要珍惜時(shí)光，在青年時(shí)期好好地充實(shí)自己、完善自己、提升自己，為成就事業(yè)打牢根基。學(xué)習(xí)不能循規(guī)蹈矩，要靈活變通，要緊跟時(shí)代潮流，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷提出新方法，在學(xué)習(xí)中升華、在實(shí)踐中成就偉大事業(yè)。
“實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)。”青年不僅要有遠(yuǎn)大理想，還要有實(shí)干精神。廣大青年要不怕困難，敢于接受挑戰(zhàn)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，在自身領(lǐng)域中創(chuàng)造出一番新天地。在工作中要有工匠精神，不怕苦不怕累，潛心專研，在不斷的奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡10
我叫馬瑞，是琴臺(tái)一小三（4）班的學(xué)生，作為一名學(xué)生標(biāo)兵，我尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是廣大師生認(rèn)可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德方面：我熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校，在日常生活中，我樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校紀(jì)律，作為班干部，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)并幫助大家努力學(xué)習(xí)，由我?guī)蛶У耐瑢W(xué)成績(jī)提高很明顯，進(jìn)步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問題，是大家的知心朋友。
在學(xué)習(xí)上：我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)并鞏固知識(shí)，不讓父母操心，把被動(dòng)地聽老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習(xí)，遇到困難，力求解決，決不含糊，我自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。因此成績(jī)一直不錯(cuò)，是每學(xué)期都當(dāng)選的“三好學(xué)生”，也多次獲得“班級(jí)之星”、“校級(jí)十佳少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)小能手”、“校園小書迷”等光榮稱號(hào)。
在個(gè)人素質(zhì)方面：我熱愛大自然，愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì)活動(dòng)，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報(bào)，是一個(gè)大家認(rèn)可的好孩子。
在運(yùn)動(dòng)健康方面：我喜歡運(yùn)動(dòng)，會(huì)打乒乓球，也喜歡籃球，我的跆拳道也得過電視大獎(jiǎng)賽第三名，我喜歡跑步，喜歡游泳，每次學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)會(huì)我都參加并能取得好的名次。
在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調(diào)，練習(xí)書法，學(xué)彈吉它，學(xué)唱歌，學(xué)跳健身舞等。
以上這些是我的成績(jī)，也是我的起點(diǎn)，我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層，做學(xué)校的好學(xué)生，父母的好孩子，做個(gè)有用的、能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡11
xxx，男，漢族，1971年7月生， 1990年9月就讀于安徽師范大學(xué)物理系，93年6月畢業(yè)后到南湖一中工作至今，其間擔(dān)任班主任工作11年，現(xiàn)任初一(7)班班主任，“師德標(biāo)兵”主要先進(jìn)事跡。工作15年來，韋老師表現(xiàn)出很高的思想覺悟和上佳的敬業(yè)精神。他樂于奉獻(xiàn)，有著明確的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神。作為教師，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位。對(duì)自己要求嚴(yán)格，他以積極進(jìn)取的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)對(duì)待教育教學(xué)，工作勤勤懇懇，一絲不茍，在平凡的工作中，一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的教育理想和人生的目標(biāo)。
在教育過程中，韋明濤老師關(guān)愛學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)困生，以真摯的愛去體貼、關(guān)心、感化學(xué)生，讓學(xué)生在集體中感受到溫暖。他憑著做人的良心，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，和他們交朋友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作，事跡材料《“師德標(biāo)兵”主要先進(jìn)事跡》。擔(dān)任班主任工作十多年來，用真心真情贏得學(xué)生的愛戴。97屆學(xué)生馬大千倍受白化病的折磨，在學(xué)習(xí)、生活上面臨很大的困難。韋老師多次和他促膝懇談，調(diào)動(dòng)班級(jí)力量理解和關(guān)愛該生，用愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于有特殊家庭困難03屆任超、薛超同學(xué)，韋老師更是將他們接到自己家居住，在生活和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他們，最終兩人都考取了理想的學(xué)校。
在班級(jí)管理工作中，韋明濤老師能夠以身作則，率先垂范。對(duì)自己的師德、師范有很高的要求。對(duì)學(xué)生做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀和道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別善與惡、美與丑的能力和抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的能力。
在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方面，韋明濤老師堅(jiān)信自信心是轉(zhuǎn)化工作的.關(guān)鍵。06屆王文豪同學(xué)因家庭特殊情況長(zhǎng)期成績(jī)落后于班級(jí)其他同學(xué)。韋老師用愛去溫暖他，生活上給予幫助，與他談心,拼命挖掘他的長(zhǎng)處,樹立他學(xué)習(xí)的信心,使該生獲得了很大進(jìn)步。
付出真誠(chéng)就能得到真誠(chéng)，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會(huì)得到愛的回報(bào)!這些年來韋老師收獲很多。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)端正。時(shí)時(shí)有歷屆畢業(yè)生前來探望他。近三年來他個(gè)人連續(xù)年度考核為優(yōu)秀，XX年他還獲得建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者、建鄴區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任等殊榮。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@正是這位優(yōu)秀教師的真實(shí)寫照。不仰頭看藍(lán)天，不低頭視白水，只把一行行扎實(shí)的腳印深深印在教育的沃土中。這就是春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的韋明濤老師，他始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為鞭策自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)。體現(xiàn)出了較高的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德方面更是值得我們學(xué)習(xí)的表率。
優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡12
劉靜老師，2009年畢業(yè)于四川大學(xué)，9月份來到梧州二中工作。工作至今一直擔(dān)任科任教師和班主任工作。作為一名青年教師，她服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。家鄉(xiāng)雖在遙遠(yuǎn)的東北，卻因?yàn)閷?duì)教育工作的熱忱和對(duì)學(xué)生的熱愛，扎根于梧州的教育事業(yè)。她認(rèn)真工作，關(guān)心學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，不驕不躁，因而迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師。
劉老師在大學(xué)期間就積極向黨組織靠攏，積極參與黨組織的活動(dòng)，在20xx年就已成為一名共產(chǎn)黨員。她認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，在教學(xué)中也能認(rèn)真執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，且對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她一直以"以德立身，追求卓越"的格言嚴(yán)格要求自己，平時(shí)注意自己的品德修養(yǎng)，言行一致，為學(xué)生樹立了良好的榜樣。在工作中秉著學(xué)生和學(xué)校的利益高于一切，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定以個(gè)人利益服從學(xué)校利益的信念。更堅(jiān)持以服務(wù)人民為宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，身體力行，為周圍的人民群眾服務(wù)。如積極參加梧州黨員義工進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，為社區(qū)居民量血壓、家庭教育咨詢等服務(wù)。展現(xiàn)了黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)和先鋒模范作用。在玉樹地震的捐款活動(dòng)中，除了交特殊黨費(fèi)外，劉老師還跑到銀行，另外又捐了一份。由于她的努力，先后被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀黨員"，"20xx年度梧州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員"。
她熱愛教育工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)方面，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。積極參與 "學(xué)、教、練"課堂模式。她能針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和個(gè)性特征，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取"曉之以理，動(dòng)之以情"的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取得成效。在班主任工作方面，注重方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和管理。首先，注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。例如班級(jí)內(nèi)的版報(bào)既是同學(xué)們施展設(shè)計(jì)才華的地方，又是教育學(xué)生的有利陣地。其次，班級(jí)的管理需要榜樣的作用，注重班級(jí)民主，由同學(xué)們投票選舉出他們信任的班干部，由于是大家民主選舉出來的，這些班干部做工作的時(shí)候阻力就很小，同時(shí)榜樣的作用也就突出出來了。另外鼓勵(lì)學(xué)生積極參與一些集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓每個(gè)人都了解自己是班級(jí)中不可或缺的一員。例如鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加校運(yùn)會(huì)，在活動(dòng)中，同學(xué)們既鍛煉了身體，又體會(huì)到參與活動(dòng)的.樂趣。集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，學(xué)生遲到和違紀(jì)的情況也就少了。最后，經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，通過放映一些有教育意義影片幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生對(duì)生命的尊重和對(duì)生活哲理的領(lǐng)悟。她還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。班里的一位女同學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)成績(jī)很差，對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣，一再的想放棄學(xué)業(yè)，回家去搞養(yǎng)殖業(yè)。劉老師鼓勵(lì)她以后可以去做自己喜歡的事，但是應(yīng)該先把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，只有學(xué)到了知識(shí)，才有可能干好自己以后的事業(yè)，但是該同學(xué)仍不想繼續(xù)學(xué)業(yè)，經(jīng)過多次與該同學(xué)溝通，劉老師終于找到這位同學(xué)想退學(xué)的原因，她是由于家長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)她，認(rèn)為她習(xí)不用功，所以她就有了退學(xué)的念頭。其實(shí)該同學(xué)想退學(xué)主要原因還是自己的不自信，于是劉老師開始鼓勵(lì)她，給她定目標(biāo)、樹立信心，并且鼓勵(lì)她畢業(yè)報(bào)考農(nóng)業(yè)大學(xué)。前不久，畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)下發(fā)下來了，該同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)順利地通過了會(huì)考，可以拿到高中畢業(yè)證了�，F(xiàn)在該同學(xué)更自信了，學(xué)習(xí)勁頭也足了，相信她會(huì)有一個(gè)很好的未來。進(jìn)入高三階段，學(xué)生學(xué)習(xí)更加緊張，面臨高考，學(xué)生有很大的壓力。劉老師通過談心的方式給學(xué)生減壓，讓他們相信，付出就會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在班級(jí)的班風(fēng)正，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，每個(gè)同學(xué)都能自覺地遵守班級(jí)紀(jì)律，努力為自己的理想奮斗著。由于劉老師的努力，得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，連續(xù)兩年被評(píng)為"優(yōu)秀班主任"。
劉老師不但能勝任班主任工作，作為科任老師，學(xué)生們也很喜愛她。八班有位女同學(xué)，高二的時(shí)候劉老師是她的科任老師，到了高三，換了老師，但是她仍喜歡跑來問劉老師問題，劉老師總是會(huì)很耐心而且詳細(xì)地回答她，本來這個(gè)同學(xué)的歷史成績(jī)并不太突出，但是由于老師的鼓勵(lì)和幫助，現(xiàn)在的歷史成績(jī)很不錯(cuò)，并且樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，希望通過自己的努力以后能從事考古專業(yè)的學(xué)習(xí)。由于該同學(xué)幾乎每天都會(huì)來辦公室問題，所以辦公室的老師和班級(jí)里的同學(xué)都笑稱該同學(xué)是劉老師的"鐵桿粉絲"。另外七班的一位女同學(xué)，很頑皮，上課不認(rèn)真聽講，有時(shí)候還趴臺(tái)睡覺。劉老師提醒她，她也不理會(huì)，而且上課更加不認(rèn)真。于是劉老師把她帶到辦公室，跟她溝通，問清緣由，幫助她找出厭學(xué)的原因，一有時(shí)間就抽背該同學(xué)的歷史知識(shí)，現(xiàn)在該同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，她問劉老師，"老師，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)還還來得及嗎？"，劉老師告訴她："無論什么時(shí)候?qū)W習(xí)都來得及，只要自己努力，就一定會(huì)有所進(jìn)步。怕的就是不努力，蘇洵二十七歲才開始發(fā)奮讀書，最后終于中了進(jìn)士，所以你也可以。"該同學(xué)聽后就更加努力了，加之這位同學(xué)的記憶力非常好，很多知識(shí)都能很快地記下來并掌握，所以學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。所以劉老師常說："要多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)，要多鼓勵(lì)學(xué)生，會(huì)收到意想不到的效果。"
劉老師的家鄉(xiāng)在東北，當(dāng)然回趟家就不是很容易，不但路途遙遠(yuǎn)，車費(fèi)也很昂貴，每年也就只有暑假才回去，作為外地人來梧州工作，能夠勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，如果沒有對(duì)學(xué)生的熱愛和教育工作的奉獻(xiàn)精神，這一點(diǎn)是不容易辦到的。生活中的劉老師，非常樸實(shí)，待人熱情，開朗自信，生活中有的家長(zhǎng)為向老師表示謝意，送給劉老師一些禮物，但她都會(huì)拒收。展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀和世界觀。她把自己的青春和未來都將奉獻(xiàn)給梧州這片熱土和她喜愛的孩子們，正是一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神在生活中簡(jiǎn)單而又真實(shí)地體現(xiàn)。
【優(yōu)秀青年先進(jìn)事跡】相關(guān)文章：
優(yōu)秀青年個(gè)人事跡06-23
優(yōu)秀青年崗位能手事跡12-16
優(yōu)秀青年志愿者活動(dòng)總結(jié)07-02
優(yōu)秀青年榜樣事跡（通用6篇）09-27
優(yōu)秀青年教師述職報(bào)告05-06
優(yōu)秀青年教師事跡09-08
優(yōu)秀青年人物事跡（精選8篇）09-30